【必備】高中優(yōu)秀作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

高中優(yōu)秀作文 篇1
人生,往往在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝;人,總是在失去后才懂得珍惜……
——題記
一出經(jīng)典戲曲;一塊溫潤(rùn)古玉;一杯微苦香茗;一本線裝書(shū)?偸呛ε略诓唤(jīng)意間將它們弄丟,今生再無(wú)緣相見(jiàn)。
時(shí)光像把鋒利的刻刀,早已雕琢好了一切。無(wú)論你是否喜歡,存在過(guò)的,永遠(yuǎn)都擦拭不去。
當(dāng)匆匆的夜色黯淡了夜空的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在茫茫中。生命,仿佛華麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的美;也卡死在不堪一擊的脆弱。
走在一起是緣分;一起在走是幸福,失敗時(shí)有人伸出一只手來(lái)為你擦淚,會(huì)好過(guò)成功時(shí)無(wú)數(shù)人伸手為你鼓掌。生命,是個(gè)華麗的錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)椴还芪覀兊纳绾尉式^倫,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也僅僅是個(gè)配角。在世上,我們也只是個(gè)匆匆的紅塵過(guò)客。留不下什么,也帶不走什么。
總聽(tīng)有人說(shuō),如果當(dāng)初如何如何,現(xiàn)在就不會(huì)怎樣怎樣……如此悵然。但換種思維講:人生是一條有無(wú)限多岔口的長(zhǎng)路,每個(gè)人都要不停地做選擇,而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。每一個(gè)岔口的`選擇沒(méi)有真正的好與壞,只要把人生看做是自己一部獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,且行且珍惜,就不會(huì)頻頻回首將有限的光陰浪費(fèi)在感嘆如果當(dāng)初做了不一樣的選擇。
知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)必要去傷春悲秋;知道感情不可能刻意,就不會(huì)為了誰(shuí)尋死尋活;知道孤獨(dú)是如影隨形的,就不會(huì)在某一刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會(huì)為一時(shí)的忘卻傷感;知道過(guò)去是始終存在的,就沒(méi)有必要掩飾和炫耀;知道美好總是會(huì)在未來(lái)的某一刻消逝;就要且行且珍惜把握好現(xiàn)在的每一刻。
我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力,無(wú)論別人有多好,我們都不必去羨慕。因?yàn)槊總(gè)人追求的幸福不都是不一樣的,比如我,只追求自己的積累能再多一點(diǎn),能寫(xiě)出更好的文章;古琴的技術(shù)再高一點(diǎn),能學(xué)著古人暢游山水、吟詩(shī)作樂(lè)。
人生路很漫長(zhǎng),沒(méi)有人能陪我們一直走到終點(diǎn)。很多人手拉手的向前走,一不小心弄丟一個(gè),再不小心又弄丟一個(gè),于是,這樣走著走著,最后就只剩下孑然一身。風(fēng)景依舊,物是人非,我們只能無(wú)力的對(duì)著時(shí)光嘆息,卻沒(méi)有任何改變局面的方法。
或許,我們對(duì)于一些人或一些事來(lái)說(shuō),只是一個(gè)片段;一些人或一些事對(duì)我們來(lái)說(shuō),亦只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲,讓我們或歡喜或憂愁,難分難舍。珍惜生存的每一刻;珍惜每一個(gè)干凈的微笑;珍惜每一縷清澈的陽(yáng)光;珍惜每一次快樂(lè)每一份傷悲。只有這樣,這樣一來(lái)當(dāng)它們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們才會(huì)沒(méi)有遺憾!作文
高中優(yōu)秀作文 篇2
yes!終于輪到我出場(chǎng)了,真是功夫不負(fù)有心“鼠”!我邊想邊準(zhǔn)備我的琴,心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。
來(lái)到舞臺(tái)上,觀眾與我打招呼,我很開(kāi)心。
“啦——啦——啦啦!边@是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺,場(chǎng)面別提有多壯觀了!
