“六一”兒童節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”兒童節(jié)作文1
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話，我就在那天讓全校老師都來(lái)當(dāng)學(xué)生，過(guò)過(guò)我們的日子：生字和生詞一個(gè)五十遍，看語(yǔ)文老師的.手酸不酸；數(shù)學(xué)老師的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)，那么數(shù)學(xué)題應(yīng)該難不倒她（他），不過(guò)為了把氣氛搞得強(qiáng)烈一點(diǎn)，我會(huì)把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請(qǐng)來(lái)，和數(shù)學(xué)老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運(yùn)會(huì)的所有冠軍都請(qǐng)來(lái)，和體育老師跑。體育老師會(huì)不會(huì)由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L(zhǎng)站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話，我會(huì)讓所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)上班級(jí)干部來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我知道，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)習(xí)地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對(duì)他們放松那么一點(diǎn)點(diǎn)，他就會(huì)馬上進(jìn)步。
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話，我會(huì)在一個(gè)正式的場(chǎng)合宣布：“今天是小孩子們的節(jié)日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開(kāi)心高興！”
“六一”兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)前一天，我們學(xué)校舉行“六一”晚會(huì)，要求我們7點(diǎn)半來(lái)學(xué)校。我來(lái)到了學(xué)校，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)45分了，我趕緊跑過(guò)去，可是，卻找不到我們班坐的地方。正好，趙老師從我身邊走過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了，馬上問(wèn)趙老師我們班的位置在那？。
我看節(jié)目的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們班有3個(gè)人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(yú)(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)（林新杰）（媽媽帶我去找我姨媽�？吹搅艘虌�，姨媽帶我去找我媽媽。
“六一”兒童節(jié)作文3
這個(gè)星期一是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。那天早上，我剛到學(xué)校一會(huì)兒，我們就到操場(chǎng)看表演。我看見(jiàn)了武術(shù)、舞蹈……下午我們又看了一場(chǎng)表演，這場(chǎng)表演是在教室里看的。表演人的衣服是五光十色、五顏六色的。我最喜歡的節(jié)目是“老師的目光”，因?yàn)樗齻兊膭?dòng)作很優(yōu)美�？赐瓯硌莺�，金老師給我們看了一部動(dòng)畫(huà)片，叫《喜洋洋和灰太狼》，也很好看�？赐鎰�(dòng)畫(huà)片，金老師讓我們玩游戲，我們小組有好多游戲，有的玩木頭人，有人玩點(diǎn)點(diǎn)豆豆，還有的.玩老鼠靠墻等等。
最后我們1、2、3排玩搶凳子的游戲，我得了第一名。玩完搶凳子的游戲后，我唱了一首《龍的傳人》，唱完后，金老師獎(jiǎng)給我一面小紅旗。放學(xué)后媽媽帶回來(lái)10個(gè)雞翅，吃飯的時(shí)候我吃了5個(gè)，特別好吃。吃完晚飯后。我高興地乘媽媽的電動(dòng)車去百潤(rùn)發(fā)買東西吃，我們買了跳棋、王子餅干……我覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很有趣！
“六一”兒童節(jié)作文4
今天是“六一”兒童節(jié)，我特別高興。早上，我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因?yàn)樵诠?jié)日里我一定要先做一件好事，表示對(duì)長(zhǎng)輩的孝順。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐妹們換上了游泳衣，伯父幫我們照了好幾張姿勢(shì)不同的相片，然后，奶奶和伯父帶我們到小區(qū)的游泳池游泳。游泳池里面有許多可愛(ài)的小朋友。我游啊游，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì)了蛙泳的.基本動(dòng)作。奶奶看了，還夸我蛙泳的姿勢(shì)很準(zhǔn)確。
今天的“六一”節(jié)，太有意義了，我既做了好事，又鍛煉了自己!
