我的“三愛(ài)”作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的“三愛(ài)”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“三愛(ài)”作文1
現(xiàn)在的北侖，道路四通八達(dá)，柏油馬路上到處開(kāi)著公共汽車(chē)、小轎車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)，還有人力的三輪車(chē)，猶如一條條彩魚(yú)，在滾滾車(chē)流中游動(dòng)。
三輪車(chē)，顧名思義有三個(gè)輪子，后兩個(gè)輪子是用一根鐵軸連接起來(lái)的，軸上架著一個(gè)車(chē)廂。車(chē)廂是雙人座，上面鋪著海綿，坐上去軟軟的，舒服極了！車(chē)廂兩側(cè)固定著折疊式車(chē)篷。它好像兩把連在一起的大折扇，張開(kāi)，為乘客遮風(fēng)擋雨，合上，可以欣賞四周的風(fēng)景。車(chē)頂有一個(gè)大頂篷，它保護(hù)著乘客和車(chē)夫。車(chē)夫坐在前輪后上方的座位上，手扶車(chē)把，腳踩踏板，三輪車(chē)就可以前進(jìn)了。
三輪車(chē)車(chē)夫的駕駛技術(shù)特別好。在路上行駛的時(shí)候，速度該快則快，該慢則慢，總能操縱自如，毫不手忙腳亂。有時(shí)窄窄的馬路上迎面開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)，他能讓車(chē)輪沿著馬路的邊緣，分毫不差地行駛過(guò)去；有時(shí)前面突然插進(jìn)來(lái)一個(gè)人，他會(huì)輕巧地繞過(guò)行人，絕不會(huì)撞上去；有時(shí)要拐彎了，他會(huì)一手操作車(chē)把，騰出另一只手，向后面的車(chē)輛做出一個(gè)“我要左（右）拐”的手勢(shì)，輕松地拐一個(gè)彎。乘客坐在上面，完全可以安安心心地觀看四周的風(fēng)景，或是哼幾曲歌。
車(chē)夫的人品特別好，不管雨淋還是日曬，他都堅(jiān)持踩著車(chē)送你到目的地，而且也沒(méi)有發(fā)生過(guò)三輪車(chē)車(chē)夫拐騙小孩等丑事。
三輪車(chē)既方便環(huán)保又實(shí)惠。要是在路上走著走著下雨了，只要招招手，就會(huì)有一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)，而且你讓他哪里停，他就停在哪里。三輪車(chē)，是人踩腳踏板，三個(gè)輪子滾動(dòng)前進(jìn)的，故而它不會(huì)排放什么尾氣來(lái)破壞我們的大自然。坐三輪車(chē)也不貴。正因?yàn)槿嗆?chē)是價(jià)錢(qián)實(shí)惠，又方便快捷的交通工具，所以許多人都喜歡它。
聽(tīng)老人說(shuō)，以前的北侖就是一個(gè)小漁村，只要步行就能去辦事了，隨著樓房越來(lái)越多，城區(qū)的'面積越擴(kuò)越大，步行太累了，于是三輪車(chē)就來(lái)到北侖為我們服務(wù)了�，F(xiàn)在，隨著私家車(chē)的日漸增多，坐三輪車(chē)的人開(kāi)始變少，馬路上我們能看到的三輪車(chē)也越來(lái)越少了。
看來(lái)三輪車(chē)也滿載著北侖的歷史。我愛(ài)這三輪車(chē)！
我的“三愛(ài)”作文2
從小到大，我沐浴著多少父母的愛(ài)？數(shù)不清。父母那么愛(ài)我，但我卻從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)我對(duì)父母的愛(ài)，今天，我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
剛回到家，我就想向媽媽表達(dá)，但一直到吃過(guò)晚飯，我都沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f(shuō)不出口。我想:唉!算了吧！干脆不表達(dá)了吧？可我轉(zhuǎn)念一想：不行，媽媽天天為我忙來(lái)忙去，我怎么能不有所表示呢？每天早上，媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備一碗熱乎乎的早飯；每天晚上，媽媽都會(huì)幫我檢查作業(yè)；每次我犯了錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我……如果我連自己愛(ài)她都不敢表達(dá)，那不是太對(duì)不起媽媽了嗎？