突然,下雨了,觀眾紛紛離場(chǎng),但我并不覺(jué)得這是一件壞事,因?yàn)槲矣幸粋(gè)天衣無(wú)縫的.計(jì)劃。我開(kāi)始行動(dòng)了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當(dāng)成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨海”中,出現(xiàn)了我的足跡。
漸漸地,雨停了,我也到家了,這時(shí),又寄來(lái)了一封信,信上是這樣寫(xiě)的:
親愛(ài)的朋友:
你好!
還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂(lè)的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂(lè)極了!謝謝你!
祝:
再接再厲!
你永遠(yuǎn)的觀眾:櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信,又是感動(dòng),又是快樂(lè)!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠(yuǎn)保存,下雨天時(shí),便又采荷葉當(dāng)傘,便又彈出這美妙的音樂(lè),在泥土上留下我的腳。
高中優(yōu)秀作文 篇3
豈無(wú)暖聞?老父親到醫(yī)院看望醫(yī)生兒子,等了兩個(gè)多小時(shí)后,只好通過(guò)掛號(hào)見(jiàn)面,暖則暖矣,但是父子情深中總有工作壓縮親情的悲哀,讓人痛心;賣(mài)油條青年多年堅(jiān)持提供新鮮健康的油條,暖則暖矣,但是類(lèi)似事件太多,其正能量不夠震撼人心,唯男孩不慎損壞名畫(huà)主辦方未報(bào)案一則新聞,讓我感受到人情之暖,暖在照顧你的心。
面對(duì)情有可原的犯錯(cuò),我們應(yīng)該選擇去原諒。小男孩探身觀賞名畫(huà)時(shí)不慎跌倒而損壞名畫(huà),這件事上小男孩沒(méi)有犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī),“損壞名畫(huà)”又不是不可挽回的滔天大罪,我們應(yīng)該選擇去原諒,留給小男孩以錯(cuò)為鑒的機(jī)會(huì)。中學(xué)生柏宇不小心刮花了路邊汽車(chē),她主動(dòng)留下聯(lián)系方式,自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。車(chē)主覺(jué)得她只是出于不慎,便沒(méi)有繼續(xù)追究。面對(duì)情有可原的犯錯(cuò),選擇去原諒不僅體現(xiàn)你的胸襟,更體現(xiàn)了你的.人性關(guān)懷!昂<{百川,有容乃大”告訴我們,原諒情有可原的犯錯(cuò),是一種博大的胸懷,人性之暖。
這原諒最暖人心的地方在于照顧他人的感受。我相信新聞中那個(gè)小男孩面對(duì)自己的錯(cuò)誤是心懷愧疚的。如果主辦方一味去追究男孩的責(zé)任,雖然且這樣做也理所應(yīng)當(dāng)。但那將會(huì)在小男孩純白如紙的內(nèi)心劃下怎樣的一道墨線,在小男孩干凈如初生嬰兒的檔案上刻下無(wú)法挽回的裂痕!原諒最暖人心的地方在于照顧他人的感受,其背后是濃濃的人情味。主辦方是可以追究法律責(zé)任的,但他們沒(méi)有,他們相信小男孩是無(wú)心造錯(cuò),所以他們選擇了備案而不是報(bào)案。傷害的力量是強(qiáng)大而無(wú)法挽回的,就像墻上的釘子,即使拔了下來(lái)也會(huì)留個(gè)窟窿。主辦方的行為就是最好的例證,它超脫了法律冷酷如冰的鐵鎖,帶著人性的溫暖播撒著愛(ài)的種子,原諒是暖的,暖在照顧了你的心。
照顧人心之暖是可以傳播的,它將像星星之火一樣溫暖小男孩和大眾的心,這便是我選擇刊登這則新聞的理由。如果凡是情有可原的事我們都選擇照顧他人的感受,選擇原諒,那么悲劇就不會(huì)一次次不可避免地重演。“復(fù)旦投毒案”中假如二位能在發(fā)生矛盾時(shí)照顧對(duì)方感受,原諒對(duì)方的錯(cuò),青春的火焰就不會(huì)戛然而止;如果在小女孩偷竊后母親照顧了女兒的感受,而不是選擇羞辱和謾罵,甚至出手傷人,花季少女就不會(huì)跳樓自殞?zhuān)プ⊥蹈`者的超市就不會(huì)因一塊被偷的巧克力被索賠八十萬(wàn)元。如果我刊登了這則新聞,或許會(huì)因此溫暖這些傷害別人的人,扼止傷害行為,甚至將這溫暖傳播到千家萬(wàn)戶,終止悲劇的重演。
