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（推薦）愛(ài)的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的故事作文1
在我成長(zhǎng)的歲月里，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)太多太多了。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上的耐心輔導(dǎo)與幫助，還是生活上的照顧與呵護(hù)，媽媽都為我付出了很多。有一次，我生病了，媽媽在我身邊一直陪著我，手不斷地?fù)崦业念~頭，嘴里不停地安慰我。
我心想：怎么辦呢？記得上一次，我的病一下子就好了，怎么這次那么久都不好呢？難道我的病太重了，醫(yī)生也無(wú)能為力？這時(shí)，我看見(jiàn)窗外一片烏云朝我飄來(lái)，春雷滾滾，雷電交叉，烏黑一片，它們似乎都在嘲笑我。而此時(shí)媽媽的眼里卻充滿了無(wú)窮的`鼓勵(lì)、無(wú)限的慈愛(ài)，像溫暖的陽(yáng)光，像暖暖的春風(fēng)，更像一股熾熱的溫泉。
母愛(ài)，是世界上最偉大的、最無(wú)私的愛(ài)，她像涓涓小溪，每一點(diǎn)、每一滴都那么溫暖、甜蜜。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我的病很快就好了。
媽媽?zhuān)谀区B(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愿化作一臺(tái)鋼琴，奏出您最喜愛(ài)的曲子，讓您愉快；在那炎熱的夏天，我愿化作一陣清風(fēng)，拂去您額頭上的汗珠；在那豐收的秋天，我愿化作一樹(shù)果實(shí)，回報(bào)您的付出；在那寒風(fēng)刺骨的冬天，我愿化作一把火，溫暖您的心窩。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
愛(ài)的故事作文2
愛(ài)有很多種—父母之間的愛(ài)、師徒之間的愛(ài)、伙伴之間的愛(ài)、動(dòng)物之間的愛(ài)和對(duì)一件禮物之間的愛(ài)……
故事也有故事中的愛(ài)。從前，有一個(gè)小男孩。他的媽媽得了重病，急需做手術(shù)�？墒羌依餂](méi)有錢(qián)，小男孩就帶著家里的.唯一的水上山打獵。走著走著，小男孩看見(jiàn)一只受傷的兔子，就把水給了這只可憐的兔子.
兔子高興地說(shuō)：“謝謝你！我送你一朵蝴蝶花，它能實(shí)現(xiàn)你的五個(gè)愿望，每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候，你要摘掉一片花瓣。”兔子說(shuō)完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩聽(tīng)了就走回了家，半路上小男孩看見(jiàn)有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣，把小狗送回了主人面前。
小男孩繼續(xù)往回家的方向走，突然想到要給媽媽帶點(diǎn)水喝，就來(lái)到了泉水旁邊，接了半瓶水，就回家了。他見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣辛撕�，可以幫您治好病�！f(shuō)完就摘掉了一片花瓣，媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣，得到了一些金幣。小男孩正準(zhǔn)備摘掉花瓣時(shí)，蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛(ài)心。讓他得到了世界的愛(ài)。無(wú)私、純潔的愛(ài)。
愛(ài)的故事作文3
愛(ài)就是給予別人溫暖,在別人有困難時(shí)伸出援手,不僅自己的心情會(huì)轉(zhuǎn)變,社會(huì)也會(huì)變的更加祥和。