于是，我鼓起巨大的勇氣，終于悄悄地把媽媽叫進(jìn)了房間�？粗鴭寢屢苫蟮碾p眼，我感到雙腳不聽(tīng)使喚了，雙手也在不停地發(fā)抖，心情無(wú)比激動(dòng)。怦怦怦的.心跳聲連我自己都聽(tīng)得清清楚楚。我努力使自己平靜下來(lái)，可我做不到，為了不讓媽媽失望，我以超越自己極限的勇氣，終于顫抖地說(shuō)出了：媽媽?zhuān)覑?ài)你!頓時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，好似剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聽(tīng)了我的話，先是一愣，然后皺起了眉頭，不確定地從嘴里擠出了一句話：陳湉，你是不是犯什么錯(cuò)誤了��？我一聽(tīng)，著急地說(shuō)：沒(méi)有，媽媽?zhuān)沂且驗(yàn)槟阍?jīng)為我做過(guò)很多，所以才鼓起勇氣向你表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。媽媽聽(tīng)了，舒展開(kāi)緊鎖的眉頭，欣慰地說(shuō)：謝謝。這時(shí)，媽媽過(guò)去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住不哭出聲，然后扭過(guò)頭去，走出了房門(mén)。
在門(mén)外，我百感交集，想：對(duì)媽媽的愛(ài)只是光說(shuō)一句我愛(ài)你就可以嗎？當(dāng)然不是。我要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，我要多做一些力所能及的家務(wù)，讓媽媽疲憊的身體得到休息；我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽為我感到自豪！
我的“三愛(ài)”作文3
在世界的東方，有一個(gè)多民族的國(guó)家，那里的人民勤勞而強(qiáng)大；五十六個(gè)民族交織在一起；她有高聳的泰山；她有一望無(wú)際的黃河；她有世界聞名的活字印刷術(shù)和雄偉的長(zhǎng)城。這就是我們深?lèi)?ài)的祖國(guó)——中國(guó)！
1949年，毛主席站在天安門(mén)門(mén)口，莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立，從此中國(guó)人民站起來(lái)了。1978年，以超人的勇氣，一個(gè)巨人審時(shí)度勢(shì)，把塵土飛揚(yáng)的國(guó)家向世界開(kāi)放！這么多年來(lái)，歷經(jīng)百年風(fēng)雨，你經(jīng)歷了翻天覆地的變化，從神舟飛船到藏馬，尤其是2008年以來(lái)，奧運(yùn)會(huì)的大火照亮了祖國(guó)的山河，太空行走遍布中國(guó)的溝壑山谷，讓中國(guó)人民為之驕傲，讓世界為之驚嘆！與此同時(shí)，你也受到了一場(chǎng)巨大災(zāi)難的挑戰(zhàn)。冰雪阻擋你回家的路，我們彼此取暖！主權(quán)面臨挑戰(zhàn)，祖國(guó)亮劍！火焰蒙受了恥辱，我們轉(zhuǎn)身就走！病毒吞沒(méi)了生命，我們用愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)！地震蹂躪地球，我們團(tuán)結(jié)一致；金融風(fēng)暴與我們攜手共進(jìn)！無(wú)論我們走到哪里，你都會(huì)挽著我們的胳膊，無(wú)論我們住在哪里，你都會(huì)溫暖我們的心。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)，這是一個(gè)在苦難面前挺直腰板的`中國(guó)。
我們是新時(shí)代的青少年。雖然我們年級(jí)還小，連愛(ài)國(guó)的真諦都不知道，但是要從我和身邊的小事做起。我們首先要懂得感恩，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。第二，我們必須學(xué)會(huì)幫助別人，一塊橡皮，一支鉛筆和一本新單詞書(shū)。別人最需要的時(shí)候，我們給予無(wú)私的幫助。這就是愛(ài)國(guó)。第三，一定要珍惜當(dāng)下，勇于奉獻(xiàn)。林浩在5.12汶川地震中的表現(xiàn)就是愛(ài)國(guó).
