雨的學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雨的學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的學生作文 篇1
窗外雨水的彈奏，風兒的伴奏，譜寫出了去年的那段往事。
如同往日，太陽在天空中嘻嘻哈哈，而我的心口卻如同灌了鉛一般沉重�！�59分、59分！”一個我從未想過的成績束縛著我。
是�。∠裎疫@般優(yōu)異的學生，那般不及格的分數(shù)在父親看來顯然是個不可饒恕的錯誤。父親痛恨地訓斥著我，我不語，也無言以對。良久，父親大吼了一聲：“給我到外面站著去！沒我的允許，不準進來！”我沒有反抗，不愿也不敢。順從地走出屋去，站在了烈日當空的院子里。
過了些許時間，我兩腿發(fā)麻，豆粒大的汗珠從兩鬢低落。
突然，一大片烏云在這個城市上空住了腳，頓時狂風大作，大雨傾盆。我看見母親招呼著我進去，卻被父親喝住了。其實，我看見了，看見了父親擔憂的眼神……雨愈下愈大，我身上濕透了。母親著急地徘徊著，而父親卻若無其事地喝著茶。母親不忍見我淋雨，便回了屋。母親回屋后，父親吩咐妹妹拿了把傘給我，卻不曾叫我進去。
地上的'雨水連成了一個又一個的漣漪，濺起的水花如同鉆石般晶瑩。
雨住了，父親才許我回去。當晚，我便發(fā)了燒，躺在床上。我朦朧地看見了母親在床邊忙碌地照顧我，而我，也看見了多在門口的父親的關懷、擔憂的眼神。我無怨無悔，因為我明白，父親是愛我的。
果不其然，自那以后，我的成績一直保持在95分以上。是父親嚴厲的愛造就了我優(yōu)異的成績。
窗外的雨，無私地滋潤著大地。正如父親的愛，滋潤著我的心靈一般。
雨的學生作文 篇2
秋雨
那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。
剛開始，有一片白白的云。之后，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來的必須不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場菊花雨。把整個樓房都點綴上了一股幽幽。
那么多的云，一點也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物；不像夏天的雨，急不可待地用完自我的.時間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨啊！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場雨。讓人們明白她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點就和別的季節(jié)不一樣，春雨把我們緊張的吵
醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容；夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡；冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨啊！你淅淅瀝瀝的撒。秋雨��！你把世界改了味道，那是無論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊。秋雨��！你來的溫柔，走的無息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌你？又有多少人為你吟誦？你是詩的魂；你是歌的詞；你是秋的女神。
愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下？你的點點雨滴，只管驅走夏日，摘來果實。在秋的香風里，給人不一樣的向往。
我們怎樣能不把秋雨吟誦？
雨的學生作文 篇3
傍晚，雨淅瀝瀝的下了起來。
路上，有一個小女孩正在蹣跚漫步。她只有三歲，大大的眼睛，一眨一眨的，好像是天上的小繁星，小嘴兒紅紅的，如玫瑰花瓣一樣，兩條麻花辮兒，一動一動的，好像啄食的小雞。她，就是我鄰居家的小孩——彤彤。
她的爸爸媽媽都很忙，常年不在家，在家里，只有她的爺爺奶奶帶她。我一直盯著她，看她在雨中蹦蹦跳跳的，像一個可愛的小鴨子。
忽然，只聽見“撲通”一聲，小彤彤滑倒在雨中，“哇”的一下子哭了出來。我的'心怦然一動，緊接著，我隨手抓起一把雨傘急忙撐開沖開房門。我扶起她，拉著她的手來到了她家。我敲了好幾遍門，也沒有人答應，我又喊了幾聲，還是沒人答應，我心想：八成是出去了吧。我拉著她往我家走。
她的頭發(fā)濕了，衣服也沾滿了泥水，鞋子、襪子全都濕透了。我用毛巾擦擦她的頭發(fā)。突然，她的小手停在我的腦袋上，還用同情的眼神看著我，我低頭一看，我頭發(fā)上的小水珠在地板上早已匯成了“大水潭”了。
我瞬時覺得：初夏的雨，是那么清涼，空氣那么清新。
雨的學生作文 篇4
梅花鹿水上漂窗外，下雨了。雨不大，它們像一群活潑的小天使，從天空劃過。劃破了幽靜的天空，賦予大地生機。
