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實(shí)用的想象動(dòng)物的作文

時(shí)間:2025-12-12 14:28:55 想象作文 我要投稿

實(shí)用的想象動(dòng)物的作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的想象動(dòng)物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的想象動(dòng)物的作文五篇

想象動(dòng)物的作文 篇1

  在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,那里美麗極了,是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動(dòng)物們就開始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語(yǔ)中。

  今天,有件特別的事情,所以每個(gè)動(dòng)物家長(zhǎng)都期待著這一天的來(lái)臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績(jī)公布日,每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績(jī),高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。

  在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí),手里還捧著一疊厚厚的.考卷,鄭重其事地說(shuō):“發(fā)考卷了,成績(jī)很讓我傷心啊,只有10個(gè)90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無(wú)表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無(wú)動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

  老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分!边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂(lè)禍的!柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說(shuō):“快上去拿考卷呀。”“貝貝”如夢(mèng)初醒,像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來(lái)…下課鈴響了,動(dòng)物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來(lái),只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來(lái)的!

  到了黑夜,漆黑的夜空透著無(wú)盡的愁意,每一朵云都透著無(wú)法猜測(cè)的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上,腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來(lái)…“嗚嗚”地抽泣開來(lái)。

  經(jīng)過(guò)那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

想象動(dòng)物的作文 篇2

  聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷!好冷!冬天是不是馬上就要來(lái)了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來(lái),聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來(lái)樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來(lái)的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)?,一群活潑可愛的小鴨子們正在水里嬉戲呢,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來(lái),正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動(dòng)腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的.黑了,鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇著翅膀,興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊!庇谑,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來(lái)。一會(huì)兒,一只鴨子興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說(shuō):“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。

  用心聆聽吧,動(dòng)物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!

想象動(dòng)物的作文 篇3

  太陽(yáng)像一個(gè)打散了的雞蛋黃,有氣無(wú)力地掛在天空中,把大地烤得像被火燒了的鐵?諝庵谐錆M了惡臭,森林里的一些小草小花也都因?yàn)殚L(zhǎng)期缺水而枯萎了,天上也很難得看見有鳥的影子。

  就在一條池塘里,有一條小魚,叫貝貝,她在水里一步三回頭的往北走,眼眶里溢滿了淚水,嘴里抽泣道:“大家再見了,等我找到干凈的水源,一定會(huì)回來(lái)把你們帶過(guò)去的!彼炎焐斓搅怂莸母,使勁拔了出來(lái),然后diao在嘴里,頭擺動(dòng)著水草,向她的同伴們告別,她的同伴有的哭了起來(lái),有的嘴里念叨著:“孩子,你趕緊走吧,我們都快不行了……”,有的用自己的最后一口氣看著貝貝的遠(yuǎn)去,還有的卻已經(jīng)奄奄一息。

  貝貝一路上游過(guò)了一條條小溪,經(jīng)歷了一次次危險(xiǎn),終于來(lái)到了松花江。這里的春天百花齊放,許多大人陪著小孩在放風(fēng)箏。夏天,陽(yáng)光明媚,那里顯得特別安靜、美好。秋天,這兒附近的麥田成熟了,風(fēng)一吹,就像金黃色的大海上泛著一道道波浪,果園里的果子也成熟了,時(shí)常有幾個(gè)蘋果像幾只小精靈般調(diào)皮的滑了下來(lái)。冬天,大雪紛飛,路上都積滿了雪,放眼望去,整個(gè)世界就像披了一層厚厚的白棉襖。貝貝在這里度過(guò)了整整一年,在這期間,她每天晚上都會(huì)游到水面上來(lái),不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都望著那一輪明月,心里思念著自己的親人,直到有一天,她的一位新朋友看見了她的舉動(dòng),便游向前問(wèn)她怎么了,為什么如此傷心,她把事情一一說(shuō)了出來(lái),她的那位朋友很同情她,說(shuō):“那你趕緊回去吧,去見你的親人和朋友。”貝貝聽了,心里猶豫了一會(huì)兒,但還是下決心回到了自己的家鄉(xiāng)。她第二天一早,便起了程,在途中,她越游越吃力,頭越來(lái)越暈,身體也不是那么的靈活了,她意識(shí)到了不對(duì)勁,趕緊回過(guò)頭去返程,她心里想:我的親人和朋友都死去了,再也沒有我的親人了……,她想著想著,便哭了起來(lái),抽泣著,心里像刀絞般疼痛,她唱起了傷心的.歌兒:我的家鄉(xiāng)在哪里?我的親人在哪里?是誰(shuí)害了他們?都是因?yàn)槿藗兊牟涣夹袨,讓我失去親人,現(xiàn)在的我,就像孤兒在水中流浪。

