想象作文(優(yōu)秀9篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象作文 篇1

　　“各位大朋友小朋友，你們好！我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小豬佩奇，這是我的弟弟一一一喬治，這是我的爸爸，這是我的媽媽。今天，我受到一股魔力的吸引，來到小呂創(chuàng)想游戲班。咦？奇怪，怎么所有小朋友都在往潔白的襯衫上畫畫呢？我十分好奇，忙飛過去看個(gè)究竟，哪知，這里發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事……”

　　我悄悄溜到一個(gè)小朋友的身上，看見他正在換一個(gè)活力四射的足球小子，畫的還蠻認(rèn)真的，不錯(cuò)不錯(cuò)，有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，值得表揚(yáng)。噢，那邊還有一個(gè)畫兔子的小朋友。只見那只兔子囂張的插著腰，狂妄地大聲叫道：“哈哈@佩奇時(shí)代已是過去，現(xiàn)在是兔子時(shí)代啦！”呵，真是氣死本豬了，瞧他那個(gè)蠢樣，一看就是只笨兔子，還帶著“黑珠皇冠”，擦著口紅，真是一個(gè)十足的娘娘腔兔子。

　　嘻嘻，還有幾個(gè)畫本豬的同學(xué)，去看看！這只豬真是太難看了，我簡(jiǎn)直都要懷疑我的個(gè)人氣質(zhì)了一一這只豬顏色這么深，就像一個(gè)摔爛的石榴，姑且叫它‘深色豬’吧！。嗯，這個(gè)畫的不錯(cuò)，真漂亮，和‘深色豬’相比較真是天壤之別��！還有那一串整齊的'字母，顏色分明，配色恰到好處，我喜歡！天吶，那怎么還有一個(gè)長(zhǎng)翅膀的‘我’？！瞧瞧，那拿著的魔杖快和豬蹄融為一體了！真是不忍直視。在四只小豬中，最‘險(xiǎn)’的莫過于是‘深色豬’了，因?yàn)樗�的小主人一個(gè)疏忽大意便將粉色的丙烯顏料滴在了衣服上，但是它的小主人急中生智，將滴上去的顏料畫成了一朵小花，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！

　　嗯，有一只可愛的小狗誕生了。瞧，它那黑白分明的大眼睛和色彩明亮的金黃色的皮毛，讓人不僅感受到色彩的韻味，讓人感受到色彩在紙上跳躍，色彩的活潑與生氣，還讓人感受到色彩的魅力與神奇。

　　哇，那匹狼也不錯(cuò)呀：深藍(lán)色是像大海一樣波涌，淺藍(lán)色是涓涓細(xì)流一樣歌唱。使狼的形象生動(dòng)形象的‘躍然衣上’，威風(fēng)凜凜，好似活過來了一樣。二那雙眼睛則更是傳神，將狼的心理活動(dòng)如數(shù)展現(xiàn)出來一一帶著幾分殺氣卻又帶著幾分柔情，讓人不由自主的想要去親近，去了解狼的性格，狼的內(nèi)心。

　　這次人間游玩真是一段開心的經(jīng)歷�。≡僖娏�，親愛的小朋友們，期待我們的下一次見面！不要忘記我哦，我的名字是佩奇！

想象作文 篇2

　　在講臺(tái)桌上，靜靜地放著一盒粉筆。

　　一天夜里，靜悄悄的。講臺(tái)大哥問粉筆：“粉筆小弟，我問你個(gè)問題行嗎？”

　　“什么問題？”粉筆說。

　　“是這樣的。你剛來的.時(shí)候，長(zhǎng)得可高了�？墒亲蛱欤�我突然發(fā)現(xiàn)，你只有原來的三分之一長(zhǎng)了。你……你怎么一下子變矮了這么多啦？你告訴我吧！”講臺(tái)大哥說。

　　“很簡(jiǎn)單哪！”粉筆回答他，“我每天被老師拿著在黑板上寫字，天長(zhǎng)日久，我的那些原有的部分就摩擦掉嘍！”

　　“哇！”講臺(tái)大哥驚詫地嚷道，“那你豈不是很痛苦？你……殘了……那……”

