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記憶圭塘河-走出校園話題作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的記憶圭塘河-走出校園話題作文,希望對大家有所幫助。

走出校園,往右拐,不遠處就是圭塘河。
一條青綠色的綢緞從村田中截過,柔和,平緩。走近小河,才能發(fā)現(xiàn)其中的洶涌。河水擊打著,沖刷著岸邊的白色石頭,水花飛濺,給綢緞鑲上一層晶瑩的花邊。石頭底下藏著螃蟹、小龍蝦、娃娃魚,這些迷人的小生靈,都曾躍上我家的餐桌,別有一番風味。
當然這只是上個世紀七八十年代的圭塘河,那是屬于我爸爸童年的回憶,是我沒有見過的他。我印象中的他是漸變色的。
記憶里的圭塘河是墨色的。那時的我讀小學,總覺得這城市中淌過一條河,一定十分美吧?懷著如此憧憬,我來到河邊,試圖發(fā)現(xiàn)蘊藏在水里的奧秘。還沒等我走到河邊,一股腐爛的惡臭味將我勸退了。我感受到了他濃濃的敵意,仿佛無形之中說著“生人勿擾”。憋著一口氣再走近些,那水里哪還有什么蝦蟹,河水渾濁,渾濁到除了泥沙都不知道里面還摻和了什么東西。
爸爸告訴我,這些年城市發(fā)展飛快,但并沒有注重環(huán)境的治理,這一片的生活廢水全部排到了這條河里。我對這條河失望了,以至于很長時間都沒有再來。
直到初一,學校組織在圭塘河邊春游,這才得以再一次近距離地觀察他。
圭塘河的水開始變得友善親和,河水變成了淺綠色,分不清是水藻的暈染,還是香樟樹的倒影。一條石頭鋪成的堤從河中穿過。走上堤,移步到河的中央,此時才覺著水流有些湍急。水流動著,在不遠處形成了細小的漩渦,雖看不到什么水中生物,但濺起的水花也足堪觀賞。往前走時,一定要小心石頭上的青苔,他們可“壞”得很,一不小心可能就把你送入水中?炜拷哆,小水蟲遠離浪花的喧囂,在靠近水畔的地方蹦跶著,還有蜻蜓也來湊熱鬧。一切都顯得是那么的生意盎然。
突然間,我好像開始期待了。期待再見到不一樣的圭塘河,期待不一樣的環(huán)境,不一樣的未來。走出校園,看看周圍的環(huán)境。這是我們的家,是我們生長的地方,我們有什么理由不去保護他呢?我相信,那條上世紀的圭塘河,終會回來。
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