我漫步在小路上，雨滴連接不斷地落下來，卷起的雨花如煙似霧。咦，它們是不是趁媽媽不注意，偷偷跑到人間來玩的？這群小調(diào)皮，它們在空中歡快地跳著芭蕾，降落人間后，有的在小河里開心地嬉戲；有的在屋頂漫步；有的抱著小草向打家問好；有的睡在花朵的懷里，做著美夢
我伸出手，竟然接到了一個小雨點。它張著嘴，睜大眼睛望著我，無聲地笑著。孩子們歡快地從家里跑出來，赤著腳丫，張開大嘴，細細品味著大自然的乳汁。這乳汁無色、無味，不像湯汁那樣美味，也不像果汁那樣甜爽，但其中的滋味妙不可言/
雨后，天晴了，陽光喚醒了彩虹。瞧，橘子熟了，人們興高采烈地摘下它，是雨讓他成長；遠方那一叢美麗的小雛菊，在陽光的照射下，跳起美麗的舞蹈；那富有生機的`小草，絕不在暴風雨面前低頭，是雨讓它懂得了生命的意義
雨中，一切都醉了/雨夜，世界香甜地睡了。
窗外，雨滋潤了大地，滋潤了花朵，滋潤了你和我的心田。
雨的學生作文 篇5
今天，不知是哪個搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏云弟弟傷心地哭著，豆大豆大的淚珠向下方墜去，這哭聲驚動了他的爺爺雷公！雷公十分疼愛烏云弟弟，當他知道自己的孫子被人欺負了時，火冒三丈！他口中吐出幾道閃電，往下方劈去。
轟閃電發(fā)出了聲響，雨也開始下了起來，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中。嘀嗒嘀嗒雨水敲打在地上，發(fā)出清脆的響聲，這響聲構成了一首動聽的音樂。這音樂是柔和的，突然，雨下大了，音樂的`節(jié)奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊遠處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進著，仿佛一大片流動的花海似地。
植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌艷更加嫩綠了。你瞧！小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀干，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸胡須笑著說：這是好雨呀！
鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們，開心的笑了，說：今年又要大豐收了！這真是一場好雨呀！伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：好雨，好雨！
這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒有一點喜悅。他們紛紛抱怨道：真是的，這個壞雨，害我全身上下都濕透了！對，對！這雨還害的我患了感冒呢！又有人說道。說著他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀！
這雨真奇怪，又有人喜歡，又有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢？
雨的學生作文 篇6
你看那如絲的雨，輕巧柔和的下著。落在房屋上，化作斷開的珠子爭先恐后?的落下，有的落在水坑里，像運動員把足球射入球門，蕩起一圈的漣漪，有的'落在房屋旁邊的石頭上，摔成好幾瓣，像一片片花漂亮極了。
雨水把馬路旁的一朵朵花洗的露出了笑臉爭艷開放，那瓊花白里帶綠色，像一塊精心雕刻的美玉，香味誘人心脾就像一位穿著華麗的美少女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉，那香味誘人的丁香花更是觸人心肺。草兒脫去了就的衣服，那晶瑩剔透的雨滴仿佛給小草兒帶上了珍珠項鏈。落在迎春花的葉子上仿佛像頑皮的孩子在上面盡情的玩耍，個個招人喜愛�？炜�，有一個小水珠正驚慌的趴在葉子上！含苞欲放的迎春花很不在意，原來它的“衣服”給花蕾蓋 了一座“小房子”，非常嚴實，任憑雨水怎么淋都不怕：半開的迎春花更是沮喪，因為會把它那“美麗的衣服”打碎，只剩下一個光禿禿的花蕾，弄得它特別尷尬。
雨悄悄地落在麥田里，麥苗吮吸著雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變得蔥綠。春雨落到河岸邊,柳樹長出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝腰隨風搖擺，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你。”春雨落在小河里，河里的魚兒一邊蹦跳，一邊搖搖尾巴，高興的說:“你......好，春雨姑娘！”
雨落在哪里，哪里便充滿了生機，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入......”
