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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-20 12:42:40 小學(xué)作文

【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文7篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  幾年過(guò)去了,波浪明亮而消退,泡沫聚集而消散。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。我已經(jīng)嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)和豐富多彩的小學(xué)生活,進(jìn)入一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里,我想和校園里的一切說(shuō)再見(jiàn)。

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師,你就像春雨,讓我品嘗甘露,茁壯成長(zhǎng)。你就像一支蠟燭,照亮了我們,但你正在變老。你就像一個(gè)不知名的.園丁,培育我們的幼苗是我們成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)的不屈不撓的精神。老師,再次向您告別。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)一起走回家。我們?cè)?jīng)一起回顧生活。我們?cè)?jīng)一起睡在草地上,仰望藍(lán)天。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)不要忘記你和我。

  再見(jiàn),我的校園生活;再見(jiàn),校園里的大樹(shù);再見(jiàn),校園生活中的一切

我的生活小學(xué)作文 篇2

  今天,天氣晴朗,我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著:今天能不能抓到大螃蟹呢?

  我們來(lái)到了北塘公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹(shù),還有一片一片的沼澤地,實(shí)在是避暑的好地方啊!我望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹(shù)的樹(shù)根底下聚會(huì),有的在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。

  開(kāi)始抓螃蟹了,伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽(tīng)到有人喊道:“快來(lái)呀,這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落,這大螃蟹就受到了驚嚇,躲進(jìn)了洞里。這時(shí),我們的小狗秋秋開(kāi)始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開(kāi)了,里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的.手指,疼得阿布哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價(jià)。

  這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài),又是那么的可怕。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà),看書(shū),還有跳舞,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  有一天,美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的很漂亮,但是我畫(huà)的太慢了,我有一個(gè)好朋友,她畫(huà)的又快又漂亮,我問(wèn)她為什么畫(huà)得又快又好。她說(shuō):“我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班!蔽乙蚕雸(bào),媽媽也給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班。今天星期六畫(huà)畫(huà)班要上課了,畫(huà)畫(huà)老師教的每一點(diǎn)我都很認(rèn)真地學(xué),雖然都很難,但是我很快樂(lè)。有一天,老師畫(huà)的.畫(huà)太難了,我畫(huà)了好幾天也畫(huà)不好,我真的有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)。”我終于恢復(fù)了信心,我加倍努力練習(xí)。我慢慢就學(xué)會(huì)了。老師說(shuō)我進(jìn)步很大。我回到家里,我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎(jiǎng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。上學(xué)時(shí),美術(shù)老師讓我們畫(huà)花。我畫(huà)的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色,我的這張畫(huà)在學(xué)校得了獎(jiǎng)!

  這就是我的課余生活,我學(xué)會(huì)了,做事要認(rèn)真,不能輕易放棄。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  放寒假的前幾天,我除了睡就是玩,閑得很無(wú)聊。可是,媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒,門(mén)兒都沒(méi)有。

  媽媽經(jīng)常埋怨我說(shuō):“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡(jiǎn)直判若兩人:在學(xué)校很聽(tīng)話,老師讓你干啥你就干啥;在家里我讓你干點(diǎn)活兒,你就是不聽(tīng)。你說(shuō)這是為什么?”的確,在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù),我總是推三阻四,找出各種借口逃避。

  想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽(tīng)話”的孩子。一天早晨,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到老師說(shuō):“今天大掃除!”老師給我們分配了任務(wù),我們齊聲說(shuō):“好!”立即投入到緊張而忙碌的勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。

  我有時(shí)也在想:為什么我把老師簡(jiǎn)單的一句話就奉若圣旨,而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢?

  仔細(xì)想想,可能是老師太嚴(yán)厲了吧,我們都怕他;而媽媽呢,太溫和了,又那么疼我,打小我就在媽媽的'懷里撒嬌慣了,所以我就不怕她了。不但如此,我還仗著媽媽對(duì)我的愛(ài)老和她頂嘴,做出種種“叛逆”的行為。

  現(xiàn)在,看到媽媽操勞的身影,回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家,做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對(duì)自己的行為感到非常羞愧。我覺(jué)得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是,我開(kāi)始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。媽媽感到很不可思議,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我心里高興極了,覺(jué)得假期生活也變得充實(shí)起來(lái)。

