你小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的你小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
你小學(xué)作文1
我要向大家推薦的書是——《感動(dòng)小學(xué)生100》，這本書講述了許許多多感人的故事，讓我們感動(dòng)，讓我們反思，讓我們學(xué)習(xí)。
在《感動(dòng)小學(xué)生100》中，有一篇《當(dāng)死神撞擊友情》。我看了這個(gè)故事后，心里久久不能平靜，深深地被奧麗資比麗和微娜麗莎的友情感動(dòng)了。當(dāng)危難來臨時(shí)，死神在友情面前顯得蒼白無力，他們那種面對(duì)死亡勇于搏斗的友誼讓我肅然起敬。
有人曾說過，愛是溫暖的懷抱。在這本書中有一篇《讓我來擁抱你的手》，講述的是一個(gè)小女孩在被人遺棄成了孤兒后，被一位同樣是窮苦的婦人收養(yǎng)，并自己省吃儉用供她上學(xué)，小女孩也很懂事，不但從小幫婦人做些力所能及的小事，還以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)大學(xué)。貧窮的'老婦人給了她生活，給了她愛。小女孩長大后用更大的愛回報(bào)給老婦人。人間充滿了愛充滿了真情，讓人感動(dòng)萬分。
《讓我拉起你的手》說的是一位小男孩即將離開人世，他希望臨死前能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望——請(qǐng)求別人讓他再見媽媽一面。但大家都知道這是不可能辦到的事，因?yàn)樗麐寢屧诙昵熬退懒�。沒有辦法，他們只能拿了他媽媽的照片給他，他抱著媽媽的照片閉上了眼睛�？蓱z的小男孩，真想幫幫他。
《感動(dòng)小學(xué)生100》中，有著100個(gè)我們覺得無法或者說很難完成的故事，但都發(fā)生了，因?yàn)橛?00多個(gè)讓我們感動(dòng)的人物，簡單的故事中讓我們明白人世間的數(shù)不清的愛 ，大家有空去看看吧。我們會(huì)更加珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，更加感恩對(duì)于我們有過幫助的人，更加愛我們身邊的每一個(gè)人。
你小學(xué)作文2
獨(dú)自坐在門前的秋千上，眼前兩個(gè)小孩子堆沙子，玩的不亦樂乎，白凈的孩子變成了小老虎，泥土在臉上囂張的畫著“王”字，陣陣銀鈴般的笑聲，把我?guī)Щ亓擞洃浬钐帯?/p>
“小胖子，快來推我，我要蕩得高高的！”一個(gè)稚嫩的女生囂張的叫喊，“哼，我就不，你叫我哥哥，我可比你大五歲呢！”一個(gè)男生不滿的回答，女孩急得跳下秋千，指著小男孩生氣地喊：“你要是不推我，我就不和你玩了�！毙∧泻⒒帕耍泵宓溃骸昂煤煤�，我推你玩�！迸M心歡喜地玩起秋千，幾回功夫，男孩就滿頭大汗了，女孩心里關(guān)心嘴里卻嘲諷著：“小胖子，你體力好差��！來我推你玩！”女孩費(fèi)力地推著他，胳膊來回晃動(dòng)，向前推，向后拉，一推一拉之間，胳膊酸痛，就“噗通”一聲，坐到地上了，嘟囔道：“不玩了，累死了�！蹦泻⒁沧�，女孩隨口提起：”小胖子，你的夢想是什么？男孩滿臉得意的說：“警察！”說話間急得上下跳著，比劃著拿槍的姿勢，胖胖的身體笨拙的.擺動(dòng)著，讓人看了忍俊不禁。
后來，他就離開了小城，后來，他說他要去追夢，后來，他說他會(huì)減肥，后來，他說要成為警察，后來，就杳無音信！
“嗨！”一聲，清脆的招呼聲，把我拉回回憶，眼前的少年，白襯衫，臉龐白皙，身體挺拔，只是眉眼間熟悉的模樣。我不禁驚訝，他又笑道：“我回來了！”“小胖子，你當(dāng)警察了！”
你小學(xué)作文3
老師是無私奉獻(xiàn)的春蠶，是我們走向智慧大廈的引路人。在教師節(jié)來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感激與祝福。
最讓我難忘的是教我一年級(jí)語文的方老師，，她是我知識(shí)的啟蒙者。她雖然沒有迷人的身材和漂亮的披肩發(fā)，也不愛穿流行的時(shí)裝；但她那種親切，隨和一直留在我的心里。
方老師工作很認(rèn)真，盡職，她總是比同學(xué)們先到教室，把教室打掃得干干凈凈，迎接同學(xué)們上課。她上課很有耐心，我寫字很慢，作業(yè)沒有完成急得在教室里哭，被做值日的方老師發(fā)現(xiàn)了，她走進(jìn)教室親切地對(duì)我說：“婷曄，怎么還不回去？”我說：“方老師，我不會(huì)寫字，沒法完成作業(yè)�！狈嚼蠋煱参课艺f：“別急，寫字一定可以學(xué)會(huì)的�！庇谑�，方老師手把手地教我一筆一畫寫字，從老師的手中，我感覺到了一種師愛的溫暖，一種信心；現(xiàn)在，我的字寫得端正大方，速度也快了，這得感激方老師。