有次換座位時(shí),一個(gè)皮膚黝黑,戴著黑框眼鏡的男生被安排到我們這組。因?yàn)樗险n總是很吵鬧,老師希望他坐在像我一樣安靜的學(xué)生旁能安分些。我并沒(méi)有和他相處過(guò),因此并不以為意。但是他一坐下來(lái),就開(kāi)始不停的說(shuō)話,還穿插許多黃色笑話,有時(shí)又偷拿我的學(xué)習(xí)用品。他做的.壞事還不只這些,還亂傳我的謠言、故意擋住我的視線等等讓我頭痛不已的事情。我實(shí)在覺(jué)得很氣憤,也對(duì)他恨入之骨,好希望他消失在這個(gè)世界上。
有一天,我有些感冒,正急需面紙時(shí),他拿出了幾張面紙,說(shuō):“拿去�！蔽液苷痼@,對(duì)他道了謝。他還幫我找到遺失的橡皮擦、幫我打開(kāi)零食包裝袋等等。他仍然一樣吵鬧,但我對(duì)他的看法也好了一些。
從此,我們互相幫助,從敵對(duì)的仇人變成了好朋友。愛(ài),真的能讓自己的心情轉(zhuǎn)變了,也能讓這個(gè)社會(huì)更加平安、祥和。
愛(ài)的故事作文4
胡老師的愛(ài)藏在溫暖的話語(yǔ)里；胡老師的愛(ài)藏在關(guān)心的眼神里；胡老師的愛(ài)藏在每一堂課中。
還記得這學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課，上課鈴響了，同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，靜靜地等著我們敬愛(ài)的胡老師。
胡老師先用美妙的聲音給我們朗讀一遍《我們的民族小學(xué)》，然后，又讓我們回答課文中的問(wèn)題。胡老師再用動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們唱了一首《月光下的鳳尾竹》，還用她優(yōu)美的舞姿給我們跳了一段舞。接著，我們跟著胡老師一起朗讀課文，窗前的`小鳥(niǎo)都停在那里，好像都被我們的聲音吸引住了。一節(jié)課接近尾聲了，胡老師雖然很累了，但她依然用最美的聲音帶領(lǐng)我們感受課文。
下課鈴響了，一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了，她還耐心地問(wèn)：“剛才老師講的知識(shí)你們都懂了嗎？有什么不會(huì)的都來(lái)問(wèn)我�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“我們都會(huì)了，胡老師您辛苦了！”
我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答胡老師。
愛(ài)的故事作文5
愛(ài)——是無(wú)窮的力量，心早已動(dòng)，正在尋找愛(ài)在何方！如果愛(ài)就在我面前，那我現(xiàn)在又在何處？那天邊的壯麗山河，那一筆都包含著愛(ài)的力量那在心中的呼喚，只有聰明人才能感受到，那在心中的呼喚，把我引上快樂(lè)星球，那是一塊塊愛(ài)的`結(jié)晶，像電波似的傳到我的眼里耳里心里，對(duì)我不停的指引。
那還是一片節(jié)作文課，我習(xí)慣性地拿出筆本，寫(xiě)了起來(lái)，我好似無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，心已遠(yuǎn)洋。
我不受控制地把頭往同桌這邊傾斜，對(duì)同桌說(shuō)了兩句話，同桌還給我回了一句話，頓時(shí)我們倆來(lái)了你一句我一句，支支吾吾地，一直在盯著老師。
老師一往這邊看我們倆就假裝寫(xiě)字，躲過(guò)了老師的眼睛，老師一往這邊看就開(kāi)始話。
好似兩只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳不斷，老師突然向這邊看，看到了我在說(shuō)話，就說(shuō)："阿昌”，我也沒(méi)有特別的在意。
我寫(xiě)了一會(huì)兒，我又實(shí)在忍不住了，我又對(duì)同桌說(shuō)："你說(shuō)這……"，。我胳膊當(dāng)屏風(fēng)，不一會(huì)兒，老師又叫了我阿昌一"，我想："這天在不能說(shuō)話了，老師這句話我體會(huì)到了老師是對(duì)我有期盼的，這句話涵了老師對(duì)我的愛(ài)，她這句話能深地刻在了我的心里！大腦里！
