春天小學(xué)作文600字經(jīng)典[9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的春天小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文600字 篇1

　　悄悄地，悄悄地，春天趁大家一不留神，溜進(jìn)了我們的校園�；杌璩脸涟玖艘欢�的我們終于盼來了朝思暮想的春天。

　　用不著把無力的詞句，或是累贅的贊美奉獻(xiàn)給春天。有什么漂亮的語言能比得過春天本身的美呢？因此，我只能說：“春天真是太美了！”

　　經(jīng)歷了大雪災(zāi)的洗禮，春天的校園顯得更加賞心悅目。樹木都抽出了嫩嫩的新芽，有嫩綠的，也有嫩紅的。草兒也探出了頭，綠綠的小點(diǎn)兒在枯黃的'草叢中格外顯眼。校門口的七彩池水解凍了，清澈的水中，可愛的小精靈——魚兒正在盡情地嬉戲，好不自在。

　　花朵么，總是春天中的一位“大哥大”。瞧，雪一般晶瑩的梨花，充滿熱火的激情的茶花，豪邁奔放的廣玉蘭花，小巧玲瓏的迎春花，展翅欲飛的蝴蝶花，香氣怡人的蘭花，還有一些叫不出名來的花，有長(zhǎng)瓣的黃色花，有小如黃豆，形卻如辣椒的紅色花，還有幾株像卷心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。真是“百般紅紫斗芳菲”啊！

　　當(dāng)然，最引人注目的當(dāng)數(shù)那一樹的櫻花了。白璧無瑕，還有些發(fā)紅的花瓣兒，金黃金黃的花蕊，組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花并不起眼，但一樹櫻花就格外搶眼了。一陣風(fēng)拂過，一樹的粉紅就搖動(dòng)起來，頗具異國(guó)風(fēng)情，若是此時(shí)下起白雪，還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢！

　　春天來了，我們小朋友也活躍起來了，都在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢！每到下課，我們城西小學(xué)的操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞，蝙蝠式的，飛鳥式的……同學(xué)們跑啊跑啊，積了一冬的濁氣都釋放了出來。心里舒坦了，跑得自然就更歡快了。

　　啊，春天，我歌頌?zāi)�，也歌頌我們的校園。

春天小學(xué)作文600字 篇2

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我和我的同伴們正百無聊賴地躺在柔軟的白云上休息，還有的正在嬉戲打鬧。這時(shí)，雷公公闖了過來，命令我們?nèi)スぷ鳎�我正想抗議，可又轉(zhuǎn)念一想，休息了一冬天，也該工作工作了，于是我和同伴一起跳了下去。

　　我到了空中，熟練地打開了減速降落傘，不料卻掉到了一只黃鶯身上。這時(shí)，他清了清嗓子，便開始賣弄嗓音了。那清脆悅耳的歌聲讓我如癡如醉。一曲終了，他對(duì)我說：“我們一但從南方飛回來，就要舉行一年一度的春唱會(huì)，這不，我正練戨呢�！彼�還說要帶我去別的地方看看，說完就起飛了。我隨著他一起來到了天空中，但是，因?yàn)槲覜]坐穩(wěn)而掉了下去�！鞍。琀ELP！”我沖著黃鶯大喊，可他好像沒聽見似的'，頭也不回地往前飛。我掉在了一片小草上，她正吮吸著甘露……“蹭蹭”地往上長(zhǎng)。不一會(huì)兒，她打了個(gè)哈欠，對(duì)我說：“真是感謝你們吶，沒有你們，我哪里能長(zhǎng)到這么高？”“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)。”我得意地說，想不到我小雨點(diǎn)竟有這么大的用處。于是我便和小草聊起天來。

　　正當(dāng)我們聊得興高采烈時(shí)，赿來赿多的伙伴降落到小草上。忽然，“騰”地一下，我和同伴們一下子被彈了出去降落到了冰封河面上�！鞍�喲，痛死我了，這破河怎么沒化��？”摔了一個(gè)屁股敦的我生氣地大叫著。河流好像聽懂了我的話，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地化開了�！熬让�啊，河要化了！”我一邊喊一邊拔腿就跑，終于提前一秒鐘跑到了岸上，我躺在草坪上休息，不一會(huì)兒，在太陽公公的照射下，我變成了蒸氣，返回了藍(lán)天。“一年之計(jì)在于春”，春雨能使萬物復(fù)蘇，能使百花盛開。雖然春天只有三個(gè)月，沒錯(cuò)，往往就是這三個(gè)月，卻能給人帶來美好的回憶。