照顧你的心,才是最暖的行為。它使夏螢流彩于夏日。
高中優(yōu)秀作文 篇4
外婆沒(méi)有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺(jué)得這條胡同很長(zhǎng)很長(zhǎng),由于胡同的入口窄,每次做車(chē)只能坐到胡同口,接下來(lái)的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框,中間嵌著五瓣花的青石板,磚縫里生有毛茸茸的青苔,雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房,偶爾可以看見(jiàn)一兩座紅磚樓,住在這兒的人都不太有錢(qián)。
每日清晨我很早就醒來(lái)了,睜開(kāi)眼睛等著聽(tīng)對(duì)面劉師傅的人力三輪車(chē)的噪音。天空還是寂靜的昏暗,門(mén)咔擦一聲悶響,三輪車(chē)又搖搖晃晃地啟程了,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢恢彬暄褲u漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學(xué)的時(shí)候,我往往都起得很早,尤其是下雨天的時(shí)候,潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子,正是貪玩的年紀(jì)。在那時(shí)候,我一直肯定,一位漂亮的母親不一定會(huì)有個(gè)漂亮的女兒,有人說(shuō)漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來(lái)保養(yǎng)的。小時(shí)候,還意識(shí)不到這些,以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋,眉眼倒還清秀,只是眉毛太輕淡,不仔細(xì)看找不見(jiàn),一對(duì)招風(fēng)耳,豬耳一樣。我明白自己丑,穿得花團(tuán)錦簇只會(huì)使自己的矬處更招人眼,加之?huà)寢尩拿罒o(wú)時(shí)無(wú)刻不比著我的丑。看見(jiàn)別的女孩一群群玩笑說(shuō)鬧,強(qiáng)壓抑住心中的渴望,高揚(yáng)著腦袋像高傲的公主一般走過(guò),大家都認(rèn)為我看不起人,其實(shí)不然。
我以前有個(gè)要好的朋友,女孩子們之間的友誼,無(wú)非是上下學(xué)在一起你等我我等你,兩人在一起嘰嘰咕咕說(shuō)些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠,通常是我買(mǎi)東西送那女孩,那女孩也不客氣,管我要這要那沒(méi)有顧忌,在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢(qián),確實(shí)是足以引起嫉妒的數(shù)目。在我們那個(gè)年代里,女孩堆里通常有個(gè)大姐,而且女孩們都聽(tīng)她的。這大姐心想,我一老大還沒(méi)這么風(fēng)光,你一無(wú)名小卒倒是揚(yáng)眉吐氣了。于是她一聲令下:“不要理她!毙「鄠兗娂婍憫(yīng),開(kāi)始對(duì)我不理不睬。我的朋友一看形勢(shì)對(duì)她不利,急忙見(jiàn)風(fēng)使舵,將我買(mǎi)的東西全都奉承給大姐,其實(shí)這才是大姐的目的。她見(jiàn)這女孩倒也識(shí)時(shí)務(wù),便收到手底下當(dāng)軍師,從此與我斷絕了交往。這一回,我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學(xué)上五年級(jí)。我和小小一個(gè)班,放了學(xué)不一塊走,她走在前面,我在老遠(yuǎn)跟著,在學(xué)校見(jiàn)了面也像不認(rèn)識(shí)一樣。有一次早讀課上,老師因?yàn)橛惺虑檎?qǐng)了假。同學(xué)把小小所謂的'筆友寫(xiě)的信放在她的面前,同學(xué)們趁此時(shí)此刻到達(dá)了白熱化階段,便開(kāi)始接二連三地起哄。
“快打開(kāi)看看吧!
小小愣愣地看著那封信,沉默得嚇人,恍恍惚惚地抬頭看著我們,半晌,她瞥了一眼,反問(wèn)道:“這樣好玩嗎?”