祖國(guó)，你是東方的奇葩，是人類(lèi)智慧的本源，是世界屋脊的璀璨明珠。我愛(ài)你悠久的文化，愛(ài)你土地上每一寸土地的鮮花，愛(ài)你美麗的山河。你的國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)。你的人民越來(lái)越強(qiáng)大。我們是祖國(guó)的接班人。我們必須努力學(xué)好文化知識(shí)，學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的能力，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你，我們親愛(ài)的祖國(guó)！
我的“三愛(ài)”作文4
讀過(guò)了幾本生活隨筆，幾本回憶錄，不免對(duì)曾經(jīng)的純真，懵懂淺笑了許久，也曾想起小時(shí)候渴望長(zhǎng)大的樣子，現(xiàn)在看來(lái)也不是那么稱(chēng)心如意，更是一層層深陷對(duì)未來(lái)的美好念想。嗯，我愛(ài)讀書(shū)�！}記
“高三了，高三了，我都高三了”，最近好像特別流行的，重要的事說(shuō)三遍�？粗鴿M載“收獲”的課桌上，鋪了幾層的卷子。哦，對(duì)呀，我在高三呢。午飯后自習(xí)，太陽(yáng)透過(guò)窗子沐浴著正抱著張嘉佳的書(shū)的高三學(xué)子。深浸書(shū)中的我，突然感激起班主任，把我安排在這么一個(gè)深受太陽(yáng)愛(ài)戴的.位置。嗯，蠻不錯(cuò)的。
正起興致呢，看見(jiàn)一直“黑爪”奪去了我的書(shū)，我扶了扶眼鏡，還沒(méi)有來(lái)得及抬頭，同桌就先開(kāi)口：“喲，挺有興致呢，哥們，高三了，高三了，我們都高三了，看這些書(shū)能幫你高考�。俊焙�，我竟呆然，無(wú)言以對(duì)。看了看他，看了看同學(xué)們，都在拿著試卷翻來(lái)翻去，抱著課本搖頭晃腦。嗯，也對(duì)，高三嘛，應(yīng)該每天挑燈夜戰(zhàn)，奮戰(zhàn)高考的，哪怕有點(diǎn)空閑，也要用睡眠來(lái)給高負(fù)荷的身體充下電的。
我呢？在蠻有興致的看課外書(shū)呢！再回頭來(lái)想想，對(duì)哦，我也沒(méi)錯(cuò)呀，我就是喜歡看書(shū)，我做完了試題，我記下了文言文，我為什么不用這點(diǎn)空閑來(lái)看書(shū)呢，我就是要用它來(lái)看書(shū)，高三嘛，也不能整天索然無(wú)味的做題，背課本呀，是不是的就要充實(shí)自己。
也許吧，每個(gè)人的理想不同，當(dāng)然每個(gè)人想法和做法也更是不同。我呢，理想也許真的很平凡，很渺小。每天都有陽(yáng)光，有白云，有藍(lán)天，有一本自己喜歡永遠(yuǎn)讀不完讀不厭的書(shū)，相伴一生的愛(ài)人和一條伴隨左右的小狗。嗯，真的是很美好。
他們說(shuō)讀課外書(shū)不能幫我們高考，是的，為了高考放棄美好是可以的，但是讀書(shū)真的不可以放下。沒(méi)有時(shí)間？少讀一點(diǎn)是了唄，練些值得讀的，可以讀的，來(lái)充實(shí)自己。
高三了，到了該拼力的時(shí)候，有些事情暫放一邊，有些美好，哪怕減量也要保留。
高三了，高三了，我都高三了，我還沒(méi)放棄讀書(shū)，我還要讀書(shū)。
嗯，我愛(ài)讀書(shū)！
我的“三愛(ài)”作文5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗口；是書(shū)，給予了我豐富的知識(shí)；是書(shū)，讓我了解到世間的喜怒哀樂(lè)；是書(shū)，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音，媽媽便給我買(mǎi)回來(lái)一些拼音讀物。我讀的.第一本書(shū)便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
上小學(xué)后，我讀的書(shū)也就更多了�！渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤(pán)古、女?huà)z、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界，無(wú)其不有；《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛(ài)護(hù)……每一本書(shū)都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級(jí)的暑假，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集，有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類(lèi)一樣，也有自己的愛(ài)憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了，內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書(shū)都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書(shū)相伴，我成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
