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實(shí)用的成長話題作文600字匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長話題作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長話題作文600字 篇1
每個(gè)人都會成長,有的人是在幸福中成長的,就像溫室里的花兒,沒有風(fēng),也沒有雨;有的人是在挫折中成長的,他們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主;有的人是在關(guān)愛中成長的,他們的成長中融入了家人無微不至的關(guān)愛才使他們的成長豐富多彩,讓我們收獲更多。
我是在關(guān)愛中成長的,我覺得我的'世界是溫暖的。
記得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自語道:“如果有橘子,該有多好。 睜敔斦勺叩轿疑磉,對我說:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我還真困了。爺爺提著口帶出去了,我要進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了!盃敔斣趺催不回來?”我自言自語,看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋里走來走去,在心里默默的祈禱:爺爺?shù)囊路灰獫癜。駝t會感冒的。時(shí)間滴滴答答的行走,一分鐘仿佛是一年,一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀(jì)。
終于,“咚!咚!”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門!盃敔!”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”,臉上還有幾滴雨珠,順著他臉的輪廓滑落下來,一雙深邃的眼睛更顯疲憊,我頓時(shí)感覺爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來,爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋,選了一個(gè)又大又看似很甜的橘子,用那雙沾滿歲月痕跡的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把皮剝下來,遞給我:“吃吧,看酸不酸!蔽医舆^,放在口中,使勁的嚼著,酸酸甜甜!霸趺礃樱俊睜敔斂粗。“可以,很好吃!蔽伊飨铝艘活w顆“金豆子”。
在我的成長中,凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛護(hù);在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無盡關(guān)懷。就是這樣,我是在無盡的關(guān)愛中成長的。
成長話題作文600字 篇2
一個(gè)只有初中文化程度的打工仔,在他23歲的時(shí)候,就走進(jìn)了中國地名研究領(lǐng)域的最權(quán)威機(jī)構(gòu)——中國地名研究所,成為中國地名研究方面的卓有成就的專家,他就是曾經(jīng)當(dāng)過泥瓦工的地地道道的農(nóng)民劉仁軍。他沒有學(xué)歷,沒有學(xué)位,沒有職稱,更沒有什么可以依靠的關(guān)系,他憑借的完全是自己的實(shí)力。他不僅能連續(xù)不斷地背出全世界9000多個(gè)地名,而且對各地的長住人口、交通狀態(tài)、名勝古跡和土特產(chǎn)品都了如指掌。他是目前地名記憶數(shù)量方面的吉尼斯世界紀(jì)錄保持者。
劉仁軍對地理學(xué)習(xí)和研究的執(zhí)著簡直到了癡迷的程度。上小學(xué)四年級時(shí),他便對地理課本著了迷。上別的課,他也偷偷地看地理書。后來劉仁軍不上學(xué)了,在家里除了吃飯睡覺,其余的時(shí)間他都把自己關(guān)在屋子里擺弄地圖。父母認(rèn)為他這樣做是“游手好閑”,便讓他去學(xué)瓦工。他學(xué)瓦工也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),大部分時(shí)間還是在家里看他的地理書。有時(shí)還跑到鎮(zhèn)上買世界政區(qū)和中國政區(qū)的掛圖,然后把它們按國界和省界剪開打亂,做辨認(rèn)國名省名的游戲,加深記憶,而且樂此不疲。不僅如此,每個(gè)星期,他都要騎40多公里的.車,到南京市區(qū)的新華書店去抄資料,通常一抄就是一整天。街坊鄰居認(rèn)為他是“不務(wù)正業(yè)”,把他當(dāng)成“瘋子”,甚至還拿他當(dāng)做“不學(xué)好”的典型教育子女。由于劉仁軍總是沉浸徜徉在他的地理王國里,工友們也都認(rèn)為他腦筋有問題,經(jīng)常說三道四。對這些閑話,劉仁軍從來不去理會,仍然執(zhí)著地按照自己的方式學(xué)習(xí)和生活。
劉仁軍的成功之路是艱難的,如果沒有銳意進(jìn)取的執(zhí)著精神,他是無法實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和理想的。
成長話題作文600字 篇3
將手中的廢棄卷子撕成碎片,統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶,什么周末檢測單元檢測,仿佛都化成了被遺忘的條條傷痕。
我最后一個(gè)走出教室,合上門,透過樓道的窗戶看見操場上已是人頭攢動,連忙跑下樓梯。
“同學(xué)們,過完暑假,你們就是初三生了……”校長站在主席臺上,聲音緩緩從麥克風(fēng)里流出,夾雜著混亂的磁聲和雜音。
“你們馬上就要面臨中考了……”
短短幾句話,腦海里便浮現(xiàn)出一副自己在作業(yè)海中掙扎的場景,本應(yīng)是很好笑的場景,而我沒有笑,是因?yàn)樾υ挼闹鹘鞘亲约好矗?/p>
我初二時(shí)離開了原來的初中,轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,從此與過去的伙伴們,那些陪我一起放煙花的伙伴們告別。
而如今,自己即將升入現(xiàn)在這所學(xué)校的初三。