是啊,好玩嗎?我們幾個(gè)站在小小面前,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的感覺(jué),心里空落落的。說(shuō)完,小小平靜地收拾書(shū)包,有條不紊,收拾好后背在肩上,站起來(lái)走了。我們望著搖晃的門(mén)發(fā)呆——
沒(méi)錯(cuò),這樣好玩嗎?
小小好久都沒(méi)來(lái)上課,每天望著她空空的座位,大家心里都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都沒(méi)見(jiàn)到她,像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來(lái)上學(xué)了,依舊冷冷淡淡,什么話也不說(shuō)。我想,就算向她道歉,無(wú)論大家如何與她真心接觸,她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個(gè)人的信任是多么的可貴,我們無(wú)意之中傷害的,不僅僅是小小,還有我們自己。
小小一直在我們胡同里,上到初三,然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾⌒“职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,小小走的時(shí)候大概也有十五六歲了,依舊帶著凜然的美。其實(shí)她早已繼承了她母親的美麗,只不過(guò)形式不同而已,只不過(guò)大家一直不愿承認(rèn)而已……
后來(lái),我依然是曾經(jīng)的那副模樣,一點(diǎn)也沒(méi)有改變。有時(shí),我會(huì)偶爾回到曾經(jīng)生活過(guò)的地方,那里的青石板都被拆掉了,只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車(chē)壓過(guò)泥土留下的痕跡徑直向前走去,這里留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。小時(shí)候,我也走過(guò)這條泥巴路,同樣留下了一個(gè)個(gè)大大小小的足跡,我感覺(jué)自己仿佛回到了從前,又回憶起了那生動(dòng)形象的畫(huà)面。
小小有沒(méi)有忘記我呢?
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢?
太陽(yáng)就快要落山了,遠(yuǎn)方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤(rùn)的霧氣,模糊了我的視線。我一直沒(méi)有目的的向前走,向前走去……
高中優(yōu)秀作文 篇5
一遍一遍地放著斷了的弦,想著這些日子,是怎么過(guò)的。每天的學(xué)習(xí)枯燥沒(méi)味,總是逃學(xué),去那個(gè)陰暗的網(wǎng)吧打發(fā)日子。
扳著手指頭數(shù)著日子,離8越25號(hào)的來(lái)臨,還有多久?恩,明天就是了吧。明天,他就該走了。是啊,走了。為了他的學(xué)業(yè),按著他父親的計(jì)劃,去了武漢。我想和他說(shuō)拜拜,但是好無(wú)力。昨晚我們?cè)谀莻(gè)籃球場(chǎng)呆呆的'淋著雨,然后面無(wú)表情。他說(shuō)希望我和琥珀珀的感情一直繼續(xù),可是3年以后,他呢?我還會(huì)記得么?他也是?
想著這些,頭好痛。去小荷轉(zhuǎn)了一圈,看了那個(gè) 傻瓜瀟嘵 的文章。又是一次面無(wú)表情,還有咸咸的淚水味道。“那天是一條界限,我忘了好好說(shuō)再見(jiàn),然后就是多年的再也不見(jiàn)!蔽蚁胛覀儠(huì)不會(huì)是這樣呢?
他走了,明天就走。你也不見(jiàn)了。我的心情好平靜,不知道為什么,很安靜的突然。我想著那天的對(duì)話。我最后說(shuō)的,是拜拜,不是再見(jiàn)。
你說(shuō)我是復(fù)雜的,我不知道。只是看了文章的那一刻,好想好想你。你的傷心為什么不讓我知道?我答應(yīng)你不看,是因?yàn)槲乙欢ㄈタ,為了你安心?/p>
現(xiàn)在還是老樣子,朋友都走了。我一個(gè)人在這兒,看孤獨(dú)的風(fēng)景。我是斷弦,你會(huì)連么。
好想睡了,然后再也不起。如果沒(méi)有斷弦,多好``````
高中優(yōu)秀作文 篇6
那年,我13歲,他87歲。
爺爺!我上學(xué)去啦!快回吧!不用你送!