春天小學(xué)作文600字 篇3

　　小草是一個(gè)貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。

　　有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來。

　　小草伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說著，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。

　　這時(shí)，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對(duì)它說：“小草�。∧氵t到了。你看看，大家都干活了�！�

　　小草沿著花的手指看去，只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲，小刺猬也在努力地運(yùn)送著小果子……他的'兄弟姐妹也在忙碌著，樹長(zhǎng)出了新的胳膊，，油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭，開始翻地松土，做好春耕的準(zhǔn)備；學(xué)生們背著新書包，又蹦又跳地去上學(xué)，迎接新學(xué)期的到來；工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著……

　　這時(shí)，太陽公公出現(xiàn)了，語重心長(zhǎng)地對(duì)小草說：“小草，你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動(dòng)。春姑娘喚醒你，是為了你好啊！”

　　小草聽了后，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見了小草的變化，心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡，春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風(fēng)吹又生”啊！

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇童話故事，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

春天小學(xué)作文600字 篇4

　　陽光下的春天多么漂亮��！

　　你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的�？傮w看這些樹，好象他們長(zhǎng)出來的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺得樹是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的`力量真強(qiáng)大呀！它可以讓世界萬物都生長(zhǎng)起來。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來，老葉子得讓地方呀，不然就長(zhǎng)不出來了�！痹瓉硎沁@樣的��！連葉子也會(huì)尊老愛幼。

　　然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還是對(duì)稱的，所以我不認(rèn)為洞是蟲子咬成的。我覺得它一長(zhǎng)出來就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹應(yīng)該是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。

　　接著我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹苗能把磚頭都頂破了。

　　然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問，一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)這里只是有非常密的草，是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的�！�

　　逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！

春天小學(xué)作文600字 篇5

　　這是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié)，這也是讓人流淚的季節(jié)

　　——題記

　　望，滿天的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著，內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感�；蛟S是因?yàn)樗�要離開她的母親。

　　她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一個(gè)甩不掉的累贅，一個(gè)給家里帶來倒霉的掃把星，在鄰居的眼中她就像空氣。

　　在她三歲的時(shí)候，她不幸的得了一種奇怪的病，這種病到了冬天將會(huì)使他不停的發(fā)燒，她的父親好賭，常常毆打她。她總是喜歡一個(gè)人趴在窗前看那些野花，她在日記中寫道：她多么渴望能夠成為一棵小草，仿佛在她的世界里永遠(yuǎn)只有秋天。

　　就這樣慢慢的到了春天，滿山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只想往人心里鉆。無論誰，都會(huì)把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微，從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會(huì)它的美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。

　　漸漸地她開始蛻變，她反復(fù)復(fù)的'學(xué)習(xí)口才，她的夢(mèng)想成為一個(gè)主持人，她要讓全世界的人都知道就算是一個(gè)渺小的蒲公英也會(huì)飛揚(yáng)到天空，與鳥兒一同譜寫春天的樂章。

　　然而忽然有一天，她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長(zhǎng)，她不再孤單，她開始開朗，她不在怨恨這個(gè)世界，她開始感謝世界，感謝世界給他的一切，同樣也包括給她的困難。

　　時(shí)間如流水般飛快，眨眼般，幾十年過去了，她被外國(guó)的一所藝術(shù)學(xué)院錄取了，她拿著證書，飛快的跑回家，她要讓家人看到，她成功啦，她不再是那個(gè)累贅，不再是那個(gè)掃把星，不再是空氣，她而是一棵將要飛翔的蒲公英。