我的“三愛(ài)”作文6
今天，我讀了《三國(guó)演義》，頓時(shí)有感于懷，《三國(guó)演義》作文。
人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的"三國(guó)是在"三分天下吳蜀魏"那個(gè)時(shí)候，但要是只寫(xiě)真正的三國(guó)，那么曹操和其他三國(guó)名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了，《三國(guó)演義》也就沒(méi)有那么好看了。
梟雄，也就是兇猛的.英雄，最先想到的就是曹操，"挾天子以令諸侯"更令他威風(fēng)八面，加上他平時(shí)南征北戰(zhàn)，在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發(fā)展，野心也開(kāi)始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒(méi)當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認(rèn) 他很了不起，是一個(gè)真正的梟雄。
很多人都說(shuō)劉備是梟雄，我卻不這么認(rèn)為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰(zhàn)黃巾，斗呂布時(shí)，他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱(chēng)號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權(quán)是個(gè)好皇帝，可"藉兄父之基業(yè)"這幾個(gè)字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒(méi)有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(zhǎng)，使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。
匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午，沒(méi)打完，也打不完，過(guò)不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
我的“三愛(ài)”作文7
隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當(dāng)日歷翻到最后一頁(yè),二xxx年的元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛,吃過(guò)早飯，姥爺帶我到顧?quán)l(xiāng)公園賞雪。
我喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽(yáng)，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧?kù)o祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非�？鞓�(lè)。我一會(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì)蕩起秋千，蕩出過(guò)去一年的回憶；一會(huì)手持樹(shù)枝在雪地上書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出新的一年的暢想。在這快樂(lè)之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧?kù)o景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了二xxx年第一天的歲月足音。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
我的“三愛(ài)”作文8
我的爺爺松滋市斯家場(chǎng)鎮(zhèn)文家河小學(xué)六年級(jí) 文澤紅每當(dāng)我寫(xiě)問(wèn)號(hào)的時(shí)候，就會(huì)想起爺爺。爺爺?shù)纳眢w像問(wèn)號(hào)。那是一個(gè)寒冷的冬夜，我們一家圍著火爐烤火，突然奶奶打來(lái)電話過(guò)來(lái)，告訴我明天要來(lái)接我去玩，我好久沒(méi)和爺爺見(jiàn)面，心里十分想念，期待天快點(diǎn)亮。誰(shuí)知老天好像和我故意做對(duì)。第二天，居然下起了大雨，嗨！爺爺肯定不會(huì)來(lái)了，他身體不太好，年紀(jì)大了，腿腳也不方便，便失望地走進(jìn)客廳看起電視來(lái)。一集電視還沒(méi)看完，隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和誰(shuí)說(shuō)話：“這么冷的天，又下這么大的雨，您怎么來(lái)了？”是誰(shuí)？
