精選高中青春的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高中青春的作文6篇，希望對大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
總是問自己，什么是青春？是點燃熱血的激情夢！那是被綠萌壓倒了嗎？還是那些英雄但愚蠢的想法？其實不是。青春是一段旅程，一段從幼稚走向成熟的旅程，一段沒有陪伴的孤獨旅程。
我們會逐漸開始疏遠父母，因為我們帶走了孤獨，我們希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母走不進我們的旅程，每個人的成長都是獨一無二的。這個時候我們不接受父母，這個時候父母也不會理解你。也是在這個時候，我們才會開始明白父母的珍貴。去理解他們不理解的，可能會更好。這段旅程是孤獨的，所以我們需要更多的思考。
會開始討厭生活，因為我們已經(jīng)走出了過去的日子，開始看到自己不理解和討厭的東西。世界不再簡單地分成兩部分，會有復雜的想法沖擊我們的內(nèi)心。沒有人能干涉我們的選擇。這是一次孤獨的旅行，但選擇熱愛生活的態(tài)度和善良的本性是不會錯的。這個旅程是一個孤獨的組成部分，.我們應該有一個更堅定的信念去走下去。
我感到困惑，因為我們在不斷變化。我們會開始喜歡一些曾經(jīng)討厭的歌，會理解一些曾經(jīng)認為不合理的想法。會逐漸發(fā)現(xiàn)自己變得矛盾，有時候不喜歡同一個人。這并不奇怪，我們會逐漸成為我們應該成為的.人，不要盲目否定自己。這段旅程是孤獨的，我們需要更多的勇氣。
我們都要義無反顧地踏上這段旅程，即使我們知道這個過程很痛苦，即使我們知道自己可能成為過去最討厭的成年人�？赡苤皇菬o奈的參與，也可能是為了獲得追逐夢想的通行證。我們要進入這個旅程，承受這個旅程中的每一次打擊和痛苦，追逐路上的每一個夢想，享受路上的每一份情感。別忘了尊重孤獨，孤獨是你路上唯一的旅伴。
我們遲早會從這段旅程中走出來，在拐角處留下一個傷痕累累的路標，然后珍惜它，等待時間把它變成一個閃亮的路標。我聽到耳邊有個聲音：獨自上路。
高中青春的作文 篇2
“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會到了。
今天天氣晴朗，我們的心情也像天氣一樣充滿陽光，因為今天我們到了蘇州的東山來秋游了。 我們的第一項活動是爬山，許是因為平時的我們過于嬌氣了，導游居然說，爬不動的同學可以不用爬山，于是就有很多同學沒有嘗試就放棄了，而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了，真可笑，居然還是一群大男生。 我們雖然是女生，可是巾幗勝過須眉，一個個背著書包開始爬山了。說實話，爬山?jīng)]有想象中那么輕松，漸漸地，我感覺腳步越來越重，自己的呼吸也越來越急促了，身邊的小草也好像在打旋，身上的書包好像跟自己作對似的，也越來越重了，哎，真累呀。
可是我不想就此放棄，因為半途而廢就是對自己原來理想和追求的背叛，我可不想做一個信念的叛徒！于是，我總是不斷地鼓勵自己：馬上就要到了，馬上就要到了，堅持，堅持！我的好朋友們看我有點體力不支，都跑過來攙扶著我，就這樣大家，你攙著我，我扶著你，一步一步地往上爬�！暗搅�，到了網(wǎng) ，哦，萬歲，萬歲”，不知道是誰大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光，真的，真的，我也到山頂了，我爬到山頂了。
