校園的春天作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校園的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的春天作文1

　　春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了田野，來(lái)到了果園，來(lái)到了草坪，也來(lái)到了我們的校園。

　　剛進(jìn)入校園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一塊大石頭，上面用楷書(shū)刻著“明德：兩個(gè)字。石碑下面有一個(gè)小花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有紫的，五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的綢帶，美麗極了。

　　接著可以看到的是一排排整齊的大樹(shù)，他們各自都換上了“春裝“一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒(méi)受到傷害吧。

　　在教學(xué)樓的對(duì)面，紫玉蘭也開(kāi)起了花，那花兒雪白雪白的，摸起來(lái)舒服極了，猶如一個(gè)個(gè)白手絹。葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我猜應(yīng)該是因?yàn)闃?shù)枝里面實(shí)在是太舒服了，所以想再貪睡會(huì)懶覺(jué)吧！整棵樹(shù)看起來(lái)好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條垂了下來(lái)，猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！白屑�(xì)一看，還有一片片小葉子，嫩綠的，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，既像在翩翩起舞，又像在抱著樹(shù)枝打秋千。

　　柳樹(shù)的周?chē)�便是一塊塊草坪了，地下的小草探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。一眼望去，感覺(jué)像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小草們都在點(diǎn)頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。

　　廣玉蘭也是一個(gè)要面子的小姑娘，她才不肯落后呢！你睢，她也開(kāi)出了一個(gè)毛茸茸的'小花苞，頭尖尖的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

　　操場(chǎng)上，小朋友們?cè)谧矫圆�，翻跟頭，跑步……他們嬉戲著、歡樂(lè)著，一幅充滿(mǎn)生機(jī)活力的圖畫(huà)，給春天的校園涂上了點(diǎn)睛之筆。當(dāng)然，我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因?yàn)樗鼈儯�我們的學(xué)校才這么美麗這么動(dòng)人！

　　這就是春天的校園，充滿(mǎn)生機(jī)活力的校園。它可愛(ài)，它美麗，它動(dòng)人。我愛(ài)自己的校園！

校園的春天作文2

　　校園的春天是詩(shī)意的、盎然的，身在這般醉人的春色中學(xué)習(xí)，我深感幸運(yùn)。

　　當(dāng)無(wú)情的寒風(fēng)漸漸失去它的威力，春就踏著芬芳走來(lái)了。早晨來(lái)到校園，不禁留意到了教學(xué)樓邊的花叢，“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”那淡粉色的不知名的花，在叢中若隱若現(xiàn)，宛如羞怯的少女；草是那樣青翠欲滴，它好像在拼命向上！這兒一叢，那兒一簇，挨挨擠擠，在春光下努力賣(mài)弄著。風(fēng)兒一吹，仿佛要吹開(kāi)那含苞待放的桃花、櫻花，在空中撫摸著她們粉紅的臉，不勝可愛(ài)。時(shí)不時(shí)一陣陣淡雅的芳香飄進(jìn)教室，沁人心脾。

　　校園正午的陽(yáng)光依然如早晨一般明媚，卻不毒辣。我走在中心大道上，兩旁的香樟樹(shù)張開(kāi)了寬大的臂膀，庇護(hù)著下面走過(guò)的學(xué)子，抬起頭，蔥綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光地照耀下泛出那希望的金黃色，每一片葉子都充滿(mǎn)活力，每一條葉脈都清晰豐滿(mǎn)！踏在這金色大道上，我不覺(jué)地加快了腳步。

　　下午的校園是動(dòng)人、優(yōu)美的——尤其是小島上。站在紅嶼橋上注視著四周的水，水面上星星點(diǎn)點(diǎn)地漂浮著一片片如舟的落葉，在微風(fēng)的輕撫下慢慢搖擺；幾只魚(yú)兒不時(shí)探出頭來(lái)，留下了一串活潑的.影子，水面上一圈圈波紋慢慢散開(kāi)，逐漸遠(yuǎn)去消失。岸邊幾棵彎了腰的楊柳，抽出了新芽，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這帶著泥土味道的風(fēng)讓我感到了生命的氣息！這簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)！島上的圖書(shū)館有一番古樸與書(shū)香，與這池邊美景相得益彰，在我心中，小島必須是天下第一了。