　　“不！”粉筆打斷了講臺(tái)大哥的話，“我樂意！”

　　“什……什么？你……你重復(fù)一遍？”講臺(tái)大哥驚得張口結(jié)舌。

　　“我——樂——意！”

　　“你瘋啦！”講臺(tái)大哥吼道，“這樣的痛苦你也忍受得了？”

　　“對(duì)！為了那些學(xué)生能在社會(huì)上有出息，我忍了！若我不愿意忍受這些痛苦，那些學(xué)生們?cè)趺崔k？沒有板書，他們是學(xué)不好的！”

　　“你可真值得敬佩！”聽了粉筆的一番話，講臺(tái)大哥情不自禁地夸了他一句，“你具有一種默默奉獻(xiàn)的精神！為了學(xué)生，你縮短了自己，卻令學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而毫無怨言，你真無私無畏！”是啊，其實(shí)老師們就像粉筆，奉獻(xiàn)了自己，造就了學(xué)子的成長(zhǎng)。

想象作文 篇3

　　你會(huì)從那小玻璃上面的一小片月亮，落下的一小朵蒲公英，想象到一個(gè)大玉盤似的滿月正掛在天空，月亮里住著嫦娥和玉兔，嫦娥正在和小玉兔快樂地拍手呢！你會(huì)想到無數(shù)透明的蒲公英懷著夢(mèng)想飛呀飛呀，去生根、發(fā)芽，可能風(fēng)兒輕輕地吹一吹，一朵朵蒲公英就會(huì)被吹上云霄，與月亮姐姐一起玩游戲，和小星星聊聊天，也許還與天邊的云打招呼呢！

　　總之，美麗的神奇的夜的一切，立刻會(huì)在你的.想象中展開。

　　你會(huì)從那小玻璃上面的一片云、一只蝴蝶，想象到遮天蔽日的云正在討論什么時(shí)候下雨，數(shù)以千計(jì)的蝴蝶準(zhǔn)備去參加采花蜜的比賽；你會(huì)從那小玻璃上面飛過的一個(gè)小白點(diǎn)，想象到這也許是白色的飛機(jī)正飛往南方，也許是飛翔的蒲公英正在找地方安家，也許是可愛的白蟻正在搬運(yùn)它們的孩子，也許是美麗的白鴿在幫助人們送信，也許是白色的塑料袋無辜地被人們?nèi)拥簟？粗�看著，你的眼皮就耷拉下來了，這些，也許還在夢(mèng)里繼續(xù)。

想象作文 篇4

　　十萬元！這個(gè)意想不到的天文數(shù)字竟然出現(xiàn)在我的存款簿上，真是讓我又驚又喜！這筆錢真是得來不易啊！俗話說：“小富由儉，大富由天�！蔽铱傻煤煤玫木�打細(xì)算，避免浪費(fèi)任何一分一毫！

　　首先，我將挪出一部份的錢當(dāng)作我的大學(xué)基金，這樣不只可以減輕父母的壓力，更可以滿足自己的成就感；等我上大學(xué)，我可不要申請(qǐng)助學(xué)貸款，一畢業(yè)就有債；我也不忍心看著我年邁的父母出門打拼賺錢，就只是為了我的學(xué)費(fèi)，所以，這樣做真是一舉兩得�。�

　　再來，就是我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的電腦了。因?yàn)榧依镏挥幸慌_(tái)電腦，如果我自己也擁有一臺(tái)電腦，就不會(huì)占用家人的上網(wǎng)時(shí)間，更不會(huì)為了一個(gè)無生命的東西，而吵得大家彼此怒目相向、大動(dòng)干戈了！朝思暮想的愿望，終于可以如愿以償了！

　　當(dāng)然，最頑皮的我，常常在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上把鞋子穿壞，理所當(dāng)然，我應(yīng)該去逛逛鞋店，買一雙較好的.球鞋來好好犒賞我自己，這樣不只可以讓我在競(jìng)技場(chǎng)上自由的奔跑，也可以去向同學(xué)展示我的的運(yùn)動(dòng)實(shí)力，讓他們知道，老虎不發(fā)威，還以為我是一只病貓！想象他們瞠目結(jié)舌的樣子，真是酷呆了，帥得不行！

