她小學(xué)作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的她小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她小學(xué)作文1
在生活當(dāng)中，有許多事能讓人感激，如救好你生命的白衣戰(zhàn)士，辛苦教導(dǎo)學(xué)生的老師，其中最讓我感激的還是養(yǎng)我們的親人——媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉，中等身材，瘦瘦的。她雖然沒(méi)有張海迪那樣偉大，但她在我心目中，她是最偉大的！
記得有一回，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，忽然外面烏云密布，整個(gè)教室頓時(shí)黑暗下來(lái)，好像有一個(gè)龐大的魔鬼要吞沒(méi)世界，我慌了，突然外面閃過(guò)一絲電光，好像雷公正與魔鬼大戰(zhàn)。不久，便下起了傾盆大雨，那雨水落在草地上，落在大樹(shù)下，落在屋檐上，嘀嘀嗒嗒地，猶如春姑娘在彈著美麗的樂(lè)曲。
盡管如此，但我擔(dān)心的是沒(méi)有帶傘，怕放學(xué)回家會(huì)被大雨淋得像個(gè)水娃似的……想到這里，一瞬間，我似乎感覺(jué)頭發(fā)蒼白了，會(huì)像別的`老人一樣，我不敢在想了。
就在這時(shí)，在迷蒙的雨中鉆出了一個(gè)人影，這個(gè)人影使我真熟悉啊！到底是誰(shuí)呢？只見(jiàn)她慢慢地向我走來(lái)，近了，更近了，我猛然一下認(rèn)出了——媽媽。
我心中的擔(dān)憂也拋到了九霄云外去了，她拿起了我熟悉的那把傘，隨手遞了給我，我看見(jiàn)媽媽那張慈詳?shù)哪樋�，額頭上有幾顆水珠，像珍珠那樣晶瑩透亮，我感覺(jué)到非常感激她，我再也忍不住了，眼睛里熱淚盈眶，水汪汪的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏婧谩！?/p>
在這個(gè)風(fēng)雨交加的大雨天，媽媽竟然不顧自己，給我送傘，正是這把傘，是它聯(lián)系了我和媽媽的愛(ài)。
雨停止了，小鳥(niǎo)又出巢了，所有的一切又活動(dòng)起來(lái)了，彩虹高高的掛了起來(lái)，好像一座橋把同學(xué)的友誼連起來(lái)了；操場(chǎng)上的同學(xué)在歡樂(lè)的打鬧著；我靜靜地走在校園里，盡情地享受著清晰的空氣，回憶著媽媽給我送傘的事……
她小學(xué)作文2
每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人向他伸出援助之手；每當(dāng)班上有人生病時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人幫他補(bǔ)習(xí)功課；每當(dāng)……。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我們班的季雨田。
季雨田長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一張開(kāi)便哈哈大笑。季雨田長(zhǎng)得雖然很矮，也不漂亮，但她的內(nèi)心卻很美。
她的助人為樂(lè)的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)，我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢，其中一件事情給我留下了深刻的`印象。
有一次，我們班正在上語(yǔ)文課，這是同學(xué)們最喜歡上的課。教室里非常安靜，同學(xué)們聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師上課。正當(dāng)我們聽(tīng)的非常入神的時(shí)候，突然傳來(lái)了陣陣“哇——哇——”聲，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的集中在齊瑞琳身上，霎時(shí)間班里亂了起來(lái)，原來(lái)齊瑞琳吐了！季雨田看到了第一個(gè)沖出教室，一會(huì)便端著一盆沙回來(lái)了，二話不說(shuō)把沙均勻地撒到了吐出來(lái)的臟物上面，接著從口袋里掏出幾張衛(wèi)生紙來(lái)幫齊瑞琳擦嘴角，邊擦邊親切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？肚子不舒服么？”，齊瑞琳說(shuō)：“沒(méi)事”，只見(jiàn)季雨田剛才緊縮的眉頭疏散開(kāi)了，長(zhǎng)舒了一口氣，接著又給她倒了一杯開(kāi)水，把水勾兌的不冷不熱時(shí)，雙手遞到齊瑞琳手中，讓她趕緊漱口，喝點(diǎn)水沖一下，并輕輕拍打著她的后背。等齊瑞琳把水喝下才回到自己位子上做題去了。我被這一幕深深的打動(dòng)了，我心想：季雨田是一個(gè)多么熱心、多么體貼的人��！她值得我學(xué)習(xí)！因?yàn)樗?jīng)常幫助同學(xué)，所以老師讓她做班干部，給大家樹(shù)立好榜樣。
人們常說(shuō)：“幫助他人，快樂(lè)自己！”我想季雨田就是這樣的一個(gè)人，她值得我學(xué)習(xí)！
她小學(xué)作文3