　　當(dāng)臨近傍晚，就在放學(xué)前后，古語(yǔ)有云：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。可在我們的校園，正是同學(xué)們上活動(dòng)課的時(shí)候，正是朝氣勃發(fā)的時(shí)候！有的班在跑操，步伐穩(wěn)健而整齊，口號(hào)有力而洪亮；有的班則在練習(xí)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，相互競(jìng)爭(zhēng)，不時(shí)一聲聲如雷的喝彩聲傳來(lái)，在操場(chǎng)上久久回蕩不息。��！在這充滿(mǎn)朝氣的操場(chǎng)上，我感到了春的活力四射。

　　我愛(ài)校園的春天，我更珍惜我美好的青春！

校園的春天作文3

　　清新的空氣，濃郁的大樹(shù)，使人很舒坦的感覺(jué)，不知不覺(jué)傳來(lái)了一陣讀書(shū)聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。

　　——題記

　　早晨，我走在去教學(xué)樓的路上。感覺(jué)很愉快，清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的傳來(lái)一陣風(fēng)兒，吹在我的臉頰，我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升了上來(lái)，我看到校園里的桃花開(kāi)了，好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺(jué)一切好美麗，好舒坦。讀書(shū)聲引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書(shū)。陽(yáng)光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

　　校園里的一切都變了，小花園里那小樹(shù)兒挺直的`好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對(duì)我說(shuō)早上好。天空上白云，不時(shí)變著模樣，一會(huì)兒變小樹(shù)，一會(huì)兒變花兒，一會(huì)兒變……

　　春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺(jué)我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

　　到了上午放學(xué)，我看到有些花開(kāi)了，還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起舞兒來(lái)。太陽(yáng)到了頭頂上，我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校園里的春天真美麗，我用自己水杯里的誰(shuí)給花兒洗了個(gè)澡，它好像覺(jué)得很滿(mǎn)足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。

　　吃完了飯，我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來(lái)，一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球，又被反彈了過(guò)來(lái)。

　　那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉，后來(lái)我就到操場(chǎng)去了，我一下子躺在操場(chǎng)上，有些困，但我還是制住了自己，開(kāi)始看天上的云朵到處亂跑，一會(huì)兒跑到哪兒，一會(huì)兒跑到這兒。

　　下午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到那一棵棵小草長(zhǎng)高了，我想到一件事小草在一天天長(zhǎng)高，而我也在一天天長(zhǎng)高，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。

　　校園里的春天真美麗，我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。

校園的春天作文4

　　春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，款款而來(lái)。她使大地感覺(jué)到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過(guò)來(lái)了；使枝條開(kāi)始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香，是什么呢？循著香味而去，原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得，步入花園，展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競(jìng)相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團(tuán)團(tuán)火焰的.桃花；還有皚皚白雪般的白玉蘭；更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅�；▓@里的泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿(mǎn)春意盎然和巧克力般的香味，這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊！

　　花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小，五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下，濃郁的水果香味撲鼻而來(lái)，好像每個(gè)小果子都在說(shuō)：“小同學(xué)，快聞聞我吧！我很香哦！”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多，因?yàn)槲覀冞@是北海。你瞧！小巧玲瓏的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)“櫻桃炸彈”，又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉；一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著慵懶的覺(jué)；還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹(shù)的枝頭冒出了新芽，像一條條珍珠草，炫耀著它的活力。

　　出了果園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來(lái)，小草就會(huì)跳起小草舞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著游戲，臉上綻開(kāi)的笑臉如一朵朵小花。

　　春天，它像一名畫(huà)家；春天，它像一首優(yōu)美的曲調(diào)；春天，像一個(gè)暖水袋溫暖著我的心。美好的春天，我愛(ài)你！

校園的春天作文5

　　聽(tīng)，哦！是鳥(niǎo)兒在演唱生機(jī)盎然的春季；聽(tīng)，哦！是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬(wàn)里的春季；聽(tīng)，哦！是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季；聽(tīng)，哦！是小花在演唱柳綠花紅的春季；聽(tīng)，哦！是小樹(shù)苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空，春季不像秋季五谷豐登，春季不像冬季粉妝玉砌，但校園內(nèi)的春季卻看起來(lái)那麼幸福。

　　走入我的校園——雙江院校，最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹(shù)，他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的兵士一樣長(zhǎng)年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷電劈下，他們從來(lái)沒(méi)有倒地過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對(duì)比樹(shù)木，小編們可就靈便、靈巧多了，一會(huì)兒跳起來(lái)了輕快的迪士科，一會(huì)兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊，這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來(lái)了。

