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生活的作文

時(shí)間:2025-12-18 10:09:00 生活作文

【精選】生活的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的生活的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】生活的作文4篇

生活的作文 篇1

  城市總比鄉(xiāng)村懶惰,鄉(xiāng)村已經(jīng)是雞鴨滿地跑、炊煙裊裊繞時(shí),城市還在睡眼惺忪中,因?yàn)槌鞘幸雇硖^(guò)狂放與奢靡,消耗了太多的精力,早上酣睡不起。自從住進(jìn)了城市,如吸毒一樣,我也染了很多城市的壞秉性,比如早上也長(zhǎng)睡不醒,不到最后一刻不起床,總是賴到最后限度的最后一秒,以最快的速度起床,最快的速度進(jìn)行裝備,這種干練,爐火純青,有條不紊。洗涮、穿戴、拎包、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、登上皮鞋,一氣呵成,旋風(fēng)般下到樓底,然后長(zhǎng)緩一口氣,放慢腳步,如淑女般款款而行,迎著朝陽(yáng),淺笑依然,淡定如斯。

  小區(qū)有棵高大的香樟樹(shù),跟樓房比長(zhǎng)個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)五樓了。每天上班必經(jīng)過(guò)香樟樹(shù)底下,總會(huì)抬頭看看陽(yáng)光從枝枝葉葉中盡力穿透的窘樣兒,如此龐大的綠葉家族,層層疊疊,像一支擎天大荷葉,支起了一大片陰涼。

  而今,樹(shù)底下又多了一道風(fēng)光,有一個(gè)高挑的鄉(xiāng)村阿妹,在樹(shù)底下擺放著一條四五米長(zhǎng)的長(zhǎng)條凳,上面放著一個(gè)個(gè)鐵絲扎好的小正方形框架,她右手持魚(yú)梭,上下翻飛,她在織漁網(wǎng)!我不知道她織的網(wǎng)是網(wǎng)什么魚(yú)的,印象中漁民都是把網(wǎng)掛在高高的桿上,是那種撒開(kāi)的天羅地網(wǎng)。我每天都是這樣從她身邊走過(guò),她總是不停地織呀織,非常忘我。有時(shí)我真希望她能看看我,或者像電影劉三姐中那樣,邊織網(wǎng)邊唱著鄉(xiāng)間小調(diào)。

  她的身后就是她的租住的房,門(mén)敞開(kāi)著,一張床,一張條桌,上面堆放著很多書(shū),還有一些雜七雜八的生活用具,沒(méi)有窗戶,光線很暗,空間也就那么十幾平米,矮小的很。她是來(lái)陪兒子讀書(shū)的,是眾多陪讀大軍中的一員。

  這些房子,其實(shí)不能稱為“房子”,密不透風(fēng),四季陰暗,夏天悶熱難耐,冬天寒冷潮濕。這些都是儲(chǔ)藏間,本來(lái)是供房主儲(chǔ)藏物品的,可是現(xiàn)在都住滿了人。

  在我家附近,有兩所名校,往西是一所跨越百年的小學(xué),往東也是一所越過(guò)百年的高中,步行均只需七八分鐘,當(dāng)初決定在此處買房就考慮到孩子上學(xué)很近,特別是小學(xué)要接送,我趕不上那個(gè)放學(xué)的點(diǎn)兒,孩子經(jīng)常一個(gè)人回家。近10年左右,農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)涌來(lái)大批的孩子到城里來(lái)上學(xué),他們的家長(zhǎng)不惜代價(jià),比如找人入學(xué)入班,租房子,還要有一個(gè)人專門(mén)伺候。

