實用的感動的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動的作文 篇1
我有許多感動，這些感動如一個個明亮的彩燈一樣照亮、照暖了我的心靈。今天我挑了一個最明亮、最暖的彩燈給大家看一看。
一個陽光明媚的下午，天氣很好，可是我的心情不好，這是為什么呢？因為今天我沒聽課，老師叫我回答問題，我答得驢唇不對馬嘴，同學們哈哈大笑、老師怒氣沖沖，我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？老師講了什么，我都不知道。“問一問同學吧”，我心里想。于是我小聲說：“小李，老師剛才講了什么？”“不說，不說，看你怎么辦”�！鞍捉o小李吃那么多好吃的了”我心里想。我又問了小王：“小王，你知道老師講了什么？”“老師講了……”小王悄悄地對我說。“小王太夠意思了，你下次有困難的時候，我一定出手相助”。答完老師的問題，我松了一口氣。漫長的一天終于過去了。放學了，當我要回家時，老師溫柔的說“宮博宇上課沒認真聽講，留下”。那時我心哭的那叫個厲害。老師說：“我把你沒聽好的地方再給你講一遍，認真聽好，有不明白的地方問老師”。老師講了半個多小時，直到我全都懂了，才說：“好了，你可以回家了，下次一定要認真聽講”。我說：“好的.，老師再見”。
我走出校門，看見外面漆黑一片，只有幾扇窗戶亮著燈光，夜深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，我的淚流了下來。我想：“如果我上課認真聽講就好了，老師累了一天，可還用下班時間給我補課，我真心的為白天不認真聽講感到后悔，也真心的想對老師說對不起�！毕胫蠋煂ξ业膼郏矣至飨赂袆拥臏I水。
感動的作文 篇2
使我感動的事有很多，但是只有一件事讓我非常感動。
那天晚上窗戶外下著鵝毛大雪，雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚。雪已經(jīng)下了一整天，但絲毫沒有要停下的意思。我要去復印一篇作文，可這么大的雪，怎么出去呀？我呆呆的望著窗外的大雪，心想：老天爺，幫幫忙，快停下來吧！就在我呆在原地愁眉不展的時候，一雙溫暖的手搭在我的肩上，是媽媽！媽媽穿好衣服對我說：“我去吧，外面太冷了，你就在家好好學習吧�！蔽沂箘劈c了點頭，媽媽出門了，我不放心地目送媽媽出了門。剛回過神，想叫住媽媽，可媽媽已經(jīng)消失在茫茫大雪中了，只留下一串深深的.腳印。
我不由的為媽媽擔心，心總是踏實不下來。我在心里狠狠的責罵自己：該死！剛才怎么會讓媽媽出去，媽媽還在感冒著呢！唉，現(xiàn)在說什么也沒有用了，還是好好地按照媽媽的要求，認真學習吧！于是，千言萬語化作我的行動，我坐到了桌前，埋下頭，認真的復習所學的課程，同時，盼著媽媽能早些回來。
一個小時過去了，媽媽終于回來了。漫天飛舞的雪花依然像春天的柳絮般不停的飄舞著�？匆妺寢屢簧頋嵃椎难┗�，連頭發(fā)和眉毛都變成了白色，活像一個雪人，我呆住了。這時媽媽把她復印好的作文遞給我，“拿著吧，別弄丟了，我跑了好幾家店都沒有復印的，走了很久，才找到一家店沒關門�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。聽著媽媽的敘說，一股暖流涌上我的心頭。我的淚水不聽話地流了下來，一時說不出話來，過了一會兒，我才哽咽著說：“謝謝媽媽.”媽媽搓著手，安慰我說：“沒關系，誰讓我是你的媽媽呢.”我趕緊幫媽媽脫下衣服，拍去衣服上的雪，這也算是我力所能及的事兒了。媽媽，您冒著大雪為我復印作文，您辛苦了！
這件事讓我非常感動，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
感動的作文 篇3
令我感動的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中讓我最感動的'還是那件。
那是星期五的中午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學的鐘聲打破了校園的寂靜，老師布置好了家庭作業(yè)，我們便陸續(xù)跑出教室，沖出校園，出來的時候，看到涵韻 琴行門口有許多人，我就過去看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一中某班學生的班主任得了白血病，而那個老師還有一個4歲的孩子，我就好奇地問了一 句：“大姐姐，你們需要籌集多少元錢。”一個大姐姐答道：“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療，還要做手術，大概要個七八十萬元�！蔽倚睦锵耄和�！七八十 萬，對我們這些小孩來說簡直是一個天文數(shù)字。想到這兒，我不好意思的說：“大姐姐，我現(xiàn)在只帶著五角錢，捐這么少，應該沒什么問題吧！”大姐姐說：“沒 有，只要你們愿意伸出援助之手，我們就很感動了�！笔前。∥覀冎灰斐鲈�，世間就會多一份愛。
