校園的早晨作文（精選38篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園的早晨作文 1

　　校園是我們小學(xué)生的成長(zhǎng)殿堂，我們每天都在里面快樂(lè)生活；校園是我們的游戲殿堂，我們每天都在里面嬉戲玩耍；校園更是我們的學(xué)習(xí)殿堂，我們每天都在這里收獲知識(shí)……

　　校門口，迎面飄來(lái)一陣一陣濕潤(rùn)的春風(fēng)，這正是校園早晨的氣息。早春的太陽(yáng)起得比較早，一縷金色的陽(yáng)光似手指一般，輕輕地?fù)荛_(kāi)校園的面紗，也輕輕地拂過(guò)我的面頰，落在我的肩上。

　　校園的早晨真是熱鬧，門口的道路上排起了一條長(zhǎng)龍，川流不息。小轎車、電瓶車，擠擠挨挨，可把交警叔叔忙壞了�？谏诼�、喇叭聲，夾雜著小商小販的叫嚷聲，成了早晨一道亮麗的風(fēng)景，一首早晨有些紛亂的交響曲。

　　匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕，步履有些蹣跚的'老人目送著有些調(diào)皮的孫兒，嘴里還喊著：“小祖宗，你慢點(diǎn)跑，在學(xué)校里要聽(tīng)課！”再看看那個(gè)“小祖宗”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。瞧，這位小哥早上一定貪睡了。你看他，書包半敞著，斜掛在身上，唉，我真擔(dān)心他的書會(huì)不會(huì)自己跑出來(lái)。更有意思的是，他嘴里還夾著半塊蔥卷，看到在門口值日的校長(zhǎng)，哭也不是，笑也不是，趕緊從人群中溜進(jìn)去，讓人忍俊不禁。哦，紀(jì)老師來(lái)了，我趕緊向她敬禮，老師，早上好。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣讀書聲。推開(kāi)教室的門，值日的同學(xué)有的拖地，有的在擦窗戶……小組長(zhǎng)則站在講臺(tái)上指揮著：“你把這再掃一下，不干凈；你，趕緊把垃圾倒了！”我也把書打開(kāi)，津津有味地讀了起來(lái)。

　　校園的早晨是寧?kù)o的，寧?kù)o地迎來(lái)早晨那第一縷溫暖的陽(yáng)光；校園的早晨是熱鬧的，熱鬧地打開(kāi)校園的活力與生機(jī)；校園的早晨是充實(shí)的，勤奮的孩子們?cè)缫讯俗�在教室里吮吸一天新的知識(shí)和雨露……

　　我喜歡這校園的早晨！

　　校園的早晨作文 2

　　學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛(ài)的臉蛋；水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開(kāi)，假山上就立刻噴出一股清泉來(lái)，四面灑開(kāi)，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了�；ㄅ赃叺臉淠�，綠油油的，襯著五光十色的.花，真是沒(méi)法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼祝�一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的教師。

　　學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)學(xué)校的早晨！

　　校園的早晨作文 3

　　家庭的早晨，是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的；實(shí)驗(yàn)小學(xué)，四周樹木縱橫，它的早晨是樹枝輕松的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。

　　明亮的陽(yáng)光下，寬大的操場(chǎng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光；同學(xué)們隨著音樂(lè)搖擺著身子，猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。主席臺(tái)四處栽滿了綠油油的鐵樹，一棵緊挨著一棵。一些萬(wàn)年青在微風(fēng)中搖擺著身子，顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學(xué)校的四面八方，不時(shí)有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來(lái)，又在學(xué)校上空輕輕飛過(guò)。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬，人也多，你會(huì)不由自主的'隨著擁擠的人流去參加游戲。跑道上有各種活動(dòng)：那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云，戰(zhàn)得不分勝負(fù)；那正在奔騰的同學(xué)，就像是脫了韁的野馬，炮得飛快；那籃球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕娣�跟斗、丟手絹、貼藥膏……

　　來(lái)上課的老師面帶微笑，仔細(xì)地觀察著同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作。校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁，不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書、鉛筆盒的聲音，同學(xué)們都在做著上課前的各種準(zhǔn)備。有些教室里已經(jīng)上課了，老師正忙個(gè)不停地回答著同學(xué)們的問(wèn)題。我們的教室對(duì)面是舞蹈室，正緊張地做著舞會(huì)前的練習(xí)，門窗里不時(shí)飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學(xué)站得很直，就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個(gè)像山村的小學(xué)，只有一幢教學(xué)樓，一個(gè)水池和一座木橋。如今，校園里建起了校友樓、實(shí)驗(yàn)樓、籃球場(chǎng)、傳達(dá)室。學(xué)校在變化，在前進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗！

　　校園的早晨作文 4

　　每天，我們都去學(xué)校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，一起來(lái)體會(huì)校園的美好片段吧！