極目遠望，太湖的美景盡收眼底，風格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象，群山環(huán)繞的太湖是那么的.美麗，我從來沒有站在高處看過景色，今天站在山頂，終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂，迎面的清風吹的我心情舒暢，連日來淤積在心中很多的不快都好像被清風吹走了似的，現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了，當你痛苦的時候，去親近自然吧，大自然會用她博大是胸懷來撫慰你，激勵你。
高中青春的作文 篇3
我和她是從小在一起長大的，高中沒在一個學校讀，有快兩年沒見了，畢業(yè)后，我考入那個人人向往的城市的一所大學，一個偶然的機會，忽然在街上遇見她，自然是驚喜非常，驚喜之后就是思念，思念之后就是各自的生活。
她徘徊在繁華都市的十字路口，心中想念著久別的學校。記憶如水中的漣漪慢慢蕩開……
坐在長途巴士上，心中充滿了對大城市的憧憬，對自由天空的向往。她長吁一口氣，心想：終于逃出那個牢籠了，她只想高呼：青春萬歲！她要讓青春的年華在這片熱土上揮灑。
經(jīng)過長途的顛簸，她的腳終于踏上這塊陌生的土地，雖然頭暈暈的，像鉆在萬花筒里，但當時的心情，那種新鮮，那種激動，是無法用語言來描述的。
此時，她的臉上露出了興奮的笑容，津津有味地講著那些屬于他的故事。但欣喜之后無盡的煩惱也慢慢流露出來，房租、吃飯、工作……
“我的第一份工作是在一個工廠里頂夜班，活倒不怕，白天沒事，我便和一起工作的.姐妹去逛街。幾個月下來兜里的錢所剩無幾，身體也疲憊不堪�！�
他的神色有些黯淡，我卻聽得入迷了。
“不久后，經(jīng)人介紹，我在一家酒店找到一份工作，雖然工資少點，但是工作不是很累而且看起來很體面，工作時穿統(tǒng)一的制服，很漂亮，每天就只是端端盤子�？墒牵鐣鲜裁慈硕加�，來的都是有錢的，根本惹不起，有的話能說不能聽也得聽，還有的……”
她搖搖頭，眼淚如斷了線的串珠，滴滴從臉頰上滾落，但話語并未停下來。
“之后，我去了一家醫(yī)院，可是我學歷太低，又沒學過護理，只能做臨時的護工，護工又臟又累又受氣，沒一個星期我就被炒了�！�
她的聲音有些顫抖，已淚流滿面。我想勸她別說了，可她心中的委屈，像被壓抑的火山經(jīng)過長時間的沉寂——終于爆發(fā)了！
“像我這種沒知識沒學歷的人，怎么能找好工作呢？在朋友的幫助下，我做了一份臨時清潔工。在終于攢夠一張車票錢時，我想到了回家�？晌以趺茨軆墒挚湛盏幕厝ツ�？我又在飯店找了一份刷碗的工作，這樣我到春節(jié)時買了一張高價票……”
她的故事遠沒有結束，在外打工的一年多里，她的經(jīng)歷可以寫成一本書了。
我忍不住問他：“你后不后悔當初輟學呀？”
她的淚一下子又流了出來，“如果再給我一次機會，我一定好好讀書，”她擦了擦眼，紅紅的“已經(jīng)晚了，我的路是我自己走的，只能這樣了�！�
臨別時，她拉著我的手不愿松開，“好好學，別走錯路，要不然會后悔一輩子的�！蔽腋杏X她的手已不像從前了，年輕的心已被傷得千瘡百孔。
冬日的陽光，照在披滿白雪的大地上，反射出七彩的光芒，然而，她眼角的淚痕還未干，站在雪中的她，如同未能飛往南方過冬的鳥兒——孤單而無助。
人的青春時光應該是美好的，像棉花糖般甜美，而她的青春卻苦澀如海水，她以后的路該怎樣走，我也實在想不出。
高中青春的作文 篇4
朋友們，不知不覺中我們又進入了人生的重要時期——青春期。那么，眾多青年朋友各自的思想又是如何呢？
那么，你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么；或許，你喜歡在萬木爭榮的夏天追尋什么；或許，你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么；或許，你喜歡在孕育生命的冬天向往什么；或許……
那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅實的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節(jié)。