  對(duì)了,下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么,給媽媽送一份意想不到的禮物,送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的小學(xué)生活是很平淡的,不過(guò)我喜歡這種生活。我是一個(gè)喜歡平淡的人,每天只要有飯吃我就會(huì)變得很開(kāi)心了,每天我都是這樣的,不過(guò)我是很開(kāi)心的。下面我就和大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小學(xué)生活吧。

  每一天早上媽媽給我做好了早餐,我吃完了之后就開(kāi)始去上學(xué)了,于是我就這樣哼著歌一路走走跑跑的到了學(xué)校。到了學(xué)校之后我就開(kāi)始把書(shū)包放下,然后把書(shū)拿出來(lái)開(kāi)始早讀。我讀的聲音可大了,同學(xué)們都笑話我說(shuō)我早上吃的太多了?晌沂菂s什么也不多想。就這樣過(guò)去了。之后時(shí)間一分一秒過(guò)去了,早讀就這樣結(jié)束了。

  我們學(xué),F(xiàn)在就開(kāi)始正式上課了。這個(gè)時(shí)候老師走了進(jìn)來(lái),這個(gè)老師在班級(jí)里我們都很怕他,他對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)厲,還動(dòng)不動(dòng)就體罰我們,我們同學(xué)一聽(tīng)到是他的課就嚇得不敢說(shuō)一句話,可是我卻滿(mǎn)不在乎,雖然之前也有被他體罰的經(jīng)歷。不過(guò)我是那種好了傷疤忘了疼的那種人,反正也不會(huì)怕他就該干嘛干嘛。這個(gè)老師進(jìn)來(lái)之后就說(shuō)昨天,昨天沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)站起來(lái),于是那些同學(xué)也只有乖乖的站起來(lái)了。我們都知道這個(gè)時(shí)候這個(gè)老師是又要體罰我們了。可是我也沒(méi)有交,昨天晚上玩的`太晚,沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)。于是我就這樣又被體罰了。

  體罰完了之后我們就這樣繼續(xù)開(kāi)始上課了,之后的課都是平平淡淡的過(guò)去了,沒(méi)有這節(jié)課這么緊張,于是一天就這樣過(guò)去了。我也就這樣回家了。

  這就是我的小學(xué)生活,是我在小學(xué)里的經(jīng)歷,雖然我在學(xué)校里不按時(shí)完成老師的作業(yè),還經(jīng)常被老師體罰,但是我卻很開(kāi)心,卻希望每一天的生活都是平平淡淡的,這樣的生活才是我喜歡的。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  馬上就要比賽了,我們站好隊(duì),體育老師說(shuō):“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽!

  老師叫劉舜男把沙坑挖好,就開(kāi)始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來(lái)就是我跳了,我鼓足勇氣,暗暗下決心,一定要跳出好成績(jī)。我使出全身力氣,兩手橫直,兩腿使勁一蹬,“嗖”的一聲,便飛了出去,像一只小“青蛙”。結(jié)果,我跳了兩米整。下來(lái)是李昱晨跳,一下就跳了兩米五。我震驚了!隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳,但他們都沒(méi)有李昱晨跳的成績(jī)好。

  比賽結(jié)束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。

  作文的開(kāi)頭特別新穎,用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述,最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫(xiě)非常的真實(shí)貼切,生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂(lè)。比喻修辭手法的`運(yùn)用,更增加了作文的可讀性。挺好!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  我的課余生活像豐富多彩的萬(wàn)花筒,有溜冰,有上網(wǎng),有打羽毛球,還有游泳,雖然這些我都很喜歡,但是,我最喜歡的還是看書(shū)。

  看書(shū)可是我的最?lèi)?ài),如果一天不看書(shū),我會(huì)吃不下飯,沒(méi)心思。

  有一次,我補(bǔ)習(xí)班一下課,就立刻跑回家看書(shū),我如饑似渴得在書(shū)的海洋里遨游。

  還有一次,媽媽叫我洗衣服,自己要出去一下,我便一個(gè)人在家看書(shū),看了30分鐘,才想起媽媽要我洗衣服,我便把臟衣服一下子扔到洗衣機(jī)里,然后又去看書(shū),我又看了1個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén),沒(méi)走幾步就“啊---”的尖叫了一聲,我被嚇了一跳,放下書(shū)兩步并作一步地走了過(guò)去,走到媽媽的旁邊,也“啊---”的`叫了一聲,原來(lái)陽(yáng)臺(tái)上滿(mǎn)地都是水,哎!結(jié)果被媽媽臭罵了一頓。

  看,這就是我的業(yè)余生活,讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。

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