　　校園的早晨是恬靜的。操場(chǎng)上，空無(wú)一人。陽(yáng)光下，一排士兵似的樹有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽(yáng)光下，那排花的精神更足了；教室里，空無(wú)一人，可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個(gè)不停，湊成了一個(gè)美麗的音樂(lè)交響曲。操場(chǎng)上，桂花的香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹下?lián)旃鸹�。教室里，人越�?lái)越多，聲音也越來(lái)越響，有不齊的朗讀聲，有別的同學(xué)談天說(shuō)地聲，還有那不安分的同學(xué)的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜，仿佛此刻有萬(wàn)只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學(xué)的耳膜，因這位同學(xué)沸騰起來(lái)了，整個(gè)班沸騰起來(lái)了，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了！

　　校園的早晨是緊張的，老師們都準(zhǔn)備給同學(xué)們上課了，拿著教科書，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學(xué)們講課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了精神，做好了課前準(zhǔn)備，迎接老師的到來(lái)。

　　校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個(gè)恬靜、熱鬧、緊張的早晨。

　　校園的早晨作文 5

　　我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。

　　那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的`懷抱，一起享受投入后的喜悅。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮開(kāi)清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。

　　啊，校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)，歌頌?zāi)�，贊美你校園中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會(huì)妙筆生景，字里行間生情的。

　　文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來(lái)寫，生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。

　　校園的早晨作文 6

　　城市的早晨，是汽車短促的喇叭聲驚醒的。小鎮(zhèn)的早晨，是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的。校園的早晨，是同學(xué)們輕快的腳步聲踏醒的。

　　校園的`早晨是熱鬧的。清晨，天還不大亮，太陽(yáng)公公云朵中睡懶覺(jué)，做著香甜無(wú)比的夢(mèng)。大霧迷漫在整個(gè)校園。當(dāng)同學(xué)們背著書包興高采烈的來(lái)到校園，仿佛進(jìn)入了仙境。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)了校園，我看了樹葉上的露珠兒，一會(huì)兒合并，一會(huì)兒分開(kāi)，好像兩個(gè)小冤家剛吵完架又和好了一樣。

　　樹上，幾只小鳥在茂盛的樹葉中飛來(lái)飛去，不時(shí)有幾滴露珠落下來(lái)。真好玩！草地上，可愛(ài)的毛毛蟲先生起床了，在茂密的草叢中做運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒伸伸腿，一會(huì)兒彎彎腰，真是栩栩如生�。�

　　俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。清晨是一天的開(kāi)始，也是一個(gè)記憶力最好的時(shí)刻。有的同學(xué)正在石凳上看課外書，增加課外知識(shí)。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲。這真是好��！運(yùn)動(dòng)員們正在操場(chǎng)上和老師一起訓(xùn)練跑步。突然，運(yùn)動(dòng)員像脫了韁的野馬，向終點(diǎn)飛馳而去。

　　籃球隊(duì)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。他們一會(huì)兒球，一會(huì)兒投球，累的滿頭大汗，真像那回事。

　　小樹林旁的沙堆上，也有同學(xué)在那兒練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。跳高的同學(xué)好像身輕如燕，而跳遠(yuǎn)的同學(xué)跳得特別遠(yuǎn)。

　　校園的早晨真是美麗極了！

　　校園的早晨作文 7

　　美麗的

　　輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風(fēng)吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的晨霧中，濕土的味道撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹木，鋪滿了晶瑩的露珠，像閃閃的DIA，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧?kù)o。

　　活潑的.

　　你看，鈴還沒(méi)響，操場(chǎng)就沸騰了。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場(chǎng)上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個(gè)淘氣的小男孩，以至于主人踢了兩三次就跳了出來(lái)，但這并不影響主人快速寫的快樂(lè)心情。

　　忙碌的

　　嘿，那些忙碌的人是誰(shuí)？哦，是值班學(xué)生！他們都累得氣喘吁吁，但沒(méi)有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚，生怕留下一點(diǎn)垃圾�？纯次拿鞫Y儀崗的學(xué)生，穿著整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門口。他們都充滿活力，面帶微笑。師生只要一進(jìn)校門，馬上就要慶祝少先隊(duì)儀式，大聲喊：“師生們?cè)缟虾��！彪m然夏天太陽(yáng)似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來(lái)到學(xué)校，用最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大樓時(shí)，你可以聽(tīng)到閱讀的聲音，這讓你感到放松和精神煥發(fā)。

　　校園早晨總是如此美麗！

　　校園的早晨作文 8

　　校園的一切都是美的，美得讓我無(wú)法忘記。校園早晨的美，成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。

　　美麗的早晨，我背著書包走出寢室，漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了，金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來(lái)，霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。

　　太陽(yáng)把美麗的霞光投向了教學(xué)樓，廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。

　　教學(xué)樓前有兩個(gè)水池，水池里有許多可愛(ài)的`小金魚在玩耍，它們自由自在地嬉戲著，無(wú)憂無(wú)慮。

　　我們就好像這水池里的小金魚，每天都過(guò)得好愉快。這里的環(huán)境幽雅，空氣新鮮，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里和小金魚們一起玩耍，和它們分享快樂(lè)。

　　再走前一點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)栩栩如生的雕塑：一位博學(xué)多才的老師，她的手中拿著一本書。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。