她，叫禹錫，嘿！這不是大詩(shī)人的名字嗎？可是我要在這兒聲明一下，她可不是什么大詩(shī)人。她不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，沒(méi)有詩(shī)人豪爽的氣質(zhì)，她只是一個(gè)平平無(wú)奇的“假小子”。
她討厭自己的名字。背誦劉禹錫的詩(shī)時(shí)，總會(huì)有人起哄。別人會(huì)看著她，邊笑邊叫她劉禹錫。她好想改個(gè)名兒啊！后來(lái)她漸漸喜歡上自己的名字。“我的名字真好！”這是她常說(shuō)的話，“竟然和大詩(shī)人同名了！”這可是她的榮幸！每當(dāng)點(diǎn)到她的名字時(shí)，心中的那份自豪與驕傲像鞭炮似地炸了出來(lái)，胸有成竹地喊：“到！”。更幸運(yùn)的.是，她和老師名字的聲調(diào)一致的！她名字的聲調(diào)是：āǎā。老師名字的聲調(diào)也是：āǎā。哈哈，是不是很有趣��？
“禹錫啊，你動(dòng)作真是慢得像蝸牛！”這是奶奶對(duì)她的評(píng)價(jià)。對(duì)啊，她就是慢！因?yàn)樗褪撬镭i不怕開(kāi)水燙！她這相貌倒是變了，可這頑固、死板的性格卻一直沒(méi)變。
她愛(ài)穿男裝，嘴唇上厚下薄。在這外表下，她卻有著膽汁質(zhì)和多血質(zhì)。每到有人惹她時(shí)，她總是愛(ài)斗嘴。她若忍無(wú)可忍，便開(kāi)始動(dòng)手打架：“誰(shuí)敢惹我“劉禹錫”，令誰(shuí)熊熊變綿羊！”可是她又是一個(gè)多血質(zhì)。面對(duì)同學(xué)很熱情，最適合活躍氣氛了。調(diào)皮的性格更是深藏不露，總愛(ài)趁老師不注意時(shí)，偷偷講話。她有男生的氣質(zhì)。你猜猜，這不整齊的頭發(fā)是誰(shuí)剪的嗎？哈哈！沒(méi)錯(cuò)，是她自己洗頭時(shí)剪的，把媽媽看得哭笑不得！
她熱愛(ài)騎自行車(chē)。她把自行車(chē)當(dāng)成知音。疫情過(guò)后，多虧了它，帶著“劉禹錫”去享受大自然的瑰麗。還記得那天奶奶把自行車(chē)的鏈子給弄了下來(lái)，害她哭了大半天。要不是爸爸修好了自行車(chē)，真不知道她要哭到什么時(shí)候！
這個(gè)她就是我——一個(gè)死豬不怕開(kāi)水燙的“劉禹錫”！
她小學(xué)作文4
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過(guò)美麗人生。――題記
母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，您用溫柔的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在您的面前，您抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃爍出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每次晚自習(xí)歸來(lái)，總是見(jiàn)您依在門(mén)口默默等我，手中是怎么也織不完的毛線活。您說(shuō)：“我也是出去剛回來(lái)�！痹浀�，每次下雨，您總是第一個(gè)給我送雨衣，您說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)�！蹦靡滦涫萌ヮ^發(fā)上的`水珠，求偶知道，那是慈愛(ài)。
母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作以外，承擔(dān)著全部的家務(wù)，可您不讓我干一點(diǎn)，您說(shuō)：“你沒(méi)干習(xí)慣，弄不好。”您從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言，您只是說(shuō)：“我天天干習(xí)慣了，閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了�！蹦菔莸碾p手不停地忙著，我知道，那是操勞。
母親啊，女兒沒(méi)有用高山、大海、大地、大川來(lái)形容您，女兒覺(jué)得，您給我的真實(shí)、確切，是觸摸得到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，不是空洞、遙遠(yuǎn)、陌生的一個(gè)概念。您覺(jué)得，愛(ài)我就是給我您能給予的一切；您覺(jué)得，愛(ài)我就是包容我所有的過(guò)錯(cuò)和任性。您執(zhí)著地守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，就像大樹(shù)執(zhí)著地守候著飛鳥(niǎo)。母親啊，您在女兒的心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過(guò)美麗人生。
她小學(xué)作文5
