成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
幸福是什么?幸福為何物?烈日的炙酷,考試的失敗,父親的訓(xùn)斥……一切的一切,何談幸福?我質(zhì)問著,但我的記憶提醒我,我錯(cuò)了,其實(shí)我一直在幸福中成長(zhǎng)!
我想起了我小時(shí)候。小時(shí)候我很淘氣,在溜旱冰時(shí)“啪”的一聲,我摔倒了,額頭磕到了花盆上,血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來,把我抱起來,奶奶一嘴一個(gè)“心肝”。不知過了多久到了醫(yī)院,不一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室,手術(shù)室門外的親人焦急的探著頭。過了一會(huì)兒,我的額頭上多了一塊紗布!我這才知道,媽媽看到我流血的樣子,都暈倒了,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的爸爸,都把我拉過去,愛撫的看著我!這時(shí),我有一種莫名的感覺涌上心口,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了!那時(shí)幸福的淚水!那時(shí)幸福之泉!
幸福是滿足,是一點(diǎn)一滴的小事!
從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中!從自己做完作業(yè)后,媽媽送來的`熱牛奶中就能體現(xiàn)!從自己失敗后,爸爸一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)!
從一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作!一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)我們身處幸福中!
對(duì)我而言,幸福,是我忠誠(chéng)的伴侶!幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨(dú)無援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……
我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)。
泉州市通政中心小學(xué)六
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
寒假期間,我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書,剛翻開這本書,就被吸引住了,它帶我游歷了古希臘奧運(yùn)的“黃金時(shí)代”,感悟了現(xiàn)代的偉大的奧運(yùn)精神。
讓我最深受影響的是顧拜旦的`那句話:“正如在生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。”是啊,輸贏并不重要,重要的是參與,你盡力了,那么失敗了也沒關(guān)系!在生活中,比如:學(xué)校開展了作文比賽,勝利了固然好,可失敗了,只要你拼搏了,就得到了一份體驗(yàn),就戰(zhàn)勝了自己!
奧運(yùn)精神光盲目地拼搏也不行,需要用頭腦來冷靜地思考。書中的劉國(guó)梁就是一個(gè)用頭腦來解決問題的人。在面對(duì)隊(duì)友王濤時(shí),他不會(huì)動(dòng)友情,他的實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)都不如王濤,他就利用多年的友情,使王濤認(rèn)為劉國(guó)梁會(huì)因?yàn)槭顷?duì)友就會(huì)讓一手。所以王濤在沒有心理準(zhǔn)備時(shí)就被打敗了。由此可見,我們要多動(dòng)動(dòng)腦筋,考慮一下結(jié)果,再去“拼搏”,才會(huì)成功!
這本書帶給我們的好處、可學(xué)習(xí)的地方有很多,什么頑強(qiáng)、勇敢、拼搏……我從上面得出一個(gè)結(jié)論:只要拼搏,就有可能成功,但也不能盲目地拼搏,要加上智慧,才是真正的成功。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
帶著父親留給他的眾多思緒,生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng),腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”,不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ,占地面積廣的緣故,四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活,用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的'橋梁將充滿泥香的家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。
不過讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生,然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了,卻不見家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁础I鷮毾胫陀悬c(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說過:人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開的原因多在于此吧。
報(bào)名的第一天,校招辦的一位接待人員問道:“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口?”