方老師上課還積極鼓勵(lì)同學(xué)們大膽回答問題，哪位同學(xué)發(fā)言有新意，她就帶頭鼓掌，或投去鼓勵(lì)的.目光。方老師的這種賞識(shí)教育，給我們樹立了很多自信心。聽方老師上課是一種享受，我們?nèi)嗤瑢W(xué)好像花兒一樣在靜靜地沐著園丁的澆灌。
今天，是教師節(jié)，我到山上采了一束菊花，再用紙條寫上一句：“老師，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到方老師的辦公桌上。上課了，方老師來了，看見那束菊花，欣慰地笑了。見此情景，我暗暗立志下志愿，要用功讀書，長大了也當(dāng)一位像方老師那樣的好老師！
你小學(xué)作文4
可敬又可愛的化學(xué)老師：
當(dāng)你決定成為我們班的科任時(shí)，你便知道這不容易，你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來師生之間可以如此融洽，有趣，完全打碎了老師就應(yīng)該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。
我后悔沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你的好，你的美。初三上學(xué)期時(shí)，我對(duì)化學(xué)這學(xué)科毫無興趣，得過且過，這使我沒有體會(huì)到你上課時(shí)的樂趣。而你卻恨鐵不成鋼，多次批評(píng)我，這使我們之間的關(guān)系變得十分僵硬，你的拖課更是我最不喜歡的。
這樣以來，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于，你的好觸動(dòng)到我，我開始重新去認(rèn)識(shí)你，并為你折服。
有一次，你直言不諱地批評(píng)著全班，令人反感。你紅著臉，扯著嗓門，指著一個(gè)倒霉蛋批評(píng)，說著他能倒背如流的臺(tái)詞。這時(shí)，班主任走進(jìn)班級(jí)。我猛然醒悟，這時(shí)站在講臺(tái)上的并不是班主任，而是化學(xué)老師你，你只是我們班的一個(gè)科任，但你卻對(duì)我們班寄予厚望，敢把心里話開誠布公地與我們分享。剛才那位同學(xué)倒背如流的'臺(tái)詞平常是班主任和他家長才和他說的。頓時(shí)，你在我心中變得如此可愛。我對(duì)你的印象，偏見，不喜歡一瞬間分崩離析，你高大的形象慢慢在我心中樹立起來。有你這般的老師是我們學(xué)生的幸福�。�
從此，我開始全神貫注地聽你講課，即使我對(duì)化學(xué)并無興趣，但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認(rèn)真聽課，我越感受到化學(xué)課的樂趣�；瘜W(xué)課是歡笑聲最多的課堂，這全歸功與你的幽默，這使我們暫時(shí)忘記了初三的沉重�，F(xiàn)在你拖課再久，我也不覺得有何不妥或疲憊，甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你釋放你對(duì)我們的負(fù)責(zé)和愛。我的化學(xué)成績也蒸蒸日上，化學(xué)從無味變成了樂趣。
可愛的你，把化學(xué)也變得可愛了。
祝你桃李滿天下！
你小學(xué)作文5
孟老師，您每天早上都早早的來到學(xué)校，迎接我們上學(xué)，下午您又目送我們一個(gè)個(gè)離開學(xué)校，晚上疲憊不堪的您多想好好睡一覺�。〉�，想起我們你又得辛苦的批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。老師，我知道，每當(dāng)我們向你敬個(gè)禮或問個(gè)好時(shí)，你就會(huì)心里特別高興吧！
記得古人曾說過一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。現(xiàn)在我才明白這里的春蠶和蠟燭不就是比喻的你嗎？為了培育我們，你默默無言的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn)。在你心里一定有個(gè)愿望，那就是培育好我們。
