生活的作文【優(yōu)】
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

生活的作文 篇1
生活中的很多事物會給你帶來啟迪,這些都是你人生中最大的財富。
那天晚上,我們一家人像往常一樣,呆在家里看電視。突然,一道閃電,打破了家里的寧靜。停電了。
我們像摸瞎一樣在屋里來回碰撞。這時,我們的救星來了,媽媽拿來了一根蠟燭,雖然它短短的。我把它放在桌子上。
“這下完了,我們就剩下一點兒蠟燭了,今晚我們來摸瞎算了!
“這怎么行?更……”
“啊。來電了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑。
轉頭看看蠟燭,它已經命喪黃泉了。此時,“蠟炬成灰淚始干”閃過我的`腦際。蠟燭的生命是短暫的,但活得有價值,有意義,活得精彩……人們都說教師是蠟燭,我將來就要做老師,活出自己的意義,自己的價值,自己的精彩。
生活的作文 篇2
那年,我剛滿8歲,在一次特別的機遇中,讓我懂得了做人的原則。
那天,爸爸要去鎮(zhèn)上趕集,我吵著鬧著也要去,爸爸萬般無奈,只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的小零食,我拿了許多小零食,爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉,我們買的`東西一共80元,我爸爸給了售貨員100元,售貨員因為太忙了,多補給了20元,我心想:100元-80元不是應該等于20元嗎?怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時,爸爸卻說:“小楊,你快把售貨員多給的20元還回去。”我說:“為什么啊,爸爸把錢留著吧。”爸爸卻說:“不行!必須還回去,我們不能貪小便宜!蔽壹泵φf:“留著吧,求你了!蔽覄傉f完,爸爸就打了我一下,又說:“兒子,你怎么會是這種人,你太貪了,你如果不還回去,別人就會喪失對你的信任,你難道沒有聽過‘人無信不立’句話嗎!蔽艺f:“聽過!卑职终f:“聽過你還這樣,小時偷針,大時偷牛,你如果連最基本的信任都沒有,那長大以后怎么在世界上立足呢?”最后在爸爸的勸說下,我把那20元還了回去,售貨員夸獎了我,我也笑了。
從那以后,我在也沒有貪過小便宜,爸爸的話我深深的牢記在心里,爸爸的話使我終生受益。
生活的作文 篇3
我最愛上數學課和體育課。因為體育課可以鍛煉身體,數學課可以開動腦筋。但是其他課我也很愛學,因為每門課都有它的優(yōu)點。比如,語文課學拼音可以多認字,思品課讓我們知道感恩。
老師愛學生,我覺得北航附小也是溫暖的。
生活的`作文 篇4
快樂是現代人夢想追求的目標。因為工商業(yè)發(fā)達,人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛上親近山林,又不會破壞大自然的美好。如此一來,后代子孫就有機會享受地球資源。
記得有一年過年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對于剛會騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹夾道,風景宜人,無煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會兒上坡,一會兒下坡。在父母鼓勵中,完成這趟自行車體驗。在當中深深感受到:原來生活可以又簡單又自然。幾近無污染又健康的`方式得到快樂。在生活中,多留意一些小細節(jié),相信會發(fā)現快樂的樂趣。在飲食方面,我要吃得簡單營養(yǎng),不必吃大魚大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。
你是否曾經想保護地球?是否想要過快樂生活?我喜歡過快樂生活,雖然我還小,但也須盡一份保護地球環(huán)境的責任,平時就要好垃圾分類,多種花草樹木。只要環(huán)境保護做得好,花兒朵朵綻放;社會詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會是一個充滿生機的星球。
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