  特別是這所高中,每年考入重點(diǎn)大學(xué)的比例很大,每年都有錄取北大和清華的學(xué)生,更吸引人不惜重金往里面擠。這樣倒是帶動(dòng)了學(xué)校附近一帶的經(jīng)濟(jì)繁榮,首先是房子租金猛漲,然后是超市、書(shū)店、飯店、小吃館、電腦音像、大頭照等等,個(gè)個(gè)開(kāi)得紅紅火火,賺的錢也是盆滿缽滿。一個(gè)親戚在中學(xué)門(mén)口開(kāi)書(shū)店,其實(shí)真正的讀物很少,主要是買各種中小學(xué)復(fù)習(xí)資料,她說(shuō)一年可以輕松賺20萬(wàn),我估計(jì)她說(shuō)的還很保守。

  碎碎的陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中擠進(jìn)來(lái),灑在鄉(xiāng)村阿妹的身上,她依然在不停地編織,我依然走我的路,我們都是陽(yáng)光下跳動(dòng)的梭子。

  南方人午后喜歡在樹(shù)蔭下有一搭沒(méi)一搭地聊天,有一種歡快的世俗生活的歡喜勁頭。

  下午下班,路過(guò)香樟樹(shù)下,鄉(xiāng)村阿妹繼續(xù)在編織漁網(wǎng),旁邊圍坐著一圈人,不同年齡層次,以女人為多,偶爾也有一兩個(gè)老頭。他們有說(shuō)不完的話,有的手里還在織著毛衣,或者是大幅的十字繡,笑聲一陣一陣傳出來(lái),這里面也有我母親邊嗑瓜子邊說(shuō)話的聲音,那種爽朗和毫無(wú)顧忌的大聲說(shuō)話方式,是從我們老家?guī)?lái)的特有生活熱情。

  中秋、國(guó)慶隆重地走過(guò),飄香的桂花在九月謝幕,在十月又濃濃地綴滿枝頭,馥郁的花香飄滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落。吃過(guò)晚飯,一家人出去散步,只見(jiàn)樓下那些陪讀的人家,把門(mén)前掃得干干凈凈,撒些水,支起簡(jiǎn)易桌子,桌上放著幾盤(pán)菜,一家人邊吃邊說(shuō)話,篤定悠閑地吃這露天晚餐。

  母親說(shuō),這些陪讀的人真辛苦,女人們兩個(gè)兩個(gè)結(jié)成一對(duì)兒,半夜就起來(lái)掃大街,干完這邊的'活,然后趕緊回家做早餐給孩子和男人吃,孩子吃完上學(xué),男人吃飽出去干瓦工,女人們也不休息,開(kāi)始織魚(yú)網(wǎng)。掃大街的錢和賣魚(yú)網(wǎng)的錢,可以維持房租和家用,男人們掙得錢要到年底才能結(jié)到賬,剛好留給孩子做下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

  散步回來(lái),路過(guò)這些儲(chǔ)藏室,房子里的人還未入睡,孩子上晚自習(xí)要到十一點(diǎn)才放學(xué),微弱的燈光下,看見(jiàn)阿妹坐在小矮凳上洗衣服,鏗鏘有力的節(jié)奏,有一種結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的美。男人在整理白天編織的漁網(wǎng),然后再扎第二天用的鐵絲方框。估計(jì)女人們一直要等到孩子自習(xí)回來(lái),才能入睡!

  看著這些,總一些軟弱無(wú)力的感嘆:同一座樓,生活在最底層的人,過(guò)著最底層的日子。在我們酒足飯飽之后,幸福滿口袋時(shí),我們談修養(yǎng),談心情,談泰然,我們追求著更加小資的生活時(shí),誰(shuí)又在意過(guò)他們的生活呢?

  不過(guò),我們?cè)谝庖埠,不在意也好,我們不能為他們做什么!事?shí)上,他們內(nèi)心堅(jiān)定而坦然,不抱怨,不放棄,再苦再累,希望還在,幸福還在!幸福沒(méi)有等級(jí)!