親愛的老師，在這里我要和你說聲謝謝。您為我們付出了那么多的精力，放棄了那么多個(gè)人寶貴的'時(shí)間，可您從來沒有怨言。老師我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
在過幾個(gè)月的時(shí)間就是教師節(jié)了，老師，當(dāng)教師節(jié)來到的那天您一定要好好的珍惜啊!春雨，染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土中。老師您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝你。老師，你就像一支明亮的蠟燭，指引我們前進(jìn)的方向；老師，你就像一位美麗的天使，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛這我們；老師，您就像一名水手，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋；老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎么樣的感謝您！對(duì)與您的教誨的苦心，我無比的感激并將銘記在心！
老師在這里我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了�！�
你小學(xué)作文6
“在你生病的時(shí)候，誰能為你送上熱茶？
在你難過的時(shí)候，誰能為你擦去淚花？
在你失敗的時(shí)候，誰能為你鼓勁加油？
在你成功的時(shí)候，誰的臉上綻放笑容？
我會(huì)大聲地回答：是爸爸！我最親愛的爸爸！”
這首小詩，我偷偷地寫在我的小本子上，可是從來沒有讀給爸爸聽�！拔覑勰�，爸爸！”我深深地埋藏在心里，也從來沒有說給爸爸聽。也許，老師最了解我的'心思，竟然把愛的表達(dá)作為一項(xiàng)作業(yè)布置給我們。
“我愛你！”我把這三個(gè)字一筆一畫地寫在紙片上，又折成很細(xì)很細(xì)的紙條，緊緊地攥在手心里。怎么，小小的的紙條變得千斤重？我和爸爸的距離只有短短幾米，可覺得像走了好長好長的路一樣。怎么，世界如此安靜，只聽見我的心臟在“咚咚”亂跳。
“爸……爸……”我舌頭打結(jié)，想好的話也說不出來了。他抬頭看看我，眼睛盛滿了關(guān)切。我鼓起勇氣，把早已濡濕的紙條遞了過去。
是我的眼睛花了嗎？爸爸的眼里竟有了盈盈的淚花？從沒見過爸爸的淚啊，只聽姑姑說過，爸爸僅有的一次流淚，還是在爺爺去世的時(shí)候。突然間，我很想給爸爸一個(gè)擁抱，一個(gè)緊緊的擁抱，但是我沒有這么做。
時(shí)間在慢慢流逝，爸爸很不好意思地擦了擦眼淚，輕輕地?fù)崦业念^說：“女兒，有你這句話就足夠了�！彼α�，雖然眼里閃著淚花，可笑得一臉陽光。
“爸爸，我愛你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你！”我要大聲告訴你，不再只是寫在本子上，也不再只是埋藏在心里！
你小學(xué)作文7
在茫茫人海中，因?yàn)槟愕拇嬖�，使我懂得了很多，幸好我遇到了你…�?/p>
爸爸，幸好我遇到了你。記得上幼兒園時(shí)，爸爸教我騎兩輪自行車，當(dāng)我騎車摔倒了，爸爸就在那兒站著，也不會(huì)來扶我，雖然我覺得很委屈，但是爸爸卻對(duì)我說：跌倒了，自己爬起來才是男子漢。于是，我爬起來自己扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我竟然很快就學(xué)會(huì)了，我開心地笑了，爸爸也豎起大拇指夸我；小時(shí)候，我也特膽小，一到晚上就覺得有鬼，一個(gè)人怎么都不敢去上廁所，爸爸就對(duì)我說：勇敢的小孩才是男子漢。終于，從5歲起，我晚上就開始一個(gè)人上廁所了……在我不小心把頭撞到水泥地上，痛得哇哇直哭時(shí)，爸爸就會(huì)對(duì)我說：是男子漢就要堅(jiān)強(qiáng)。我想當(dāng)個(gè)男子漢，自己就爬起來了……幸好遇到了你，是你在我的'成長中，教會(huì)了我做一個(gè)真正的男子漢。
媽媽，幸好遇到了你。在我生病時(shí)，你總會(huì)對(duì)我說：要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽在這兒，不要怕。這讓我感到了你濃濃的愛和溫暖；在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是時(shí)不時(shí)地求快不求質(zhì)量，總是馬虎對(duì)待作業(yè)，你就會(huì)對(duì)我說：學(xué)習(xí)的時(shí)候不要馬虎，要認(rèn)真，這是你現(xiàn)在的責(zé)任；而當(dāng)我考試不理想時(shí)，你就會(huì)來安慰我，給我鼓勵(lì)，給我信心；在我心情不好時(shí)，你總是用各種方式來逗我開心，讓我走出郁悶……幸好遇到了你，是你在生活中給了我溫暖，在學(xué)習(xí)中給了我信心。