　　漸漸地，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了，水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動(dòng)。在晨風(fēng)吹拂下，一陣陣淡淡的清香，撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　校園里各種花卉茁壯成長(zhǎng)，那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量�；▋簜�?cè)谛燎诘膱@丁們的精心栽培下，那花蕾正積蓄著力量，等到時(shí)機(jī)成熟，競(jìng)相綻放。爭(zhēng)奇斗艷的花朵，把濃郁的清香連同無(wú)限的生命力傳遍整個(gè)校園。

　　繼續(xù)走，一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子，亭里有石凳，可以在那里休息。

　　太陽(yáng)越爬越高，此時(shí)的校園被照得更加耀眼。

　　校園的神韻色彩，總是美得讓人動(dòng)容。清晨的校園，清晨的夢(mèng)。我的初中生活，就將在這美妙的環(huán)境中度過(guò)。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

　　校園的早晨作文 9

　　我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾�園的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來(lái)，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭(zhēng)奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。

　　校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來(lái)，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長(zhǎng)問(wèn)好，一起走進(jìn)教室，放下書包，就讀起書來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開(kāi)始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上，認(rèn)真地打掃著，看起來(lái)真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。

　　校園的早晨還是快樂(lè)的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打籃球、有的踢足球、有的`踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過(guò)，時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過(guò)，時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過(guò)。

　　校園的早晨也是充滿希望的，不時(shí)，從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識(shí)、講故事，同學(xué)們總是聚精會(huì)神的聽(tīng)著。老師提出問(wèn)題，十幾只小手齊刷刷的舉起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

　　�。∥覑�(ài)校園的早晨。

　　校園的早晨作文 10

　　美麗

　　輕輕的走在校園附近的小路上，頓時(shí)，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧中，濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)，道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜，那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得那么和諧寧?kù)o。

　　熱鬧

　　你瞧，還沒(méi)有打上課鈴，操場(chǎng)上一片沸騰。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲，“老母雞”用自己的“翅膀”來(lái)掩護(hù)自己的小雞，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場(chǎng)上，有幾個(gè)女孩正在踢毽子，毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳，但這樣并沒(méi)有影響主人愉快的心情。

　　忙碌

　　咦，那些忙個(gè)不停的人是誰(shuí)？喔，原來(lái)是值日生�。∷麄儌�(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，可是誰(shuí)也顧不得休息，只是不停的揮舞著手中的掃把，生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬的站在校門邊，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面，只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門，就立刻向他們行少先隊(duì)禮，并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”，雖然夏季艷陽(yáng)似火，冬季寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校，用他們最真誠(chéng)的`微笑和最甜美的聲音來(lái)歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，你就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，讓你覺(jué)得心曠神怡，精神抖擻。

　　校園的早晨總是那么美麗！

　　校園的早晨作文 11

　　校園的早晨是寧?kù)o而又活躍的。

　　天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺(jué)是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動(dòng)、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺(jué)，天空像一名畫家把世界呼喚了起來(lái)。

　　隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來(lái)！

　　沿著彎曲的`小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時(shí)不時(shí)偷偷溜下來(lái)，大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動(dòng)，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個(gè)交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧?kù)o，校園不再幽靜，同學(xué)們開(kāi)始了新的一天。

　　亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽(tīng)著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號(hào)那般強(qiáng)烈，操場(chǎng)上，幾個(gè)清潔工阿姨也開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧?kù)o改成了美、活躍，只覺(jué)得熾熱的陽(yáng)光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。

　　哦！我愛(ài)這美麗而又寧?kù)o活躍的校園。

　　校園的早晨作文 12

　　早晨，我背起書包，向校園走去。

　　來(lái)到校門口，我停留了一下。觀察每一個(gè)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校門，有的以為自己來(lái)得早，邊走邊玩著紅領(lǐng)巾；有的大步流星，三兩步跨到教室；還有的像個(gè)醉酒的人，蕩來(lái)蕩去。家長(zhǎng)門目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子，直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句，再離去。老師們有的騎車，有的步行，個(gè)個(gè)笑容滿面。就這時(shí)，上課鈴叫了起來(lái)、還是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色，來(lái)得及的趕緊跑，來(lái)不及的垂頭喪氣地走著。校門這時(shí)也關(guān)了，只剩下一個(gè)小門沒(méi)關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵，不敢進(jìn)來(lái)，被他們的家長(zhǎng)拽了進(jìn)來(lái)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，一株白梅正旺呢！這兒一從，那里一簇，很不少。今年春天，高傲的紅梅厭倦了原來(lái)的生活，一朵也沒(méi)開(kāi)。校園里，白梅獨(dú)枝秀。其它花都沒(méi)開(kāi)，讓它更引人注目了。

　　再向前，同學(xué)們出的黑板報(bào)出現(xiàn)在眼前，內(nèi)容有豐富多彩的作文，小巧玲瓏的手工，精美絕倫的卡片，端正整齊的手抄報(bào)和珍藏的照片。

　　平時(shí)，太陽(yáng)早已升得老高了，可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了，只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。