　　踏過(guò)林蔭道，跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇，里邊五顏六色，裝飾花壇的是一些無(wú)名小花，他們勤奮生長(zhǎng)發(fā)育著，在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的`大花束。盡管僅僅一些無(wú)名花瓣，我也不了解，但花朵勤奮生長(zhǎng)發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　踏過(guò)環(huán)形花壇，便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了。花壇“光芒四射”，各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹(shù)，這棵樹(shù)木也許有十幾米高了，大家昂著頭來(lái)都看不見(jiàn)樹(shù)干；這棵樹(shù)還太粗，粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來(lái)；并且這棵樹(shù)十分年邁，聽(tīng)老師說(shuō)它立在這兒有一、二十年了。樹(shù)木邊上是一大片、一大片的灌叢，灌木叢如同一些菌類(lèi)，剪修得井井有條，漂亮無(wú)比！灌叢的下邊則是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊頂臨凡”，有的卻還僅僅小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹(shù)枝還開(kāi)了杜鵑呢！可真好看��！離開(kāi)了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會(huì)了。這時(shí)候，你能在綠林隱映中見(jiàn)到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭，亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅，供人消夏避暑納涼歇息。

　　下課，學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣，換掉了艷麗的春款，在操場(chǎng)上開(kāi)心而又輕輕松松地玩樂(lè)玩耍。

　　春天的腳步帶著畫(huà)筆工具，點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠，勾勒了五彩的花；學(xué)生們帶著歡笑聲，繁華了美麗的校園，更繁華了校園內(nèi)的春季！

校園的春天作文6

　　春天的校園春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！走進(jìn)校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好�。　睍�(shū)聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟�，在柔柔的�?xì)雨中追逐著、嬉戲著。教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周?chē)�的小�?shù)上，有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著快樂(lè)的歌，吸引來(lái)了好玩的小朋友，……�。⌒�園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)你，春天的校園。春天的校園春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的`黃金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！走進(jìn)校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好啊！”書(shū)聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟�，在柔柔的�?xì)雨中追逐著、嬉戲著。教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周?chē)�的小�?shù)上，有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著快樂(lè)的歌，吸引來(lái)了好玩的小朋友，……��！校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)你，春天的校園。

校園的春天作文7

　　我愛(ài)春天，尤其是校園的春天。

　　驚動(dòng)春日酣眠的不是春雷，而是校園的花香。

　　如果說(shuō)在這校園的春天有什么能讓人沉醉失神的話，那便是窗外盈滿(mǎn)花苞的紫葉李。還未完全踏入校園，那讓人失神的花香便撲鼻而來(lái)，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便會(huì)情不自禁地深深吸上幾口，這便是紫葉李散發(fā)出的香氣，盈滿(mǎn)了校園校園中的整個(gè)賞詩(shī)苑。瓔珞舒卷的花點(diǎn)點(diǎn)飛揚(yáng)，漫落的花瓣撒入學(xué)子的懷里，花雖嬌小，但許多花聚在一起也煞是壯觀，讓人忍不住會(huì)多看幾眼。

　　走進(jìn)校園的賞詩(shī)苑，踏著青泥石巒的小路，曲折通幽，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)，那顆堅(jiān)韌挺立的枇杷樹(shù)，葉片飄動(dòng)著，仿佛在向我們招手，不知當(dāng)他樹(shù)干上盈滿(mǎn)果子的時(shí)候，那將會(huì)是怎樣的盛景呢？遙想著綠葉金果交相輝映的畫(huà)面，宛然象征著獨(dú)屬于一個(gè)季節(jié)的盎然。

　　快看，那高大的香樟樹(shù)，樹(shù)葉密密麻麻籠罩著樹(shù)下或擁擠或零散的人群，仿佛萬(wàn)物都是他孕育而生。每個(gè)校園學(xué)子都是在他的`庇護(hù)之下生長(zhǎng)，那流動(dòng)的綠色在陽(yáng)光照耀的午后變得透明，蜿蜒著伸向每一個(gè)教學(xué)樓的墻根，抵達(dá)他所有可以到達(dá)的地方。樹(shù)枝堅(jiān)韌而柔美，四季常青，枝葉繁茂，枝干粗壯遒勁有力，卻又不是瀟灑，風(fēng)吹雨動(dòng)，便將他那柔弱的葉子送進(jìn)了青泥大地的懷抱，不甘心的打兩個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭。給那干黃的泥土，點(diǎn)綴了一筆誘人的色彩。

