尋覓春天的蹤跡作文(精選26篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文(精選26篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　尋覓春天的蹤跡作文 1

　　那是在上個(gè)星期天的上午，我早早地起了床。我很高興，因?yàn)槔蠋煄�我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春�(jiǎn)�？踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧！老師說(shuō)過(guò)中午在哪里吃飯，食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包，里面裝的有：零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來(lái)，所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說(shuō)過(guò)8：40出發(fā)，我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門(mén)口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會(huì)一下踏春的心情是什么樣的？我焦急的想，老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？這樣想著老師就來(lái)了。

　　出發(fā)的時(shí)候，看到柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，路的兩邊開(kāi)了五顏六色的花，我還看見(jiàn)了大雁在天空中飛來(lái)飛去，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候看見(jiàn)了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問(wèn)了問(wèn)老師這花叫什么？老師說(shuō)：”這花叫迎春花，這花還可以吃�！拔揖腿フ�了一朵嘗了一下，果然可以吃，但是嚼到最后會(huì)很苦。

　　我們遇見(jiàn)了兩個(gè)工廠，其中的一個(gè)工廠，里面種著很貴的花，那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照，但是哪里有一個(gè)看門(mén)的老爺爺，他不讓我們的'老師進(jìn)去，到最后老師請(qǐng)老爺爺幫我們拍照，拍好后，我們繼續(xù)往前走。我們還看見(jiàn)了：紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

　　我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了，河提下面就有一條小河，老師說(shuō)可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候，發(fā)生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉。這時(shí)候我們很著急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。

　　到了11點(diǎn)老師帶著我們?cè)诼愤吷铣燥垼�我們的人一邊打牌，一邊吃東西。我吃了5包餅干，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說(shuō)：”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了，剛撿好石頭，就聽(tīng)見(jiàn)集合走的聲音。心里想真倒霉，我們繼續(xù)往回走在路邊看見(jiàn)了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。

　　在回家的路上，我還有兩包零食沒(méi)有吃，我邊走，邊吃快到西街口的時(shí)候，零食已經(jīng)吃完了我問(wèn)老師我問(wèn)老師：”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈？“老師說(shuō)：”是的�！�

　　等回到家的時(shí)候，骨頭好像已經(jīng)散架了。啊，躺在沙發(fā)上，真舒服！

　　尋覓春天的蹤跡作文 2

　　春姑娘來(lái)到了花園里，她用魔法棒一點(diǎn)，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的'迎春花開(kāi)放了……花兒廣播站的廣播說(shuō)著：“春天來(lái)了�！薄�

　　春姑娘又來(lái)到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就把土頂開(kāi)，冒出了頭來(lái)。

　　春姑娘來(lái)到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿著綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫著從泥土中鉆出來(lái)了，不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

　　尋覓春天的蹤跡作文 3

　　今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動(dòng)的，含苞其里的生機(jī)，也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

　　清明是踏青的好日子，同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對(duì)碰，是有一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始，春天來(lái)了。

　　小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點(diǎn)綠了大地，有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彼�就是這樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下，仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒，一股子發(fā)泄出來(lái)，它瑩瑩的發(fā)出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個(gè)羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑，有的花開(kāi)了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái)，蒸發(fā)，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹(shù)木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過(guò)去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了，一切都要重新開(kāi)始了，春天刷新了這個(gè)世界。

　　雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長(zhǎng)，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界，各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)，走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴，那已經(jīng)不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來(lái)了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來(lái)了。蜜蜂開(kāi)始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥(niǎo)兒飛上枝頭開(kāi)始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了，人們也除下了厚厚的'皮襖，開(kāi)始出外活動(dòng)了，沒(méi)有人喜歡寒冷，聽(tīng)到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。