生命的綠流里往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調的三原色。
生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的血淚，也有無限的情趣……
人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的`英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。
長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。
……
高中青春的作文 篇5
20多歲剛進入社會的時候，你扮演的是一個候補隊員的角色，甚至可能連候補隊員都不是，只是一個足球愛好者。到了30歲，你就混成了一個候補隊員，到了40歲，就差不多可以上場踢球了。
快樂的感覺是一種自我體驗，當然，也要有社會的評價。如果你自己的體驗和社會的評價能平衡，那你的快樂分值就會比較高。比如，你認為自己很牛，大家也吹捧你很牛，這就說明你的自我體驗和社會對你的評價是一致的。
而像唐駿，他自己認為他的成功可以復制，但大家發(fā)現(xiàn)他的學歷可以粘貼，這就說明他的自我評價和社會對他的評價出現(xiàn)了誤差。
人生其實是非常公平的，在每個階段，你得到的快樂都來自于自我的評價和社會的評價。極度愛慕虛榮的人內(nèi)心是極其虛弱的，他的自我評價系統(tǒng)很弱，他完全靠社會對虛榮的評價系統(tǒng)來支撐自己。
外重者而內(nèi)荏，所謂外重者，就是特別在意外在形式的人，比如一個人出門帶五個保鏢，八輛汽車跟著，吆五喝六的。內(nèi)荏，就是內(nèi)心膽怯、恐懼。也就是說，如果你特別在意外在的東西，比如特別在意別人怎么吹捧你，你不是博士，非要讓人家說你是博士，就說明你的內(nèi)心其實是很懦弱的。
所以，要有理想和信念，也就是說，要建立內(nèi)在的價值系統(tǒng)和自我肯定系統(tǒng)，同時要獲得一點兒成功。獲得一點兒成功，外部就會給你一點兒評價，就會鼓勵你、鞭策你，強化你的自我評價系統(tǒng)。如此，這兩個系統(tǒng)就能保持平衡，你就能一直很快樂。
如果只有社會的高度評價，你內(nèi)心完全不夠自信，就會出現(xiàn)這個門、那個門的笑話。相反，如果你只相信自己，完全不在意別人怎么看，那你就可能走向極端。所以，一個健全的人，其內(nèi)在的評價系統(tǒng)和外在的評價系統(tǒng)要保持平衡。
對80后來說，在剛進入社會的時候，大部分人都是要靠自我評價的，因為你剛進入社會，社會還沒有建立起對你的評價。
我給大家講個故事。我20多歲的時候，也像現(xiàn)在的很多年輕人一樣熱血澎湃，想干很多事情。有一天，一個很大的領導找我談話。他說，聽說你思想很活躍，我要跟你談談。領導要找我談話，這事兒多了不起啊，進去以后我就開始說，說了大概一個小時。最后，這個領導說了兩句話，從此我就踏實了。
他說：第一，你說了這么多社會問題、這么多現(xiàn)象，我告訴你，你知道，我比你還知道，因為我是領導，我看到的信息、聽到的信息比你多。第二，你著急，我比你還著急，因為我是領導，出了問題，我遭受的損失比你大得多。所以，不需要你教我怎么干，你跟著我干就完了。我一想，這個邏輯也對啊。
后來我明白了，在二三十歲的時候，想得到很多的社會評價是比較難的。在這個階段，你唯一能做的事就是建立自己的價值系統(tǒng)。比如我想做一件事，我是偏執(zhí)狂，我就要去做，不管別人怎么說，因為這時候社會不可能馬上承認你。等你到了四五十歲的時候，你的.機會就變多了，因為社會是被四五十歲的人控制著的。
