校園作文（集錦3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的宿城區(qū)黃運(yùn)路，是一所歷史悠久的老校。我的學(xué)校雖然面積不大，但是老師一點(diǎn)都不遜色，因此，我們的學(xué)校才會(huì)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
學(xué)校大門非常樸素，但很結(jié)實(shí)。走進(jìn)校門，第一眼看見的就是我們學(xué)校的標(biāo)志——“天天向上”。每天早上，只要踏入校門看見這個(gè)標(biāo)志時(shí)，讀書斗志就在我心中燃燒了。標(biāo)志的右側(cè)是一些高大挺拔的梧桐樹，左側(cè)是一個(gè)小花園。每當(dāng)春天來臨時(shí)，花園里便開滿五顏六色、千姿百態(tài)的鮮花，傳出陣陣沁人心脾的芳香。
標(biāo)志的后面是操場(chǎng)，這里是孩子們的`樂園。下課時(shí)，這里就會(huì)傳出陣陣歡聲笑語。操場(chǎng)的后面就是一排排整齊的教學(xué)樓了，在寬敞明亮、一塵不染的教室里，多姿多彩的課程讓我們從一個(gè)懵懂的孩童成長為一個(gè)腦袋里裝滿知識(shí)的小學(xué)生。教學(xué)樓的兩側(cè)還種著一些爬山虎，夏天來到時(shí)，滿墻的爬山虎就泛起綠蔭，美麗極了！
教學(xué)樓的后方是升旗臺(tái)，每到周一早晨，同學(xué)們都會(huì)排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)正對(duì)著后操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍還有一些壁畫，壁畫上是一些形態(tài)各異、玲瓏可愛的福娃。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)鳥語花香的地方，一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天！
校園作文 篇2
培育了我四年多的東街小學(xué)，我是再熟悉不過了，學(xué)校的每一處我都非常喜歡，然而，我最喜歡的還是學(xué)校那迷人的`柳樹。
春天，柳樹枝上的雪在太陽的照射下融化了�？莸臉淦ぴ诖河甑淖虧櫹掠辛斯鉂�，過了幾個(gè)星期，柳樹開始抽出新芽，嫩綠嫩綠的。學(xué)校頓時(shí)變的生機(jī)勃勃，一片新綠了。
炎熱的夏天，知了聲連連不斷，柳樹那種新綠開始變深，枝葉也茂盛起來。樹下一片陰涼，小朋友們?cè)跇潢幭卤M情的玩耍。
秋天，柳樹開始慢慢枯萎，柳葉變黃了，柳枝也顯的無精打采，耷拉著腦袋。我想:它可能是累了吧，把沉重的包袱解下來，自己休息休息吧!
冬天已經(jīng)來臨，柳樹的皮干枯了。雪花紛紛落在樹枝上，給柳樹染上了一雪白，使美麗的校園變的潔白無瑕。
我喜愛我的校園，更喜歡那迷人的柳樹!
校園作文 篇3
“哈哈哈”，聽到這爽朗的笑聲，誰都知道是“人見人煩鬼見愁”的淘氣包張明了。他歪戴著帽子，穿著綠色衛(wèi)衣，背一個(gè)黑色大書包，走在過道上不時(shí)戳戳這個(gè)同學(xué)，拍拍那個(gè)同學(xué)。
這時(shí)班長走進(jìn)了教室，她叫王寒冰，可是名如其人，高高的馬尾辮，穿著一絲不茍，表情嚴(yán)肅，很有班長范兒。她拿出課本：“同學(xué)們，現(xiàn)在開始早讀�！蓖瑢W(xué)們立馬收起了嬉皮笑臉的模樣，乖乖地從書包中掏出課本開始認(rèn)真地讀了起來。
可張明卻像沒聽到似的，繼續(xù)玩，還不時(shí)騷擾其他同學(xué)，依然我行我素。王寒冰大步流星走到李明面前：“張明同學(xué)，現(xiàn)在是早讀課時(shí)間！”張明見狀很不情愿地從書包里慢吞吞地掏出了課本。跟著還拿出了筆和紙，好像是在畫著什么。過了一會(huì)兒，他又開始交頭接耳了。王寒冰又走到他面前輕輕地敲了敲他的課桌，帶著警告的語氣道：“張明，請(qǐng)認(rèn)真點(diǎn)！”張明說：“哦，是，班長大人�！币贿叧冒嚅L轉(zhuǎn)身之際，伸手拍了一下班長后背。王寒冰驚了一下，轉(zhuǎn)身大聲說：“你干什么？！”，張明嬉皮笑臉：“沒干什么，你身上有只蟲，幫你趕走！”王寒冰兩眼一瞪，哼了一聲，繼續(xù)巡查。
“噗嗤”一聲，打破了朗朗書聲。王寒冰放眼望去，看到有些同學(xué)一副忍俊不禁的樣子，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。她一個(gè)箭步?jīng)_到張明前，雙手插在腰間說：“是不是你又在掏蛋？！”張明看上去一本正經(jīng)，高高舉起課本說：“沒有�。 边@時(shí)同桌吳娟說：“班長，你背后有一張紙條�！蓖鹾词謴谋澈蠼蚁录垪l，紙上畫著一個(gè)手插著腰，頭上冒著火的'小辣椒。頓時(shí)氣得眉毛擰成了兩條小蚯蚓，指著張明說：“我要告訴老師�！�
說曹操曹操到，班主任李老師正好路過。他微笑著說：“你們要告訴我什么呀？”這時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲。王寒冰滿臉委屈道：“李老師，你看，張明干的好事。”說著把紙條遞給李老師，李老師接過紙條一邊看一邊說：“哎呦，這誰的杰作�。慨嫷牟诲e(cuò)，很形象，張明，是你畫的嗎？”張明低頭不語。李老師接著說：“我們可愛的班長，怎么會(huì)是小辣椒呢，快向你們班長道歉。”說完，張明低著頭，用只有自己能聽到的聲音對(duì)王寒冰說：“對(duì)不起。”
王寒冰抿了抿嘴說：“算了，我大人有大量，不跟你計(jì)較！”李老師打了個(gè)圓場(chǎng)，對(duì)張明說：“既然班長都原諒了你，這事就過去了。你這么喜歡畫畫，那我們班這次的五一節(jié)黑板報(bào)比賽就交給你了�！睆埫饕宦�，急了：“��？我可沒有經(jīng)驗(yàn)�！蓖鹾靡庋笱蟮恼f：“這倒不難，我可以幫你出出主意，我來寫，你來畫。這次就以丁香花為主題吧！”
沒幾天的功夫，在這個(gè)充滿書香花香的教室里，張明與王寒冰聯(lián)手出了一期黑板報(bào)。那花栩栩如生，那字剛勁有力。獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。從此班上的那個(gè)淘氣包再也不淘氣了。
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