　　聽，這是蒲公英將要飛揚(yáng)的心聲，它要飛過大海，飛過樹林，飛到那個(gè)屬于它的國(guó)度。

春天小學(xué)作文600字 篇6

　　漸漸的，春天的腳步近了。悄悄的，春天就來了！春天往往在不經(jīng)意間到來，輕微得讓你難以察覺。

　　立春之后，春風(fēng)最早為人們送來暖融融的春意。春風(fēng)消融了冰泮，吹綠了原野，催發(fā)了楊柳枝條，接著，林間的各種花次第開放，爭(zhēng)奇斗艷。似乎一夜之 間，春天已經(jīng)來到人間。

　　踏青賞花寄托著人們春游時(shí)的無盡的樂趣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。當(dāng)人們徜徉在花徑之上，漫步在綠蔭碧湖之旁，心神總是放松，對(duì)未來充滿向往！

　　當(dāng)孩子們歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里？”之時(shí)，春天就在他們的身邊！和煦的春光，照耀著孩子的.笑臉。孩子在每個(gè)春天里都擁有屬于自己的快樂童年！

　　春和景明，萬物于春季復(fù)蘇。春季成為一年中第一個(gè)季節(jié)�！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”，春天的播種，決定著秋天的收成�！邦A(yù)知收獲，但問耕耘”。你看燕子回來了，田野里農(nóng)忙了，厚厚的黃土被鐵犁翻過，農(nóng)人將一年的希望在田野中散播！

　　春天的公園里，早已成為花的海洋！花期有長(zhǎng)短，開放呈次第。把美麗的畫境留給人們。看那繁花叢中，辛勤的蜜蜂在花蕊間穿梭，她那結(jié)實(shí)的毛腳上粘上厚厚的花粉，給人們釀成甜甜的蜂蜜！

　　路旁高大的楊樹上，“毛毛蟲”一天比一天長(zhǎng)，漸漸地掉了一地，之后漫天飄蕩著紛飛的楊絮，仿佛漫天飛雪；柳樹的枝條，帶著隱約的鵝黃嫩綠在春風(fēng)中輕輕搖曳；路邊的灌木已經(jīng)頂著新發(fā)出的嫩綠小芽在陽光中閃閃發(fā)光；草坪上大片的灰黃中也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意這些新綠都那么輕柔！“草色遙看近卻無”，新綠像一片輕煙浮在樹梢草坪上，這恰似春天走過的腳印。

　　春天，來去匆匆。春天雖然短暫，卻彌足珍貴！我們渴望春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo我們希望！我想留住春光，因?yàn)槠渲猩鷻C(jī)盎然，讓我們對(duì)未來懷有不盡的遐想。

春天小學(xué)作文600字 篇7

　　春天，本是萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時(shí)節(jié)。但今年的春天，卻“猶抱琵琶半遮面”，遲遲不肯露臉，甚至在陽春三月竟然下起了雪，真是讓人匪夷所思。

　　昨天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮了一整天。早晨起床，拉開窗簾一看：對(duì)面的屋頂上已經(jīng)蓋上了厚厚的一床白“棉被”；路邊的一輛輛小車，已成了一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”；大樹、小草卻也被雪“掩埋”了。馬路上雖沒有結(jié)冰，積雪也不多，可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個(gè)大地，是一派銀裝素裹的'景象。

　　空中的雪花還在漫天飛舞著，一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大，下得很急，很密。但縱橫交錯(cuò)的飄飛著的雪花，卻讓人怎么也想不起這兩個(gè)字：凌亂。倒想是一場(chǎng)熱鬧的雪花舞會(huì)呢！車行走在路上，刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪，可飄落的雪仍會(huì)在擋風(fēng)玻璃上留下足跡。我跑上陽臺(tái)，想接一片大雪花�？墒牵�它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向這里，它又飄到了那兒。眼看著一片雪花就要落到我的掌心了，可是，它卻在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，從我掌邊飛過，落到了地上。我生氣了，跑進(jìn)屋子發(fā)誓不再看雪�？墒�，我終究抵擋不住雪對(duì)我的誘惑，還不到兩分鐘，就又忘了自己剛才的誓言，又跑到陽臺(tái)上看漫天飛舞的雪花。

　　雪，這個(gè)小精靈，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了腳步，不像剛才那么急了，緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。