幸好遇到了你。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢刮腋惺艿叫腋�；因�(yàn)槟銈兊拇嬖�，使我的生活煥發(fā)了光彩。幸好遇到了你……
你小學(xué)作文8
這無情的天災(zāi)奪走了我的生命
我走了，我去了遙遠(yuǎn)的天地
我真想說聲感謝再走，可無力
媽媽！這冷漠的天堂——陌生
媽媽！您溫暖的懷抱——熟悉
媽媽每次我做好事時(shí)
你總是答應(yīng)我的要求
可當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)
您高高的舉起手
卻又猶豫不決
您表揚(yáng)我的話成了我永生的回憶
您批評(píng)我的'話成了我永生的警惕
幼兒園時(shí)你總是站在門前的樹邊站著
無論春夏秋冬
那個(gè)影子都在那回蕩
那個(gè)總掛在嘴邊的微笑
那清瘦又熟悉的面孔
總在我眼中閃過
媽媽我思念你！
在天堂里沒人給我講故事
每人給我織毛衣
再?zèng)]人我檢查作業(yè)
再?zèng)]人給我洗澡搓背
我是多么渴望
在媽媽的懷抱里熟睡
媽媽我思念你
媽媽我還要向你撒嬌
讓你帶我去海邊
讓我為你輕輕地捶背
在圣誕節(jié)的前夕
您答應(yīng)我要帶我坐飛機(jī)
飛出地球去看看星星
這是那么遙不可及
可您還是沉著地答應(yīng)
我知道您愛我的情意
媽媽我真思念你
您老了本是我孝敬您
漫步在沙地上
留下一串串腳印
一起仰望天空中的星星
媽媽我真思念你
媽媽您不要擔(dān)心
我會(huì)自己照顧好自己
媽媽您要是想念我
就在門墻掛一串風(fēng)鈴
我就會(huì)托夢給你
媽媽我真思念你
你小學(xué)作文9
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。
就在我頭熱的`快要暈過去的時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級(jí)的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺(tái)階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事�！�
我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
你小學(xué)作文10
夏夜的清風(fēng)中，明月與星星在空中嬉戲，青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉，小溪與流水在情意綿綿。
空中一顆流星劃過，我的心，便隨著它輕飛．你猶如一盞燈，照亮我枯燥黑暗的世界，那種感覺如一縷清風(fēng)，吹開了我的心扉。
還記得那次期末考試，各科成績相繼浮出水面，總分排名也塵埃落定，我考砸了。
失望的淚水在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到走出教室，縮在那黑暗的角落，那不爭氣的淚水才噴涌而出，爭先恐后，生怕自己慢了半拍。
連老天也在為我難過，天空浮著一抹濃得化也化不開得烏云，終于，它翻滾著，擠出一串串雨滴，無情的風(fēng)兒高高地吹起在風(fēng)雨中飄搖的柳條，同學(xué)手中的那一把把灰白的雨傘，如同一朵朵快要枯萎的花兒……
你靜靜地站在我的身后，默默地為我撐起一方狹小的天空，濃郁的灰色中蘊(yùn)藏了無限悲傷，吹不開，亦化不散．
良久，你蹲了下來，慢慢轉(zhuǎn)過我的身子，用雙手托起我的臉，輕輕拭去我臉上那如烙印般的淚痕，淡淡地從你的嘴里吐出幾個(gè)字：要堅(jiān)強(qiáng)。然后，你的嘴角勾起好看的弧度。
你牽著我的手，走向不遠(yuǎn)處在風(fēng)雨中無處躲藏的秋千，細(xì)心的為我擦拭著遺落在上面的雨珠，讓我坐在秋千上，她在后面推。
秋千越蕩越高，我的'心情也隨之越來越好，臉上洋溢著快樂的笑容。孰不知，在秋千蕩向天空的那一剎那，我卻離你越來越遠(yuǎn)……
從此，我便愛上了有你的夏天，我喜歡和你一起傾聽雨點(diǎn)的心事，和你一起踏著雨后的水洼大笑，和你一起用手輕輕出觸碰雨滴的心。一切都和你一起，與你相關(guān)，讓我想象不到?jīng)]有你的日子該怎么過。