雨的學生作文 篇7
夏天的雨是五彩繽紛的。你看，雨落在草叢里，草叢變綠了；雨灑在荷花上，荷花變成粉紅色的了；雨飄到樹干上，樹干披上了咖啡色的披風；雨滴在泥土上，黃色的泥土搖身一變，，大地穿上了棕色的衣服。
夏天的雨是受歡迎的。你看，草莓姐妹張開嘴巴等、西瓜大哥張開嘴巴等、香瓜小弟張開嘴巴等、藍莓舅舅和楊梅舅媽張開嘴巴等、小麥兄弟張開嘴巴等、絲瓜叔叔張開嘴巴等、小魚娃娃張開嘴巴等、螞蟻小弟跑出家門等……
夏天的.雨是會魔法的。你看，奄奄一息的莊稼們在雨水的魔法下復活了；四肢無力的水果家族在雨水的魔法下又精神抖擻了；口干舌燥的蔬菜們在雨水的魔法下又恢復正常了；無法無天的細菌在雨水的魔法下消失了；彩虹在雨水的魔法下出現(xiàn)了……
夏天的雨是變幻莫測的。你看，它有時暴雨傾盆、它有時雷電交加、它有時毛毛細雨、它有時響徹云霄、它有時五雷轟頂、它有時狂風驟雨……
夏天的雨是五彩繽紛的、是受歡迎的、是會魔法的、變幻莫測的，哦！夏天的雨，我們愛你！
雨的學生作文 篇8
當魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時，丹丹的心已經(jīng)飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴，噢是這樣的：除了沿山雨，還有一種雨也像要與什么劃清界限似的，就如同一個地方，前面下雨，后面就出太陽；左邊下雨，右邊就不下。太奇妙了�。y怪豆豆被迷住了呢）
豆豆一天到晚纏著丹丹，要丹丹念念魔咒變個界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情，丹丹決定幫幫豆豆，但也想讓豆豆在實踐的同時學點東西（敲響了魔杖）哈，有辦法了！
丹丹便來到山坡上，便出一塊地播撒了一些種子。第二天，帶上豆豆，念動咒語。不一會兒…
‘嘩啦嘩啦’咦，什么聲音？哇，下界線雨了！下界線雨了！它的分界線剛好在土地的`中央。丹丹又有什么‘陰謀’？
一星期后，就是在一星期前被水淋了的那些植物長高了長大了，而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎么回事呢
在好朋友丹丹的幫助下，豆豆終于找到了答案
但是，界線雨和種子強調(diào)滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長沒上進心呢？總之那些種子在發(fā)芽時，肯定不會料到它們一生竟有如此懸殊的際遇，就像當年同在一片藍天下的朋友以后有不同的命運，但主權是掌握在自己手中的，不能因為環(huán)境不同而改變自己。
界線雨是大自然的頑皮，也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人，才能懂得更多……
雨的學生作文 篇9
這幾天的天氣如電視劇一般變化多端，你永遠猜不出下一個臺播放什么，上一個還是可愛搞笑的“喜羊羊與灰太狼”，下一個沒準令人緊張激動的狙去。早晨還是天高云淡，閑適的讓人想睡覺。不一會兒就烏云密布，豆大的雨點落下來，打在校園的各類樹葉上，唱起了歡快的歌。
下午回家，街上綻開了無數(shù)朵絢麗的`傘花，紅的，黃的，紫的……各式各樣，色彩斑斕。令人目不暇接。
雨打在水面上，泛起微微寒意。令我不自覺加快腳步，望著前方，什么都看不清楚又什么都看到清楚。