愛(ài)的故事作文6
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母愛(ài)是深沉的，偉大的，哪怕是一件極小的事，一個(gè)極平凡的舉動(dòng)，都蘊(yùn)藏著對(duì)兒女的愛(ài)。它似寒冬的太陽(yáng)，足以融化冰川，感人肺腑，催人淚下。
別的同學(xué)都是在母親呵護(hù)的甜水中泡大的，而我卻有一個(gè)嚴(yán)格的母親。小時(shí)候，我不懂什么才是真正的愛(ài)，只知道父母陪我玩，給我買(mǎi)新衣服就是有愛(ài)。我的媽媽整日為生活奔波，沒(méi)有時(shí)間陪我玩�？吹絼e的孩子在母新無(wú)微不至的關(guān)懷下生活，我羨慕不已。
一次，我盼星星，盼月亮，才等來(lái)了一張旅游門(mén)票，和媽媽一起去旅游。上了公交車(chē)，座位已滿。鄰近的.阿姨站起來(lái)為我讓座，對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，坐這兒吧，別累著”。媽媽卻對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，不用了，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，吃點(diǎn)苦鍛煉一下也好�！甭�(tīng)完后我心里難過(guò)極了，心想：我還是你的女兒?jiǎn)幔课覠o(wú)可奈何地站了一路，心里郁悶極了。
到現(xiàn)在，我才體會(huì)到了媽媽的良苦用心，又有誰(shuí)能在母親的羽翼下生活一輩子呢？母親一切都是為了我好，她希望我以后在生活中能自食其力，用自己的汗水去創(chuàng)造自己的幸福。
母愛(ài)是無(wú)私的，大愛(ài)無(wú)疆。兒女的點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步，都牽動(dòng)著母新的心。無(wú)論走到哪里，我都不能忘記母親的諄諄教導(dǎo)。我為有一個(gè)這樣嚴(yán)格的母親而無(wú)比自豪！
愛(ài)的故事作文7
最近，我讀了《母愛(ài)的故事》而讓我深受啟發(fā)，什么是母愛(ài)，母愛(ài)就是無(wú)聲無(wú)形的照顧和細(xì)心關(guān)愛(ài)。這不，《母愛(ài)的故事》就是講了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑、動(dòng)人心弦的`故事。
其中，最讓我受啟發(fā)的是這么一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，她的父親死了，自此那時(shí)候起。母親便悶悶不樂(lè)，動(dòng)不動(dòng)就打小女孩，小女孩心里恨透了母親。于是，她經(jīng)常有事無(wú)事去剪母親的花衣，而且下定決心要離開(kāi)母親，不再與自己的母親一起生存……
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩的行為很不好，母親養(yǎng)育了她這么多年，她連醫(yī)生謝謝都不說(shuō)。如果你的朋友難得給你吃頓飯，你都會(huì)很感激。那你想，母親哺育了我們這么多年，你感謝了嗎？沒(méi)有，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。
那么你錯(cuò)了，只因?yàn)槟闶撬淖优胚@么做，你是她的骨頭她才這么做。
有一則故事是這樣的：一個(gè)男孩的母親是瘋子，他從小就十分討厭他的母親，從來(lái)都不叫她一聲娘，后來(lái)還是母親的愛(ài)深深地打動(dòng)了他：因?yàn)橛幸淮嗡煌槠圬?fù)母親不顧一切去幫他。
你看，母愛(ài)是不是很偉大！
愛(ài)的故事作文8
在一個(gè)貧窮的村子里，住著一對(duì)父子，爸爸叫貝爾，兒子叫貝普，他們雖貧窮，卻擁有愛(ài)。