　　放眼望去，滿眼的都是白色，可是白得并不僵硬，而是那么柔軟，令人忍不住想沖出去，痛痛快快地玩一把：打雪仗，滾雪球，堆雪人……雪，給人以無盡的遐想……

春天小學(xué)作文600字 篇8

　　我是一株百合，斷崖上的一株小小的百合。

　　我還在襁褓的時(shí)候，我就知道，我的使命是開出最美的花朵。當(dāng)我努力鉆出大地的時(shí)候，我震驚了：好高啊，原來我長(zhǎng)在懸崖之上，我的身邊長(zhǎng)著許多野草和鮮花，有嬌艷的玫瑰，華麗的薔薇，還有好多不知名的野花，它們爭(zhēng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，好美��！“喂！你誰呀！擋著我的花瓣了！”一株野花不客氣地把我往外擠了擠。我蜷了蜷身子：“你好，我是百合……”“哈哈！聽見了嗎？它說它是百合！”“不過是一棵野草而已！哈哈……”還沒等我說完，周圍便響起了一陣嘲笑聲。我看了看自己，瘦瘦弱弱的，一點(diǎn)也不起眼，和雜草沒什么兩樣。可我知道，我不是雜草，我是一株百合，高潔清雅的百合。我要開花，我堅(jiān)信，我一定能開出最美的花！

　　我努力吸收那并不充足的陽光和水分，拼命地向地下扎根，努力地向上伸展身子�！拔梗∨笥�，歇歇吧，那么拼命干嘛！這么好的陽光，睡上一覺，多舒服！”“不行，我要開花，我要開出最美的百合花�！薄昂�(jiǎn)直是瘋了！”野草不再理我，懶洋洋地閉上了眼睛。

　　為了心中的.信念，我不斷努力，終于，我的頭頂結(jié)出了第一個(gè)嬌小的花苞。我心情十分激動(dòng)，卻不敢懈怠，一天，兩天……

　　一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，我終于開出了第一朵花，潔白的花瓣，帶著晶瑩的露珠綻開了笑臉。“媽媽，快看，百合花！多么漂亮的百合花！”懸崖下，一個(gè)小男孩仰著可愛的小臉看著我。

　　我終于明白，每個(gè)人都有自己的花期，無論前方的道路有多么坎坷，有多少磨難，只要你堅(jiān)定信念，都無法阻擋你的前行。即使是一株野百合，也會(huì)迎來自己的春天。

春天小學(xué)作文600字 篇9

　　春天的一個(gè)早晨，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地 。鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見了，便著急的四處尋找，找了半天，也沒有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心。它只好又去問公雞哥哥。一進(jìn)雞窩，看見公雞哥哥在捉蟲，它著急地問：“您見過我的蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說：“我沒看見�！边@么一說，它更難過了，它忍不住哭泣起來，走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問：“您怎么哭了?”它說：“我昨天生了一個(gè)蛋，現(xiàn)在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭 。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過了一會(huì)兒，小鳥飛下來對(duì)它說：“我看見了，就在游樂場(chǎng)里，你去那里找找看吧。”它聽了，飛快地跑向游樂場(chǎng)，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。這真是一個(gè)糊涂的鴨媽媽呀!冬天不情愿地走了，春天邁著輕快的腳步走來了。

　　春天來了，小草冒出了嫩綠色的幼芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上一張嫩綠色的地毯，過了幾天，再看，它們像魔術(shù)師變魔術(shù)似的.變了樣，多了，綠了，高了。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，歡快地抖動(dòng)著身子向你點(diǎn)頭微笑呢。三月四月，萬里晴空，小鳥高興的在天上飛呀飛，一邊展示自己的舞姿，一邊還歡叫不停，向人們炫耀它的歌喉。

　　河邊那依依的柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，風(fēng)一吹，柳枝輕輕拂過岸堤，拂過水面，水平如鏡的水面泛起一道道微波。

　　放學(xué)的路上，我看見了黃得像金的迎春花開了，紅的像火的桃花開了，粉的像霞的杏花開了，白的像雪的梨花開了;……是那么美麗，那么迷人。

　　春天是多姿多彩的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛這迷人的春天。

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