春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書(shū)開(kāi)始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過(guò)客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對(duì)她做的無(wú)知的一切，我恨自己，可以想象的出那時(shí)候的她有多難，可以說(shuō)還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說(shuō)我沒(méi)資本，的確我沒(méi)資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的.漫罵，那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對(duì)方 時(shí)間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺(jué)得這個(gè)本該輕狂的年紀(jì)，青春卻在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說(shuō)過(guò)希望我給你們的愛(ài)能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說(shuō)；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫(huà)，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來(lái)為它點(diǎn)綴，如果涂得太認(rèn)真它會(huì)被潤(rùn)透，變得丑陋，涂的太草率會(huì)變得很平凡，只有她會(huì)仔細(xì)的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽(yáng)升起的時(shí)候它便會(huì)向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進(jìn)我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個(gè)學(xué)生在默默地祝福你
她小學(xué)作文6
我的好朋友叫陳鴻宇，因?yàn)樗芘�，所以我們給他起了個(gè)"小胖胖"的外號(hào)。他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，像一條條大魚(yú)似的`在橋下的河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。他那圓圓的臉蛋，給人一種不可磨滅的形象。
小胖胖是很喜歡看書(shū)的，他一刻也離開(kāi)不了他的書(shū)。課下，我有時(shí)會(huì)叫他出去玩一會(huì)兒，他總是捧著書(shū)說(shuō)："把這段看完"他從不看一些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，中國(guó)四大名著他已經(jīng)看了好幾遍了，現(xiàn)在正看著什么《百分作文》、《一萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)故事》、還有《學(xué)生萬(wàn)事通》......。我也不一一解答了。
小胖胖不僅十分愛(ài)看書(shū)，他還十分的誠(chéng)實(shí)。
有一次，我們班進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn)。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考得還算不錯(cuò)。而小胖胖呢?他考得很棒，得了全班第一名。老師正要獎(jiǎng)勵(lì)他，忽然，小胖胖站了起來(lái)。他堅(jiān)定地說(shuō)："老師，第一名不是我，你改錯(cuò)了我一道題。"小胖胖的這句話，令同學(xué)們都感到很吃驚。原來(lái)，是老師改錯(cuò)了，所以小胖胖也就不是第一名了，可是小胖胖那種誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、的精神令我十分佩服。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑可愛(ài)的小胖子。
我的好朋友"小胖胖"
她小學(xué)作文7
紅顏老了少年心，琴弦斷了舊知音�！}記
那已經(jīng)是多年前的事了，可如今想起來(lái)，仍是記憶猶新。
忘不了那個(gè)令我傷感的傍晚。最要好的一個(gè)朋友忽然打電話來(lái)約我出去，說(shuō)是有急事。我一聽(tīng)，以為她出了什么事，便用百米沖刺的速度氣喘吁吁地跑到了她的家門(mén)口，按響門(mén)鈴后，迎接我的卻是大包小包的行李，我像是明白了什么，卻還是拉住她問(wèn)：“你們這是干什么？”她垂下頭，哽咽著說(shuō)：“我要走了。”我心頭猛地一緊：“去哪？”她抬起了頭，眼里卻滿是晶瑩的淚花：“很遠(yuǎn)的地方�！薄澳氵�會(huì)回來(lái)嗎？”她終于哭出了聲，一把抱住我：“我不想走。”我望著窗外，黃昏正漸漸消亡，一如我們的友情。
良久，她才推開(kāi)我，語(yǔ)氣卻變得冰涼：“你走吧。”我正欲開(kāi)口，卻被她一口回截：“走！”我知道拗不過(guò)她，便沖進(jìn)暮色之中，忍了許久的眼淚終于落了下來(lái)。夜色凄迷，唯有憔悴的'橘紅色路燈在地面投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影，我的心中霎時(shí)升騰起難以遏制的愴然與悲涼。
