有關(guān)小學(xué)日記模板匯編4篇
已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的小學(xué)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
榴蓮是我最喜歡的水果，雖然它有點臭，但我還是很喜歡它。
二零一二年十月一日這一天，剛好是我來到廣州的第一天，大阿姨買了我最喜歡吃的水果—榴蓮！-可是，我感冒了！就不能吃了！
當(dāng)我看見榴蓮被大阿姨，小阿姨快吃完的時候，我的眼淚不情愿的流了出來。唉，原來我愛榴蓮就像愛媽媽一樣��！
你們喜歡吃榴蓮嗎？如果不喜歡的`話應(yīng)該大多數(shù)都是不喜歡它的氣味，對吧？其實我一開始也不喜歡榴蓮！但媽媽對我說：“榴蓮啊，其實是一種非常有營養(yǎng)又好吃的水果！但不能吃多，否則會上火的！”
我覺得榴蓮是一種很神奇的水果，它讓我知道一樣?xùn)|西如果去嘗一下它的味道就會永遠愛上它。當(dāng)然我指的是我的感覺，那樣?xùn)|西就是我最愛的一樣?xùn)|西！你們猜得出來嗎？
小學(xué)日記 篇2
“明天去泡溫泉，你去不去?”晚上正當(dāng)我睡意朦朧，快要進入夢鄉(xiāng)時。忽然聽到爸爸這樣說�！罢娴募俚模思叶伎焖�!”“真的假不了，假的真不了�！薄暗降资钦娴倪�是假的，快說，別影響我的好夢。”“哎!你不去算了�！薄罢娴�'呀!”我興奮極了，一下子從被窩里竄了出來。
過了一會，為了讓我知道的更清楚些，爸爸還告訴我到哪住五星級酒店，一天三頓吃自助餐，什么，我高興的像瘋子一樣，語無倫次的�！笆遣皇敲魈烊�?明天什么時候去，?”爸爸看著興奮到極點的我，慈祥的說，明天下午去。
第二天上午，我格外勤奮，一下子把3天的任務(wù)都要求自己當(dāng)天完成，雖然我累得很，連大課間都不能休息，但我從心底里知道，作完了作業(yè)就可以痛痛快快的泡溫泉，所以我一點也不感覺累，反而很快樂。
盼星星，盼月亮，下午終于到了。我們2：00出發(fā)，為了使自己的心情平靜些，一路上我都在興致勃勃的在數(shù)鳥巢，下午4：10，我們就到達了我們的住處——五星級的福泉大酒店。
小學(xué)日記 篇3
今天是快樂的星期天，爸爸和媽媽將帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)博覽會，我們既興奮又期待這次的科學(xué)探訪。
一到會場，人潮川流不息，隨處可見父母陪伴小孩、培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)著同學(xué)依序前進或是幼兒園的小蘿卜頭們不受控制的橫沖直撞，雖然因為人潮擁擠而有些寸步難行，卻也增添了不少的樂趣。博覽會上他們設(shè)計了科學(xué)小游戲，吸引了人在攤位前駐足流連，透過有趣的小游戲?qū)W習(xí)到科學(xué)知識，所有的攤位中，我最喜歡吳鳳科技大學(xué)的“互動式健身腳踏車”，這是一個將運動與電子科技結(jié)合的新產(chǎn)品，將踩腳踏車的`過程變得更有趣，透過生動的熒幕，讓人可以一邊運動一邊享受競速的快感；除了和科學(xué)有關(guān)的攤位外，連衛(wèi)生局、警察局、消防局與環(huán)保局也加入了宣導(dǎo)的行列，各個攤位都絞盡腦汁展現(xiàn)出五花八門的創(chuàng)意，扯開喉嚨賣力的宣導(dǎo)著政府所推出的各種福利措施，希望能讓每個路過的人都能聽清楚。
在家長七手八腳的協(xié)助幫忙下，我們闖過一關(guān)又一關(guān)的游戲，一個又一個的科學(xué)奧秘也被解開，我們越玩越興奮，看到周圍的小朋友也和我一樣認(rèn)真專注的投入其中，心中涌起一股暖暖的感動，在享受快樂的過程中我也領(lǐng)悟出：成功屬于堅持到底的人�？茖W(xué)就在我們的生活周遭，對于每個學(xué)校的用心我們要心存感恩。讓我們在父母的陪伴中體會了科學(xué)的樂趣。
小學(xué)日記 篇4
今天是一個特別的日子六一兒童節(jié)，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過自己的六一。
來到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園里面人山人海，句號說：“人可真多呀”。逗號說：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了，速度非�？�，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終于云霄飛車停了下來，句號就說：“真是刺激呀，我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的`，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約。“六一”永遠散發(fā)著芬芳的味道，裝點著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學(xué)校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環(huán)抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時，老師總會笑嘻嘻地說：“又瘋跑了，快去讀書�！蔽覀儽阋涣餆熍芑刈唬瑪D眉弄眼，書頁翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。為了參加縣里的小學(xué)生樂器演奏比賽，學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂壞了，在余老師的精心指導(dǎo)下，每天放學(xué)后我們都認(rèn)真練習(xí)。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開，要不練到天亮也樂意呢!經(jīng)過努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡單快樂的“六一”，那永遠溫馨的“六一”，那點綴了我無數(shù)個夢的“六一”
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