生寶整了整喉嚨答道:“我來自農(nóng)村!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
快樂的童年如一幅畫,深藏在我記憶之中,可我知道,這畫中的場(chǎng)景卻再也無法重現(xiàn)了。
當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺(tái)階上摔下來的慘狀。但跌倒了再爬起來,著無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),更是邁出成長(zhǎng)的第一步。
那是一個(gè)炎熱的夏天,恰好那天風(fēng)和日麗,家里來了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片,顧不上管我。玩了一會(huì)兒卡片,我覺的百無聊賴,只好自己去找樂趣。我到屋子里找了賽車玩具準(zhǔn)備去街門口玩,可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。
走到街門口,發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有一盒火柴,當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴,在好奇心的驅(qū)使下,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,就在坡的半中央,兩條腿絆到了一起,接著我就摔在了臺(tái)階上,腦子一片空白。腿上,手上,臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,可還沒堅(jiān)持一會(huì)兒,淚水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起來。
聞聲而來的`媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳,她驚訝我是怎么站起來的。但那一刻也顧不上那么多,抱起我回屋子擦拭傷口了。
后來媽媽夸我摔倒后還自己站了起來,挺勇敢!我接了句:我都傷成這樣了還開玩笑,站著說話不腰疼。
成長(zhǎng)的記憶在我記憶的長(zhǎng)河已靜靜地睡去,悄無聲息地埋藏在我的腦海,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
小時(shí)侯,我仿佛無慮的白云,沒有煩惱,沒有憂愁,在藍(lán)天的'懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂得似乎生活在天堂里一般。現(xiàn)在,我還是非?鞓罚ㄒ坏囊稽c(diǎn)煩惱是太多的家庭作業(yè)。
“婧婧,做同步練習(xí)!“媽媽嗓門又響起了。
這段時(shí)間,學(xué)校減負(fù),老師留的作業(yè)少了許多。本想看看課外書,放松一下,痛痛快快地玩上幾天?扇f萬沒想到,媽媽給我買了許多同步練習(xí)。還親切地說:“婧婧, 好好學(xué),多練練,一定能考好的!蔽易鐾暾Z文做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語……累得手都酸了。
好不容易到星期天,我想:這會(huì)可以休息一下了吧。這時(shí),媽媽的嗓門又響了:“你同步練習(xí)做了嗎?《跟我學(xué)語文》做了嗎?”一大串問題把我給問住了,我小聲說:“太累了,休息一下嘛!薄翱烊ァ卑侔銦o奈,只好聽從媽媽的批評(píng)。
媽媽我知道你是非常愛我的,但我希望你能理解我。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
成長(zhǎng)的記憶像一本相冊(cè),每張照片就像每個(gè)瞬間,每個(gè)瞬間又構(gòu)成了每個(gè)經(jīng)歷,而無數(shù)個(gè)經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是成長(zhǎng)的記憶。
那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。
事情應(yīng)該從一年前說起,那天下午正直填寫成長(zhǎng)手冊(cè)的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的.雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長(zhǎng)手冊(cè)交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí),說我異想天開,我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。
事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過去了。
在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午,我站在講臺(tái)上,面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
今天,爸爸給我一張表格,我一看,上面寫著《Eva在家情況表現(xiàn)記錄表》,上面有好多欄內(nèi)容。
爸爸說:“由于你最近這段時(shí)間,吃飯總是拖拖拉拉,既不利于健康,又浪費(fèi)時(shí)間,所以,今后我們?cè)诩乙惨e行小明星的`評(píng)比,內(nèi)容都在這張表格上,你自己對(duì)照上面看看清楚。
媽媽在邊上說:”內(nèi)容還挺全面的,從起床到睡覺都有啊,這下寶寶可慘了!
爸爸還說,一月評(píng)一次,一月不能出現(xiàn)4次哭臉,否則取消下一周課余買吃、喝、玩的要求。
這下,我可真麻煩了,我沒有想到吃飯慢會(huì)給我?guī)磉@么多的麻煩。
媽媽說:這些條件對(duì)于你來說,一點(diǎn)都不成問題,因?yàn)槟阋恢倍甲龅煤芎谩jP(guān)鍵是你吃飯的問題,你可得自己小心了。
唉,看來我真得吃快點(diǎn)了。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
也許那么多年我們所期待的這些,等到自己長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)原來其實(shí)和我們想象的根本就不一樣。
就好像你明明知道那些從小就不怎么愛學(xué)習(xí)的人,可是等他們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)到該有的年紀(jì)也可以去輔導(dǎo)班里當(dāng)老師去教小孩子們?墒俏以谙脒@樣的話不是禍害小孩子嘛。
因?yàn)樵诤芏喾矫嫠膬r(jià)值觀方面都還是像小孩子一樣不成熟,或者是有一些一定的偏差。
當(dāng)然,說這句話的時(shí)候,我也不一定能夠確定我的'三觀。這一定多么重,但是我覺得我現(xiàn)在去教小孩子還沒有多少資格,但是我有這樣的想法,再去培養(yǎng)自己,我買了一層套的教師資格證考試用書,
我覺得這一個(gè)寒假那么長(zhǎng)的時(shí)間將近兩個(gè)月,我可以好好的去想一想該如何去做,以后的自己或者關(guān)于自己未來發(fā)展方向該到哪個(gè)方向去走,這些都是需要去思考的。
如果人生一直都這樣漫長(zhǎng)。
或者人生一直都這樣短暫。
我們可能一直都處于迷茫之中,一直都不知道自己想要的到底是什么,但是不管怎樣,我們?nèi)耘f可以希望這樣的情況對(duì)于我們來說永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小小的幻想。