第二天我像往常一樣按響她家的門(mén)鈴，卻突然想起她已經(jīng)不在這里了，而那些經(jīng)過(guò)了時(shí)光漫長(zhǎng)積累而形成的習(xí)慣，就在此刻灰飛煙滅�？諝庵袕浡闹参锴逑悴辉偾呷诵钠�，反而更加令我神傷。
如今已是初夏，縱然時(shí)光抹平了巖石的棱角，我亦會(huì)記得——
那個(gè)再也無(wú)人可替的她。
她小學(xué)作文8
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我心中一直有個(gè)她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。
外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長(zhǎng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的.感覺(jué)。
張帆愛(ài)花，很愛(ài)很愛(ài)。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛(ài)護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死?
這個(gè)時(shí)候，張帆出來(lái)了，我只好強(qiáng)顏歡笑，走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。唉，先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧。
過(guò)幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒(méi)有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí)，她微笑地說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來(lái)我家的那天�！苯又中χf(shuō)，“我一直都在等你提起這件事。這本來(lái)就不是什么大不了的事�！�
我聽(tīng)了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來(lái)我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
然而，我和她卻要面臨的是分離�？v然我們心中有萬(wàn)分不舍，可卻什么都阻止不了……
不過(guò)，我們現(xiàn)在都想開(kāi)了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。
她小學(xué)作文9
童年是一個(gè)美麗而又神奇的寶盒，里面珍藏著許多我喜愛(ài)的珍珠。其中，有一顆，它是最美的，也是最閃亮的。
一個(gè)星期六的.下午，天氣格外晴朗。我硬拉著媽媽帶我到百貨大樓買(mǎi)東西，媽媽同意了。我們一起坐著小汽車(chē)來(lái)到了百貨大樓。我剛要下車(chē)，突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶提著籃子匆匆忙忙地向前走，看上去應(yīng)該有七、八十歲了吧。忽然“啪”的一聲，老奶奶摔倒了，籃子里的東西也撒了一地，她的胳膊擦破了一層皮。臉上冒出了豆大的汗珠，露出痛苦的表情。
我下了車(chē)徑直從老奶奶身邊走過(guò)，卻沒(méi)有想要扶她一把。這時(shí)，一位姐姐一路小跑地向老奶奶走來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧！”她一邊說(shuō)著，一邊把老奶奶扶起來(lái)，掏出一張餐巾紙擦去了老奶奶臉上的汗水，再用干凈的一面輕輕地按在了老奶奶的胳膊上，又撣了撣老奶奶身上的土。老奶奶一邊努力地站起來(lái)，一邊說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。我的孫子生病了，又看到四路車(chē)快開(kāi)了，所以才跑了幾步，給你添麻煩了�！�
看著老奶奶和姐姐遠(yuǎn)去的身影，我的心情難受極了。平時(shí)，老師不是教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼，要學(xué)雷鋒做好事嗎？為什么我明明看到老奶奶摔倒了卻無(wú)動(dòng)于衷呢？真不應(yīng)該�。〗憬�，感謝你。你用行動(dòng)教育了我！今后我一定向你學(xué)習(xí)。
她小學(xué)作文10
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，突然，我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍，大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰(shuí)偷了，那可是爸爸給我的生日禮物�！�
她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái)，許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)的我心想:誰(shuí)有那么大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌，一把搶走我手上的鋼筆生氣地說(shuō):“陳一楠，你為什么要偷我的筆，你難道不能自己買(mǎi)嗎?”