那時候，我在機關里是年齡最小的，我覺得自己什么事都干不了，找誰都是老爺爺，年齡大的人根本不理我。今天我發(fā)現(xiàn)，我們同學里什么人都有，有做生意的，有當博導的，有當部長的，不管什么事，只要我打個電話，都能找到相應的人咨詢。
所以，在20多歲剛進入社會的時候，你扮演的是一個候補隊員的角色，甚至可能連候補隊員都不是，只是一個足球愛好者。到了30歲，你就混成了一個候補隊員，到了40歲，就差不多可以上場踢球了。
在20多歲這個階段，怎樣才能快意人生？就是用理想來鼓舞自己，用時間來檢驗自己，用些許成功來安慰自己。你只會有些許成功，不會有很大的成功。當然，有的人在20多歲的時候已經(jīng)小有成就了，比如丁磊、李彥宏，但這樣的情況是很少的。等你熬到三四十歲的時候，你就開始進入另一種快意人生的狀態(tài)。
大家知道，王石60歲的時候又去爬珠峰了，爬珠峰除了要有毅力，還要有很多其他條件。我記得他第一次爬珠峰的時候，因為經(jīng)費不夠，找朋友集資，那時候他40多歲。到了50歲、60歲的時候，他完全可以自己解決這個問題了。
也就是說，在20多歲的時候，你獲得的快意并不是人生峰值上的那種快意，男人的人生峰值應該在45~55歲。在20多歲的時候，你有時間、有未來、有理想、有健康的身體，你不怕失敗，你可以做無數(shù)次的嘗試，等待最后那一次的成功。
有人講過一句話，他說年輕人吃苦不叫吃苦，叫有福氣，因為你有選擇的機會，有失敗的資本。老了以后吃苦才真叫吃苦，比如你到了60歲，貧病交加，這才是真苦。在20多歲這個年齡段，最重要的是不要放棄目標，不要懷疑自己的未來，而且要堅信時間是站在你這一邊的，這樣，你就可以快意人生。
高中青春的作文 篇6
時間太瘦，指縫太寬。轉眼回眸間，第二輪教官選拔也結束了，回顧這段時間的點點滴滴，一路走來，我們一起細數(shù)光陰，在經(jīng)年里留下了不可磨滅的印記。
感謝在最美好的時光里，遇見了你們一大群可愛的人兒。在青春的路上，我們揮灑汗水，激情飛揚。我們充滿斗志與應有的韌性，站在離自己夢想最近的地方，沒有絲毫猶豫與彷徨，張開希望的臂膀，勇敢的飛向遠方！
漫漫人生路，昨日幾許紅。在流轉的光陰里，似乎總有那么一些人、一些事，在時光的淘洗當中，顯得愈發(fā)晶瑩，讓人難以釋懷。還清晰的記得，四月二十七號，我們開始了第二輪選拔。那個時候，我們帶著有點忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點左右的樣子，我們都在等待著教官給我們發(fā)通知。有的戰(zhàn)友還在問有沒有收到通知，有的人看見過了幾分鐘還沒有收到通知，便在想是不是自己被涮了等。我想，收到通知的人也有一部分人沒有睡著吧。他們在想象著第二輪選拔的情景，想象著明天會是一種什么樣的氛圍，自己有會被編入哪一個排，結識那些新的戰(zhàn)友，重新開始一段旅途？
有人說，記憶是人生當中，最美最醉心的沉淀。它見證了感動和諸多的幸福。
四月二十七號凌晨，我還是和往常一樣，一切完畢之后便去集合了。畢竟這是新的一輪，怎么說也得早一點點去。來到田徑場，看見了第一輪余教官和李教官熟悉的身影，雖然我們昨天出去聚了聚，小酌一杯，但他們還是那么早來到田徑場了。聽說是晚上五點半就到了田徑場，來看著我們開始一段新的旅途，陪伴我們走到最后一刻，盡他們所能。那一刻，我們都再一次感動了……
故事漸漸拉開序幕，空氣于瞬間凝固，我們站在那兒，等待著重新編排，跟著自己第二輪教官走。在一個個名字滌蕩在空氣中的時候，我們都在捕捉自己的名字。于是，在一連串過后，我聽到了自己的名字。就這樣，我被編入二排，打量著周邊一個個陌生的面孔，在人群中搜索著認識的人。真的很慶幸，除了自己，還有四個原先的戰(zhàn)友，陪我一起訓練，覺得很是心安。