但是當(dāng)她真的到了符合實(shí)際的那一天,我們可能也會(huì)付出更多來作為代價(jià)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的.新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是進(jìn)入高三,面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下即將接近尾聲,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。我們學(xué)校附近是環(huán)境有點(diǎn)亂,我們晚上也很少出去,平時(shí)沒事一般都在學(xué)校里面。
我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的`工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的.好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生脖了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
在我成長(zhǎng)的歷程中,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的、有小的……
我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假,媽媽帶我去學(xué)游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說:“試試吧,不行就回來!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。到了游泳館,換好衣服,來到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊,鼓勵(lì)我:“不用怕,水不深……”做好準(zhǔn)備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會(huì)我就探到了底,站穩(wěn)后,身體感覺輕漂漂的,水才過沒過我的脖子,我心里比剛剛踏實(shí)多了。
教練開始教游泳。首先學(xué)習(xí)憋氣。只見教練將頭伸進(jìn)水里,憋了一會(huì)兒氣,就把頭抬了起來。我心想這么簡(jiǎn)單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來,可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學(xué)了,不學(xué)了!”惹得旁邊的`同學(xué)和教練哈哈大笑!坝腥水(dāng)逃兵嘍!”一個(gè)同學(xué)笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發(fā)燙。這時(shí),教練游過來,摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒關(guān)系吧,再來一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術(shù)要領(lǐng)認(rèn)真地做了幾遍,終于成功了!游泳多么有趣!
它是我成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)小插曲。它讓我感悟到:堅(jiān)持就是勝利。它將伴隨著我的成長(zhǎng),讓我一生受用。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
希望中的我們洋溢著快樂和放松,也許我們并沒有想象中的那么優(yōu)秀,但我們活在了自己的世界里,世界里我們釋放著活力,播灑著青春,我們?yōu)樽约憾钪瑸橄M,也許生活中的我們不是那爸爸媽媽中永遠(yuǎn)的優(yōu)勝者,但我們是努力過的。
雖然在爸爸媽媽的眼中我們不是最好的.那一個(gè),但我們的活力永在,在我們有限的青春中,生命在感觸競(jìng)爭(zhēng),活力在感受成功。
也許在你成功的那一刻“競(jìng)爭(zhēng)之神”又要向你發(fā)出新一輪的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)前即使再勞累和辛苦你也會(huì)為此而快樂,每當(dāng)看到一顆顆汗水從面頰落下,你也會(huì)覺得這努力是值得的。
每當(dāng)看到別人從一次次考試中脫穎而出出時(shí),你心中那一個(gè)個(gè)充滿童真的希望將在此刻化為烏有。也許成功是大家不變的追求,努力是成功的良藥。成功雖然是困難的,但只要你在為成功拼盡全力,那你的心將會(huì)是滿足的,因?yàn)槲覀冊(cè)谙M谐砷L(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中感受痛苦與快樂。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
我五歲的時(shí)候就和書成為了朋友,意思是我喜歡書,我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對(duì)此我很滿足,對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。
書陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開燈,最多就看兩個(gè)小時(shí)。
我不論七年還是八年,無論十年還是20年,都要和書在一起,當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候都是書陪著我身邊,讓我感到書也是家人。
語文、數(shù)學(xué)、英語也是書重要的`一部分,語文是讓我成長(zhǎng)以后認(rèn)字。數(shù)學(xué)是讓我長(zhǎng)大以后數(shù)數(shù)的英語呢?就是長(zhǎng)大以后去國(guó)外和外國(guó)人對(duì)話的,所以這三個(gè)科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個(gè)國(guó)家都沒有去過,所以我要多讀書獲取更多的知識(shí),到以后只要腦袋里有知識(shí)。即使我沒有去過非洲,也沒有到過南極洲,但我卻領(lǐng)域過非洲美麗的風(fēng)景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因?yàn)樽x書讓我身臨其境。
我看書到成人的時(shí)候,我要當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家去探險(xiǎn)南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。
所以我要多讀書。我喜歡我的書。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財(cái)富。
在第二次與第n+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的.各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
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