　　推己及人，剩下的錢，我也要跟隨好心人的腳步，行善助人，樂善好施，多多益善，這絕對(duì)是錯(cuò)不了的��！我年紀(jì)雖小，但我已經(jīng)了解到有許多人是多么的辛苦，甚至也體驗(yàn)過餓肚子的滋味，而且助人為快樂之本，我也該出一份之力吧！而不幸的地方又發(fā)生大地震了，我馬上響應(yīng)捐款，這善行的及時(shí)雨，可不落人后��！

　　十萬塊對(duì)我來說，算是一筆天大的財(cái)富，到底要怎么運(yùn)用，我真的應(yīng)該從長(zhǎng)計(jì)議，好好規(guī)劃，務(wù)必使每一塊錢都用在刀口上，發(fā)揮它最大的價(jià)值和效應(yīng)！

想象作文 篇5

　　雨后，我坐在蒼翠的濕潤(rùn)草地上，伴著幾聲稀稀落落的蟲鳴和黑色的工蟻，走進(jìn)螞蟻城。

　　工蟻抬著一塊酥軟的面包渣在“蒼天大樹”下左右徘徊，觸角不�；蝿�(dòng)，順著十二點(diǎn)鐘方向走去。它穿過翠綠草尖和巨石，走進(jìn)平原，溜進(jìn)小小的洞口。我踩著松軟的泥土滑下去，景物瞬間黯然失色。

　　嘈雜聲不絕于耳，熱鬧如集市�；虼蠡蛐〉奈浵佅硎苡崎e的時(shí)光;樹根盤旋著，支起洞穴;食物五花八門，整齊有序地排列......強(qiáng)壯的蟻工抬起各類食物，踩著一致的步伐，卸下。

　　螞蟻們鉆出洞口，捧起一顆晶瑩剔透的雨珠，飲下后綻放笑容，采下一朵淡藍(lán)野花，吮吸甘甜無比的`花蜜。螞蟻們小心地穿越叢林，合力抬起綠葉，劃著小舟，在湖泊上談天說地，歡笑聲響徹天邊......

　　天色漸晚，我不舍地離開，回頭望被拋在身后的螞蟻城，感嘆奇妙的旅行。

想象作文 篇6

　　一場(chǎng)份外慘烈的星球大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，原本如同天堂的人間變成地獄一般，尸橫遍野，慘不忍睹，此物傷情。戰(zhàn)爭(zhēng)迅速刺激著地球的發(fā)展，戰(zhàn)后也改變著時(shí)代的進(jìn)程。

　　科技在難以想象的急速提高，人類智慧無窮無盡，一種新的戰(zhàn)兵——機(jī)甲仿制成功，這一成功同樣具有里程碑式的意義，將在歷史的書卷上留下了不朽痕跡！

　　這新型的兵器考驗(yàn)的.是操作能力，有著強(qiáng)大的防御，普通百姓學(xué)習(xí)后也可以駕駛，利于自己出逃。若是經(jīng)過嚴(yán)密的訓(xùn)練以后就可以擁有更加強(qiáng)大的能力，普通人在這一刻開始可以擁有自保之力。

　　宇宙飛船配合著出色的機(jī)甲，遠(yuǎn)近距離皆可防御。來往于宇宙的商人，冒險(xiǎn)家都在第一時(shí)間內(nèi)使用了這類機(jī)甲，這使得他們?cè)谕庥辛艘环莞�大保障。曾有�?qiáng)大的機(jī)甲戰(zhàn)士抵擋整個(gè)飛船的力量，他們本身或許不一定強(qiáng)大，但最終擁有與強(qiáng)大武者抗衡的能力。

　　時(shí)間在流逝，戰(zhàn)爭(zhēng)也逐漸成為過去，機(jī)甲成為一個(gè)新時(shí)代的游戲，人們可以利用機(jī)甲進(jìn)行各種比賽，組裝、格斗、進(jìn)化……機(jī)甲也成為人們生活中不可分割的一部分！