　　不單單是校園春天中的花草樹(shù)木，校園校園中的學(xué)子們亦是那滿(mǎn)園春色里的美景。一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)。聽(tīng)，那是他們?cè)谛�園里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。他們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ�的種子，希望來(lái)年能夠獲得豐收的喜悅。他們?cè)诟≡晷鷩W的聲音中沉淀，在日新月異的時(shí)代里耕耘，在失落迷惘的邊緣堅(jiān)持。他們是日息而學(xué)、日落而歸的學(xué)子，他們亦是盡心教學(xué)、忘我奉獻(xiàn)的老師。

　　漫步于校園，看盡了校園的每一處景色，內(nèi)心那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感迸然而發(fā)。希望在這個(gè)花團(tuán)錦簇的春天，我們這些莘莘學(xué)子，都能像林中那一棵昂首挺立的松樹(shù)一樣，努力地將枝葉伸向空中，與白云藍(lán)天嬉戲，與空山流崗為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣。

　　我愛(ài)校園，我愛(ài)這惹人喜愛(ài)的春天。

校園的春天作文8

　　春天到了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。瞬間，眼前的一片勃勃生機(jī)吸引著我。

　　我獨(dú)自走進(jìn)那迷人的大花園，花園里各個(gè)角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道，上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上，小草倔強(qiáng)地冒出了嫩綠的新芽。剎時(shí)間，我的'目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹(shù)身上。那些海棠花都還未開(kāi)放，含苞欲放�？炜茨�！有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的，滑滑的。此時(shí)，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)花的場(chǎng)景：一棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花兒，不留一丁點(diǎn)兒空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座噴花的飛泉......

　　我再往前走，是一個(gè)梅花狀的水池，池水清澈見(jiàn)底。小金魚(yú)們都披著五彩衣裳在“樂(lè)園”里玩耍，小金魚(yú)們?cè)谒�底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老師和一位少先�?duì)員托舉著希望之光在仰望藍(lán)天。水池附近還有幾只羊的塑像，最引人注目的可以說(shuō)是那兩只羊了，一只是羊媽媽?zhuān)�羊�(qū)殞氄�蹲著喝奶呢�?/p>

　　一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是草坪上的一棵玉蘭樹(shù)。上面已經(jīng)盛滿(mǎn)了許許多多潔白的玉蘭花，它們雖不如雪花那般純潔，也不如云朵一般柔和，但她無(wú)論是開(kāi)在樹(shù)上的，還是凋零在草坪上的，都一塵不染，始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊，她是多么地純潔而又充滿(mǎn)著新的希望呀！

　　小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭，她們的葉子十分嫩綠，潔白的韭菜蘭招惹出來(lái)一只只小天使------蜜蜂，她們爭(zhēng)先恐后地忙著采蜜，蝴蝶也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

　　月季花也開(kāi)了，好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動(dòng)人的舞姿。

　　春天是短暫的，但充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機(jī)，在這短暫的春天里，我得抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)這五彩繽紛的春天，更愛(ài)這美麗的校園！

校園的春天作文9

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園，讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)我們的校園吧！

　　我們跨進(jìn)校門(mén)，走過(guò)小石橋，穿過(guò)了門(mén)廳，就來(lái)到了我們的內(nèi)操場(chǎng)。

　　內(nèi)操場(chǎng)的中心有一個(gè)大花壇，種著女貞和紅花槭樹(shù)。這些矮小的樹(shù)木枝葉茂盛，她們緊緊地圍繞著一塊巨石，這不禁讓我想起眾星拱月這個(gè)詞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，女貞樹(shù)的葉子是嫩黃嫩黃的，非常鮮亮、耀眼，而紅花槭樹(shù)看去卻是一片紫黑色。走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)女貞樹(shù)的葉子有的是純綠的、有的是嫩綠鑲嵌著金黃色的邊，顯得十分精貴。紅花槭樹(shù)的葉叢中鉆出一些星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色小花，像玩捉迷藏的孩子，顯得調(diào)皮可愛(ài)！巨石的旁邊還有幾株叫不上名來(lái)的小樹(shù)，上面還長(zhǎng)著幾顆小珍珠似的果實(shí)，非常惹人喜愛(ài)。