我好奇地一溜煙跑下樓，原來(lái)是我日思夜想的爺爺。爺爺比以前更蒼老了，背也駝了，像一個(gè)問(wèn)號(hào)，只見(jiàn)他手里拿著帽子，微微喘著氣，厚厚的'棉衣敞開(kāi)著，褲子和鞋子濕漉漉的，地板上一灘水，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，大喊了一聲：“爺爺！”爺爺看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“爺爺不是來(lái)了嗎？哭啥？你看，爺爺給你買(mǎi)了你愛(ài)吃的蘋(píng)果、果凍、餅干、八寶粥。”我連忙接過(guò)爺爺手中的東西，不停地說(shuō)著謝謝爺爺。寒假，我和媽媽來(lái)到爺爺家，閑不住的爺爺正在用鋸子鋸柴火，爺爺見(jiàn)我來(lái)了，熱情地把我引到火爐旁，走路的時(shí)很吃力。
媽媽連忙問(wèn)爺爺：“爸，是不是老毛病又犯了�！睜敔攨s拍著胸脯說(shuō)：“看，你老爸多硬朗！”奶奶忙在一旁插話：“你爸那天去看紅淋了雨，回來(lái)后就感冒了，老不見(jiàn)好，腿腳也更加不靈便了�！睜敔斉聥寢尯蛽�(dān)心，不停地責(zé)怪奶奶多嘴。我聽(tīng)了感激的淚水像斷了線的珠子不停地往下落，多好的爺爺��！看著爺爺問(wèn)號(hào)般的身軀，我在心里不停地說(shuō)：“爺爺永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我的“三愛(ài)”作文9
升初三了，又增加了化學(xué)科，整天寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！把頭埋進(jìn)那數(shù)不清的作業(yè)里。初三的生活酸甜苦辣咸。累呀！
“今天早上布置的作業(yè)，下午放學(xué)之前交上來(lái)�！被瘜W(xué)老師的聲音在教室里回響。已經(jīng)下課好久了，可他就是不下課，一直拖啊拖。上節(jié)課老師走了，下一節(jié)課的老師又來(lái)了，老師們像跑接力賽一樣，一刻也不容我們喘息。
“今晚考試�！崩蠋熡职l(fā)號(hào)司令了，可我們這些士兵已沒(méi)有多少力氣了。又是考試，回回考，天天考，一考差了，回到家又是父母那一幅板著的面孔�！胺�！分！分！學(xué)生的命根；考！考！考！老師的法寶。”這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。分?jǐn)?shù)是我們的命根子，考試是老師的法寶件兒。我們縱然是神通廣大的孫悟空，也還有老師的.如來(lái)手壓著呀！
唉！初三的生活，苦呀！
某某，95分。某某，84分……唉！又考差了；嘿，還不錯(cuò)，下次加油。同學(xué)們領(lǐng)到卷子，有的喜，有的悲，歡喜悲傷織在一起，譜寫(xiě)成一支撕心裂肺的人生舞曲。
今天那個(gè)題你怎么做的？唉，這個(gè)呀，我又錯(cuò)了，不曉得又丟掉了多少分……考試完，同學(xué)們又在討論題了，做對(duì)的，高高興興；做錯(cuò)的，愁眉苦臉。
初三的生活，酸酸甜甜！
作業(yè)要檢查了，還有這么多沒(méi)做，看來(lái)要趕通宵了。加油，還有十幾頁(yè)；奮斗，還有幾頁(yè)。同學(xué)們趕作業(yè)，自己給自己加油打氣。
初三的生活，辣的！
一晃又半個(gè)學(xué)期了，不曉得學(xué)得如何。明天正有一次測(cè)試。唉，這個(gè)題不會(huì)做，好難，抓耳撓腮，拼了命想，燈泡一亮，奮筆疾書(shū)，哦耶，做出來(lái)了。
初三的生活，咸的！
初三的生活，有酸有甜，有苦有辣有咸，五種味道攪拌在生活里，慢慢品嘗。這正如咖啡里放了各種味道，分不開(kāi)，品不止。
初三生活酸甜苦辣咸五味俱全，有人覺(jué)得它苦，但我依然愛(ài)它。因?yàn)樗屛以趯W(xué)習(xí)中品味，在品味中茁壯成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中懂得什么是真正的人生。
我的“三愛(ài)”作文10
說(shuō)起我學(xué)輪滑，那可是5年前的事了，可是當(dāng)時(shí)的情景直到現(xiàn)在還是清晰地印在我的腦海里。
那時(shí)我4歲，爸爸媽媽送給我輪滑鞋作為生日禮物，這可是我盼望已久的。拿到輪滑鞋，我好像看到我自己在廣場(chǎng)上飛快滑行的樣子了。于是我迫不及待地讓爸爸媽媽陪我到樓下學(xué)輪滑。
到了廣場(chǎng)上，爸爸幫我換上輪滑鞋，我站起身，剛準(zhǔn)備向前滑，可是，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我還沒(méi)有明白是怎么回事，就兩腳向前，重重地摔了一個(gè)“屁股墩”。爸爸趕緊把我扶起，我揉著摔疼的屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就是這個(gè)“屁股墩”，讓我心里打起了退堂鼓， 看來(lái)我以前把輪滑想得太簡(jiǎn)單了。當(dāng)爸爸讓我繼續(xù)練習(xí)的時(shí)候，我說(shuō)：“我不想學(xué)了，我害怕摔跟頭�！边@時(shí)候，一個(gè)跟我年齡差不多的男生從我旁邊飛快地滑過(guò)，我羨慕地說(shuō)：“他怎么滑的那么好呀！”爸爸跟我說(shuō)：“他剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候肯定也是摔了很多跟頭，這是正常的，他堅(jiān)持下來(lái)，刻苦練習(xí)，才會(huì)像現(xiàn)在這樣的�！� 聽(tīng)了爸爸的話，我心里暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)輪滑，別人能做到的，我也能做到，而且要做的更好。
