精選感動人的作文300字5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感動人的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動人的作文300字 篇1

　　人生旅途中，每天都不會平靜，記憶軌道上，不少事讓我記憶猶新。尤其是那個春雨瀟瀟的日子，那個清晰、溫暖的身影，讓我難以忘懷。記得我上二年級的時候，有一天下午，我在教室里上第二節(jié)課，突然聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我向窗外一看，果然是下雨了，我心想：糟了，爸爸上班去了，媽媽身體不舒服在家休息，我又沒帶傘。不一會兒，下課鈴響了，我走出教室，看著茫茫的雨幕，心里不禁暗暗著急：怎么辦？雖然我家離學校并不遠，可這樣走著回家，肯定會淋得一身濕……突然，校門口出現了一個熟悉的身影，是媽媽，我驚喜地大喊一聲，來到媽媽面前，然后媽媽摟著我一起走進雨的世界。路是凹凸不平的，一下雨就積了很多水，很不好走。突然前面駛來一輛大卡車，而且速度極快，來不及躲避了，媽媽急忙把我拉到身后，護在我前面，卡車呼的一聲過去了，媽媽卻濺了一身的污水，那一刻，我心里感動極了。我抬頭看了看媽媽，她把大部分傘都給我遮著，而自己的.左肩膀已經濕淋淋的了，可她全然不顧，仍然給我撐著傾斜的傘，一瞬間，我心里涌動著一股暖流，眼睛濕潤了……如今，這件事已經過去一年多了，但我相信，媽媽那濃濃的母愛定會伴隨我一生！

感動人的作文300字 篇2

　　生命需要陽光！對殘疾人來講，更是如此。在世博會河南活動周上，河南6名殘疾人藝術家用他們的才華感動了每一個人，來自美國的藝術家夫婦也對他們的才華豎起了大拇指，夸贊他們“太神奇了”！

　　周日上午10時許，我一走進生命陽光館，就直奔河南殘疾人藝術家表演區(qū)而去。此時，在表演區(qū)，殘疾人藝術家都正在表演，他們的桌子前擠滿了拍照的游客。兩位美國游客對趙恩民的泥塑產生了濃厚的興趣，他們上了年紀，看上去是一對夫妻，還帶著一個年輕女孩。這對夫妻趴下身子仔細地觀看趙恩民的'作品，并且用照相機和攝像機記錄下趙恩民制作泥塑的過程。當他們得知趙恩民的泥塑使用腳來完成的時，他們情不自禁的翹起了大拇指，夸贊他們“太神奇了”！旁邊的媽媽告訴我，這兩名美國人是一對夫婦，都是雕塑藝術家，他們非常喜歡中國的藝術，尤其喜歡中國的臉譜和泥塑。他們認為趙恩民的泥塑非常棒！

　　這兩位美國有個也仔細觀看了其它藝術家的作品 ，并在離開場館時說了這樣一句話：“他們雖然殘疾，但是做出的作品卻比一般人都好，他們的精神值得贊揚，他們很偉大！”

感動人的作文300字 篇3

　　讓我最感動的一個人，其實就在我的身邊。那就是我最最親愛的媽媽哦！

　　記得，在我上小學一年級的時候，我是被全托在學校的。媽媽知道我在學校不好好吃飯，便在我上小學二年級的時候，把自己辛辛苦苦經營的藥店給放棄了，選擇了過來帶我！那時的.我不怎么懂事。不過，現在每當回想起這件事，讓我心里非常的感動！

　　有一次，我上學去了。直到中午才發(fā)現，吃飯用的餐具忘帶了！這可怎么辦好呀！我便急的四周張望，我正要向同學去借。正在這時，突然，有一個熟悉的身影向我們教室走來。是她，是她，我的媽媽！是媽媽！我激動得差點兒喊出聲來，媽媽把餐具送到我的手上。那天中午，外面正下著傾盆大雨，媽媽的身上被雨淋濕了。媽媽用慈祥的目光望著我，親切地囑咐我："媽媽今天幫你把東西送來了，記住了，以后一定不能再忘帶這個和那個了，知道了嗎？"我望著媽媽濕淋淋的衣服，感動的一個勁的點頭答應！

　　我最親近的人之一--我的媽媽，她是讓我最最感動的一個人！

感動人的作文300字 篇4

　　感動是一種無情的東西，用肉眼是看不見的，只有用心靈才能感受到，我就曾經被這樣的一個人感動過。

　　記得那一次，早上的時候，媽媽給我了十元錢，讓我買早點，那里，買早點的人是在太多了，叔叔、阿姨都忙不過來了，我想：這里有這么多人，早點肯定好吃。于是，我什么都不顧的去排隊，在我后邊的是一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶。我笑著問：“您一個人來買早點？”“是啊！”我想了一會兒：老奶奶一個人來買早點，讓老奶奶站在我前面呢，還是……我毫不猶豫的說：“老奶奶，您著么大歲數了，還是站在我前面來吧！”“不，小朋友你不用關心我，我就站在這兒�！崩夏棠绦χ�回答。不一會兒，該我了，我把早點裝好一拿……后來怎么樣我也記不清除了，我只記得，聽完老奶奶說的話，我就想叔叔、阿姨找錢，叔叔、阿姨不好意思的把錢找了，最后，我向叔叔、阿姨和老奶奶說過再見后，我回家了。

　　這件事已經過去了很久了，但我始終沒有忘記，我的眼前時刻出現那位老奶奶的身影，是那么的高大，那么的挺直！祝老奶奶一路平安！

感動人的作文300字 篇5

　　和學生相處久了，我發(fā)現學生有許多令我感動的地方。我現在教的一個叫任錚建的小女孩是令我感動的一個人之一。

　　她是四年級一班的`一個學生，個子不高，但乖巧伶俐，她的成績不算太突出，但是很勤奮。她一開學被我點將成為數學課代后，一直勤勤懇懇為班級同學服務，天天收發(fā)作業(yè)，任勞任怨，工作高度負責。每一次交作業(yè)時，都能準確地告訴我哪個組的哪些同學沒有交或者同學們全交了。語言表達清楚準確。一個剛滿十歲的孩子，能堅持做好一件事情非常不容易。由此可以看出她是一個責任心很強的 孩子。這是令我感動的一個方面。

　　任錚建不僅是一個責任心很強的孩子，而且是一個有禮貌的學生。那是周日的一個下午，我在街上修自行車，恰好碰到她坐出租車去學古箏，正好出租車在修車地點轉彎，她非常禮貌的朝我揮揮手，同時大聲喊著：“老師，再見”。其實，如果她不喊我，我真的發(fā)現不了她。在熙熙攘攘的大街上，能這樣有禮貌的打招呼，真讓我感動。她真是個有禮貌的好孩子啊

　　愿任錚建同學的明天更美好。

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