　　內(nèi)操場(chǎng)的西南面有幾株山茶花，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵火紅火紅的花兒，她們一朵有一朵的姿態(tài)。有的全展開(kāi)了，露出嫩花色的小花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的`小姑娘；有的還是花骨朵兒，飽脹得像似馬上要破裂似的。她們姿態(tài)各異，十分美麗。附近的桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了棕紅色的嫩葉，一片片嫩葉擠在一起，從遠(yuǎn)處看，像是一朵朵還沒(méi)有綻放的小花朵呢！

　　內(nèi)操場(chǎng)的北面，迎春花抽出了又密又細(xì)又長(zhǎng)的綠枝條，垂掛到地面。在密密的葉從中藏著一朵朵淡黃色的小花，她們有的欣然怒放；有的含苞欲放。剛長(zhǎng)出的花苞比米粒還小，嫩紅色的，后來(lái)逐漸變成金色，最后開(kāi)出淡黃色的小花。這些迎春花多像是美麗的少女，在綠色的長(zhǎng)發(fā)上，戴了一朵朵金黃色的惹人喜愛(ài)的小花��！

　　東面的操場(chǎng)有兩三株紫羅蘭，花開(kāi)得非常熱鬧。那些紫色的花兒，整齊得朝上立著，很是神氣，像一個(gè)個(gè)小軍人。為什么紫羅蘭樹(shù)上只有花，卻看不到一張葉子呢？原來(lái)，紫羅蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的。

　　這些花兒樹(shù)兒，把她們美麗的風(fēng)采無(wú)私地展現(xiàn)在我們眼前，給我們的校園帶來(lái)了春天的氣息，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！

校園的春天作文10

　　老師帶著我們?cè)谙抡n的時(shí)候去觀賞校園里的春天，校園里的春天真是太美了！到處充滿(mǎn)了春天的氣息和活力，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落，照得大地暖烘烘的。春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈都睜開(kāi)朦朧的睡眼。

　　老師帶領(lǐng)我們來(lái)到教學(xué)樓左面的小路旁，一股花朵的'清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。抬頭一看，原來(lái)是丁香的花叢中隱隱約約看見(jiàn)了白色的小花，一簇簇?fù)頂D 在一起，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。旁邊的紫丁香開(kāi)得也很熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色 的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了！

　　瞧，地上的小草也偷偷地從土里探出小腦袋，吸吮著花的清香，它們織成一塊綠色的地毯，映襯著花的美麗。小樹(shù)的枝條抽出嫩綠的新芽，它們好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。

　　沿著小路往前走，映入眼簾的是黃色的迎春花，它是春天里開(kāi)得最早的花，提前告訴人們春天的到來(lái)。前面，一棵日本櫻花正迎著太陽(yáng)怒放，那粉紅的鮮花，像害羞小姑娘的臉掛滿(mǎn)枝頭，令人陶醉。

　　隨后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ�子園，君子園成了花的海洋，這里有很多榆葉梅，它們的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的全部展開(kāi)，露出金黃 色的花蕊，還有的是花骨朵兒，躺在綠葉的懷中不肯出來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣隨風(fēng)飄落，綠色的草坪上好像鋪上了一層美麗的粉紗，漂亮極了！這花的海洋散發(fā) 出陣陣清香，身臨其境，猶如來(lái)到了世外桃源。

　　樹(shù)上的喜鵲也趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為春天增添了生機(jī)。竹林脫下了舊裝，換上了新的綠裝，擺著手和我們打招呼。玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　在今天的觀察中，我感受到了校園的春天是如此迷人，我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的校園春色中，我喜歡校園的春天。

校園的春天作文11

　　冬姑娘悄悄的離去了，春姑娘帶著風(fēng)妹妹快樂(lè)帶走來(lái)了，它給麥田弟弟穿上了綠油油的衣服，給桃花姐姐扎上了綠色的發(fā)夾，讓大地媽媽展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　我出生在一個(gè)小農(nóng)村，生長(zhǎng)在農(nóng)村的小學(xué)中，外面的世界很美麗，而校園里的春天也是充滿(mǎn)生機(jī)的。

　　春天來(lái)了，校園中又充滿(mǎn)了孩子們的`歡歌笑語(yǔ)，草坪里的草兒探出了可愛(ài)的小腦袋，桃花給了我燦爛來(lái)的笑臉，那高大聽(tīng)挺拔的柏樹(shù)依然長(zhǎng)青筆直地站著，像一位哨兵堅(jiān)守著祖國(guó)邊境。柳樹(shù)姑娘在為微風(fēng)的吹拂下，展示她又長(zhǎng)又綠的辮子，真可以用‘碧玉妝成一樹(shù)膏，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀’來(lái)形容。