　　來(lái)到一潭池水旁邊，看見(jiàn)幾株柳樹(shù)圍繞在池水旁，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái)，一根根，碧綠的柳枝就這樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風(fēng)，就是春風(fēng)，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí)，那將是你最容易感受春天的時(shí)候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合，在春風(fēng)中交融，深吸一口氣，你會(huì)感到無(wú)比清新，那是真正自然的味道，那時(shí)春天的味道。

　　春天真的來(lái)了，從窗外樟樹(shù)新抽嫩芽，從門(mén)前花叢新?lián)Q的紅衣，從鳥(niǎo)兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發(fā)現(xiàn)春天�？炜熳叱黾议T(mén)去聆聽(tīng)吧，哦，那是春天的腳步。

　　尋覓春天的蹤跡作文 4

　　上周六，我和同學(xué)們?nèi)スP架山公園尋找春天。

　　一進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來(lái)春姑娘在這里跳舞呀！

　　樹(shù)林里百鳥(niǎo)齊鳴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來(lái)。它們一聲聲快樂(lè)地唱著：“春天在這里，春天在這里……”

　　孩子們?cè)诠珗@里歡快地奔跑、游戲，他們臉上燦爛的笑容像春天的陽(yáng)光，他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來(lái)春天在孩子們的臉上啊！

　　有的爺爺奶奶也出來(lái)爬山，他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步，這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛(ài)的'孩子們，幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來(lái)——原來(lái)春天在老人們的心里啊！

　　我高興地向媽媽跑去，大喊著：“我找到春天啦！”

　　尋覓春天的蹤跡作文 5

　　上星期我們的老師說(shuō)星期天要帶我們?nèi)ヌご�。因�(yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)一篇關(guān)于春天的文章，所以帶我們?nèi)ヌご��？墒堑搅诵瞧谖迥且惶�，老師說(shuō)：”星期六要去學(xué)習(xí)，星期天才能去，而且星期天之前得把作業(yè)寫(xiě)完�！靶瞧谖逦野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，因?yàn)樾瞧诹�我還要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

　　到了星期天那天，我起來(lái)刷牙洗了臉吃過(guò)飯。還沒(méi)有走出家門(mén)口我看見(jiàn)了蘇鵬，張文元，高豐啟來(lái)找我，說(shuō)一起到學(xué)校那里集合。到了小賣(mài)部我買(mǎi)了4包方便面，我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹(shù)，這兩棵樹(shù)因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過(guò)我今天看到它的時(shí)候，樹(shù)的下半部分竟長(zhǎng)出嫩芽，連樹(shù)都這么頑強(qiáng)，可見(jiàn)大自然是多么頑強(qiáng)��！

　　我們到了校門(mén)口，有很多人還沒(méi)來(lái)，我們就在那里等。不一會(huì)兒來(lái)了許多人，張桐柏拿了個(gè)包是女士的，很多人都笑了。有些還沒(méi)吃飯，韓一萍的爸爸開(kāi)車(chē)送她來(lái)，我問(wèn)她：”你是不是裝皇族呀！“誰(shuí)知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門(mén)那。

　　時(shí)間到了，老師也來(lái)了，人也來(lái)齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組，隊(duì)長(zhǎng)是蘇鵬，隊(duì)員有馬晨曦、王正陽(yáng)、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航，副隊(duì)長(zhǎng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。

　　開(kāi)始出發(fā)了，走到大街上，我看見(jiàn)了奇形怪狀的柳樹(shù)，王正陽(yáng)拿手機(jī)了，我們讓他把這些樹(shù)拍下來(lái)。這些柳樹(shù)有的亭亭玉立，有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊，忽莊有很多花，有的.潔白無(wú)瑕，有的紅的鮮艷，有的黃的耀眼，有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察，不過(guò)我們都是不大認(rèn)真觀察，蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹(shù)，到了魚(yú)塘，大家說(shuō)里面有魚(yú)，不過(guò)好像沒(méi)什么了，因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯�。我們看�?jiàn)了池塘邊一大片油菜花。