滴嗒，嘀嗒！天地間掛起了一張透明的雨簾，雨落在對面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花。水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸連成一條線，地上的水越來越多，匯成一條小溪�？觳阶呋丶�，一回頭，遠處一戶人家院子里幾株桂樹枝在雨中歡快的抖動著，地面上一個個大水泡就像一顆顆大珍珠，隨四處漂移。在這片水波，蒙上白紗的世界上我被美麗震憾了，腦海上一片空白。
滴嗒，滴嗒！大雨瘋狂的下著，訴說著雨的故事。一陣寒風吹來，令我打了個寒噤，醒悟過來，加快腳步……
雨的學生作文 篇10
清晨，一陣淅瀝瀝的聲音回旋在耳邊，睜開朦朧的雙眼，透過那層薄薄的紗簾，窗外不知何時已飄起了細碎的雨霧。輕輕推開窗子，口中的白氣像是待飛的天使迫不及待地飛向天空，直到與其它水珠結合，變成雨滴落下——“下雨了”！
欣賞著窗外的雨滴，一顆顆水珠從玻璃窗上滑過。滴答、滴答地從空中落下，仿佛像是在做著自由落地運動直到到達地面，摔得粉身碎骨。晶瑩剔透的一顆顆小水珠，瞬間就變成了路面上積攢的那一灘灘的積水被路人踐踏。
一陣冷風從窗戶的縫隙中鉆了進來，令人頓時起了一個寒顫。這小小的雨珠好似有意提醒人們季節(jié)已開始轉變，冬天已將到來。
背上書包，漫步在雨中，聽著那雨水落在傘上的滴答聲、人們的`耳語聲、汽車駛過的發(fā)動機聲、小孩子偶爾從身旁溜過的嘻戲聲……，聲聲都是如此的清晰動聽！
隨風飄落的小水珠落在了我的臉上，扶摸著臉上的水珠內(nèi)心涌動著一股思韻的想像，噢！小水滴它飄落在何方呢？小水滴它滴落在農(nóng)民的田埂上，讓久違的農(nóng)田更加的滋潤豐韻；小水滴它滴落在秋收的果園里，讓果樹吸吮著甜甜的干露，讓果實更加的香甜；小水滴它滴落在花壇里，讓五彩的花兒露出美麗的笑容。小小的水珠連成了一片，飄落在樹葉上、小草上、屋檐上它到處飄落著像是可愛的小精靈。
我愛這早晨的雨霧，愛在雨中的漫步，更愛在晨雨中的詩韻。
雨的學生作文 篇11
盛夏的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。大地像被一個大蒸籠罩住了，熱得發(fā)燙。
忽然，剛剛還是紅日高照，一轉眼就下起了雨。雨水沖走了連日來的炎熱，就連空氣也變得清新起來。迷蒙的雨霧帶著幾分神秘嫵媚的色彩，遠處的的青山也被雨霧遮住了。乳白色的云繞著山飄蕩，好像仙女們在婆娑起舞。
雨仍然下著，但是漸漸小去了。稀稀疏疏的雨絲交織著，不斷地往下落著。我忽然發(fā)現(xiàn)今天的雨是那么柔和，于是我把手伸出窗外，雨絲落到了我的.手心上，涼絲絲的，很舒服。街上的行人都撐著紅紅綠綠的傘，從樓上看，就像是一片傘的海洋。
真的，我真的從來沒有覺得雨是這么的美麗。現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，街道兩旁亮起了一盞盞路燈，閃爍著點點黃暈的光。由于下雨的關系，燈上籠罩著一層薄霧，燈光和霧融合在一起，讓人有種夢幻的感覺。
雨，停了。但雨后的景色依然美麗。我走在街上，呼吸著新鮮的空氣。被雨淋過的樹葉綠的發(fā)亮，小草綠得生輝。遠處，雨霧還未散去，白茫茫的一片，像漫無邊際的美麗白紗，把工廠、樓房、翠綠的樹木都遮蓋起來，只露出些影子來。
啊，雨真是多姿多彩啊!如果沒有了雨，世界上會失去多少美好的景色呢?