　　再向北走，紫荊、茶花都聚在一起開(kāi)宴會(huì)�？伤齻儧](méi)開(kāi)花，茶花只露花骨朵兒，好象太陽(yáng)一出來(lái)她就綻開(kāi)花朵。紫荊去年開(kāi)的'花一串串，像煙花，像鞭子。一朵朵十分耀眼�？山衲甓紱](méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的意思，好像跟我們作對(duì)。

　　龍爪槐光禿禿的，像個(gè)上了年紀(jì)的老人，像一條金龍的爪子，像無(wú)數(shù)條蚯蚓爬來(lái)爬去。

　　我看完龍爪槐邊上樓了，在樓梯口看到兩只鴿子，它們停在操場(chǎng)上，不知道在說(shuō)什么。

　　校園的早晨作文 13

　　我喜歡美好的早晨，尤其喜歡校園的早晨。

　　我們校園的早晨是美麗恬靜的。當(dāng)我們背著書包高高興興地來(lái)到校園時(shí)，早春的太陽(yáng)已經(jīng)從東邊的海平面升起了，春姑娘悄悄地把晨霧給帶到了我們的校園了，校園披上了一層細(xì)細(xì)的輕紗，幾只歡快的小鳥圍著校門小廣場(chǎng)少先隊(duì)員的雕像飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小同學(xué)，你早�！被▔�里鮮花盛開(kāi)，小草沾滿了露珠，粉紅的桃花從枝上露出了笑臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。它們?cè)诔匡L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。絢麗的朝霞，將柔和的陽(yáng)光灑滿校園，映紅了我們同學(xué)的張張笑臉，我們這些祖國(guó)的花朵，在辛勤的園丁——我們親愛(ài)的.老師教育下，幸�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。好一派迷人的校園景色。

　　我們校園的早晨是活潑而歡樂(lè)的。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響起來(lái)，我們投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，校園里傳出了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人望而卻步，聽(tīng)得入神。我們沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，我們幸福成長(zhǎng)，共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的美好夢(mèng)想。

　　校園的早晨更是充滿生機(jī)和希望。一日之計(jì)在于晨，校園你好，老師您好。我們校園的早晨五彩繽紛，令人向往！我愛(ài)美麗的校園早晨。

　　校園的早晨作文 14

　　我愛(ài)校園的，因?yàn)樗�神奇妙而溫存；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樵绯克�美麗而�?dòng)人。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時(shí)跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會(huì)新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無(wú)比。白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領(lǐng)巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……

　　小樹醒了，同學(xué)們跑步完了，又在認(rèn)真的.做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂(lè)曲伴著同學(xué)們健美的動(dòng)作。

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的花粉。

　　啊，校園的早晨，這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)真……

　　我愛(ài)你，校園的早晨。

　　校園的早晨作文 15

　　由于要排練小品，我早早地來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到卻看到了不一樣的景致。

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，滿地的小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開(kāi)了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的'聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂(lè)曲。

　　漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

　　校園的早晨，我贊美你。透過(guò)每顆露珠的折射，透過(guò)每縷朝陽(yáng)的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。

　　校園的早晨作文 16

　　初夏的校園，晨光最美。

　　抬頭一看，是一幅非常自然舒適的景象。一輪燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空中�？�，淺藍(lán)色的天空上還布滿了飛機(jī)的腳印！多舒服��！

　　走在校園小徑上，一幅美麗的畫面再次出現(xiàn)。前幾天被雨水打濕的小路，簡(jiǎn)直是涼爽而溫柔。陽(yáng)光下，它也閃閃發(fā)光。

　　看，小徑兩旁的花壇，別有一番風(fēng)味。嵌在不同形狀的彩色花朵中的綠草非常顯眼，已經(jīng)變成了新的深綠色衣服。在花叢中，不再害怕滿天的星星，慢慢抬起頭。花兒上，抖落水珠的蝴蝶在陽(yáng)光下開(kāi)合，仿佛拍打著知識(shí)的書頁(yè)。

　　走過(guò)種在沙池上的.羊蹄甲樹。看，樹上長(zhǎng)滿了粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站在那里。這棵大樹構(gòu)成了學(xué)校獨(dú)特而有趣的裝飾。

　　來(lái)吧，讓我們看看操場(chǎng)。操場(chǎng)是一大片草坪和一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種蜻蜓在半空中悠閑地飛翔。如果這里陽(yáng)光明媚，就不會(huì)有同學(xué)在這里踢足球了。試著躺下，享受這里的風(fēng)景，或者閉上眼睛許個(gè)愿。感覺(jué)很舒服！

　　我們學(xué)校初夏的晨光很美。喜歡嗎？

　　校園的早晨作文 17

　　校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

　　清晨，整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒�？墒牵�校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的'聲音，好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥飛來(lái)了，它們停在樹梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說(shuō)著悄悄話。

　　陽(yáng)光灑滿了校園，校園熱鬧起來(lái)了�！班�，嗒，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲：“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候，就使這一天感到無(wú)比滿足。

　　一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過(guò)后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。

　　校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!