　　我們到了大馬路上，看見(jiàn)了很多的花和樹(shù)，比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹(shù)……我們到了河堤那玩水漂，吃了飯。我又吃了點(diǎn)，大家都說(shuō)我是只小肥豬。

　　然后我們又開(kāi)始玩起來(lái)，不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子，老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。

　　老師不讓拿棍，隨后看見(jiàn)了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈，不過(guò)那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島，好像一條大魚(yú)，像魚(yú)上面也有花草。于是，我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了，大家都非常累！

　　原來(lái)，春天的大自然有這么大的們魔力呀！

　　尋覓春天的蹤跡作文 6

　　春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。

　　她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰融化了，小河又恢復(fù)了她哪神奇的嗓音，唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱；春姑娘來(lái)到了田野，田野里的油菜花開(kāi)了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！春姑娘又來(lái)到了花園，花園里的`花兒看到了春姑娘，連忙把美麗的花瓣展開(kāi)來(lái)迎接她的到來(lái)。春姑娘看到鳥(niǎo)兒都飛向了樹(shù)林，就愉快地跟著一起飛。樹(shù)林里的樹(shù)木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲，原來(lái)這里還有幾顆幼苗在和小鳥(niǎo)玩耍，看到春姑娘來(lái)了，連忙跟她打招呼，春姑娘微笑著告訴他們要快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、健康地成長(zhǎng)。春姑娘拜訪完她的朋友們就飛向了其他地方，她要把春天的氣息帶到世界的每一個(gè)角落。

　　我跟著隨著春姑娘的腳步來(lái)到了公園，公園里面一片生機(jī)。天上的小鳥(niǎo)在自由在地飛翔，地上的小草在無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著，他們要為春天增添綠色。我來(lái)到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類(lèi)也非常多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美�。�

　　當(dāng)我正陶醉其中是，妹妹忽然說(shuō)了一句話把我從中拽了出來(lái)。妹妹說(shuō)的一句話是：”姐姐你快看！“我問(wèn)他有什么事。她讓我看一朵花并說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘?dāng)?shù)花瓣’，你敢不敢玩？“我說(shuō)：”好，說(shuō)一說(shuō)怎么玩�！啊币�(guī)則很簡(jiǎn)單，就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣，看誰(shuí)先數(shù)完�！懊妹谜f(shuō)。比賽開(kāi)始了。正當(dāng)我專(zhuān)心致志地?cái)?shù)花瓣時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見(jiàn)了。這可把我給急壞了，于是我就開(kāi)始找她。找了好久才找到她。我對(duì)妹妹說(shuō)：”你去哪兒了，可把給急死了。你沒(méi)有受傷吧？“妹妹笑著對(duì)我說(shuō)：”我沒(méi)有事，倒是你，你也太笨了吧，居然這么容易被我給騙了�！拔衣�(tīng)了妹妹的話，一下子火冒三丈，生氣的對(duì)她說(shuō)：”你真是太可惡了！“我妹妹反駁道：”我哪里可惡了，明明是你太笨了……“”什么，你居然說(shuō)我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我這么說(shuō)她，就斷定我要打她了，于是拔腿就跑，邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過(guò)去，把她逼到了墻角，滿臉壞笑地說(shuō)：”嘿嘿，跑不掉了吧？和我比小聰明，你還太嫩了�！耙�(jiàn)自己已無(wú)退路，她說(shuō)：”好姐姐就放過(guò)我吧，以后我在也不逗你了，好不好嘛……“看到她討好我的樣子，我忍不住笑了。

　　春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛(ài)的。

　　尋覓春天的蹤跡作文 7

　　又是一年春來(lái)到，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

　　——題記

　　今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過(guò)，留下一道淺淺的痕跡。坐在車(chē)上我好奇地打開(kāi)車(chē)窗，柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來(lái)。