你小學(xué)作文11
我一直是一個(gè)感情豐富且敏感的人。
我有一個(gè)雙胞胎妹妹，不到半分鐘的差距，我便成為了永遠(yuǎn)的姐姐。你從小告訴我：要讓著妹妹。說實(shí)話，在我的腦海里，父母所謂的公平根本不存在，早在我記事以來就消失了。我多么希望你能多愛我一點(diǎn)，可是，它已消失在了它的萌芽狀態(tài)，那不可能！
于是，我開始一次又一次的努力，我要變得更好！要證明給他們看！在這樣的我下，我樣樣都比她好，都很優(yōu)秀，相差甚遠(yuǎn)�？墒牵瑳]有人承認(rèn)。當(dāng)我拿著高分的.試卷，去給他們看，卻只有淡然與不屑；偶爾的低分卻被看做驕傲。其實(shí)只要你們能鼓勵(lì)一下我，也許我會(huì)更好的……沒有，從來沒有！我不知道我是在為誰學(xué)習(xí)。
每當(dāng)有人問起誰的學(xué)習(xí)好之類的話題，她總是說：“差不多吧�！倍嗝聪Ｍ梢则湴恋恼f：“我大女兒很優(yōu)秀�！蔽颐靼�，她不愿傷害妹妹的自尊心。好吧，這沒有關(guān)系！
在一次意外中，我出了車禍。在醫(yī)院住院了一個(gè)假期，幸好不嚴(yán)重。因?yàn)檫@一次，我古箏沒有辦法考級(jí)，而妹妹卻考過了。她幾乎天天提起，天天夸贊。也因?yàn)檫@一次，她認(rèn)定，古箏我不如妹妹，別人問起，她卻說：“小女兒好一點(diǎn)�！睂�(duì)我來說，太殘忍了！真的真的好恨你……我不甘心，終于又超過了她！只是我這樣真的好累……。終于，我淚如雨下……你永遠(yuǎn)不會(huì)明白！永遠(yuǎn)……
也許你們很愛我，但我不喜歡這種方式……
我恨你們，其實(shí)是我愛你們……
你小學(xué)作文12
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué)，有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸忙前忙后——德化到葛坑，葛坑到德化，不知跑了多少趟。看著汗流浹背的爸爸，我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢？功夫不負(fù)有心人，接到被錄取的好消息后，我和弟弟高興得一蹦三尺高，爸爸更是露出了久違的微笑。
開學(xué)那天我和大伯父來到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會(huì)取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎？走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上，我感覺到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我，我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱，但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我，讓我有點(diǎn)膽怯，讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周，一種愉悅感油然而生�；▓@似的校園到處生氣盎然，瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，許多不知名的花兒露出了一張張可愛的笑臉，襲來的一股股花卉的幽香沁人心脾，同時(shí)也帶來了學(xué)習(xí)的氣息，令人陶醉？她們好像都在向我微笑，歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來”的`新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴，猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞，她們好像在向我揮手，歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語的花兒的裝飾下，到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步，大步地向教室走去？
你小學(xué)作文13