　　校園里的讀書(shū)聲像夏夜的曲子蕩漾在夜空中，顯得格外動(dòng)聽(tīng)，燕子和家雀停在楊樹(shù)的樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著，好像在給同學(xué)的讀書(shū)聲伴樂(lè)，這樣一唱一和，組成了一支樂(lè)隊(duì)，正在舞臺(tái)上演奏。楊樹(shù)也不甘示弱，開(kāi)出了他的花兒，花兒長(zhǎng)大后柳絮，隨著風(fēng)妹妹飄散在校園里的每個(gè)角落，這些柳絮像白云，好似人間仙境，進(jìn)去以后使你留戀其中，不想離去。

　　春天在校園里，花紅了，草綠了，好像全世界都在向我招手和微笑，樹(shù)上都結(jié)出了芳香撲鼻的花，這種花發(fā)粉紅色，還像一個(gè)個(gè)的小喇叭，樹(shù)葉襯托著它，俗話說(shuō)得好“紅花配綠葉，才子配佳人”。同學(xué)們?cè)谛�園里種樹(shù)和種草，大家忙得汗流浹背，忙的火熱朝天，就連老師也和同學(xué)們們一起干活。有付出就會(huì)有豐收的果實(shí)，果不其然，看著我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在我們面前，心里樂(lè)的想吃了蜜一樣甜。

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，人生的三分之一是在校園里度過(guò)的，春天的校園時(shí)美麗的，是多姿多彩的。

　　我愛(ài)校園里的春天，因?yàn)樵��?jīng)在這個(gè)校園中給我留下許多的歡歌和笑語(yǔ)，這段記憶是我在人生道路中，不可磨滅的一部分。

　　我愛(ài)校園里的春天，它是我和好朋友一起擁有的美好時(shí)光，我愛(ài)你校園，我愛(ài)你春姑娘，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的自然，我愛(ài)你的所擁有的一切，我愛(ài)你！

校園的春天作文12

　　春天，我會(huì)聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨，大地開(kāi)始復(fù)蘇，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，解凍了小溪、河流……

　　春天，在這風(fēng)和日麗的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的樹(shù)枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子，把鮮紅插在泥土里，使它散發(fā)著淡淡的幽香，把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來(lái)，使它又忙碌起來(lái)，小草偷偷探出小腦袋，誰(shuí)不知，它一下長(zhǎng)了許多，桃花開(kāi)了，梧桐花開(kāi)了，飄出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一聲：啊！春天到了！春天的腳步是止不住的，忽然，它偷偷溜進(jìn)我們的校園，把柳樹(shù)姑娘叫醒，用它那柔和的手幫柳樹(shù)姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹(shù)哥哥長(zhǎng)出小喇叭，看——梧桐樹(shù)哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了，誰(shuí)知，冬哥哥仍不死心，趁機(jī)會(huì)再吹著涼風(fēng)，畢竟大勢(shì)已去，春姑娘又占了優(yōu)勢(shì)，再次吹著溫暖的風(fēng)，春姑娘看著干涸的大地，由不得生出可憐心，便把烏云阿姨叫來(lái)，滴答滴答的下起了幾場(chǎng)春雨，萬(wàn)物一見(jiàn)春雨來(lái)了便從地下鉆出頭來(lái)，張開(kāi)嘴巴，使雨水滋潤(rùn)著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長(zhǎng)，拼命地露出自己。那翠綠，從遠(yuǎn)處看，越發(fā)顯得綠的可愛(ài)。

　　看！樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花兒，地上的野花也大顯神威，長(zhǎng)出鮮艷的.花朵，蜜蜂可愁壞了，見(jiàn)這朵大，那朵鮮艷，不知該采哪一朵，嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽(yáng)公公也起早了，伸伸懶腰，露出燦爛的笑臉，看那剛長(zhǎng)出嫩葉得萬(wàn)年青，正在向太陽(yáng)公公招手呢！在教室里悶壞了，便在下課那段時(shí)間陪柳樹(shù)姑娘梳自己的秀發(fā)，問(wèn)一問(wèn)小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一塊吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室，柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“下節(jié)課一定還來(lái)哦！”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈，唱著歡樂(lè)的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室，我們熱情地向這位春天的使者招手，它停留了一會(huì)兒，飛走了。天漸漸熱了，我們脫了厚重的棉衣，換了單薄的毛衣，在中午，我困意濃濃，但看窗外的柳樹(shù)姑娘一直在搖著頭，告訴我不能睡，要好好學(xué)習(xí)！我清醒了許多。