有一天，貝普傷心地回到了家，貝爾一邊安慰他一邊詢問(wèn)：＂孩子怎么了呀？貝普沮喪地說(shuō)：＂同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人要的孤兒，說(shuō)我沒(méi)有媽媽?zhuān)职�，媽媽在哪兒！媽媽在哪兒！貝爾沒(méi)有說(shuō)話，就走了。
第二天，是雙休日，貝爾帶著貝普去大海邊，貝爾深情地看著大海，似乎在找誰(shuí)，＂爸爸，你在找誰(shuí)呀？貝普問(wèn)。貝爾回答說(shuō)：＂我在找你的'媽媽?zhuān)悴皇窍胝宜龁幔控惼找部粗蠛�，但望不到盡頭，更別想找到媽媽了。突然，貝爾推開(kāi)了貝普，一塊大石頭從天而降，正好砸中了貝爾，他昏了過(guò)去，貝普呆了，他不停地叫貝爾：＂爸爸，爸爸，爸爸，爸爸。＂貝爾醒了，迷糊地對(duì)貝普說(shuō)：＂孩子，我要去找媽媽了，你要保護(hù)好身體，爸爸媽媽走得也安心了。＂說(shuō)完，便去世了。
貝普很傷心，宙斯看見(jiàn)了，了解了情況，把貝普帶到了一個(gè)美麗的地方，并把貝普變成了天使，還把那個(gè)美麗的地方取名為天使叢林，貝普就是日后的合爾。
愛(ài)的故事作文9
爸爸的愛(ài)藏在溫暖的話語(yǔ)里；爸爸的愛(ài)藏在親切的動(dòng)作里；爸爸的愛(ài)藏在帶我看病的事情中。
還記得那一天，我生了一場(chǎng)大病。后來(lái)因?yàn)椴∏閲?yán)重，醫(yī)生說(shuō)要住院。我躺在床上休息，爸爸時(shí)而摸摸我的'頭，說(shuō)：“兒子，好點(diǎn)了嗎？”我聽(tīng)到爸爸和藹可親地說(shuō)著這句話，就感覺(jué)舒服了許多。我看見(jiàn)爸爸一遍又一遍地洗濕毛巾，然后將熱的濕毛巾輕輕地蓋在我額頭上。我小聲地說(shuō)了一句：“爸爸，你也休息一會(huì)吧�！卑职终f(shuō)：“仔仔，你好好睡吧，爸爸不累�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。其實(shí)，我知道爸爸已經(jīng)很困了，他只是想讓我快點(diǎn)好起來(lái)。
第二天一早，護(hù)士姐姐就來(lái)給我打針了。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不敢打針�？墒前职终f(shuō)："兒子，打針其實(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)疼，你要勇敢一些喔�！蔽夜淖阌職猓е雷屪o(hù)士姐姐給我打針，原來(lái)打針真的不是很疼。就這樣在爸爸的精心照顧下，我的病慢慢地好了起來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，爸爸對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我心中！
愛(ài)的故事作文10
我讀了《小故事大道理》后，我感受到了許多，也學(xué)到了許多，讓我感觸很深的還是這幾個(gè)故事。
有一雙夫妻好不容易爬上了山頂，當(dāng)時(shí)他們高興得手舞足蹈，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，是一次難忘的旅行。
突然，丈夫腳底一打滑，摔了下去。妻子連忙用嘴巴咬住丈夫的衣服，可是那是斜坡，所以兩個(gè)人都掉了下去。
不過(guò)，他們很幸運(yùn)地落到了一棵大樹(shù)上，但是妻子的嘴巴還是必須咬住，因?yàn)樗灰灰ё≌煞虻囊路煞蚓蜁?huì)掉下去。
過(guò)了很久，這對(duì)夫妻獲救了。當(dāng)時(shí)，記者問(wèn)她：“你為什么能堅(jiān)持這么久呢？”她卻回答：“我不能失去我最?lèi)?ài)的人！”
還有一個(gè)故事是一個(gè)將軍受命攻打一座在高處的城池。將軍一次又一次的攻城，但是都被打敗了。最后將軍的`戰(zhàn)士全死了，自己的腿也被炸斷了，可是亂軍的旗幟還在飄揚(yáng)，于是將軍絕望地自殺了。
當(dāng)增援部隊(duì)趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人全部都死了，只剩下一個(gè)伙夫還在舞自己的軍旗，等待將軍上來(lái)把自己殺了，可是將軍殺死的卻是自己!!!