　　校園的早晨作文 18

　　“一日之計(jì)在于晨”——校園的早晨充滿生機(jī)，充滿樂(lè)趣，是每一天我最喜歡的時(shí)光。

　　春天的早晨，剛開(kāi)校門，同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園，熱熱鬧鬧，又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽?jī)�，五顏六色的小花兒開(kāi)放了，小樹也在春光下茁壯成長(zhǎng)，又是一年新的.開(kāi)始。

　　夏天的早晨，剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著大地，暖暖的，柔柔的，照在我的身上，我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室，愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文，朗朗書聲嘹亮地穿透到窗外，像一首美妙動(dòng)人的歌聲。

　　秋天的早晨，天氣剛好，秋高氣爽，空氣帶著點(diǎn)微微的涼意，校園里的小樹已經(jīng)變成參天大樹，茂密蒼翠的葉子也已經(jīng)一片片變成紅色，把校園妝點(diǎn)得更加美麗。

　　冬天的早晨，剛開(kāi)校門的時(shí)候，沒(méi)有春天那般亮麗，也沒(méi)有夏天那般豐盛，更沒(méi)有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤�冷，大家全都躲在被窩里想多睡一會(huì)兒。窗外，枝頭上落著皚皚白雪，雪花像蝴蝶似的在空中飛舞，早讀課開(kāi)始了，大家都振奮起精神，讀書聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　冬天是一年的結(jié)尾，但校園的每個(gè)早晨，永遠(yuǎn)是我充滿希望的開(kāi)始。

　　校園的早晨作文 19

　　我們的校園不僅是名校，還美如畫呢。

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的.時(shí)候，校園里就像還沒(méi)睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒(méi)開(kāi)始工作呢。

　　當(dāng)太陽(yáng)公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時(shí)，有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園，在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，開(kāi)始了早讀，整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。

　　聽(tīng)，校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書聲�；▋核坪醣蛔x書聲吵醒了，抖抖身子，張開(kāi)了那張美麗的笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了，立刻投入了今天的工作中，蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。

　　下課了，同學(xué)們都沖出教室，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。

　　而小菜園里植物也很美，里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風(fēng)中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園，便會(huì)聞到一陣陣清香，許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

　　當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，校園又回到了寧?kù)o之中。

　　校園的早晨作文 20

　　校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。

　　早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的'鳥叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星�。�

　　不一會(huì)兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門，校園里也漸漸熱鬧起來(lái)�？窗�！在衛(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書聲。

　　第一節(jié)開(kāi)始上課了，老師站在講臺(tái)上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……

　　第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。

　　一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。

　　校園的早晨作文 21

　　在成都，有一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，叫龍江路小學(xué)。在這里我們可以聽(tīng)到嘩啦啦的噴泉聲，可以聽(tīng)到嘻嘻哈哈小朋友的嬉戲聲等等……當(dāng)太陽(yáng)公公還在打哈欠的時(shí)候，清晨洪亮的廣播，把還在沉睡的校園喚醒。

　　校園的早晨是安靜的。學(xué)校的大門依然緊閉著，除了那噴泉的流動(dòng)聲在校園回蕩，四周都是靜悄悄的。再回頭看，一縷清風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹似乎哼小曲兒。學(xué)校大門漸漸打開(kāi)，校園漸漸的熱鬧起來(lái)。

　　校園的早晨又是熱鬧的。走讀生、校車生一起爭(zhēng)先恐后地向校門口蜂擁而上，堵得校門口水泄不通。經(jīng)過(guò)老師的.安排，校門口又恢復(fù)了秩序。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了。老師們隨機(jī)下樓，準(zhǔn)備做操，學(xué)生們準(zhǔn)備早讀，這時(shí)的校園變得忙碌起來(lái)。

　　校園的早晨更是忙碌的。校園里陣陣?yán)世实淖x書聲響徹云霄，但有些小朋友還在急匆匆的交作業(yè)，老師做早操，把身體鍛煉的更棒，還有的老師卻在備課。清潔阿姨還在把校園巡回打掃的干干凈凈，保安叔叔也不賴，他們?yōu)榱诵ｉT口的安全累的疲憊不堪，大家都太辛苦了！

　　啊，多美的校園的早晨。

　　校園的早晨作文 22

　　校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。

　　剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，操場(chǎng)上的小草濕漉漉的，好像剛剛洗完小臉?biāo)频�。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì)，靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶，“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲，組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門開(kāi)著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾，三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)。籃球場(chǎng)上，隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶，不時(shí)用精彩的投籃，引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué)，你追我趕，滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

　　校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中，有的做著課前準(zhǔn)備，有的`在找同學(xué)談話，還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中，清音朗朗，富含節(jié)奏和韻律 ，是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生：擦窗子、擺桌椅、掃地——

　　校園的早晨是豐富多彩的，我愛(ài)校園的早晨！

　　校園的早晨作文 23

　　清晨,收起了黑夜的帷幕,一個(gè)新的黎明又降臨到人間。寧?kù)o的校園身上猶如披著輕紗，亭亭玉立。一陣清風(fēng)吹來(lái)，姿態(tài)特異的花兒搖動(dòng)著“身體”，仿佛在美夢(mèng)中醒來(lái)。