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發(fā)扎成馬尾，好像一個(gè)芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時(shí)候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的.作業(yè)，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)很快地借給我，都準(zhǔn)備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對(duì)我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊。
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn)：忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí)，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發(fā)泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶牱扯擠乘懶恕”她居然沒生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。
你小學(xué)作文14
歲月的泥沙流逝了光明的故事，時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。那些曾在我們的生命中留下一道永不抹滅的痕跡卻又匆匆離去的人，隨著流年，如影，隨離。
如果我已走過的十幾載生命是場電影，我會(huì)把它定格在那一幕。因?yàn)�，那一幕有你。那年盛夏，蟬聲依稀。我們相約在我家門前的那棵梧桐樹下。因?yàn)槟阋S你父母遷到外地，所以那一面注定成為我們倆的最后一面，但直到最后都沒有出現(xiàn)你的影子。我恨你，因?yàn)槟闱臒o聲息的成為我最好的朋友卻又悄無聲息的離去。沒有任何有關(guān)你的紀(jì)念，只有那慢慢被淡忘的記憶。
你記得嗎？我們一起闖過的.禍。我們拿著石頭玩打蒼蠅的游戲，突然有一只蒼蠅閃過眼前，不假思索的我正中蒼蠅投了過去。但似乎聲響有些巨大，原來是鄰居家的玻璃碎了。一開始我們還在大笑彼此的?逑啵?扇春雎粵俗約閡汛車幕�。哉EＡУ目奚???肆誥蛹業(yè)墓泛螅?魅嗣ε芰順隼礎(chǔ)？墑?chuàng)屜?諾牟椒ピ趺茨艿泄?頤塹?“超級(jí)無影腿”。在她笨重的踏出第一個(gè)腳步時(shí)，我們就已經(jīng)逃之夭夭了！我么倆堆在墻腳，探出頭來看老太婆的樣子，還捂著嘴偷笑。
你還記得嗎？你對(duì)我的鼓勵(lì)。在一次考試后，我拿著一張畫滿刺眼紅叉叉的卷子去找你，看見你那張畫著小紅花的卷子后，壓抑了一天的我抱著你身，大聲的哭泣。你安慰我，并一道一道的幫我講解錯(cuò)題。下一次考試時(shí)我終于進(jìn)步了，你真心替我開心。
我們擁有那么多美好的記憶，時(shí)光就像一朵夜里開放的花，悄然開放，默然凋謝，無人知道它的盛開，但它的確來過。用手去握流沙，到底還是握不緊的。�。碜杂洃浬钐幍哪�，只愿我也能永遠(yuǎn)存在你的記憶里！
你小學(xué)作文15
就在剛剛，當(dāng)我把手機(jī)支付寶上最近寫作文所得的收獲，那一串紅嘟嘟的轉(zhuǎn)賬記錄給你看的時(shí)候，你連頭也沒抬，只顧著喂你的小狗。當(dāng)我再一次讓你看的時(shí)候，你只是敷衍了一句，好。其實(shí)，你不知道，這樣的行為真的很讓人傷心。真的。
都說，快樂和難過都是需要人分享的。一份快樂，兩個(gè)人分享，就變成了兩份快樂。一份難過，兩個(gè)人分享，就變成了半份難過。
可是，我不想和你分享難過。因?yàn)槲疑岵坏米屇汶y過，雖然只有半份。我只想讓你和我一起分享快樂，因?yàn)椋蚁胱屇愫臀乙黄鹂鞓�。因�(yàn)�，你是我親近的人，你是我在乎的'人，你是我喜歡的人，你是我選擇的人。
只是，在你看來，我跟你的分享，似乎成了一種得瑟。得瑟我也有能力掙錢，雖然不多。
多少次，我都想向你解釋，可是，最后還是想算了吧。都說，懂你的人從來都不需要任何解釋。如此看來，你并不懂我，但是，我也不想向你解釋什么了。就像，你不想看我和你的分享一樣。
于是，想了想，我還是會(huì)以這樣的方式來告訴你，我讓你看，并不是向你得瑟，而是想和你分享我的快樂。
雖然，我知道你并不會(huì)看我寫的東西。也正因?yàn)橹滥悴粫?huì)看，我才會(huì)以這樣的方式來告訴你。
所以，讓我來再次告訴你，快樂，是需要人一起分享的。而我的快樂，只想和你分享。
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