這兩個(gè)故事分別告訴我們，當(dāng)你心中充滿愛(ài)，你就有可能發(fā)揮出意想不到的;當(dāng)你在成功之路上時(shí)，最大的敵人不是別人，而是自己。
愛(ài)的故事作文11
愛(ài)，它似那天空中的星星，數(shù)之不盡，可是你永遠(yuǎn)也抓不到它！它又似那獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)，只有一個(gè)，但你只要靠近它就會(huì)死亡！愛(ài)可以是任何東西，但你永遠(yuǎn)得不到！
自由，我渴望自由，我渴望那放蕩的愛(ài)，我望著那星星，數(shù)不盡的星�。∷砦覀兡菙�(shù)無(wú)盡的愛(ài)！
我走進(jìn)教室，望著老師那明亮的雙眸，我一時(shí)說(shuō)不出話，我似一個(gè)迷路的孩子，在這語(yǔ)文的山前停下了腳步！老師慢慢走來(lái)，我不禁心跳加快，汗水從我的頭發(fā)中走了下來(lái)，走進(jìn)了我的雙眼，老師望著我那深情的眼神中滿是對(duì)我的愛(ài)！老師張開(kāi)了嘴對(duì)我說(shuō)話，我的雙眼朦朧了，什么也看不清，頭似一個(gè)大鐵球，怎么也抬不起來(lái)，耳朵聽(tīng)著老師的話，我眼睛朦朧了，我什么也看不清，分不清眼中是淚水還是汗水……
老師走了，我獨(dú)自望著那作文本，汗水加雜著淚水流了下來(lái)，我飛快動(dòng)筆，只想用這文章抒發(fā)我的`感情！我似乎停住了，只是呆呆的望著我的作文本，發(fā)呆一直發(fā)呆……
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，愛(ài)原來(lái)一直都在，就在我身邊！
愛(ài)！它似天空中的星星，數(shù)之不盡，你只要輕輕一抓就能抓到！它又似那太陽(yáng)，只有一個(gè)，只要靠近就可以擁有它！愛(ài)可以是任何東西，你永遠(yuǎn)能得到！
愛(ài)的故事！
愛(ài)的故事作文12
媽媽的愛(ài)藏在溫暖的話語(yǔ)里；媽媽的愛(ài)藏在關(guān)心的眼神里；媽媽的愛(ài)藏在做作業(yè)時(shí)對(duì)我耐心幫助中。
我的媽媽是一嚴(yán)肅，卻不失溫柔的媽媽。他不但關(guān)心我的生活，而且特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
在我的學(xué)習(xí)中，媽媽經(jīng)常引導(dǎo)、鼓勵(lì)我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，由于馬虎寫(xiě)錯(cuò)了字，媽媽總是耐心教我改正錯(cuò)字，并且將字一遍又一遍地鞏固，媽媽是那樣地有耐心和溫和。但是有一次媽媽卻因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)字發(fā)火了。記得那一天，我將在學(xué)校做好的作業(yè)交給媽媽簽字，沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫，媽媽怒火沖天把我叫到面前，我不知所措地望著平日里溫柔的媽媽?zhuān)ε聵O了。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“今天的作業(yè)，你怎么寫(xiě)錯(cuò)了這么多字？在做作業(yè)里有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)？有沒(méi)有靜心書(shū)寫(xiě)？”想到今天做作業(yè)時(shí)自己的狀況，一邊感嘆媽媽的火眼金睛，一邊對(duì)自己的`不認(rèn)真特別自責(zé)，我羞愧地接過(guò)作業(yè)認(rèn)真地去改錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽檢查完作業(yè)，關(guān)愛(ài)地摸著我的頭，關(guān)切地說(shuō)：“做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，相信你會(huì)做得更好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)的�！�
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的心里。
愛(ài)的故事作文13