“六一”兒童節(jié)作文5
翻開(kāi)相冊(cè)又想起了小學(xué)時(shí)光，那段純粹的不染纖塵的記憶，一直存留在我心里，每每想起，溫暖不已。
想起那些可愛(ài)的人兒，貼心的老師，那些我們一起做游戲的時(shí)刻，還有那些無(wú)法替代的榮譽(yù)。
從小就是大人老師眼中的乖孩子，懂事聽(tīng)話，成績(jī)優(yōu)異，還多才多藝。
那時(shí)候每次比賽的'黑板報(bào)基本都是我負(fù)責(zé)的，一筆一畫(huà)都是對(duì)整個(gè)班級(jí)的愛(ài)，還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與，尤其是，六一兒童節(jié)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是一種特權(quán)一樣，是孩子們瘋鬧的日子，大人小孩們都來(lái)看我們的演出。
當(dāng)然，我們會(huì)提前很多天開(kāi)始排演，選節(jié)目，挑演員，選負(fù)責(zé)人，然后開(kāi)始每天認(rèn)真排練，互相幫助，互相進(jìn)步。那段日子，我們磨合出了團(tuán)隊(duì)的默契，歌曲舞蹈極盡配合，小品也很是精煉，而這些，都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果，所幸不曾辜負(fù)。
六一兒童節(jié)，真是一個(gè)充滿快樂(lè)和感動(dòng)的節(jié)日啊。
“六一”兒童節(jié)作文6
時(shí)間一天天過(guò)去，現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈；把窗口擦干凈；把花擺放好；有的同學(xué)還帶來(lái)了一些彩帶，她們把彩帶掛在半空中。過(guò)了一會(huì)兒，主角來(lái)了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的'。
游戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點(diǎn)鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開(kāi)始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過(guò)去了，我連一根蠟燭都沒(méi)吹滅，而且還漲紅了臉，同學(xué)看見(jiàn)了都抱著肚子笑。
這個(gè)六一兒童節(jié)，不是普普通通的，它是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)記住它。
“六一”兒童節(jié)作文7
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天，那就是――＂六一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊(duì)伍長(zhǎng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊(duì)去了�？墒翘煊胁粶y(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的.經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
“六一”兒童節(jié)作文8
盼呀，盼呀，終于盼到了我們兒童的節(jié)日，一年一度的“六一兒童節(jié)”！大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么？呵，是在談?wù)摎g樂(lè)的六一！同學(xué)們?cè)陉惱蠋煹闹笓]下，踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開(kāi)始了！首先是《杯子歌》開(kāi)唱嘍！演員們優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，他們一邊唱一邊傳遞杯子，一點(diǎn)也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快，贏得了觀眾們的一片掌聲�！斑耍∵诉诉�！咚！”哦，原來(lái)是架子鼓串燒啊！你聽(tīng)，那架子鼓的節(jié)奏感十分強(qiáng)烈，很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)，我也不例外。接著，各種各樣的'節(jié)目上場(chǎng)了，有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇，贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了，真快啊！我希望下個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)。
“六一”兒童節(jié)作文9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你姓趙，你家很有錢，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我姓趙，我家很有錢，我的'孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
“六一”兒童節(jié)作文10
快樂(lè)的六一兒童節(jié)盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我們心里像喝了蜜一樣甜，甭提有多高興啦！瞧，我們學(xué)校正在舉行六一聯(lián)歡會(huì)呢！首先是三一班的`女同學(xué)表演舞蹈，她們身穿著花裙子，轉(zhuǎn)起漂亮的舞步，隨著優(yōu)美的舞曲裙子也跟著一起飄舞起來(lái)，就像一把把花傘，好看極了。
臺(tái)下響起了一片掌聲。接下來(lái)是五四班的大哥哥大姐姐們朗誦古詩(shī)，他們清脆嘹亮的聲音，環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)，讓我們陶醉。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有彈琴、有變魔術(shù)、有畫(huà)畫(huà)、有小品……大家看得津津有味。不知不覺(jué)、聯(lián)歡會(huì)在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了，可我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中，有點(diǎn)依依不舍得回了家。今天真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)作文11
六月的花香，六月的美好時(shí)光，六月一日的兒童節(jié)，到處都是歌聲……我唱著甜美的歌，邁著歡快的步伐走在陽(yáng)光明媚的六月里，迎接我自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個(gè)大驚喜。
下午，節(jié)目開(kāi)始了，一些學(xué)生穿著漂亮的衣服來(lái)炫耀。有些人戴著太陽(yáng)鏡很帥。有些人帶來(lái)了有趣的草圖，讓我們開(kāi)懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會(huì)喝醉的'。