　　一晃兩個(gè)小時(shí)的路途就告一段落了，我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境幽靜，空氣清新，這里有櫻花園，海棠園，桂花園還有茶花園。聽(tīng)說(shuō)海棠園的海棠花已經(jīng)開(kāi)花了，我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)，那是櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)抽出了小小的綠芽。再往前走，我們來(lái)到海棠園。我簡(jiǎn)直要叫起來(lái)了，海棠園里開(kāi)滿了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布，美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩(shī)“春江水暖鴨先知”，我想不僅僅鴨子知道春天來(lái)了，花兒也一定知道吧！你看那漫山遍野爭(zhēng)相開(kāi)放的海棠花不也正是在告訴人們春天來(lái)了嗎？

　　我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣．花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉�；ò甑纳隙朔劾锿讣t，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫(huà)卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的'清香鉆進(jìn)鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。

　　在花的指引下，我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個(gè)個(gè)舞者，在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。

　　聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短，每年也只是開(kāi)一次花，海棠花傾盡一生只為開(kāi)花，她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往？花開(kāi)花謝，我知道她的此生一定無(wú)悔，因?yàn)樗�綻放過(guò)了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。

　　尋覓春天的蹤跡作文 8

　　“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天，我心中感慨萬(wàn)千：“這，又是一年春來(lái)到�。　�

　　我邁著輕快的步伐，沿著郊外的小路，沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。

　　“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！你沒(méi)有嗅到嗎？春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來(lái)的呢！”我三步并作兩步跑到場(chǎng)子里，果不其然，賓館附近的桃花笑得正歡呢！

　　向高處看，隔著密密層層的“粉云”，望不到邊際，真是“寺門(mén)尚遠(yuǎn)花光來(lái)，漫天錦繡連云開(kāi)�！蔽野崔嗖蛔⌒闹械南矏�，穿過(guò)賓館后門(mén)，爬上了后山。

　　�。∵@是一幅怎樣的美景��！

　　我置身在這樣一片花海之中，仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕，亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香，真擔(dān)心自己一會(huì)兒會(huì)被蜜蜂追得滿世界跑。

　　向四處張望，每一朵花都離我那么近，在這個(gè)花的世界里，每一朵花都有它們的使命呢！現(xiàn)在，它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放，又微微張著每片花瓣，似乎在向我訴說(shuō)著它們對(duì)春天的熱愛(ài)！嘿！自己好像誤闖了“桃花陣”，這美景也領(lǐng)略得差不多了，我要繼續(xù)尋找春天！

　　河堤上，柳樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)正旺�！安恢�細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！编�！春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手，將這柳葉兒擺弄得如此細(xì)膩柔美，葉片尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅，清新感頓時(shí)傳來(lái)，還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對(duì)，就是這個(gè)味道！這是生命的味道，這是春天的味道啊！

　　柳條是那么柔軟，每棵高高的`柳樹(shù)此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我就近折下一支柳條，隨手采了幾朵野花，編個(gè)花環(huán)戴在頭上，我要把春天帶回家去！

　　走累了，坐在河邊的石頭上，不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了春天——水洼里，一群群小蝌蚪，像小逗號(hào)一般，在水里游來(lái)游去。我來(lái)了興致，把手伸進(jìn)水里想捉住幾只，可機(jī)靈的它們還沒(méi)等我下手就四處游散了。算了吧，捉住了它們，青蛙媽媽會(huì)著急的。再說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)它們是大自然派來(lái)的春天通訊員呢！

　　我看著它們慢慢游走，心想：下次回來(lái)也許見(jiàn)不著它們了，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)變成青蛙呀！拜拜了，我的小蝌蚪們！

　　春天就這樣完了么？不！你看，山上不是有春天么？鳥(niǎo)窩里不是有春天么？微風(fēng)里不是有春天么？小朋友的眼里不是有春天么？每個(gè)人的心里不是有春天么！