雨的學生作文 篇12
在這個南方的小城，細雨并不是不常見，但每次雨落都讓人加倍的珍惜。
這里的歷史是由雨水連綴成的，多少的文人墨客曾在這里駐足，多少的癡男怨女在這里立下海誓山盟，多少的失意仕人把自己的滿腹才情都留在了這里?但一切早已是過往煙云，不會有人去追究，因為，歷史終究是歷史，總有消逝的一天。
喜歡這雨，不是因為凄美的歷史，也不是因為聽多了贊言，而是因為它的靈動，它的純粹，它的不舍晝夜。如此的千絲萬縷卻永遠細密而不凌亂，整齊而不糾結。亭臺小榭因它而變得淡雅，空蒙山色因它而愈加秀美，靜謐的湖水卻因它而春心蕩漾。
清閑的'時分，散落的雨點給人一分愜意，一份舒適，封閉的心敞開來了，緊張的神經(jīng)松弛下來了，因為，這個時候，我們知道，可以休息一會，打個盹，喝杯茶了。這時候的人才真正的進入到了一種自我的，無顧慮的狀態(tài)，暫時把俗事放到一邊，讓自己也體會體會閑云野鶴的生活。這是全身心的進行調(diào)整，進行解壓的過程，把疲憊的心恢復到最佳狀態(tài)，以保證它能夠承受新一輪的風雨，給心靈再一次的釋放。
窗外稀稀落落的雨讓我想起了很多，開心的抑或是不開心的，都已經(jīng)云淡風輕，一切，隨緣就好，就像，雨絲從來不在乎自己是落到了哪里，不管土地富饒或是貧瘠，它們只要盡了自己的一份力就足夠了。
雨落閑時，寧靜而致遠!
雨的學生作文 篇13
那天，天氣灰蒙蒙的，空氣好像凝固了，透著令人窒息的沉悶感。身體內(nèi)血液的流速緩慢了，肢體不知什么時候僵硬了，心臟的跳動聲清晰可聞，大腦春儲存一片空白，眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個名詞對我沒有實際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現(xiàn)實，原來是下雨了。
雨“嘩啦啦”地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的堅硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因為水花早已綻放！水花落在郁郁蔥蔥的大樹上，修剪已久的.小風景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底蕩漾！
經(jīng)過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠，我希望每個人的心也能如此清、純、綠，雖然現(xiàn)在的人心不可能在如此，但我希望人們請在下雨時停下您那為生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力為零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。
現(xiàn)在對我要享受做一個孩子的快樂單純和傻傻的希望。
雨的學生作文 篇14
我喜歡雨，特別是春天和夏天下的雨，它給我留下了深刻的印象和美好的記憶。那永遠是最美的。
春天，樹葉閃出青綠了，花苞輕輕的在風中擺動著。天色似乎還帶著一種冬的昏黃，可是只要經(jīng)過一場春雨的洗梳，萬物好像它們都打起精神。那種顏色是難以想象的，每一棵樹仿佛都睜開了眼睛。樹枝的手臂也頓時變得柔軟了，而那萌發(fā)的葉子是那么耀眼，簡直就起伏著一層緑油油的'波浪。水珠子在花苞上滾動，一滴滴的滾下來，比少女的眼淚還嬌媚。這時，整個大地是最美的，呼吸變得暢快，空氣里有無數(shù)香甜的果子，在誘惑著你那鼻子和嘴巴。真的，只有這場雨，才能驅走呼嘯的北風和茫茫的飛雪。
而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格。天上聚來幾朵烏云，有時連一點雷的預告也沒有，當你還來不急思索時，就傾盆大雨的下起來了�？墒�，這雨并不可怕。打傘、戴斗笠、披蓑衣固然能保身上的干凈，而洗個淋雨澡卻更有滋味了。只是淋濕我們的頭發(fā)、眉毛、眼睛，頭發(fā)擋住你的視線，朦朧不清的往回走。一切都撇開了，花朵怒放著，樹葉綠得讓你睜不開眼。數(shù)不清的植物都爭先恐后的成長。
而荷葉鋪滿了水面，在迫不及待的等著雨后遠處的蟬鳴和近處的蛙聲，它們的呼應唱和，簡直是人間最美妙的音樂。�。】偸敲利惗谷肆鲬俚挠臧�，只有在雨中，我才會感覺這個世界是活的，是有歡樂和淚水的。雨，我愛你。
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