　　春天，這個(gè)風(fēng)和日麗的世界，萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲，邁著歡快的步伐，來(lái)迎接嶄新的明天，和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

　　我愛(ài)春天，但我更愛(ài)這春天的校園。

校園的春天作文13

　　春暖花開(kāi)的時(shí)侯小朋友們喜歡到外面玩，外面的景色很美。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子發(fā)芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來(lái)了;小草、竹筍沖破泥土，從地里冒出來(lái);桃花、杏花、梨花都開(kāi)放了，一朵朵、一片片像白云好看極了;小蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)采蜜啦;蝴蝶們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。戶(hù)外一片春意盎然的景色，原來(lái)是春姑娘來(lái)了。

　　春天到了，雖然說(shuō)深圳的春天和冬天沒(méi)有太大的變化，但肯定是有些不同的。

　　仔細(xì)觀察：一些枯黃的樹(shù)葉變綠了;樹(shù)葉漸漸茂盛起來(lái)。天空的鳥(niǎo)變得越來(lái)越多。清晨，可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了，人們穿的衣服變少了。

　　小草從地下探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花一朵、二朵，五顏六色的真好看。

　　深圳的春天還是很美的。

　　春天柳樹(shù)醒了，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘋(píng)果花也開(kāi)了，我們的校園成了花的海洋。

　　春姑娘悄悄的來(lái)了，我們校園的柳樹(shù)醒了，展開(kāi)了黃綠的嫩葉，枝條在微微的春風(fēng)中輕輕的拂動(dòng)，就象一群群身著綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開(kāi)了，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，露出了碧綠碧綠的小芽。

　　春天使我們的校園煥然一新，使我們的校園滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　春天在那里?春天在花園里，花朵綻開(kāi)了笑臉，蜜蜂忙著采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天在那里?春天在草叢里，蚱蜢正在跳來(lái)跳去，西瓜蟲(chóng)也在忙著搬家。

　　春天在那里?春天在小溪里，小溪叮咚、叮咚地唱著歌，小溪里的`魚(yú)兒游來(lái)游去。

　　春天在那里?春天在校園里，校園里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲，校園里的小樹(shù)都發(fā)芽了。

　　春天真美呀!

　　春天的校園就象一個(gè)美麗的公園，我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

　　校園里的景色真美啊!高高的教學(xué)樓就象一個(gè)威武的巨人，站在校園的中間。教學(xué)樓的四周有碧綠的樹(shù)木，青青的草坪，紅艷艷的花，真美啊!

　　我們?cè)谛�園里快樂(lè)游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。

　　我喜歡春天的校園，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

校園的春天作文14

　　聽(tīng)說(shuō)，春天已經(jīng)到了，他已經(jīng)到了田野里、草地上、小河中……

　　春來(lái)了，世界萬(wàn)物都在迎接著它，可是，我們呢？我們囚禁在校園里，無(wú)法到田野中捕捉春風(fēng)與萬(wàn)物嬉戲的鏡頭，我們只能等待著，等待著……直到一片小小的雨滴，打破了這冬日的寧?kù)o，，它在空中飄著，向我們?cè)V說(shuō)著春天來(lái)了�？赡苁且�?yàn)樵贫淇匆?jiàn)大地媽媽被冬天的寒冷與干燥所掩蓋，心疼的留下了淚，這些隨風(fēng)飄落的雨滴，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，大地又重返生機(jī)，空氣中的灰塵被雨打濕，沉淀了下來(lái)，，這時(shí)，空氣也變得清新。春雨留下了的痕跡，是它隨風(fēng)飄落在我掌心的晶瑩。

　　在校園最開(kāi)心的事就是在下晚自習(xí)之后，站隊(duì)回宿舍的路上，在月光的籠罩下，深吸一口氣，撲面而來(lái)的風(fēng)融合著一種來(lái)自于自然的香，一種混著泥土氣息的香。而且這風(fēng)是已不再那么刺骨，它是溫和中又有一絲清涼，輕柔中又有幾分遒勁，好像是那卯足了勁的小草所迸發(fā)出來(lái)的，我似乎感受到了，感受到了小草的那種不可抵抗的生命力。