按照往常一樣，跑操過后稍微休息了一下，便開始了自我介紹的環(huán)節(jié)。經(jīng)歷了第一輪，我也覺得自己要有所改變，爭取每一個機會。于是乎，我也打了報告，上去簡單的聊了幾句。在這樣的情況下，我們都還流連自己原先所在的排，所以我就在這里強調了一下，我們來自不同的排，但是現(xiàn)在我們都是二排的一員，在今后要團結友愛，共同奮斗。
就這樣，我開始了在二排的日子�，F(xiàn)在回憶起來，覺得很是溫馨。那些定格在光陰里的印記，如似水流年里的暖，輕吟，醉心！在這靜好的歲月里，迷彩人生，氤氳著別樣的芬芳，揮灑汗水，鑄就希望，是那么值得讓人惦念。
原先剛進入二排的時候，可以說我們每一個人都會覺得，心里的落差好大。和自己原先所在的排比起來，現(xiàn)在的排“一無是處”，動作不協(xié)調，有的快點，有的慢點，還需要慢慢磨合。平時休息的時候，唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰(zhàn)友的話來說就是——以前看誰都不順眼，現(xiàn)在看誰都覺得溫馨。是啊，經(jīng)過又一輪的磨合，我們漸漸變得有默契，每一個成員都會引以為豪的說“我是一個二排人”。我們在一起訓練，抑或是淅淅瀝瀝的下雨天，抑或是炎炎灼日的艷陽天。
進入第二輪選拔，便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的，不是那種特嚴厲的人，感覺挺幸運的。記得剛開始的時候，有一天下午，袁教官手里提了一大袋子東西，我們在站軍姿的時候，給每個人都發(fā)了糖。嚼著糖，站軍姿，體驗別樣的生活。
在這段選拔訓練的日子里，我想每一個人都獲益良多吧。我們在一起，痛并快樂著，一起細數(shù)流年里的點滴，化作最珍貴的回憶。從早上五點半起床，匆忙洗漱之后便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操，大汗淋漓；緊接著就是體能訓練，做俯臥撐、仰臥起坐等，當然有時候也會玩點“游戲”，比如蛙跳、鴨子步等。訓練結束的時候，全身都濕透了。有時候在橡膠跑道上做仰臥起坐，身后留下一個復制的人形，是那么耀眼！
早上跑操的時候，我時刻都謹記著教官對我說過的話“只有在你最累的時候，把動作做標準，這樣你的動作才會越來越標準。”簡單的說，比如跑操的過程中，手臂的擺動要規(guī)范，所以都得時刻提醒自己，要把手臂動作做到位。因為比你努力的人，還有很多，你沒有理由不去努力！當這樣的信念在腦海中扎根，一天又一天，這便會成為一種習慣。我也始終相信“越努力，越幸運”。
剛開始進二排加群的時候，看見簡簡單單的“二排”兩個字作為群昵稱。同第一輪的群昵稱比起來，感覺“弱爆了”。后來有一次動作做的好差，就被更名為“菜鳥二排”，剛開始第一眼看見，沒想太多，就“菜鳥”擺在那兒，心里還是很失落的。教官要求我們每一個都把群里的昵稱改了，在前面加上前綴“菜鳥”，教官的為改為了“老鳥”。這其中還有另外一種深意，這也或許是教官對我們的一種期許吧�！安锁B”亦是僅使用在特種兵部隊，教官希望我們這一群“菜鳥”可以通過不斷的歷練，使得我們能夠像特種兵一樣，勇敢、剛強，以一種更高的標準來嚴格要求自己。
在一個星期天下午，進行完訓練之后，按照慣例，要進行跑操和體能訓練。恰逢烏云變換，不久便是大雨傾盆，這一下子，都沸騰了，血液在翻滾。在這個特殊的時刻，出來帶操那打報告的聲音，響徹整個田徑場，越過了操場，越過了屋頂，滑向遠方，帶著執(zhí)著與夢想！我們在雨中跑操，顧不得腳下一灘水，顧不得衣服、鞋子等早已濕透……我們在夢想的路上，一直很倔強。