所有同學(xué)的目光如同一個(gè)個(gè)掃描儀掃到我的身上。頓時(shí)我覺(jué)得全身發(fā)冷，仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的，站起來(lái)大聲叫道:“我沒(méi)有偷你的筆，你再好好找找，我相信一定能找到的�！蓖溃�(tīng)不進(jìn)去我的話，繼續(xù)說(shuō)道:“嗯，粉色的鋼筆，上面有一朵小花，筆頭還刻了一個(gè)一模一樣的字，你說(shuō)這不是我的筆，還能是誰(shuí)的?”
遭了，前幾天我覺(jué)得她那只筆好看，就問(wèn)她筆是在哪里買(mǎi)的，我就用自己攢下來(lái)的錢(qián)和挨媽媽罵換來(lái)的錢(qián)，才辛辛苦苦買(mǎi)下來(lái)的'，現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會(huì)聽(tīng)嗎?同學(xué)們又會(huì)相信嗎?剛一想完，如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來(lái):“我看你是買(mǎi)不起，所以才偷我的，哼!我以后都不理你了�！薄扳彙鄙险n了，這件事還沒(méi)結(jié)束，她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。
從那以后，我感覺(jué)同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時(shí)，總感覺(jué)似乎說(shuō)的是我。
似乎在那以后，我就再也沒(méi)有和同桌說(shuō)話了。直到四年級(jí)期末考試，同桌在我耳邊小聲說(shuō):“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我的鋼筆找到了，這支鋼筆還你，但你千萬(wàn)別給其他同學(xué)說(shuō)，不然他們都會(huì)看不起我的�！蔽铱粗t到的道歉和這支遲到的鋼筆，心里很不是滋味。
她小學(xué)作文11
她，在我失落的時(shí)候，鼓舞我不要放棄；她，在我生病的時(shí)候，細(xì)心地照顧我；她，在我最需要的時(shí)候，陪在我的身邊。她，就是我的媽 媽。
我的媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它總會(huì)指出我不足的地方，并讓我改正。
我的媽 媽十分關(guān)心我，愛(ài)我。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚，只見(jiàn)天空中烏云翻滾，就像千軍萬(wàn)馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來(lái)后，我習(xí)慣地揉了揉眼睛，這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛，便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初，媽 媽以為沒(méi)什么大事，讓我繼續(xù)睡，可我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)我：&ldqu;還疼嗎？&rdqu;我只是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽 媽快速起身下床找藥，她翻箱倒柜，可怎么也找不到。媽 媽急了，心砰砰直跳，臉繃得緊緊的，就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上，眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的.樣子，她的心十分痛，不管三七二十，立馬開(kāi)車(chē)，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
到了醫(yī)院，媽 媽快速地向掛號(hào)處跑去。我看見(jiàn)媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水，這汗水順著臉頰滴到我的手心，更滴到我的心里。掛完號(hào)，媽 媽顧不上休息，直接跑到醫(yī)生那兒看病，醫(yī)生看了一下，說(shuō)：&ldqu;得了急性中耳炎，掛兩天水就好了。&rdqu;聽(tīng)到醫(yī)生的話，媽 媽心中的石頭才落了下來(lái)，雨也漸漸小了……
這就是我的媽 媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我，愛(ài)我的人。
她小學(xué)作文12
生活中有許多人或事值得稱(chēng)贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學(xué)的同學(xué)，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑今天，我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)林美秀喝彩。