這件事讓我非常感動。
感動的作文 篇4
在我的生活中遇到過許許多多讓人感動的人和許許多多讓人感動的事。他們就像天上的星星照亮了人們的心……
那是大年二十八的早上，鵝毛般的大雪從天上飄落下來。我穿著厚厚的棉衣，戴著手套帽子和圍巾，把自己裹得嚴嚴實實的。走在路上，一陣陣刺骨的寒風迎面撲來“��！好冷的天！”
正當我準備躲進車子的時候，感人的一幕印入我的眼簾。我看見不遠處有一位穿著黃色工作服的.阿姨正冒著大雪，拿著鏟子，彎著腰用力地將馬路邊上的雪鏟進垃圾車。看著她那爬滿皺紋的臉，還有那雙凍得通紅的大手。我的心一下子被感動了！
是��！正是他們默默地付出，我們的家園才會如此美麗和整潔，正是他們默默地付出，我們行走的馬路才沒被厚厚的積雪覆蓋，讓人們可以安全地通行。他們的付出帶給人們的是歡樂，是溫暖。她漸漸遠去的背影深深地刻在了我的心里，感動著我，也感動我身邊的每一個路人……
感動的作文 篇5
我們的老班是位數(shù)學老師，她那閃動的筆鋒時常感動了我。
我們的老班，有一頭干爽利落的烏黑短發(fā)，一雙葡萄般的眼睛襯在濃眉之下，一張櫻桃般的小嘴，笑起時總是寄上那兩頰上的一對酒窩，那樣子好可愛。
我們的老班雖是分外可愛，可講起課來從不含糊，她那手中的粉筆也便如那閃動的筆鋒。
“啪---啪---，快看黑板。”隨著老師使勁地敲擊著黑板，希望可以將那些沉迷于自己世界的同學喚回來，也卻僅僅喚回了零星幾個；老師緊鎖著眉頭，望著講臺下的同學，不禁苦口婆心地說：“你們現(xiàn)在聽課效率一點也不好，沒有個人跟著我走……”。同學們漸漸回神，隨老師一同暢游平行線的天地，這時老師那葡萄般得眼睛變成了鷹的眸子，掃到了那個閉著眼，磕著頭的同學，老師忍無可忍，將手中的筆，一折兩段，臂膀用力一揮，那一段粉筆宛如那迅猛的子彈，精確地射到了同學的胳膊上，同時，敲擊黑板，提醒我們上課時要認真。老師那手中的粉筆如閃動的筆鋒，便可以讓我們了解到數(shù)學的迷人風光，同時在我們迷失方向時矯正過來。
老師那閃動的筆鋒同樣是不辭勞苦的，為我們勾勒出對與錯的分界線，課余時間或長短，她總會抽出時間，耐心地為我們講解題目，將閃動的筆鋒轉移至書本的現(xiàn)場，審視著錯誤的'痕跡。
在老師永不停止的筆鋒下，老師從開學那一頭烏黑的短發(fā)中多出了那么幾縷白發(fā)，我盯著那幾縷白發(fā)漸漸出了神，白發(fā)也會說話了：“一個主人每天過度勞累，使我這本該青春靚麗的年華變得蒼老……。是啊，老師的筆鋒從未停歇，永遠是黑板與書本上給我們判斷著對與錯的分界線。
那可愛的面頰，不凡的教書育人的無私與負責，讓我回眸之時，感動不已！
感動的作文 篇6
在我記憶的長河里，有許多事因時光變淡、遺忘了，但有一件事讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那天是一個晴朗的星期六，我哼著優(yōu)美的小曲兒，像一只出籠的小鳥，無憂無慮地飛出家門。我的目標是小林家，約好了要去她家看書。我來到一個站點，等待著12路公共汽車。嘟嘟嘟......公共汽車來了，我興奮地走上了車，卻沒想到車上還這么擠，就連轉一轉頭都非常地費勁。我緊緊地扶著欄桿，生怕自己摔倒了。
可是讓我擔心的事情還是發(fā)生了。在一個急剎車中，我因為沒有扶好欄桿，重重地摔在了地上。哎呦！我大叫一聲，讓全車上的人都嚇了一跳，有的人還在旁邊偷偷地笑我。我尷尬地站起來，臉上火辣辣的。心想：我現(xiàn)在肯定是全車上的'焦點了。
就在這時，一位孕婦和一位老奶奶匆忙地站起來，為我讓座。說：孩子呀，摔沒摔疼，到我這兒來坐吧！邊說還邊搶著為我讓座。正當我左右為難的時候，一位男青年站了起來，對她們倆說：你們倆誰也別爭了，大家都知道，坐公共汽車不是要為老弱病殘孕讓座嗎！你們倆一個是老人，一個是孕婦。還是我讓座吧！那位青年說完就把老奶奶和孕婦一起扶上了座位，把我抱到了座位上，自己卻站著。車上的人看到了這一幕，都伸出手來為他們三個人鼓掌，我也感動地流下了淚水。
回到家，我的眼前還浮現(xiàn)著車上發(fā)生的那一幕。是啊，有一句話說得好：只要人人都獻出一點愛，那我們的世界就會變成一個美好的人間。
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