　　這就是自網(wǎng)游時(shí)代，全民武者之后的機(jī)甲時(shí)代，一場(chǎng)風(fēng)暴再次席卷全球！

想象作文 篇7

　　葉公好龍，那已經(jīng)是過去了。那現(xiàn)在葉公又喜歡什么了呢？

　　自從葉公被龍嚇過的事情傳出去之后，人人都笑他。葉公的鄰居和他開玩笑說："你以前喜歡龍，現(xiàn)在為何不喜歡鳳呢？龍和鳳都齊了，龍鳳呈祥多好。''葉公一聽，是阿。正好是龍鳳呈祥。

　　于是，第二天他便找人來把鳳凰也刻到房梁上，畫到器具上。

　　天上的鳳凰也聽說了這件事，但又轉(zhuǎn)念一想：‘’聽龍大哥說，葉公不是真的好龍。那他應(yīng)該也不是好鳳吧。嗯，我覺得有必要到凡間去看看。‘’

　　鳳凰到了凡間并沒有直接見葉公，而是變成一只小鳥跟著葉公，想查探葉公是否真的喜歡鳳凰。

　　而葉公每天一見人就說：‘’我喜歡的神獸是鳳凰�！�’鳳凰見他這樣，誤以為他是真的好鳳，于是決定要以真身見葉公。

　　第二天，當(dāng)葉公醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小鳥停留在窗邊。葉公正想把小鳥趕走，卻沒想到小鳥竟在他面前化作一只鳳凰。葉公心中本是一驚，但必竟是見過龍的`。很快就平靜下來，對(duì)鳳凰跪拜。鳳凰很滿意，賜給了葉公一屋子的金銀財(cái)寶。

　　鳳凰走后，葉公想：‘’如果把怎么才能見到鳳凰的辦法告訴別人，讓他們以財(cái)寶來換密秘。那我不就是世界上最富有的人了嗎？‘’

　　葉公真的這樣做了，但是這件事依然傳到了天上。鳳凰聽說后大怒，來到人間找到葉公，把他的所有財(cái)寶給燒毀了。葉公見財(cái)寶被燒，當(dāng)時(shí)就瘋了！

想象作文 篇8

　　一

　　假如我已老去，我回竭力去看一場(chǎng)流星，渴求來世的輪回。輪回時(shí)，我會(huì)不在忐忑，我會(huì)訴說自己瞬間所能理解的。

　　列夫·托爾斯泰說：人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。我也想擁有有限的時(shí)間，證明所謂的價(jià)值，

　　但還是渴望來生。今世我會(huì)寫一堆文字，來生的以延續(xù)。今世我會(huì)種幾棵榕sh樹，來世來傾聽世間，盡心灌溉。

　　二

　　假如我已老去，我不會(huì)再為誰哭泣，我會(huì)把最后一滴淚留給最華麗的悲傷。不哭，是因?yàn)闇I的成分，五分傷感，五分感傷。

　　流淚有時(shí)化解不了悲傷，沒必要流。傷心總是難免，不是每次都要瓦解內(nèi)心。我會(huì)累積一些漫畫，因?yàn)樗�能訴訟快樂，而快樂能

　　抑制悲傷。我會(huì)去拜訪馬克·吐溫，請(qǐng)教“悲傷可以自行料理；然而歡樂的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行�！笔�

　　什么含義，如果我分享了歡樂，體會(huì)到了滋味，那么我真的會(huì)認(rèn)同這種看法。

　　三

　　假如我已老去，我會(huì)找個(gè)悠閑的午后，曬曬太陽，犒勞一下身心。當(dāng)身心得以充沛時(shí)，我會(huì)去聽一下雅尼的曲子，或者看李

　　商隱的詩，很喜歡他的《樂游原》，簡(jiǎn)單、自然，但又寫的那么真。當(dāng)把安排的空間都以分劃完后，以快近黑夜，我會(huì)去看日落，

　　感受一下李商隱的感覺。日已經(jīng)落了，朦朧夜色中我會(huì)再次陷入雅尼的曲子陶醉中。

　　四

　　假如我已老去，我會(huì)脫離城市的喧嘩，到村莊享受寂靜。我會(huì)在院子里栽很多花，在每天落日余暉時(shí)沏上一杯濃茶，邊飲邊親臨

　　花的芬芳。會(huì)讓它貼近我的生活，感受我的生活。

　　我會(huì)很樸實(shí)的生活，不會(huì)再次奢華。我會(huì)象花兒一樣展放，雖然我已經(jīng)老去。我會(huì)很安靜，不讓誰的知我的來由。我會(huì)很勇敢，

　　從迫的去幸福。我會(huì)很執(zhí)著，放松的去回憶。

　　在花兒盛開時(shí)，我會(huì)很欣慰。當(dāng)花兒凋謝時(shí)，我會(huì)為它舉行葬禮，連同我的思維一起埋葬。

　　五

　　假如我已老去，我會(huì)化身天使。去崇拜蠟燭——燃燒自己照亮世界。去感受飛蛾——為了光明不惜生命，執(zhí)著而壯烈的精神。我也會(huì)活的.

　　特別真，在我的生命里不會(huì)在有閑余。我會(huì)不在害怕黑夜，我會(huì)把夜色化成一種美，或者我會(huì)幻化成黑色精靈在夜晚漂浮，再或者沉沉的黑夜都

　　是白天的前奏，郭小川說的。我也很認(rèn)同這種看法。

　　六

　　假如我已老去，我會(huì)去法國(guó)看埃菲爾鐵塔，去美國(guó)看自由女神，還會(huì)去我想去的地方。我會(huì)將我的記憶消失在某年某月。

　　七

　　假如我已老去，我還是會(huì)喜歡李商隱的詩，雅尼的曲子。

　　八

　　假如我已老去，沒有假如，我真的會(huì)老去，誰也一樣。上帝很公平，歲月也會(huì)摧殘人的容顏。我會(huì)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的活著。

想象作文 篇9

　　貝殼靜靜的依偎在沙的懷里，感受著溫柔的細(xì)沙輕輕的呵護(hù)。心中一片寧靜。

　　沙緊緊地?fù)肀е�貝殼，用自己�?jiān)實(shí)的胸膛擋遮外界的風(fēng)雨。海浪洶涌著向岸邊襲來，浪濤一波波的拍打著沙，卻始終無法碰觸到遠(yuǎn)處的貝殼。貝殼被擁得很緊，它感到了來自沙的壓力。盡管那力量很溫暖，但它卻不喜歡這種被束縛的感覺，它渴望著自由。海濤依舊。貝殼看著那藍(lán)色的液體洶洶來襲又靜靜退去。它從未感受過海的溫度，心卻隨著海波蕩漾漣漪。對(duì)于它，海是那么近，卻又如此的遠(yuǎn)。日子一天天過去。直到有一天，一只小蟹成為了貝殼的鄰居。“Hi，你從哪里來？”貝殼好奇地問道�！�

　　我來自大海！”驀地，貝殼驚愕了�！昂�？”它似乎聽見了一個(gè)聲音。像是從深邃的心底傳來的深切呼喚，更像是另一個(gè)世界的.聲音。只是一瞬間，卻讓碑刻久久思忖。夜幕降下又拉起，來去匆匆，往復(fù)著昨日的輪回。貝殼懶散地躺在沙上，它甚至不想睜開眼睛。突然――一滴，兩滴……像是清晨的露水，點(diǎn)點(diǎn)滴落在它的臉頰。卻不似露珠那般冰涼，很溫暖，像……貝殼猛地睜開雙眼。小蟹正微笑著看著它�！斑@是什么？”貝殼惱怒地問道�！昂Ｋ�呀�！毙⌒沸Φ煤軤N爛�！昂�！“貝殼竟脫口而出，它感到自己的心跳得好快，隱約中，它聽到了心底的回音。水珠稍稍從貝殼身上劃下。

　　“好溫暖！”貝殼輕輕地閉上了雙眼，“就像…母親的淚珠……”

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