這一次，剛好有一輪的李教官來帶我們，他答應過我們，有機會一定要再來一次“匍匐前進”。在水中匍匐前進，有著不一樣的意義。記得第一輪的時候，那個早上，只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐，緊接著是匍匐前進，最后還踢了正步……這些美好的記憶，晶瑩而玲瓏。這一次，我們二排在一起，體驗這難忘的時刻。在匍匐前進的路上，回頭望望，身后留下一串串的水花，宛若蒹葭，氤氳時光，輕掬一縷晚霞，入畫。此刻，雨停，夕陽現(xiàn)，暈染天邊。緊接著是俯臥撐，這是進入二排以來，做的做多最久的.一次，手都有點快撐不起來了。以前早上練體能，或許是第一輪訓練強度的關系，第二輪的體能強度不是很強，感覺很輕松。這一次，有點感覺了。完了之后，我們一群人分享了教官的飲料，他自己都沒有喝……
因為我們之前來自不同的排，所以動作的默契度不夠，做什么動作都顯得很快。沒辦法，快就得讓它慢下來，其他還好，正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情，剛開始的時候，也就是定礦泉水瓶（約25厘米高）；后來就去定花壇了（30厘米多高）。在烈日下，不久汗水便順著臉頰，流淌，身上沒一會兒就濕了，能擰出水來。定正步的時候，手臂就冒汗，從毛孔溢出，逐漸變大，匯聚，“滴答”一聲，汗珠滑落，打在腳趾，生生的疼。即使這樣，我們?nèi)匀辉趫猿�，不放棄！定正步的時候，我們會一起唱歌，轉移注意力，忘記疼痛。教官有時候可隨手扯一根草，摘一片葉子或是折一朵花，戴在我們的頭上，別在耳朵上……有點搞笑。用相機，將時光剪影，記錄此刻心情。
第二輪的快要結束時候，周六上午，只有袁教官一個人來帶我們�；厝ブ蟛趴匆娝l(fā)了說說，估計是發(fā)生了什么事，感覺心情挺不好的。當然，這一下，我們就遭殃了。這個上午，我們沒有坐下來休息，唯一休息的方式就是站軍姿，這就是休息的方式。整個上午，我們都在定正步。就連上去講“五步教學法”的時候，我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶，開始了定正步。要間隔好久才換一只腳，感覺地都被定穿了，腳一直在那兒發(fā)抖……下午李教官帶，相對輕松，休息的時候還玩了游戲。不知不覺中，一天的訓練便這樣結束了�，F(xiàn)在回過頭了看看，這個學期都感覺過的非�？臁�
第二天，五月三十一號（星期天），這也意味著第二輪的結束。上午還是和平常一樣訓練，我們都在猜測今天是要進行又一次的考核，挺忐忑的。中午解散的時候，教官說是要帶籃球，剛開始還以為是用來考核之用。而其他的排，也準備了不同的物品。到了下午聚合的時候，我們才知道不是考核，而是要進行一個趣味活動。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽，用腿夾著籃球從指定一端到達另外一端，這個過程可搞笑了，球老是會掉，又得重新來過；轉凳子比賽，跑一段距離，然后做大象鼻子，繞凳子轉五圈后跑，進行接力比賽。還有“十繩九足”，簡單來說就是綁腿，到了真正比賽的時候，有的女生都是被我們男生提著走的，可好玩了。
就這樣，第二輪選拔在這個趣味活動中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時候。夕陽西下，這頁時光的記載，溫馨的點滴，都化為迷醉心間的回憶，婉約成一地的晶瑩。
時間過的真快，嘆息的流轉光陰，鑄就了今日那不盡的黃昏。此時此刻，天空都開始了哭泣。當一滴淚穿過重重的空間，盈情落下的瞬間，所有的風景都會變得沉默。匆匆而過的光陰里，我們曾一起細數(shù)流年，多少背影，多少記憶，輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。
與你們在一起的日子，亙古的回憶里氤氳著輪回的幽香。有些話，沒有說出口，只想把它好好珍藏，在流逝的歲月中，回憶，漸漸的發(fā)酵成永生難忘。
在“菜鳥二排”的時光，定格在生命的須臾，一張張熟悉的面孔，還是當初的模樣，在腦海中回放。血色殘陽，一闕情思，跌入無盡的汪洋，最憶迷彩海浪中，那一抹似火驕陽。
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