哦低沉的聲音仿佛是從喉管里擠出的,他人卻在那里呆呆立著,一動(dòng)不動(dòng)。
爺爺,快點(diǎn)回去吧!我上初中了!不用你送了!我等得不耐煩,直接去推他,沒(méi)費(fèi)什么力氣便把他推回了屋子,他惶然地站在一邊,惶然地看看我像一陣風(fēng)似的奔出家門(mén),奔向一個(gè)他從未接觸過(guò)的世界。
快回屋吧!我站在門(mén)口又對(duì)他說(shuō)了一遍。因?yàn)榘柎暮D〉木壒,他忘記了很多事,行?dòng)也變得遲緩,一句簡(jiǎn)單的話,他往往要考慮很久才會(huì)有回應(yīng)。
他終于挪進(jìn)屋中,挪上他那張小小的單人床,像一只受驚的鴕鳥(niǎo),把頭深深地埋在臂彎中。呆呆的,呆呆的沉浸在一個(gè)只屬于自己的世界,時(shí)間仿佛在他身邊靜止了。
我已經(jīng)忘記了他什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子,只記得是一個(gè)冬天,身體硬朗的他突然垮了,醫(yī)生斷言,他活不過(guò)三個(gè)月?墒嵌靵(lái)了,冬天走了,他依舊在堅(jiān)強(qiáng)的撐著,撐過(guò)了生機(jī)盎然的春日,撐過(guò)了蟬鳴聲聲的盛夏,撐過(guò)了一年又一年,一直到了丹桂飄香的秋天。
我時(shí)常懷念他從前的樣子。
那年我6歲,他80歲。
那時(shí)的他從來(lái)都不服老。他總穿著整潔的中山裝,騎車(chē)接送我上下學(xué)。
回家咯!他的腳離開(kāi)地面,穩(wěn)穩(wěn)的沿著河岸騎行,一點(diǎn)都不像個(gè)老人。今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?他溫柔的聲音和著晚風(fēng)拂過(guò)我耳畔。棒極了!我一邊回答他,一邊把兩條腿來(lái)回晃來(lái)晃去,反正他的車(chē)技好,我是不用擔(dān)心會(huì)掉進(jìn)河里的。
夕陽(yáng)的余暉籠罩在他的身上,空氣里夾雜著烤紅薯的香味,遠(yuǎn)處傳來(lái)商販的叫賣(mài)聲,這是我對(duì)童年最深的記憶
接孫女回來(lái)啦?下象棋的老伯扯著嗓子問(wèn)他。
接來(lái)啦!他的聲音響亮的回蕩在河畔,驚起了路邊的麻雀。
那時(shí),我是他的驕傲,他是我心目中的.英雄。
人究竟是如何老去的呢?我想不通,也不愿去想。不知不覺(jué),歲月加深了他臉上的皺紋,把他描繪成如今的模樣。
他孤單地坐在床上,呆呆地盯著遠(yuǎn)處;他的生命中只剩下等待,等待我放學(xué)回家,等待兒女歸來(lái)。
他開(kāi)始變糊涂,他把牛奶直接倒在桌上,把所有的菜混進(jìn)粥里;他開(kāi)始忘記一切,忘記自行車(chē),忘記烤紅薯,忘記我們?cè)谝黄鸬娜兆;而我,也漸漸在歲月里失去了純真,失去了耐心……
現(xiàn)在,我16歲,他87歲。
他的生命永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)雪花紛飛的冬季,他在睡夢(mèng)中靜靜離開(kāi)了人世,離開(kāi)了兒女,離開(kāi)了我。
看著桌上的黑白照片,我抑制不住對(duì)他的思念。我是多么想再一次坐在自行車(chē)的后座上,騎過(guò)夕陽(yáng)下的河畔,我扯住他的衣裳,聽(tīng)著他溫柔的聲音,感受著晚風(fēng)和著他的聲音拂過(guò)我耳畔……
舊時(shí)光從我的身邊悄無(wú)聲息的溜走。我多么想把這段時(shí)光緊緊握住,永不放開(kāi)。
可是,有誰(shuí)能做到呢?舊時(shí)光,再也回不去了。
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