林美秀這個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的.嘴巴。她既漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)。
我和她是最好的朋友，我和她的成績(jī)都差不多，她遇到不會(huì)的題，經(jīng)常問(wèn)同學(xué)或老師，她總是刨根問(wèn)底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問(wèn)，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和林美秀就開(kāi)始作了，突然，我們遇到了一個(gè)難題，無(wú)論我們?cè)趺唇g盡腦汁的想，都想不出來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：我們不寫(xiě)了吧！她卻說(shuō)：那怎么行，我去問(wèn)老師。問(wèn)完老師回來(lái)后，她給我講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)明白，就問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，她也摸不著頭腦，她說(shuō)：我再去問(wèn)一問(wèn)老師。問(wèn)完老師回來(lái)，她又給我講了一遍，我還是沒(méi)聽(tīng)明白，我提了幾個(gè)問(wèn)題，她又去問(wèn)了老師。最后，我終于聽(tīng)明白了，我可真佩服她勤學(xué)好問(wèn)的精神��！
正因?yàn)樗哂星趯W(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，只要一遇到難題，她就問(wèn)老師同學(xué)，而且還要問(wèn)到自已聽(tīng)明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒(méi)做過(guò)的難題，林美秀一會(huì)兒就做完了，可是我們做了好大一會(huì)都沒(méi)做完，我真后悔平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。這一次考試，林美秀考了100分。
我為我這位勤學(xué)好問(wèn)的好朋友而喝彩。
她小學(xué)作文13
小學(xué)有六年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間�？闪甑臅r(shí)光，卻好像又很短暫。轉(zhuǎn)眼之間，就要說(shuō)分離了。
在這六年之間，我們有許多難以忘懷的回憶。或快樂(lè)，或悲傷。那一幕幕都像照片一樣印在我的腦海里。要說(shuō)在這些照片之中，擺在第一位的，那一定是小棲在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏的樣子。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的小棲同學(xué)自信滿滿地報(bào)名參加了女子1500米長(zhǎng)跑比賽。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天。她身著一身白色運(yùn)動(dòng)服，昂首挺胸地站立在紅色的跑道上。金色陽(yáng)光撒在她堅(jiān)定的面孔上，顯得那雙大眼睛更加神采飛揚(yáng)。
“嘭”隨著一聲槍響。小棲一馬當(dāng)先地沖到第一的位置。她高昂的頭和自信的神情展現(xiàn)出她奪冠的決心。但是，對(duì)手總是會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)。小棲被反超了。這一下打亂了她的節(jié)奏。她不顧一切地向前狂奔，雖然超了回來(lái)，但是她的體力也被消磨殆盡，可是比賽還剩下大半路程。我們的.小棲開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的慢下來(lái)，我們?cè)谂赃厼樗齾群凹佑�，可惜并沒(méi)有什么用。我們這個(gè)眼睜睜地看著小棲被超過(guò)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
就在我們已經(jīng)不抱什么希望的時(shí)候，反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了。只見(jiàn)小棲突然發(fā)力，超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。她就像身上裝了一個(gè)小馬達(dá)，在需要的時(shí)候開(kāi)啟。一舉逆襲。眾人在呆了好一會(huì)以后，爆發(fā)出陣陣的尖叫。