生活的作文 篇2

  從市區(qū)回來(lái),已是晚上十點(diǎn)。

  是剛下過(guò)雨的天氣,路面濕濕的,有襲人的寒意。氣溫有點(diǎn)低,我身穿單衣薄衫,便顯得有些瑟縮了。身邊走過(guò)的是學(xué)校一對(duì)一對(duì)情侶。路燈打到他們身上,女孩子的笑顏鮮妍美好。我緊了緊衣服,該死,鼻子又塞住了。我加快步伐向宿舍走去。

  站在樓下抬頭看向宿舍。我們的燈亮著,陽(yáng)臺(tái)上影影綽綽,有人走動(dòng)。還好,都在。

  打開(kāi)門(mén),她們笑著招呼,擠兌我是因?yàn)榧s會(huì)才回來(lái)的這么晚。很想與她們頑笑一番,但是好像,連話都不想講了。

  白天講得太多,違心的,滿臉堆笑的,講到最后,連自己也不想聽(tīng)了。我也清楚的知道,這只是一份工作,性質(zhì)如此。也并不是為了那點(diǎn)微薄的薪水,只是鍛煉一下自己,僅此而已。于是,連續(xù)不斷地站七個(gè)小時(shí),說(shuō)著言不由衷的`話。最后,連張嘴,都覺(jué)得辛苦。

  狠狠地把自己砸到椅子上,身體像是被放空的袋子,軟塌塌地陷了下去。呆呆地盯著天花板,腦中混沌一片。像是要睡去,卻又不斷被提醒:還什么都沒(méi)有做呢!滿身超市熟食味兒的自己;被雨淋濕過(guò)的頭發(fā)。

  掙扎著起來(lái)燒水。仿佛每一步都像灌了鉛一樣沉重,舉步維艱。我想起安徒生童話里的那個(gè)人魚(yú)公主,用自己甜美的嗓音和魚(yú)尾換了一雙每走一步就如刀割般疼痛的腿。她是為了愛(ài)情。我沒(méi)有她那么高尚。我又得到了什么呢?是那一天50塊的工資?還是對(duì)生活的多了一點(diǎn)的淺薄認(rèn)識(shí)?我想,是后者吧!我真正了解到賺錢的不易,這是親身體驗(yàn)過(guò)才有的體會(huì)。曾經(jīng)從父母口中聽(tīng)他們?nèi)缡钦f(shuō),還認(rèn)為言過(guò)其實(shí)。困窘時(shí),父親曾做過(guò)的苦差事,現(xiàn)在想來(lái)就幾欲落淚。也算是了解到,生活中的諸多不如意,能忍讓時(shí)就忍讓。就像在商場(chǎng)碰到的那個(gè)胡攪蠻纏的顧客,不也得秉著“顧客是上帝”的原則,壓住心中的怒火與他周旋嗎?幸而最后,他是知道自己錯(cuò)了的。也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,曾經(jīng)的不知天高地厚,想去世界闖一闖的念頭,是需要勇氣的。社會(huì)這個(gè)大染缸,形形色色的人,各種各樣的嘴臉,比比皆是。我該做好用柔軟去撞擊堅(jiān)硬或是把自己變得強(qiáng)大的準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這些,或許依舊為時(shí)不晚。生活在生活中,這其中的種種,都該慢慢學(xué)會(huì)。

  只是,嘴角滑進(jìn)一顆咸澀的液體。我想,是想家了吧!

生活的作文 篇3

  我站在青島金色的沙灘上,海風(fēng)輕拂著我的臉龐,海水敲擊著我的雙腳。抬起頭,美麗的白墻,那是浪花。

  遠(yuǎn)方的浪花很快到了腳邊,但它已失去了那磅礴的氣勢(shì),輕輕地拂過(guò)水面,消失了,出現(xiàn)的時(shí)間很短暫。

  如果,大海失去了浪花,那便是失去了活力,生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎?生命亦是如此,成功、失敗、喜、怒、哀、樂(lè),如浪花一般,裝點(diǎn)著生命的海洋,使生命五彩繽紛。

  剛放寒假,迎來(lái)的便是十級(jí)的鋼琴譜,想到老師萬(wàn)般叮囑:“十級(jí)就是金字塔的頂端,我相信你,今年一定要考出!蔽覈@了口氣,看來(lái)這個(gè)寒假加上之后的暑假有得好忙了!

