實(shí)用的我的同學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文 篇1
我的這個(gè)同學(xué)也是我的朋友。
我這個(gè)朋友長(zhǎng)得很帥,各自和我差不多高。關(guān)鍵是學(xué)習(xí)也很好,老師喜歡他,我們班的同學(xué)都喜歡他。
但是他的心眼有點(diǎn)小哦。有時(shí)候我們玩著玩著,他就上起火來,F(xiàn)在想起來我還有點(diǎn)害怕呢。眼睛一瞪,嘴巴一撇,很是怕人。他就是梁文超。今年十四歲。
我想他喜歡的小動(dòng)物一定是小貓。前幾天,我們一起去另一個(gè)同學(xué)家,他見到人家的小貓,就在那和小貓玩了好久。分別的時(shí)候還戀戀不舍的呢。
他還不吃辣的。因?yàn)樗麑?duì)辣椒過敏。這是我這兩天才知道的.。前天我們來到學(xué)校上課,我一看他,發(fā)現(xiàn)他臉上多了好多的痘痘,紅紅的,腫腫的。我就問他怎么回事。他猜告訴我他是吃辣椒過敏。我這才恍然大悟。原來還有人對(duì)辣椒過敏。
他算是我目前為止最好的朋友了。眼看就要畢業(yè)了,我想對(duì)他說,在小學(xué)我們雖然只做了四年的朋友,但我很珍惜我們的友誼。因?yàn)橛辛四,小學(xué)生涯多么令人難忘。
再見了,祝愿我們都會(huì)在新的日子里快樂成長(zhǎng)!
我的同學(xué)作文 篇2
說起我最難忘的同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長(zhǎng)得略顯稍微有點(diǎn)胖?瓷先(yīng)該很強(qiáng)壯,可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒有,名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實(shí)很衰!”
論品行,他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人。他在家是一副老實(shí)巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。
說起暴漫,他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫?此@副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來吃。
小昊還是一個(gè)十足的開心果,我們經(jīng)常會(huì)被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。
一天,在給小昊改古詩詞的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí),他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會(huì)秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的.哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個(gè)吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關(guān)了。唉!誰叫我心太軟了。正當(dāng)我放過他時(shí),他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!
這就是我的同桌,一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!
我的同學(xué)作文 篇3
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非常可愛——這就是他,我的同學(xué)江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個(gè)非常小氣的人,可是一件事,卻讓我改變了對(duì)江俊翰的看法。
夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了。”同學(xué)們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點(diǎn)錢也不愿意花!苯『猜犃,也不介意,便走開了。
秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。
中午,午餐的時(shí)間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,在山下獨(dú)自一人啃了起來,有的同學(xué)見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。
有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng),為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對(duì)他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了。”有的.同學(xué)也對(duì)江俊翰翻翻白眼。
等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時(shí)節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的!贝蠹衣犃,都慚愧的低下了頭。這就是我的同學(xué)江俊翰。
我的同學(xué)作文 篇4
我敬佩的同學(xué)是朱侯天宇,他是班上繪畫最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、長(zhǎng)手臂、腳比較短。
他每一次下課都要去垃圾桶旁邊用小刀刨鉛筆。他每次美術(shù)課作品都拿五星加。有時(shí)竟然比老師畫得還好,所以他是班上人見人愛,花見花開,車見車載的好學(xué)生。當(dāng)他畫好一幅畫后,許多同學(xué)都蜂擁而上,用錢買他的畫,可是都被他拒絕了。由此可見他是多么愛他的畫啊!我曾經(jīng)向他學(xué)過,但他一下子就不教了,還說我不是畫畫的料,我垂頭喪氣地回到座位上,心里有一點(diǎn)對(duì)他的'憤怒,但那種憤怒很快就消失了。
他在其他課上也很用功,雖然偶爾會(huì)做一些小動(dòng)作,但是也多次受到老師表揚(yáng),因此,他是我們班的“萬能精英”。
他最令我敬佩的是很勇敢,敢于挑戰(zhàn)。他對(duì)我說過:“假如我是一只貓,掉下海我也會(huì)游上來!
我真的非常敬佩多才多藝的朱侯天宇。
我的同學(xué)作文 篇5
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的.一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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