暑假很快過去,在第一片秋葉落下枝頭之前,考試、習(xí)題已經(jīng)如同漫天秋葉般朝我們席卷而來。一天九節(jié)課外加一節(jié)考試,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)而沒時(shí)間吃午飯。
手邊的卡普奇諾已冷卻,指尖卻因長時(shí)間握筆而冒出細(xì)細(xì)密密的汗,蔓延著,潤濕了手掌。
我開始成套成套地買練習(xí)冊,買完后癱坐在座位上大口喘氣,好像剛剛跑完一個(gè)八百米。也開始漸漸養(yǎng)成晚睡的習(xí)慣,因?yàn)橛刑喈?dāng)日的練習(xí)還沒做完。
深夜,同宿舍的人都陷入熟睡,我點(diǎn)開臺燈,在微弱的燈光下一遍遍默寫化學(xué)公式,太陽穴隱隱發(fā)痛,視線模糊,但還是死撐著做。
最后不知道什么時(shí)候睡著了,燈還開著,紙還攤著,只是醒來后已是凌晨四點(diǎn),頭腦一片空白,亦如頭頂?shù)?天花板一樣。
莫名有種想流淚的沖動。
打開書包,里面一直都夾著小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那張畢業(yè)照,照片里女孩裂開嘴笑著,笑容很不自然,像一枚未成熟的青橄欖。
初夏的燥熱褪去,取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅,化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友,我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷,你們可懂否?
懂也罷,不懂也罷,長夏逝去煙花終冷,我們經(jīng)歷了這么多之后,總有些事情會被淡忘,也總有些事情會被珍藏。
我們說這叫做成長。
成長話題作文600字 篇4
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。
在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,讓自己從而長大。 人總會長大,雖然會發(fā)愁,但長大也需要煩惱。青春,需要用些傷痕來裝飾。而失敗,是美麗而破碎的浮影。人總會長大,記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長,兒時(shí)的一個(gè)故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌,它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會長大了,體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光,無聊的想著太陽的別名:赤烏,金烏……,心里不想其他事,我想是不是這樣就算長大了。兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的`故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了?赡切〾簦辽僭(jīng)生動的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的:想怎么做就怎么做?涩F(xiàn)在想起來,卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。
那回憶,似琴歌肆意,在我心中飄揚(yáng)。曾經(jīng),我抱著寶石花,陪它說話,我們約定一起長大,可它再也不能長大,我心里怪它怎么不守承諾,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 長大間,我們也變得成熟,而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長其實(shí)你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn):這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們的成長,讓我們回味。
成長話題作文600字 篇5
人們常常會把生命看成一棵小樹苗,希望它依然能在狹小的縫里,生根發(fā)芽,更希望它能長成參天大樹;樹苗的成長,也像我們的成長,只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能更加堅(jiān)強(qiáng);哪天,我看到樹苗在泥土里,努力地生長,是殘酷的夏天里,在暴風(fēng)雨,臺風(fēng)的摧殘之下,它長得更壯了
當(dāng)我們還在母親的肚子里,就像一粒種子在泥土里,總渴望出來呼吸新鮮的空氣,看看這美麗的世界,不害怕,也不恐懼,期待著,來到這多姿多彩的世界。
一陣哭聲之后,我們來到這充滿愛的世界,看著這一切,呼吸著新鮮的空氣,就像種子在泥土里長出一顆嫩芽,悄悄地探出頭來,對著這個(gè)豐富多彩的世界微笑,在這個(gè)泥土里,便又多了一點(diǎn)綠色,是多么令人興奮啊!
當(dāng)我們在學(xué)校努力地學(xué)習(xí),期盼著哪天有所成就,努力學(xué)習(xí)著,有了文化才能在社會立足,也憧憬著未來,追求著夢想多么希望自己手上有占卜水晶,能預(yù)知未來,便像小樹苗,渴望長大,也渴望堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)強(qiáng)著,努力著,期待著。
當(dāng)我們已經(jīng)長大,成為青年人,父母已經(jīng)老去,家庭的負(fù)擔(dān)便落在了我們的肩膀上,我們要去工作,為了這個(gè)家庭,也像一棵大樹,長得茂盛,為了保護(hù)養(yǎng)育著自己的.泥土,他堅(jiān)強(qiáng)地伸出雙手保護(hù)著,就像我們的父母,養(yǎng)育著我們,直到我們長大了,我們就應(yīng)該保護(hù)我們的父母,就像他們小時(shí)候?qū)ξ覀円粯訜o微不至的照顧。
當(dāng)我們老了,連吃飯都成問題了,但我愿意將自己的器官,捐給所需要的人,就像一棵參天大樹,在即將枯萎之際,愿將樹枝給窮人生火取暖。
我要感謝我的父母,是他們,將我撫養(yǎng)長大,見到這美麗的世界。
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