  海豚聽見了,被貝貝的經(jīng)歷所打動(dòng),也唱起了這首歌,人們通過(guò)語(yǔ)音翻譯器翻譯了出來(lái),內(nèi)心感到非常的羞愧……,下定決心治理環(huán)境。

想象動(dòng)物的作文 篇4

  從前我也一直在想,如果我是老虎的話,是不是可以每天都捉只狼來(lái)做晚餐,替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣,我的兔子作文。不過(guò)雖然不是飛兔隊(duì),我獲得的榮譽(yù)可不少,歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)俺可都是冠軍,參加的動(dòng)物都是小雞啊,烏龜之類的,新聞中說(shuō)小狗可以參加是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗鼈儗儆诖笮蛣?dòng)物,至少應(yīng)該是中型動(dòng)物,和狼一樣,都屬于被禁止參賽之列。

  我很喜歡這種受小動(dòng)物朋友敬仰的感覺,森林里曾幾何時(shí)也貼滿了我做的廣告,你可別小看這個(gè),經(jīng)常有小動(dòng)物半夜三更敲門,來(lái)給我送胡蘿卜汁。等我閑下來(lái),有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì)耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào),如何跑得更快,什么樣的奔跑姿勢(shì)更美觀。

  可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具體長(zhǎng)啥樣沒看清,因?yàn)槲颐χ用,不過(guò)應(yīng)該不是灰太狼,它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒有想象的那么緊張,只不過(guò)見了就跑而已。

  更不幸的是,這事情被動(dòng)物管理局的人知道了,它們?cè)染涂次也凰,認(rèn)為我太招搖,這也就是所謂的樹大招風(fēng)吧。它們說(shuō)我在河邊差點(diǎn)被抓住,于是本著以動(dòng)物為本的原則,讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說(shuō)的是我更多的時(shí)候是差點(diǎn)在樹的旁邊被抓住。

  更更不幸的是,每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽著很大的肚皮走到我面前頤指氣使:“兔子!我兩條腿都能游,你四條腿還不能游?成功的90%來(lái)自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下(注:鴨子不會(huì)“呷呷”,雖然說(shuō)法是一樣的,野鴨就不知道了)。其實(shí),我原本想將游泳作為第二愛好的,看著這丫的`神情我就感到一陣不舒服,從此落下了見水就頭暈的病根。到現(xiàn)在我還在想,這野鴨是不是沒進(jìn)化好啊,人家魚沒見幾個(gè)有腳的,游得比誰(shuí)都快。

  但是咱還不得不服從動(dòng)物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同時(shí),由于輿論的逐漸開放,我的處境也引起了重大的反響,各個(gè)階層,上至動(dòng)物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過(guò)的小烏龜,都在反思,并紛紛發(fā)表評(píng)論,無(wú)論是機(jī)關(guān)刊物還是街頭小報(bào)。

  一個(gè)叫青蛙的評(píng)論家,它的確是一支青蛙,發(fā)表了署名青蛙的評(píng)論文章,認(rèn)為:“兔子。∧闵瞄L(zhǎng)的是跑步,別管它丫的,別訓(xùn)練弱點(diǎn),發(fā)展特長(zhǎng)不就好了嘛!边@句話以后對(duì)我產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,但是當(dāng)時(shí)卻沒有,一點(diǎn)也沒有。想的都是人家動(dòng)物管理局那么強(qiáng)大,我不聽能聽誰(shuí)的啊。