  這個(gè)星期,我第一次被老師罵了,因?yàn)楹芏嗖辉搹楀e(cuò)的地方都彈錯(cuò),跳音都沒(méi)彈出來(lái)。老師走后,我沒(méi)有像往常一樣繼續(xù)彈幾遍,而是癱坐在沙發(fā)上。

  無(wú)意中,看到桌子上的報(bào)紙上有一篇作文“感謝你,鋼琴”。我真有點(diǎn)羨慕他,是感謝鋼琴,而我,有時(shí)會(huì)恨鋼琴,它剝奪了我好多自由,快樂(lè)的時(shí)光。

  媽媽看到我在發(fā)呆,便什么都知道了。她微笑著走過(guò)來(lái)坐在我身旁,不緊不慢地說(shuō):“很累的'話就休息幾天,別有太大壓力,媽媽知道你行的!”“恩!蔽倚那橐幌伦雍昧撕芏。

  調(diào)整后,我又坐在了鋼琴凳上。誒,好好彈吧,考完了就結(jié)束了,不然明年再考還要辛苦一年,不合算的。想著想著,我撲哧一下笑了,還是老老實(shí)實(shí)彈我的鋼琴吧!

  “嘿!小心!泵妹冒晌覐幕貞浝亓爽F(xiàn)實(shí),只見(jiàn)一朵大浪花朝我撲來(lái),下一秒,我已投入了大海的擁抱!肮!”渾身濕透的我引來(lái)了大家的笑聲!肮!蔽乙残α恕

  也許,這朵大浪花就像我那天一樣,長(zhǎng)久以來(lái)積聚在內(nèi)心的不滿、憤怒在那一刻爆發(fā),但是,等到?jīng)_到灘上,也就平靜了。

  浪花依舊一朵接著一朵,生活中的浪花也是如此……

生活的作文 篇4

  作為一名將近畢業(yè)的小學(xué)生,如果要我談一談這最后一年的學(xué)習(xí)生活,我只能說(shuō):“喜怒哀樂(lè)樣樣嘗試。

  喜,開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,學(xué)習(xí)輕松,老師開(kāi)心,大家每天沉浸在歡笑的生活中。每個(gè)人都忙著買同學(xué)錄,忙著在小學(xué)最后一學(xué)期過(guò)得快樂(lè)。幾個(gè)好朋友成群結(jié)隊(duì)到處游玩、燒烤、合影,在學(xué)習(xí)之余獲得樂(lè)趣。難道,這不算喜嗎?

  怒,漸漸地,時(shí)間久了,每個(gè)同學(xué)都整天嘻嘻哈哈,為重視學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師怒了。哪里看得慣這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?長(zhǎng)此以往,整個(gè)班不就亂了嗎?所以,老師在班中“大發(fā)雷霆”,上“政治課”抓學(xué)習(xí),整天板著臉,難道,這還不算發(fā)怒嗎?

  哀。面對(duì)每位科任老師的嚴(yán)肅表情,每個(gè)同學(xué)都害怕了。天底下最不好“惹”的是老師。要說(shuō)親切,比誰(shuí)都親切;要說(shuō)嚴(yán)肅,比誰(shuí)都嚴(yán)肅。所以,每個(gè)同學(xué)都不敢再玩了,每天見(jiàn)到老師就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,乖乖地坐在教室里,面對(duì)開(kāi)花發(fā)呆。難道, 這不夠悲哀嗎?

  樂(lè),久而久之,在老師嚴(yán)格要求下,同學(xué)們學(xué)習(xí)也搞好了,上課也用心聽(tīng)講了,老師也樂(lè)了?荚嚦煽(jī)一出來(lái),個(gè)個(gè)都?xì)g喜。難道,這不是一種快樂(lè)嗎?

  畢業(yè)班的`生活,多姿多彩。當(dāng)你擁抱它,感受它的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得甜里透著酸,酸里透著甜,你就會(huì)有百般滋味在心頭。

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