　　這時(shí)，太陽(yáng)露出了半邊臉，柔和的陽(yáng)光照射著大地。我們的學(xué)校就像換是了金色的“舞衣”，陽(yáng)光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光，“舞衣”頓時(shí)波光粼粼一般了。��！這不是太陽(yáng)偉大的杰作么？

　　隨著人們的早隨著人們的早起，寧?kù)o的校園喧鬧了起來(lái)。鳥兒們?cè)跇渲ド稀爸ㄖㄖā钡亟袀�(gè)不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛(ài)的校園唱出一支精神振奮的`樂(lè)曲�？矗⊥瑢W(xué)們正在抓緊寶貴的時(shí)間在校園里早讀呢！這時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，無(wú)論老到校園的每一個(gè)角落都“播放”著。

　　“鈴鈴鈴”早操聲響起來(lái)了。校園內(nèi)響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場(chǎng)上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵，聽(tīng)著進(jìn)行曲在操場(chǎng)上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。

　　我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。

　　校園的早晨作文 24

　　淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校，它坐落在龍湖北路，交通便利。天蒙蒙亮?xí)r，清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。

　　校園的早晨是安靜的。晨風(fēng)吹拂著長(zhǎng)廊里的柳樹，輕輕的柔柔的，花壇里的花靜靜的撒發(fā)著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝里遙遙相望，當(dāng)太陽(yáng)把金色的光芒灑向校園，教學(xué)樓里的一間間教室和一扇扇門窗，顯得那么整潔那么干凈。早來(lái)的值日生輕輕把門打開(kāi)，整理桌椅，等待同學(xué)們的到來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的'。大批的學(xué)生涌進(jìn)校園，沒(méi)來(lái)得及遲早飯的同學(xué)一邊走一邊吃著手里的東西，有些家長(zhǎng)還在給孩子系紅領(lǐng)巾帶�；�，還有些家長(zhǎng)再三叮囑自己的孩子上課要認(rèn)真聽(tīng)講，然后就急匆匆趕去上班，再看那些參加校園動(dòng)會(huì)的同學(xué)正在操場(chǎng)上熱火朝天的訓(xùn)練，一個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們一進(jìn)教室就那出書大聲的朗讀起來(lái)，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來(lái)，非常的悅耳。檢查晨讀的同學(xué)在教室外認(rèn)真的做檢查記錄。辦公室的老師有的看書，有的寫字，有的在整理上課時(shí)用的資料，老師在忙碌，同學(xué)在忙碌。��！多美的校園的早晨

　　校園的早晨作文 25

　　“春姑娘來(lái)啦！”小鳥在報(bào)喜訊�！芭叮∈菃�？是嗎？”

　　小草驚奇地探出腦袋，“太好啦！”“我也要去！”花兒們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了�！肮�哈！來(lái)啦！”樹爺爺笑著抽出了嫩芽。

　　學(xué)校充滿了生機(jī)�？矗⌒〕剡叺耐瑢W(xué)有聲有色地朗誦課文。時(shí)而搖頭晃腦；時(shí)而筆直站立；時(shí)而聲音響亮；時(shí)而語(yǔ)氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽(tīng)著。旁邊的石凳上幾個(gè)女同學(xué)正入神地看著課外書，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了，連垂柳都側(cè)過(guò)身子，彎過(guò)腰來(lái)細(xì)看，以為真的`很好看似的。

　　“1212——”從操場(chǎng)上傳來(lái)口號(hào)聲。哦！瞧！運(yùn)動(dòng)員在晨練呢！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，底氣十足，邁著矯健有力的步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢！只見(jiàn)他伸開(kāi)腿跑成一個(gè)孤形便把腳一蹬，一下越了過(guò)去。觀看的同學(xué)無(wú)不叫好。

　　“恩~~~嗚~~~呼~~~”聽(tīng)！琴聲飄揚(yáng)，讓人感到舒暢。原來(lái)在學(xué)校的小花園里，樂(lè)隊(duì)的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴，隨著旋律自由地轉(zhuǎn)，多么快樂(lè)，多么輕松，仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄�。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂(lè)曲緊緊連著。

　　校園的早晨作文 26

　　我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫存；我�?ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗郎剀岸�充滿朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！ 這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了…… 學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的`種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè)的花兒。

　　我愛(ài)學(xué)校的清晨，因?yàn)樗�美麗、因�(yàn)樗�迷人、因�(yàn)樗�奇妙�?/p>

　　校園的早晨作文 27

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡！

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。

　　漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

　　同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)，冷靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在打掃校園，有的在玩游戲，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。

　　啊！校園的早晨，我贊美你！

　　校園的早晨作文 28

　　校園的早晨真美麗！每天早晨，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍有序進(jìn)校時(shí)，就能看見(jiàn)大門口是一個(gè)自動(dòng)豪華伸縮大門。只要一按遙控器，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)或關(guān)閉，而且門上還顯示著“南陽(yáng)市第十五小學(xué)”及當(dāng)天的日期。進(jìn)入校門就來(lái)到了大廳，大廳下面六根暗紅色的大理石柱子牢牢地支撐著綜合樓，讓我們感覺(jué)到一種安全與塌實(shí)。