隔天，主席臺(tái)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，出現(xiàn)了小溪的身影，看著她手捧一塊獎(jiǎng)牌，我又想起來(lái)，她昨天跑完1500米臉色蒼白的樣子。其實(shí)，無(wú)論是什么樣，我都覺(jué)得她努力拼搏的樣子真美。
她小學(xué)作文14
我有一個(gè)徒弟，我跟她是在三年前的夏天認(rèn)識(shí)的，我還清楚的記得，那一天是五月十九日，那還是一場(chǎng)晉級(jí)賽，由于我的實(shí)力比較突出，所以她加我為好友。
在這三年來(lái)，我?guī)缀醵紩?huì)陪她一起玩游戲，后來(lái)她的實(shí)力到達(dá)了“無(wú)敵戰(zhàn)神”，還申請(qǐng)成為跟我一樣的職業(yè)選手，后來(lái)官方同意了，她勝利了無(wú)數(shù)場(chǎng)。但是她在一場(chǎng)全國(guó)總決賽上，由于她一時(shí)操作失誤，從而導(dǎo)致了整場(chǎng)比賽都輸了。比賽后，她哭了一整天，在那一整天中，我們誰(shuí)也沒(méi)有去吵她，因?yàn)槲覀兌贾浪钠�，只有讓她把心中的不滿和悲傷都化作眼淚流出去之后，她的心情才會(huì)好。等她哭完之后，我和她的幾個(gè)朋友進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)她的眼角還有余淚，眼睛通紅，還有一雙“熊貓眼”，我過(guò)去安慰她，雖然我也不確定能不能開(kāi)導(dǎo)她，但我還是去了，在聊天中我發(fā)現(xiàn)，她的`這次比賽失誤造成了她心中的一個(gè)障礙。后來(lái)她整整一個(gè)月都沒(méi)有踏出過(guò)房門(mén)，我給她發(fā)了無(wú)數(shù)條消息，而她卻一條也沒(méi)回，原來(lái)她在這一個(gè)月里不斷的練習(xí)所有我教過(guò)的身法，槍法……我還看過(guò)她的字典，她將放棄、失敗、輸這五個(gè)字默默的劃掉了……
一個(gè)月以后，她突然來(lái)找我，提出要跟我比賽，還跟我說(shuō)：只有實(shí)戰(zhàn)才能讓她變強(qiáng)大！還要我不能放水，想看一下她跟我之間的差距有多大。從她的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了不滿和傷心。唉！說(shuō)實(shí)話我真的不想打，但我還是同意了，跟她比賽之后我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)力確實(shí)變強(qiáng)了許多，可最終還是輸了，但是她沒(méi)有放棄，還跟我說(shuō)要繼續(xù)“閉關(guān)苦練”，爭(zhēng)取早日超過(guò)我！
通過(guò)這次的事情，使我明白了一個(gè)道理：人只要不放棄，拼盡自己的努力去爭(zhēng)取，遲早會(huì)成功的！
她小學(xué)作文15
在日常生活中，有許多的人是非常值得大家欽佩的，有我親愛(ài)的爸爸母親，有敬愛(ài)的老師……可是我最欽佩的是一名平平常常的清掃工大娘。
那時(shí)一次，我與朋友們?cè)诮值郎鐓^(qū)旁玩樂(lè)，玩著玩著，大家又渴又累，因此來(lái)到附近的超市買(mǎi)純凈水，一邊小口喝著一邊興高采烈找我聊。喝了便將飲料瓶隨手一扔，一點(diǎn)也不在乎。正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備繼續(xù)玩的情況下。一位清掃工大娘拉著環(huán)衛(wèi)垃圾車(chē)走過(guò)來(lái)，見(jiàn)到遍地的水瓶座無(wú)可奈何地嘆道：“這又到底是誰(shuí)亂扔的廢棄物呀？如今的人簡(jiǎn)直愈來(lái)愈不文明了。”大家聽(tīng)見(jiàn)了，臉“唰”地一下紅了，過(guò)意不去地不高了頭并愧疚地來(lái)到清掃工大娘的'眼前歉：“抱歉，大娘，這些廢棄物是大家扔的。”大家正提前準(zhǔn)備接納“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)，沒(méi)想到大娘卻笑容地說(shuō)：“沒(méi)事兒，下一次留意點(diǎn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們大家的義務(wù)�！敝v完朝大家淡淡笑道。這時(shí)候，我細(xì)心掃視著這名大娘：長(zhǎng)出一張鵝蛋臉，前額上面有幾絲皺褶，雙眼小小，嘴唇變成了“月牙兒”。大娘的品牌形象在我的心里一下子越來(lái)越是那麼的又高又大，那麼的親近。
清掃工，盡管僅僅一個(gè)一般得不可以再一般的工作中。但他們?yōu)榱烁玫鼐S護(hù)大伙兒自然環(huán)境早出晚歸、不辭勞苦卻毫無(wú)怨言。他們的那類(lèi)默默奉獻(xiàn)精神實(shí)質(zhì)非常值得大家每一個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是令大家每一個(gè)人敬佩的人。
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