于是，我緊了緊鞋帶，正了正頭盔，站起身繼續(xù)練習(xí)，我知道做任何事情掌握正確的`方法很重要，我仔細(xì)觀察了那個(gè)男生的輪滑姿勢(shì)，是上身微微向前，而且兩腳是向外滑的，這樣是為了保持身體的平衡。就這樣，我一邊練習(xí)，一邊自己摸索，雖然接下來(lái)還是摔了很多大跟頭，但每次我都是咬著牙爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我再?zèng)]有說(shuō)過(guò)放棄，終于，功夫不負(fù)有心人，兩天以后，我已經(jīng)能滑行了，雖然速度不快，但是很平穩(wěn)。后來(lái)我瘋狂地愛(ài)上了輪滑，又學(xué)會(huì)了很多花樣技巧，成了我們小區(qū)廣場(chǎng)上的“輪滑小將”。
通過(guò)學(xué)輪滑，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)習(xí)什么，堅(jiān)持很重要。只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
我的“三愛(ài)”作文11
收獲的，不一定是碩大的果實(shí)，也可能是咸咸的淚。
——題記
仰望天際，群星閃爍，惟獨(dú)那一顆，黯淡無(wú)光……
摘下那顆特別的星子，回到學(xué)校藝術(shù)節(jié)前的那個(gè)忙碌的星期天。
為了迎接藝術(shù)節(jié)，以及響應(yīng)老師的號(hào)召，我決定親手制作“菠蘿”來(lái)為班爭(zhēng)光！我謹(jǐn)慎地買(mǎi)齊了材料，興致勃勃地趕回家——“爸爸，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，我們一起制作“菠蘿”吧！”我誠(chéng)心地邀請(qǐng)爸爸，可沒(méi)想到，換來(lái)的卻是冷冷的一句“要干嘛干嘛去！少在這兒煩我……”我呆若木雞……
滿受打擊的我機(jī)械地回到沉寂的`房間……
整理好思緒，我開(kāi)始重新出發(fā)——“沒(méi)有你，我一樣可以！”忙東忙西的，一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”終于打響了……
兩天后，“勝利品”成功出世！我沾沾自喜，拿著“菠蘿”向家人炫耀。媽媽向我送來(lái)了鼓勵(lì)的微笑；弟弟向我投來(lái)了羨慕的目光�？晌┆�(dú)我最想向他炫耀的那個(gè)人——爸爸，不為所動(dòng)。我惱羞成怒“你看�。](méi)有你，我也可以成功！”“只是做好了一點(diǎn)點(diǎn)，就到處?kù)乓�，能成什么大氣候！”爸爸不屑的話語(yǔ)徹底地把我擊垮了……淚水肆意地逃離我的眼睛，我哽咽著“你，你根本就不愛(ài)我！你不配，你不配當(dāng)我的爸爸！”話音未落，手掌印鮮紅地印在了我白蟄的臉上，我瞬間失去了平衡，狼狽地跌倒在地……時(shí)間似乎瞬間靜止了……
我呆呆地坐在地上，眼淚毫無(wú)收斂之意……
晚上，我靜靜地坐在床上，認(rèn)真的回想今天發(fā)生的一切——我知道我的語(yǔ)氣是重了，是有那么點(diǎn)過(guò)分。但是，爸爸實(shí)在是太吝嗇他的愛(ài)了。我只是普通的女孩，只是想要那么一點(diǎn)點(diǎn)的夸獎(jiǎng)，怎么就成了一種奢望呢？
爸爸，這種愛(ài)，讓我很累……你知道嗎？
我的“三愛(ài)”作文12
母愛(ài)，慈祥而柔和；父愛(ài)，嚴(yán)肅而剛正。它們都像雨露一樣，滋潤(rùn)著我的心田。
清晨，面對(duì)朝霞；傍晚，迎著晚霞。每一個(gè)瞬間，都有父母無(wú)微不至的陪伴，他們，真的很偉大！
母愛(ài)是溫暖的。當(dāng)我難過(guò)無(wú)助，為成績(jī)而擔(dān)憂時(shí)，母親總會(huì)端來(lái)一杯熱牛奶，甜甜的，暖暖的。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，加在我身上的衣服一件又一件，如此地溫暖！深夜，我突然醒來(lái)，頭痛，眩暈，還冒著虛汗，打開(kāi)了燈，眼睛貌似也很疲倦。發(fā)燒了？明天還要上學(xué)！我翻來(lái)覆去。母親也從夢(mèng)中驚醒：“怎么了？”“沒(méi)事，就是頭有點(diǎn)暈，還有…�！睕](méi)等我說(shuō)完，媽媽便拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后，媽媽說(shuō)∶“沒(méi)事，稍微高了一點(diǎn)，喝杯水，睡覺(jué)吧。明天還要上學(xué)呢！”我入睡了，母愛(ài)陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！捌鸫擦耍∑鸫擦�！起床了！”媽媽叫了好幾聲，但，我依然睡意朦朧。母愛(ài)，滋潤(rùn)了我的心田！