　　接著我們就會(huì)看到升旗臺(tái)和高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　我們有東西兩個(gè)操場(chǎng)。西操場(chǎng)是用塑膠做的，紅綠相間，顏色鮮艷，踩上去軟綿綿的，即使摔倒也不會(huì)感覺(jué)到疼痛。東操場(chǎng)是用瓷磚鋪成的，上面點(diǎn)綴著紅色的.小正方形，別看它體形小，其實(shí)作用非常大，它能幫助我們作課間操時(shí)找到準(zhǔn)確的位置，使我們做起操來(lái)整齊美觀。

　　在西操場(chǎng)的右邊是一片竹林，那是小鳥們的游樂(lè)場(chǎng)。左邊是幾棵新植的香樟樹，散發(fā)出淡淡的清香，在樹的下面開(kāi)著五顏六色的小花，紅的、白的、紫的······

　　在保潔員阿姨的打掃下，我們的綜合樓變得整潔、寬敞。每當(dāng)朝霞灑在校園里，可愛(ài)的校園就像穿上了金色的衣裳。��！校園的早晨真美麗！

　　我愛(ài)美麗的校園！

　　校園的早晨作文 29

　　晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨降臨到在我們美麗的校園，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一定能發(fā)現(xiàn)她不同角度的美。

　　清晨，當(dāng)我早早走進(jìn)校園，頓時(shí)被校園美麗的晨景所陶醉，周圍是那么寧?kù)o，整個(gè)校園是那么幽美，都浸沒(méi)于如紗的晨霧和淡淡的綠植花香中。我深深地吸了一口氣，讓人心曠神怡。

　　漫步校園，道旁的小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠，像一顆顆閃閃發(fā)亮的.珍珠，搖搖欲墜。早到的足球隊(duì)健兒們已經(jīng)在訓(xùn)練了，操場(chǎng)上他們矯健的身影，大汗淋漓奔跑的身姿，為早晨的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　漸漸地，朝陽(yáng)冉冉升起，清晨的校園展現(xiàn)出它的溫柔亮麗。整個(gè)校園被朝霞染得紅彤彤的，操場(chǎng)跑道是紅色的，在陽(yáng)光朝霞的照耀下呈現(xiàn)出紅色更加鮮艷，好像在為我們加油。操場(chǎng)中間是鮮綠的草坪，在朝霞的映襯下，繪成了一幅激情洋溢的校園美景。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，有的開(kāi)始打掃校園；有的練習(xí)跑步；有的踢足球……朗朗的讀書聲、沙沙的掃地聲和小鳥的歡叫聲融合在一起，仿佛組成一首奇妙的樂(lè)曲。

　　啊，早晨的校園，你一定還有很多更美麗的地方，我已經(jīng)被你深深地陶醉！

　　校園的早晨作文 30

　　今天早上，我向原來(lái)一樣早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)黑板上寫著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，書寫工整，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！”幾個(gè)大字。我這才想起今天是期中考試。

　　鈴聲響了，我看見(jiàn)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在是考語(yǔ)文，我拿著試卷，人在里面，心卻飛走了。明媚的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，瓷板閃閃發(fā)光，可陽(yáng)光照不到我。我是多么向往外面的世界�。∥液薏坏矛F(xiàn)在就走出教室，陽(yáng)光照在我身上，讓我感到無(wú)比溫暖�？墒�，這一切是不可能的。

　　我開(kāi)始在試卷上作答，心里卻仿佛看見(jiàn)校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開(kāi)笑臉。我嫉妒了，難道我不能做小花小草嗎？如果今天把語(yǔ)文的考試時(shí)間縮短一點(diǎn)，也許我就可以在這早晨享受溫暖陽(yáng)光。

　　我抬起頭，把視野移到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)上面的'塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。��！真美呀！

　　我看了看時(shí)間，不多了，還剩下三十分鐘，于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來(lái)。

　　校園的早晨是美麗的、溫暖的，可惜正在考試的我卻不能去感受……

　　校園的早晨作文 31

　　俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹S多人都因睡懶覺(jué)而浪費(fèi)了一天最好的時(shí)光。而我們益智中學(xué)卻不一樣，這里的每個(gè)早晨都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　每天益智中學(xué)的教室里，一到早晨便會(huì)傳出朗朗的讀書聲。如果你這時(shí)來(lái)到校園，你將會(huì)被這些優(yōu)美的讀書聲所打動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沉浸在書的時(shí)間里，這時(shí)你會(huì)不自覺(jué)地想起，“兩耳不聞窗外事，一心一意只讀圣賢書�！�

　　每天早晨益智中學(xué)的.校園里，沒(méi)有追跑打鬧的同學(xué)，只有在認(rèn)真打掃衛(wèi)生的同學(xué)，這些同學(xué)一邊干活，一邊享受清風(fēng)的涼爽，享受著校園早晨美好的時(shí)光。