  另外一個(gè)思想家,叫仙鶴還是是仙鶴忘記了,它在某大型理論刊物上以我為個(gè)案發(fā)表了一篇論文,認(rèn)為生存不只需要一種本領(lǐng)啊,不會(huì)游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章,理論高度非常高,搞到我看到也有點(diǎn)頭暈,補(bǔ)充一點(diǎn),我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動(dòng)物界會(huì)喪失了原先尊貴的傳統(tǒng),有了動(dòng)物管理局之后大家反而學(xué)會(huì)了勾心斗角。我離開之后,很多兔子都學(xué)會(huì)了打洞,而且打得不只一個(gè),至少有三個(gè)。

  說(shuō)到離開,不在于動(dòng)物管理局的所作所為,不在于評(píng)論家的鼓動(dòng),而在于對(duì)思想家的失望,在看似高明的外衣下,卻不能看透問(wèn)題,還自詡動(dòng)物界的導(dǎo)師,其實(shí)游泳和打洞有什么區(qū)別呢?

  在一個(gè)夜晚,誰(shuí)也不知道,因?yàn)槲也幌敫嬖V任何人,包括小烏龜,我默默地走向了森林的最深處,但我記得了評(píng)論家的話,兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  于是在動(dòng)物界關(guān)于兔子有兩種傳說(shuō),一種是正史,諸如狡兔三窟之類,一種是野史,講的只是兔子在拼命地奔跑,雖然沒能使時(shí)光倒流,雖然有些兔子被狼吃掉了,但是它們卻仍然在森林的某個(gè)地方。

  我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了兩只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它們倆長(zhǎng)得特別可愛:一雙紅彤彤的眼睛下面長(zhǎng)這一張三瓣嘴,頭上還長(zhǎng)著一雙“軍事雷達(dá)”——耳朵。

  它們特別膽小,有一次我放學(xué)回家,想和它們玩兒一會(huì)兒,順便喂喂它們。誰(shuí)知我一推門就被它們的“軍事雷達(dá)”聽見了,它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來(lái)一看它們倆沒了蹤跡,我急得亂跳!它們倆卻又伸出小頭,仔細(xì)一看是我,就急忙跑出來(lái)。我看見了,就氣呼呼地說(shuō)道:“你們兩個(gè)小壞蛋,想急死我呀!”它們兩個(gè)好像知道錯(cuò)了,都低下了頭。

  去年,奶奶說(shuō)它們太臟,就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后,我心里空蕩蕩的,總覺得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總在想:你們兩個(gè)現(xiàn)在還好嗎?我真想你們呀!

想象動(dòng)物的作文 篇5

  電視臺(tái)要選演員了,小猴、小馬、小牛和小兔知道這個(gè)事情以后都急急忙忙回家做準(zhǔn)備,他們都希望能夠被錄取。

  到了第二天,小猴戴上了它最喜歡的白手套,小馬穿上了姑姑從日本給帶來(lái)的新皮鞋,小牛也穿上了過(guò)生日時(shí)媽媽送的外套,只有小兔穿著普普通通的衣服。

  過(guò)了一會(huì)兒,那些小動(dòng)物陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了電視臺(tái)。首先到的是小猴,它走到電視臺(tái)門口時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一塊香蕉皮,它看看了香蕉皮,自言自語(yǔ)道:這么臟的東西,千萬(wàn)別弄臟了我的白手套,我還要考試呢!然后就不理不采地走進(jìn)了電視臺(tái)。接著,小馬和小牛也來(lái)了,它們同樣看到了那塊香蕉皮,卻都裝作沒看見,大搖大擺的'走進(jìn)了電視臺(tái)。當(dāng)小兔來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有塊香蕉皮,心想,這是誰(shuí)扔的,如果不趕快將它揀起來(lái),不知會(huì)摔到多少人,于是它就趕緊將香蕉皮揀起來(lái),放到了路邊的垃圾箱里。隨后,就走進(jìn)了電視臺(tái)。

  這時(shí),考官走進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“考試結(jié)束了,小兔被錄取了!”,動(dòng)物們都很驚訝,問(wèn)為什么?考官說(shuō):“外面的香蕉皮是我們故意放的,是考驗(yàn)?zāi)銈兊,因(yàn)檫@次招考的是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒有穿漂亮的衣服,但是它的實(shí)際行動(dòng)證明了,它就是我們需要的演員。”聽了這番話,小動(dòng)物們都恍然大悟,小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。

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