父愛(ài)是嚴(yán)厲的。當(dāng)我難過(guò)無(wú)助時(shí)，父親總嚴(yán)肅地說(shuō)∶“振作起來(lái)，一切都會(huì)過(guò)去，要‘不念過(guò)去，不畏將來(lái)’這才是個(gè)理智的選擇�！边@時(shí)，我總會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。父愛(ài)的方式很獨(dú)特，它能夠讓我鼓足信心和勇氣�！安荒钸^(guò)去，不畏將來(lái)”，父親總說(shuō)要學(xué)會(huì)“打磨”自己，要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)生活中，少不了父親的.相伴。
一個(gè)靜謐的晚上，老師讓我們將作文打成電子稿，第二天交給她。雖說(shuō)是六年級(jí)，但是有三張?jiān)嚲�，壓力也不小，況且我打字速度特別慢，估計(jì)只能比得過(guò)蝸牛了。爸爸回來(lái)了，十分生氣：“今天有三張?jiān)嚲�，還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，看作文書(shū)。你的時(shí)間這么緊張，還玩電腦，快去寫(xiě)作業(yè)！”“我……”“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)�！蔽业男睦锸治�，爸爸怎么不分青紅皂白就說(shuō)我呢？過(guò)了會(huì)兒，我去倒了杯水，偶然聽(tīng)見(jiàn)了鍵盤(pán)的敲擊聲，所有的疑惑迎刃而解。
父愛(ài)，原來(lái)是這種聲音！它的味道，又酸又甜，令人捉摸不透。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話∶愛(ài)，滋潤(rùn)了我的心田；一路相隨，一生相陪是你們！
我的“三愛(ài)”作文13
我沒(méi)有體會(huì)過(guò)城市中的燈紅酒綠，更沒(méi)有嘗過(guò)城市中的喧囂。我知道的只有大自然的美妙和田野中的蛙鳴蟬躁。
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，是因?yàn)楦改冈谕馄鹪缲澓诘刈錾獠艙Q來(lái)我今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，我更加珍惜。但是，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只有珍惜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的苦樂(lè)交織，品嘗學(xué)習(xí)帶來(lái)的'甘美果實(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常閱讀課外書(shū)，獲取知識(shí)，從而去學(xué)習(xí)。生活中，處處都有學(xué)習(xí)的影子，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，處處也值得學(xué)習(xí)。兌命曰：“學(xué)學(xué)半�！币馑际牵航倘耸菍W(xué)習(xí)的一半。這對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)很好的啟迪吧。
不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且像幼苗般成長(zhǎng)的少年們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。因此，熱愛(ài)祖國(guó)是理所當(dāng)然的。在中國(guó)的歷史中，有黃繼光，董存瑞，劉胡蘭等革命英雄。他們都具備著愛(ài)國(guó)情懷。徐特立說(shuō)過(guò)：“人民不僅擁有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮�！弊鎳�(guó)就像是一個(gè)溫室，所有人都生活在里面，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)。在溫室里我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)孕育了我們。生活中的柴米油鹽，都是祖國(guó)給予的。是祖國(guó)讓我們有了生存的地方。
“一分耕耘，一分收獲�！痹谧鎳�(guó)的某個(gè)角落里，有著一大片一大片的田野。農(nóng)民伯伯在田野里辛苦勞作，為的就是有一個(gè)好收成，來(lái)養(yǎng)家糊口。夏天，農(nóng)民伯伯在田里插秧。頭頂上的太陽(yáng)似乎毫不留情，毒辣辣的。使農(nóng)民伯伯們汗流浹背。我就嘗試過(guò)一次，不過(guò)汗水總是模糊了我的雙眼，浸濕了我的衣襟。那時(shí)，我嘗到了爺爺?shù)牟灰�。他已年過(guò)花甲，卻還要下田種地。終于到了秋天，稻子熟透了，風(fēng)一拂過(guò)，麥穗之間碰撞在一起，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。再過(guò)幾天，我可以吃著自己種出的大米，心里一陣開(kāi)心。也許，這就是勞動(dòng)得來(lái)的回報(bào)吧。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)！這樣可以讓我們開(kāi)拓視野；熱愛(ài)祖國(guó)！讓我們學(xué)會(huì)感恩；熱愛(ài)勞動(dòng)，讓我們嘗到勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。
