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有關(guān)小學動物作文600字合集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學動物作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學動物作文600字 篇1
周末,我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動物!蔽冶愫闷娴淖吡诉M去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的`腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它。
【點評評語】
本文開頭用簡潔的語言交代了時間、地點、人物。在好奇心的驅(qū)使下走進兔子的世界,溫馴、可愛得讓人心生愛憐,又帶給“我”無窮快樂的小兔子,這樣的小動物怎么會不叫人喜歡呢?能帶給讀者這樣的感受可見小作者描寫多細膩呀!
小學動物作文600字 篇2
昨天下午,我在樓前的草叢里捉了一只螳螂,饒有興趣地把它帶回家,放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腰很細,但很有力;腿很長,上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物,以各種昆蟲為食,甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單,我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴,因此觀察到一件趣事。
開始,它們好像分好了楚河漢界,和睦相處,互不侵犯。第二天中午,過了一天,螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲,好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想,這下有好戲看了!蝗蟲嚇了一跳,猛地往后退了幾步,螳螂怕到嘴里的肉飛了,急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”,兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命,蝗蟲不得不拼命用腿撥打,幾個回合后,終于脫離了螳螂的魔爪;认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑,螳螂在后邊追;认x停下,六條腿拼命地快速擺動,突然,猛地一回頭,想恐嚇對手。螳螂沒有退后,停下來,好像想起了什么。我興致勃勃地看著,想:不知螳螂有什么手段? 原來螳螂用“攻心計”。
它的'兩個翅膀極度擴張,好像張開的船帆,眼中閃著兇光,死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了,連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳! 奇特的是,蝗蟲害怕時,還慢慢爬到螳螂的鋸齒下,這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲,慢慢夾得更緊,蝗蟲掙扎著,腿逐漸不動了,一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束,螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲:它不僅兇悍,還懂得心理戰(zhàn)術(shù)! 無論螳螂多么好玩,它終究是益蟲,應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是,我戀戀不舍地將它放回草叢,讓它回歸大自然。
小學動物作文600字 篇3
今天,陽光明媚。我們一家4口和二伯家三口人一起去溫州動物園玩。我們兩家一共有7個人。
上了公共汽車,我數(shù)了數(shù),車上原來有20人,到動物園的時候,在這站下車的一共有17人,那么,車上還剩下多少人呢?可是車子已經(jīng)一溜煙開走了。不過這可難不倒我,我用算式“20+7-17=10”。哦!車上還有10個人呢。
在動物園售票處,我看見告示牌上寫著:兒童十元,成人十五元。我低頭算了算,對爸爸說:“爸爸,我們這有三個小孩,一共要三十元,四個大人要六十元!卑职致犃它c點頭說:“對,一共要九十元!卑职忠贿呎f一邊拿出一百元問:“梓萌,售票員阿姨應(yīng)該找多少給我們呢?”“爸爸,這可難不倒我,‘100-90=10’,阿姨要找10元給我們!
進了動物園,我們最先看到的動物是小猴子,它們是一群聰明伶俐、活潑可愛的精靈?匆娢覀冞^來都飛快地跑到籠子邊上來,共來了9只哦!這時,媽媽說:“我口袋里有54顆花生,我想平均分給它們,每只猴子能分到幾顆呢?”我斜頭想了想:“媽媽,54÷9=6,每只猴子可以分到6顆花生呢!”我拿起一顆花生遞進籠子,一只小猴子伸過毛茸茸的爪子從我手里抓走了花生,其它猴子見了紛紛去搶奪,我在外面見了急的直喊:“別搶了,你們都有的.吃!”可是它們哪聽得懂呢?我只好拿起一把花生撒進籠子里,才解了那只小猴的圍······
在動物園里,我們還見到了許許多多、形態(tài)各異的動物,這次游玩真是讓我增長了許多的見識,原來數(shù)學在生活中隨處可見······
小學動物作文600字 篇4
動物是人類的朋友,動物時時刻刻生存在我們身邊,給大自然和人類帶來了無窮的樂趣。
動物跟人類的關(guān)系密不可分。人類如果離開了動物,便無法生存。沒有了動物,人類就吃不到味道鮮美的小魚兒,吃不到色澤鮮艷的豬肉。如果沒有了動物,人類就穿不上華麗的衣服,養(yǎng)不到可愛的小寵物。我們用的鋼筆墨水也是從烏賊的墨囊里提煉出來的?偠灾祟惖纳詈蛣游锩懿豢煞、息息相關(guān)。
上個星期天,風和日麗,萬里無云,我去外公的工廠里玩。突然發(fā)現(xiàn)了六只可愛的小狗,它們才剛出生幾天。有三只是斑點狗,還有三只是小黃狗。它們都很冷,一直蜷縮著身子,緊緊地抱在一起。它們的.媽媽卻不知去向。我心想它們的媽媽會去哪里呢?于是我跑去問外公,外公說:“它們的媽媽被小偷偷走了!”多么可憐的小狗啊!它們這么小就得不到狗媽媽無微不至的關(guān)心和照顧,我心想。不如我來照顧它們吧!
說干就干,我首先用紗布把小狗們包在一起,然后把它們抱到一個紙箱里,最后把紙箱放到暖氣旁邊。六只小狗原來還蜷縮著身子,現(xiàn)在舒舒服服地躺在紙箱里睡覺了。我急忙找了一塊木板,拿了一把錘子和幾個釘子,費了九牛二虎之力,給小狗們蓋了一間木板房。接著把小狗們從紙箱里拿出來放進它們的新家里,又給它們蓋上了稻草。
小狗們睡了一個小時左右,醒來后,它們“汪汪”地叫,我急忙拿了一個大碗沖了一些奶粉,端到小狗面前。小狗們一看到那乳白色的奶粉便垂涎欲滴,它們趕緊跑到碗邊,狼吞虎咽地喝起奶粉來。我看到小狗們那副可愛的模樣,心里高興極了!
親近于動物,只要保護好大自然,維護生態(tài)和平,不違背大自然的規(guī)律,就能保護好我們的動物朋友。
小學動物作文600字 篇5
一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個網(wǎng)來捕捉獵物,維持生命。
于是,它開始動工了。這是一個多風天,風婆婆張牙舞爪地揮動著長袖,卷出更多的風。樹被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長期的回報。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無聞地織著曾被風吹破不計其數(shù)次的網(wǎng)。
這是一個陰天,小蜘蛛很高興,因為天不熱,自己可以將網(wǎng)織大些,織牢實些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨,而是反復對自己說:“短期的痛苦等于長期的回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見它網(wǎng)越織越大,像一把桑
什么鬼天氣,剛才還陽光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風雨啊!樹被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來,弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無情地下著,網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽光總在風雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的'雨傘還要大一倍。
這天,是一個風和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動著,直干得汗流浹背。樹葉笑開了花,樹干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因為它夢寐以求的家終于完工了,自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。
小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因為它心中一直懷著夢想,而且它堅信陽光總在風雨后。確實是這樣的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理:我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹,如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護環(huán)境,因為——我們只有一個地球!
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