　　一年之計(jì)在于春，這大好的時(shí)光，用來(lái)譜寫(xiě)一曲春天的贊歌，再合適不過(guò)了！

　　尋覓春天的蹤跡作文 9

　　人與自然，向來(lái)是一個(gè)美好的話題，春，更是自然中最可愛(ài)的精靈，今天，為了能一展眼界與精靈交流，去婺源一游讓我達(dá)成了愿望。

　　伴著清風(fēng)，遠(yuǎn)處一座座山吸引了我眼球，忍著心中的驚喜，一路繁花似錦，目不暇接，好像是春的精靈招呼，抬頭一看，“婺源，1KM”幾個(gè)大字更加讓我的心激動(dòng)不已，好像有什么欲穿破我的心靈，但我的`心猛然一緊，他便松懈幾分。

　　“到了！”產(chǎn)生的小小回音竟令人抬起頭來(lái)，贊嘆聲便一下充滿了車(chē)廂，家長(zhǎng)忙著拍照，孩子們正在玩游戲，車(chē)?yán)镘?chē)外到處是春天的足跡，車(chē)門(mén)緩緩開(kāi)了，但絲毫影響不了我們的速度，車(chē)下是一大片油菜花，因?yàn)檫@是自駕游并且有當(dāng)?shù)嘏笥岩龑?dǎo)，我們?nèi)サ木皡^(qū)全是未開(kāi)發(fā)的，更顯自然，幾乎沒(méi)有什么游人，一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過(guò)，中間一塊大石板，將小河劈成兩截！形成落差便又有了小型瀑布，河道旁一排整齊的徽派建筑，當(dāng)?shù)孛癖娫诤舆呄匆�，試一試水，清澈�?jiàn)底，清涼若冰，幾個(gè)大人用瓶子裝滿了洗臉，說(shuō)這里有春天的靈氣，忽然幾個(gè)阿姨叫了起來(lái)，原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了野生香菜，便每人抓了幾把，放到泉水中清洗，頗有農(nóng)家的感覺(jué)，我也學(xué)者試了幾下，抓過(guò)幾把后，香菜的香氣便留在了我手掌心里。

　　第二站我們到了一座明代萬(wàn)歷年間建的一座古塔，此塔有七層，坐落于山間，平時(shí)只有當(dāng)?shù)厝瞬艜?huì)游玩，我們可能是前幾批來(lái)塔玩的外地人了吧。塔的臺(tái)階很陡，走起來(lái)有些搖搖欲墜的感覺(jué)，“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走，總擔(dān)心木制臺(tái)階承受不住重量會(huì)塌掉，上去便是如此，豆大的汗珠已遍布全身，下去更為恐怖，木板估計(jì)只有20厘米長(zhǎng)，10厘米寬，中間間隙小得可憐，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮下來(lái)，中途有個(gè)小妹妹一直都很勇敢，一路走在前面，好似在做向?qū)�，我這個(gè)作哥哥的真有些不好意思。

　　車(chē)發(fā)動(dòng)了，看著遠(yuǎn)處的木塔，我心中可以驕傲地說(shuō)：“我有勇氣征服你�！毕﹃�(yáng)也由此落下。

　　第二天，春風(fēng)吹著我的臉龐，今天是我們?cè)阪脑吹淖詈笠蝗眨�我們一致決定去爬山，尋覓春天的足跡。

　　車(chē)開(kāi)上了幾百米高的山，我們須沿著小道一邊欣賞梯田，一邊看著小村莊，勝利的口哨也傳響了山間，父親領(lǐng)我走在前頭，好像在追逐春天的腳步，快樂(lè)，是那時(shí)我的全部感覺(jué)。

　　坐在回家的汽車(chē)上，我望著窗外，盡管風(fēng)景不如婺源的優(yōu)美，但我想我不會(huì)忘記這一次尋覓春天的腳步。

　　尋覓春天的蹤跡作文 10

　　那天，我早早的起了床。我很興奮，因?yàn)槲覀円�去踏春。我是步行�?lái)到學(xué)校的，走到學(xué)校腿就開(kāi)始疼了，就別說(shuō)去那么遠(yuǎn)的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學(xué)一起去找春天，我才不會(huì)丟掉這次機(jī)會(huì)呢！