我的“三愛(ài)”作文14
獨(dú)坐教室，隨意瀏覽，雜志上的一幅竹畫(huà)牽住了我的視線。面對(duì)翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地想起了老家的竹林。
春天的竹林孕育著生命，夏天的竹林充滿著活力，秋天的竹林滿載著沉甸甸的收獲，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時(shí)，竹林默默容納了這些調(diào)皮的精靈，任他們?cè)谧约簯牙镦覒颉＜幢闶菈簭澚搜�，也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我，總愛(ài)鉆進(jìn)竹林去尋覓冬天的樂(lè)趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“簌簌”如天女散花般飄落下來(lái)，灑進(jìn)我的脖子里，涼絲絲的，滋潤(rùn)我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。竹林深處有一條小河溝，填滿了厚厚的落葉。河邊，長(zhǎng)著一棵粗而高的山楂樹(shù)。每當(dāng)山楂成熟時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總愛(ài)趴在溝里尋找山楂果。那可愛(ài)的山楂，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個(gè)笑臉，或者干脆全躲起來(lái)。我們幾個(gè)膽大的索性爬到樹(shù)上，坐在上面飽食一頓。而膽小的只好站在樹(shù)下，可憐巴巴地望“樹(shù)”興嘆。在這條小溝里，有時(shí)也會(huì)找到幾個(gè)白花花的.雞蛋，因?yàn)槲壹夷侵徊宦?tīng)話的母雞總愛(ài)在溝里下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時(shí)，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在柱子上，做成秋千，搖啊，蕩啊，從那秋千底下，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢(mèng)。如果興致來(lái)了，我就帶領(lǐng)手下的“蝦兵蟹將”，找來(lái)幾根枯竹竿，在竹林中蓋起了只有頂?shù)男∥荩硎苣欠輰儆谧约旱钠虤g樂(lè)。
如今，我遠(yuǎn)離竹林來(lái)鎮(zhèn)上求學(xué)。記憶中的冬竹和山楂、落葉叢中的雞蛋、孤零零的秋千以及那只有頂?shù)男∥�，仿佛是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨線，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。
閉上眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)竹林又在“沙沙沙”歡歌，翠綠蔥郁的竹林喲，你是否還如我這般時(shí)時(shí)憶起童年嬌小的身影呢。
我的“三愛(ài)”作文15
我最喜歡夕陽(yáng)西下的一抹余暉，特別是深秋時(shí)節(jié)夕陽(yáng)的一抹余暉。因?yàn)橄矚g夕陽(yáng)的余暉，所以連同一切與深秋夕陽(yáng)有光的一草一木也愛(ài)不釋手，如楓葉、晚霞、枯木等。
落日的余暉均勻的灑在窗戶上，豐滿美好的陽(yáng)光充斥著每個(gè)心靈，如火如荼，西邊燃起一片晚霞。透過(guò)余輝的間隙往桌子上看去，一粒粒灰塵在空氣中漫舞，輕盈的舞步如十指連心般牽拌著瘦弱的心靈，充滿了黯紅的心房，他們等待著在夜幕降臨之后塵埃落定！傍晚黃昏的時(shí)候，是讓人最多愁善感的時(shí)刻，望著落日中的一切，有一種潸然淚下的感覺(jué)，有時(shí)甚之熱淚盈眶。也不清楚更不明白這綿絮般的情緒從何蘊(yùn)醴而來(lái)，莫名的傷心淹沒(méi)著無(wú)助的我，無(wú)力掙扎，更無(wú)心掙扎，只好“隨波逐流” ！
在記憶深處埋藏著一幅亙古不變的畫(huà)面。畫(huà)面中是大大小小的山巒相互掩映的黃土高原，時(shí)令已是深秋，些許樹(shù)的枝丫上零星的掛著一兩片深紅的樹(shù)葉，在風(fēng)中搖拽，似乎在做好最后的掙扎，但還是親吻了大地，投入了大地母親溫馨的懷抱。遠(yuǎn)處山間隱隱約約的可以聽(tīng)見(jiàn)牧童遙和牛群的`聲音，西天布滿了嫣紅的晚霞，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)一兩聲凄冷的鳥(niǎo)鳴，家家戶戶的屋頂上冒著濃濃的炊煙，整個(gè)村莊沉浸在一片寂靜之中。蕭瑟的秋風(fēng)不知疲憊地漫無(wú)目得地刮著，絲絲的含義從領(lǐng)口灌入，到各個(gè)角落。一幅寧?kù)o的畫(huà)，埋藏著幾千年的夢(mèng)，有馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，尋找夢(mèng)的足跡，沿著秋風(fēng)狂刮而過(guò)的痕跡，沿著落日余暉飄過(guò)的天際！
夕陽(yáng)的一抹余暉，始終牽縈這我的夢(mèng)想，尋找自己的方向，注定一生的歸宿！
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