最后，輪到我在舞臺(tái)上表演了。我的心開(kāi)始猛撲過(guò)去，但一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲無(wú)息地掉在了地上。當(dāng)我開(kāi)始背誦時(shí)，我的頭腦一片空白，只能機(jī)械地背誦。但是我記得越多，我的感覺(jué)就變得越深。當(dāng)我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手，我回到座位上。
6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時(shí)光，也給了我表達(dá)自己的時(shí)間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)作文12
今天是5月31日，今天，有許多快樂(lè)。
早上8點(diǎn)15分，我們和一年級(jí)小朋友來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行入隊(duì)儀式。我們先唱隊(duì)歌，敬了少先隊(duì)禮，接著給一年級(jí)小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小妹妹和我說(shuō)：“謝謝姐姐”，接著就開(kāi)始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
接著，我們來(lái)到了體育館，觀看了由學(xué)校組織的精彩表演，由春之樂(lè)管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演奏的《我和我的祖國(guó)》、由四年級(jí)4班的同學(xué)表演的`小提琴獨(dú)奏、五年級(jí)同學(xué)表演的《孔融讓梨》、還有三年級(jí)同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……
經(jīng)過(guò)了這些快樂(lè)的事情，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行游園活動(dòng)。那里有許多游樂(lè)項(xiàng)目，比如投籃，你只要把球投進(jìn)籃筐就行了，還有別的許多項(xiàng)目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開(kāi)車、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q一個(gè)獎(jiǎng)品呢！
今天真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)作文13
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里，我玩了很多東西，比如：看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午，我十分開(kāi)心，因?yàn)�，我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的.地方，我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風(fēng)，就想唱。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)怎么樣，麥克風(fēng)也起不了作用。我問(wèn)媽媽：“這麥克風(fēng)怎么沒(méi)用呢？”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“你看一看就知道了�！蔽乙豢�，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我心太急，麥克風(fēng)還沒(méi)插電源。
一開(kāi)始，有個(gè)同學(xué)怎么也不敢唱。后來(lái)，我想了個(gè)辦法，我對(duì)他說(shuō)：“不如，你跟著我們一起唱吧！”他同意了，低聲地，斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會(huì)，怎么唱得好呢？后來(lái)，我們重復(fù)唱一首歌，讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越來(lái)越大聲，越來(lái)越流利，還跟我們搶麥克風(fēng)呢！
唱卡拉oK不僅愉快，還加強(qiáng)朋友之間的友情。
“六一”兒童節(jié)作文14
前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門(mén)口一眼就看見(jiàn)大大的吹氣拱門(mén)和兩個(gè)大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說(shuō)：“自己的`節(jié)日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興極了，都蹦了起來(lái)。當(dāng)王校長(zhǎng)喊我們班出去的時(shí)候，同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開(kāi)始了。六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐主持節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是吹長(zhǎng)笛，接下來(lái)，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個(gè)節(jié)目都好看極了，我看的目不轉(zhuǎn)睛。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會(huì)兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂(lè)的一天，我真喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)！真爽！
“六一”兒童節(jié)作文15
今天真是個(gè)好天氣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀！紅的，黃的，紫的，白的，一陣陣的清香迎面撲來(lái)，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺(jué)。
河里的水真清呀！一條條小魚(yú)和蝌蚪在河里快活的'游來(lái)游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來(lái)爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。準(zhǔn)備回家時(shí)，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因?yàn)槲矣X(jué)得它們是益蟲(chóng)，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對(duì)。
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的好開(kāi)心��！
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