　　每天早晨益智中學(xué)的操場(chǎng)上，也是一派繁榮的景象，跑步的、做早操的、吊單雙杠的、到處都可看到同學(xué)們矯健的背影。

　　每天早晨益智中學(xué)的辦公室里到處可見(jiàn)忙碌的身影。老師們一清早便來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的工作。有的老師在為晨讀做準(zhǔn)備、有的在找學(xué)生談心、有的老師在談?wù)撝�各自班上的情況、也有的已開(kāi)始了備課……

　　這就是我校園的早晨，這里充滿著樂(lè)趣，充滿著生機(jī)和希望，老師和學(xué)生都在為了共同的理想和追求在努力。

　　校園的早晨作文 32

　　學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺(jué)得它的早晨還是最美麗的。

　　早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來(lái)，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽(yáng)光照射到水面上，小魚就出來(lái)做游戲或曬太陽(yáng)了，可愛(ài)極了。

　　早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的'樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開(kāi)了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛(ài)。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。

　　早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來(lái)。這時(shí)，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽(tīng)同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽(tīng)，呀，那讀書聲真是悅耳！

　　我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)校園早晨的一草一木！

　　校園的早晨作文 33

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。

　　今天，媽媽有事起得早，我早早吃過(guò)飯就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍寧?kù)o幽雅，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，整齊的教室隱沒(méi)在淡淡的晨霧里，若隱若現(xiàn)。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，令人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不停的撲鼻而來(lái)�；▓@里的小花上綴滿了晶瑩的珍珠，猶如一顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香沁人心脾，火紅的雞冠花，勇于攀登的牽�；�，嬌艷的月季花…姹紫嫣紅，爭(zhēng)芳斗艷。電線桿上的小鳥亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的叫聲霎時(shí)組成一首美妙的樂(lè)曲。漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方冉冉升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被絢麗的.朝陽(yáng)染得紅艷艷的。此時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著課本向教室走去。真可謂“一天之時(shí)在于晨”呀。

　　啊﹗校園的早晨，我贊美你﹗你給同學(xué)們帶來(lái)了大自然的美麗，帶來(lái)了生活的希望。

　　校園的早晨作文 34

　　東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

　　隨著上學(xué)的人流，我步入了校園，頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧?kù)o，薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的.黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，讓人感到心曠神怡。

　　在校園內(nèi)漫步，濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹上，不知哪只小鳥歡快地亮開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室，我們又沐浴在知識(shí)的海洋。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這校園的早晨。

　　校園的早晨作文 35

　　有一所學(xué)校一年四季都是綠色的，她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地，就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣，一走進(jìn)去，就像走進(jìn)綠色的海洋，異常舒適。

　　學(xué)校的早晨是寂靜的，同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校，學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒，在晨風(fēng)中翩翩起舞，似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。

　　學(xué)校的早晨是美麗的，尤其是金秋時(shí)節(jié)，辦公樓前的桂花全開(kāi)了，金黃的`桂花從綠葉底下探出頭來(lái)，俗話說(shuō)得好“桂子花開(kāi)，香飄十里。”一簇簇，美麗極了！秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里，常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的，大門開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校，值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè)，微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

　　我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的早晨！

　　校園的早晨作文 36

　　幾聲輕快的腳步，喚醒了沉睡的校園。她張開(kāi)雙臂歡迎她的每一位“孩子”。

　　校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上，默默地，你望著我，我望著你�；▓@里“大象”滑滑梯伸展著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，孤零零地站著。教學(xué)樓里的教室一間挨著一間，教室的門靜靜地敞開(kāi)著……

　　校園的早晨又是忙碌的。教室外，一早來(lái)到校園的孩子們，忙著打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生;教室里，交本子的，做作業(yè)的.，催作業(yè)的，讀課文的，背古詩(shī)的……本子聲、討論聲、讀書聲，聲聲入耳。一早來(lái)到學(xué)校的老師更是忙碌的。改作業(yè)的，備課的，檢查衛(wèi)生的，輔導(dǎo)功課的……好一派繁忙的景象!

　　校園的早晨更是熱鬧的。當(dāng)清脆的下課鈴響起，一條條歡快的流動(dòng)的彩色小溪奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上馬上沸騰起來(lái)。樹下三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，踢毽子的，跳繩的，跳皮筋的，打沙包的，你追我趕的;從花園里的滑滑梯上，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見(jiàn)的是快樂(lè)的音符在蹦在跳;我看見(jiàn)的是一群群出巢的小鳥在起飛……

　　啊，多美的校園的早晨。

　　校園的早晨作文 37

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如；輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的實(shí)驗(yàn)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨的幽美。我學(xué)深吸一口氣，頓時(shí)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的'牽�；�，嬌艷的月季花 …… 爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。梧桐樹上不知哪只小鳥亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。

　　漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書本向教室匆匆地走去。

　　��！校園的早晨，我贊美你！

　　校園的早晨作文 38

　　我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限！

　　早晨，風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來(lái)，讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說(shuō)：＂孩子，祝你在新的一天快樂(lè)！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說(shuō)﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

　　輕快的音樂(lè)鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長(zhǎng)繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò)，在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，踢足球的`同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。

　　若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上特別的寧?kù)o，但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)早晨的校園！

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