愛(ài)的故事我的親人都很愛(ài)我，我們家愛(ài)的故事說(shuō)也說(shuō)不完......我的奶奶最?lèi)?ài)我了！有一天，奶奶接我放學(xué)回家。到了家門(mén)口，奶奶開(kāi)了門(mén)，我因站不穩(wěn)，就扶著門(mén)縫脫鞋的時(shí)候，奶奶就關(guān)門(mén)了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時(shí)奶奶發(fā)現(xiàn)我的手被卡著了，奶奶趕緊放下手中的書(shū)包去醫(yī)院給我拿藥回來(lái)。她的速度跟風(fēng)一樣快，很快就回到了家。
她一邊慢慢地給我包扎，一邊問(wèn)：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的.頭，慈祥地說(shuō)“我的小寶貝可疼壞了�！蔽业膵寢屢卜浅Ｌ畚�，對(duì)我可好了！有一天，媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，就很生氣地開(kāi)始嘮叨我說(shuō)：“你說(shuō)你，怎么這么馬虎呢？上一次考試考得很差，就因?yàn)轳R虎......�！蔽腋揪筒幌肼�(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲矣憛拠Z叨，不過(guò)，正因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我改掉了許多壞毛病，仔細(xì)想一想，媽媽的每一句話語(yǔ)都浸滿了她對(duì)我濃濃的愛(ài)。這就是我家愛(ài)的故事。
愛(ài)的故事作文14
我喜歡看很多書(shū)，例如：小說(shuō)、作文、小故事，笑話……
而我更喜歡看《故事大王》它里面講了很多故事和我所喜歡看的所有書(shū)籍，還有漫畫(huà)呢！
要說(shuō)我為什么喜歡看《故事大王》還要從三年級(jí)談起，那時(shí)我的同桌很喜歡看《故事大王》我也對(duì)《故事大王》產(chǎn)生了興趣。四年級(jí)開(kāi)始我就叫媽媽幫我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起來(lái)，百看不厭。
在《故事大王》里的'故事每篇都有個(gè)道理，每一次我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。
例如，有一篇故事叫做《不要和陌生人講話》，主人公馬超就和一位陌生的老奶奶結(jié)下了深情，不但自己做了老奶奶的孫子，回到老家后還召集了同學(xué)、朋友一起當(dāng)老奶奶的孫子，還發(fā)給了老奶奶集體照和很多物品老奶奶很激動(dòng)。這篇文章告訴了我們每個(gè)人的身邊都有著一直在關(guān)心著你的人，他會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
《故事大王》就像一杯美酒，只有你細(xì)細(xì)品味，才能讀出每篇故事所講的道理。聽(tīng)了我的介紹相信你也會(huì)愛(ài)上《故事大王》的。
愛(ài)的故事作文15
誰(shuí)最?lèi)?ài)我呢？是我偉大的媽媽。她也是我最?lèi)?ài)的人，記得我在上幼兒園的時(shí)候，我的媽媽天天晚上給我讀繪本故事聽(tīng)。媽媽讀得是那樣生動(dòng)，我聽(tīng)得是那樣津津有味，真可以說(shuō)是溫馨無(wú)比。
那時(shí)，每天晚上洗完澡我就坐在床上等著媽媽來(lái)給我講睡前故事。那時(shí)的`我和媽媽舒舒服服地躺在柔軟的床上，我們蓋著棉花般松軟的被子，緊緊的依偎在一起。這是我最開(kāi)心最幸福的時(shí)光。媽媽繪聲繪色的讀著故事，我安安靜靜的聽(tīng)著。有時(shí)我會(huì)讓媽媽多讀幾遍，媽媽也總是不厭其煩，一遍一遍地讀著。我高興地一邊聽(tīng)著媽媽有感情的講著故事，一邊快樂(lè)的微笑著，一邊舒舒服服的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
幼兒時(shí)光里最幸福的就是和媽媽一起的每晚睡前故事時(shí)間，給我小小的心靈留下滿滿的溫暖。上小學(xué)后，現(xiàn)在媽媽早已不給我講故事了。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，可以自己閱讀了，可是依然懷念那段時(shí)光。
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