成長作文600字

時間：2025-01-06 14:32:59 成長作文我要投稿

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成長作文600字3篇(精華)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文600字3篇(精華)

成長作文600字篇1

　　初夏的一個晚上，我和爸爸媽媽站在松花江邊，迎著風，望著江面，等待快艇。原本，我們乘坐游船后就要回賓館休息了，坐快艇是爸爸臨時提出的，我當時爽快地答應(yīng)了。

　　但沒過多久，我就后悔得腸子都青了。只見一艘艘快艇風馳電掣，在黑夜中的松花江上行駛著，一會兒竄到大游艇后面不見了，一會兒又從風浪中鉆出來。那臺裝在船尾的大馬力發(fā)動機發(fā)出震人心魄的怒吼聲，并濺起巨大的白色浪花。

　　雖然我不是第一次坐快艇，但現(xiàn)在是晚上，并且風浪很大，稍有不慎就會跌入松花江中。我心里十分害怕，緊拉著媽媽的手。爸爸看出了我的膽怯，鼓勵我：“你大了，不要害怕，要去試一試�！蔽乙矠樽约捍驓�，不讓自己害怕。于是，我邁開步子，向快艇停泊的'地方走去。

　　剛踏上去，這艘轎車般大小的快艇就劇烈地左右晃動起來。我又開始害怕了，立刻坐到離自己最近的空位上。誰知當船開動以后，我才發(fā)現(xiàn)自己坐在顛簸較大的中后部。無奈之下，我緊握著扶手，閉著眼睛，低著頭躲避風浪�！皠e睜開眼睛，太害怕了！”一個聲音說�！氨犻_眼睛，克服恐懼！你長大了！”另一個聲音說。一陣陣風輕笑著，似乎在談?wù)撐业哪懬�。這時，一股強大的力量使我睜開眼，抬起頭。哇！好刺激呀！快艇在波濤中穿梭、飛躍。一陣陣風開始歡呼，好像在為我能克服恐懼而高興！我笑了，我克服了恐懼！快艇到岸后，我竟然還想再坐一次。

　　回去的路上，我和爸爸媽媽不停地聊著坐快艇的刺激與樂趣，完全忘記了風浪帶來的恐懼。

　　通過這次體驗，我懂得了在平時的學習和生活中遇到任何困難都不要退縮，要想辦法克服它、戰(zhàn)勝它。只有大膽地去嘗試，才會知道其中的苦與甜！

成長作文600字篇2

　　中國是一個源遠流長的國家，在這悠久的歷史長河中，都少不了“美德”二字，它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。美德的含義是凡是可以給一個人的自我增添力量的東西包括力量、勇氣、、自信、團隊合作精神等。因此我們應(yīng)該時刻都體現(xiàn)美德。

　　在古代，關(guān)于美德的事情簡直是數(shù)不勝數(shù)，成千上萬。比如程門立雪。主要說了楊時由于青少年時用功，考中了進士，但他不愿做官，于是繼續(xù)訪師求教、鉆研學問。最后他拜程頤為老師。雖然當時他已經(jīng)四十歲了，但依然對老師很尊敬。一天，楊時為了向老師請教一個問題，便和同學一起去老師家，當時天空濃云密布，一場大雪就要到來。他們到老師家后，守門人便通報說，程頤正在睡覺。他們不愿打擾老師，便安靜的在門外等候。這時，天下起了鵝毛大雪，但他們依舊一聲不吭地站在門外。當程頤醒來時，他們都快成雪人了，于是便趕忙把他們請進了屋。最后楊時這種尊敬老師的美德，一直受到世人們的贊揚，至今流傳于世。

　　還有孔融讓梨的`故事。它主要講了在孔融小時候，他的鄰居家送來了一筐梨，孔融的父親專門挑了最大的一個梨遞給他，可他卻拿了最小的一個梨，并且說，他年紀小，應(yīng)該吃最小的梨，而哥哥年紀大，應(yīng)該讓他吃最大的。當我看到這個故事時，我不禁為孔融的行為感到驚詫和贊揚，想到：孔融雖然年紀小，但他的孝心卻讓人敬佩，真是我們這一代青少年的學習榜樣。

　　在現(xiàn)在高科技的今天，我們?nèi)杂性S多擁有優(yōu)良美德的人。比如雷鋒。雷鋒一生做盡好事，樂于助人，但他無怨無悔，依舊盡著自己的本職去幫助別人�，F(xiàn)在來看看我們，擁有許多高科技的我們，理應(yīng)全是具有許多美德的，可是呢，在家中，我們對父母不孝順；在馬路上，有老人摔倒了，我們也不去攙扶；在看電影時，我們還一直大聲喧嘩，不尊重其他人。我們真應(yīng)感到羞愧。

　　古有楊時程門立雪、孔融讓梨，今有雷鋒樂于助人，我們是否應(yīng)該醒悟了呢？我們應(yīng)該弘揚中華美德，引領(lǐng)我們幸福成長。

成長作文600字篇3

　　在我成長的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學，當然還有我的家人。

　　小時候，我喜歡上了騎自行車，無奈，怎么也學不會。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我�？蛇€是學不會�？尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢！

　　上了小學之后，我的語言交流又成了一個大問題。在學校，我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們�？煽偸侨鄙僖环萦職狻；氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的�！蔽彝鴭寢寛远ǖ腵眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個好朋友�；氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓�。

　　上了初中以后，我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能了解一個大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現(xiàn)在，我已經(jīng)不在那里補課了，卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。

　　在我成長的路上，這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。

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