【實用】寫一個人作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫一個人作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫一個人作文 篇1
有一個很固執(zhí)的人,在上著小學(xué)三年級。
有一次,他碰到這么一題:
有一個旅游團(tuán)有23個人,要租旅館,一個房間睡三個人,請問要租多少個房間?
他這樣解答:23÷3=7……2(人)答:要租7個房間。
媽媽走過來,對他說:“你這樣解答,意思說另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”“就是這樣的,不信,我們打賭,誰輸了誰就做一個月家務(wù)!”他反駁道。
明天,他去到學(xué)校,當(dāng)場被數(shù)落了一頓,老師說的與媽媽一樣:“你這樣解答,意思說另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”他無語。
當(dāng)然,他做了一個月家務(wù)……
他想:“固執(zhí)是個毛病,我必須改掉它!
可是,到了暑假,媽媽對他說:“你這只旱鴨子,應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳,你看那些奧運會的游泳健將多厲害!”他又想:“這次必須固執(zhí)了!
他每天死磨練硬拼,也不管媽媽講的'那些什么技巧啊、過程啊,暑假快過了,他再想:“看來股指還有好處!”
從此,太沒有改掉固執(zhí)的習(xí)慣。
寫一個人作文 篇2
記憶中的程哥哥比超人還厲害。
幼兒園一放學(xué),程哥哥就站在門口等我。冬天天冷,他常身著全黑的羽絨服,黑色馬丁靴,黑色加絨褲,頭戴蜘蛛俠的絨帽,酷酷的。手往口袋里一插,活像一個大人。
“走!哥哥帶你去吃肯德基,想吃什么就吃什么,哥哥有錢!”哇!小學(xué)三年級的程程哥哥每天來帶我都可以給我買好多吃的,頓時在我心中偉岸的形象就樹立起來了。
小學(xué)一年級的我常被男生揪小辮子,每次都只能生悶氣。有一次我朝班級里的小霸王喊了一句:“你要是再揪我的小辮子,程程哥哥就來揍你了。我哥哥可厲害了!”后來,程程哥哥真的來揍小霸王了。最后,程程哥哥因為打架打得鼻青臉腫被阿姨拎回家打了一頓。他一邊聽著阿姨的訓(xùn)斥,挨著阿姨的板子,還一邊微笑地看著我,豎起了大姆指,惹得我哭笑不得。
在去往公園的`公交車上,哥哥坐得好好的,突然就站了起來。嗯?他要干啥?他走到擁擠的人群中,左顧右盼,像是在尋找什么東西。周圍的人都在玩手機,似乎沒有人注意到他。我看見,有一只熟悉的手伸向了一位頭發(fā)亂糙糙,像干草一樣,臉色黝黑,賊眉鼠眼的中年男士,從那洗得發(fā)白的牛仔褲口袋里“唰”的一下抽出了一個紅色的錢包,放進(jìn)了自己的口袋,再悄悄地從擁擠的人群中擠了回來。
我剛要開口問哥哥為什么要這么做,哥哥做了一個“噓”的手勢。雖然我心中疑惑不解,但還是堅定地相信哥哥這么做是有原因的,哥哥不可能平白無故地偷錢。
到了人民醫(yī)院站的時候,哥哥牽著我的手準(zhǔn)備下車。“哥哥,我們不是要去公園嗎?為什么要來醫(yī)院?”我畏縮在車門口不肯下車。醫(yī)院是我最害怕的地方了,我才不要去?筛绺鐓s說道:“哥哥帶你去查查腦子。傻丫頭,唉!”我硬是被哥哥拎下了車。
下車后,哥哥帶著我尾隨一個二十出頭的小姐姐。我一路十分不情愿地跟著,哼哼唧唧的。后來,只見哥哥向前快走了幾步,拿出那個紅色錢包。問那小姐姐說:“是你的嗎?”那位小姐姐掏了掏拎包,非常激動地說:“噢!噢!是的。謝謝你!”哥哥笑著說:“以后要小心小偷!”
哦!原來哥哥是去幫小姐姐偷回錢包了。我還誤會了他,我這才覺得自己有點過分了。
我從小就感覺哥哥為人善良,身上還有一種挺神秘的魔力,比蜘蛛俠還要厲害。
有一個超人也越能的哥哥,真的很好!
寫一個人作文 篇3
我從小到大從來沒有一個人睡過,因為我膽子太小了?墒请S著我的年紀(jì)越來越大,媽媽也一直在我耳邊嘮叨,我也曾經(jīng)嘗試著自己一個睡,可是由于種種原因每次都無功而返。這一次我心血來潮,賭上我永遠(yuǎn)不能吃最愛的'冰淇淋這個誓言,下定決心這次一定要自己睡了!
到了晚上洗完澡,我抱著我最愛的胖豬一起躺在了自己的小床了,因為我怕黑,所以我讓爸爸給我點著小燈,不要關(guān)燈,一開始還翻來覆去睡不著,真想跑到媽媽那里去,可是我跟自己說要堅持到底不要再失敗了所以強忍著不跑過去。隨著時間慢慢的過去,我也開始迷糊了,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上起來,真為自己感到高興,我突破了自己,又讓自己成長的道路上前進(jìn)了一大步。
寫一個人作文 篇4
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!
記到在我四年級下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。
每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑臅r候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊!眮硪蛔亢玻医棠闳绾螌懞眠@個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”
不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個字都要寫的比這個好看。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的.嚴(yán)格要求,我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。
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