　　春天是充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力的一個(gè)季節(jié)，它不像夏的蔥郁，秋的單調(diào)和冬的死寂，它是充滿(mǎn)希望和遐想的，春天，因?yàn)槭俏覀冏畛醯膲?mèng)想，所以我們會(huì)為之奮斗！

　　“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心�！贝猴L(fēng)是沒(méi)有阻礙的.，任何東西不能阻擋它，它吹向每一個(gè)角落，即使是少年的心海，也吹了進(jìn)去，它吹著，蕩起一層層的波，激起一絲絲漣漪，悲傷帶走了少年的笑容，春風(fēng)拂去遺留的悲傷，使他們想相信他們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)是黯然無(wú)光的，相信吧，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨后的春天是最美麗的！即使縱然傷心，也不要愁眉不展，微笑吧，也許你的一個(gè)微笑，就會(huì)喚醒整個(gè)春天！

　　我們和老師沐浴在春風(fēng)中，沐浴在愛(ài)中，春天，冬天，我們都一同走過(guò)，春天來(lái)了，但是很快就會(huì)過(guò)去，但是，我們?nèi)松�的春天，永遠(yuǎn)不會(huì)走，它會(huì)一直留在記憶中，永遠(yuǎn)……

　　即墨市長(zhǎng)江中學(xué)：劉璇

校園的春天作文15

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)到了人間，她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣，是如此的漂亮。

　　剛進(jìn)入校園，高大雄偉大的校門(mén)展現(xiàn)在你的眼前，校門(mén)上有一個(gè)標(biāo)志；一艘輪船蕩漾在大海上，它象征著光明小學(xué)帶著學(xué)子們?cè)谥�識(shí)的海洋中盡情吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

　　走進(jìn)校門(mén)，你便會(huì)看到升旗臺(tái)，黃燦燦的校旗和鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)寶寶的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個(gè)大字：崇德尚美、博學(xué)健體，志存高遠(yuǎn)、追求卓越。升旗臺(tái)兩旁的花壇更是引人注目，美不勝收，茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了，微風(fēng)一吹，飄來(lái)淡淡的幽香，這香味雖沒(méi)有玫瑰那么濃，但也別有一番滋味；瞧，那邊的鐵樹(shù)像一位位挺立的哨兵，堅(jiān)守著保護(hù)我們校園的責(zé)任，它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開(kāi)來(lái)，又從一根大針上伸出許多巨齒，所以人們又給它取了一個(gè)美稱(chēng)——鳳尾蕉。

　　它的'脾氣也很古怪，如果你傷害它，它便會(huì)毫無(wú)留情地刺傷你，刺得你哇哇大哭，它卻在一旁得意洋洋地說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你傷害我，現(xiàn)在知道傷害我的痛苦了吧！”如果你給它澆水，善待它，微風(fēng)一吹它便點(diǎn)頭感謝你，看！那邊的杜鵑可美了，它們?cè)谖�風(fēng)中翩翩起舞，有紅的、粉的、紫的……它們各自簇?fù)碓诟髯缘闹︻^上，有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環(huán)；有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子里，似乎在吸收營(yíng)養(yǎng)，努力開(kāi)放；還有的露出了小嘴像正在吸收營(yíng)養(yǎng)，努力開(kāi)放。我們到臺(tái)階兩旁看看龍爪槐吧，龍爪槐還是光禿禿的，好像還沉睡在冬日的夢(mèng)鄉(xiāng)中，但是你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)龍爪槐的枝梢淡淡的綠意，我相信，幾陣春風(fēng)過(guò)后，龍爪槐一定能逢勃生長(zhǎng)。

　　順著臺(tái)階而上，便來(lái)到了文化長(zhǎng)廊，這里有同學(xué)們的活動(dòng)剪影，習(xí)作展，手工制作展，三字經(jīng)和弟子規(guī)，每當(dāng)課間，同學(xué)們便會(huì)來(lái)這里駐足，收取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我經(jīng)常會(huì)來(lái)這里尋找我的作文，每次看到園地中我的照片便會(huì)無(wú)比驕傲。

　　�。�學(xué)校你是多么美��！今天我為你驕傲，明天你便會(huì)以我為榮，在這里的時(shí)光，會(huì)變成我最美好的回憶。

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