　　到了學(xué)校門(mén)口，那時(shí)候還沒(méi)有同學(xué)，我覺(jué)得無(wú)聊，就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會(huì)兒。她吃完飯了，我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了，接著老師也來(lái)了。我們開(kāi)始排隊(duì)，我是我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，韓一萍是她們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始上路了，我們倆很緊張，就手牽著手走。一會(huì)兒我往后一看，又有兩只手牽在了一起……

　　走在一條小路上的時(shí)候，老師說(shuō)可以摸摸楊樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。很多同學(xué)都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和塑料差不多，要不仔細(xì)看，我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了，我們排好隊(duì)繼續(xù)走看到了桃花，有同學(xué)問(wèn)老師能不能去看看，老師說(shuō)可以。同學(xué)們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細(xì)了，他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了，同學(xué)們整整齊齊的走過(guò)了那條公路。

　　我們走到了一個(gè)工廠前里面種了許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花，同學(xué)們都很想進(jìn)去可是那個(gè)值班的老頭太小氣了，怎么說(shuō)都不讓進(jìn)去。老師過(guò)去跟他說(shuō)了一下，老師自己進(jìn)去了，我們呢，只能站在外面等待著老師帶著照片出來(lái)。又走到了一個(gè)工廠前，誰(shuí)知道這個(gè)工廠值班的老頭比那個(gè)還小氣。老師進(jìn)去拍也不行，最后只能把相機(jī)給他，讓他拍。哎！那個(gè)老頭真是不會(huì)照，照的就跟沒(méi)照一樣。

　　又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們?cè)谀抢锿娲蛩�漂，正玩得高興的.時(shí)候，我聽(tīng)到張桐柏在哭，就過(guò)去看看怎么回事。原來(lái)是高豐啟在玩打水漂的時(shí)候打到了張桐柏，張桐柏哭的時(shí)候，我覺(jué)得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會(huì)兒，放在張桐柏的傷口上。

　　該回家了，那時(shí)候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說(shuō)要回去那么遠(yuǎn)的路了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？當(dāng)我們走到姚張村的時(shí)候，已經(jīng)累得走不動(dòng)了，老師就讓我們停下來(lái)休息一下。我們看到村口有一個(gè)小賣(mài)部就爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi)水�；氐搅藢W(xué)校，我用老師的手機(jī)給我媽媽打電話，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不來(lái)接我的時(shí)候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時(shí)候呢！

　　要是讓我說(shuō)出那天的感受是什么，我會(huì)說(shuō)：那就是一個(gè)字”累“呀！但是”累“并快樂(lè)著！

　　尋覓春天的蹤跡作文 11

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日，去公園，感受春的氣息。

　　來(lái)到了小河邊，和煦的陽(yáng)光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小魚(yú)們?cè)谒�里自由自在地游�?lái)游去，不是的還會(huì)吹出一串串泡泡。一群群可愛(ài)的小鴨子用翅膀撲打著水花，“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。

　　河邊的'楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。

　　這時(shí)，飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛(ài)的小燕子，它吧我引到了花壇邊。春天到了，花朵也綻放了：有滿天星，他長(zhǎng)得可好玩了，像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷，可美了!

　　我欣賞著這春天的美景，情不自禁地贊嘆道：“春天，真美啊!”

　　尋覓春天的蹤跡作文 12

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了。

　　她在花兒里笑呀笑呀，她在風(fēng)里搖啊搖啊，跟小草說(shuō)說(shuō)話，跟燕子逗逗樂(lè)……

　　春天來(lái)到小河，小河解凍了。春天走過(guò)田野，農(nóng)民在插秧。春天跑過(guò)樹(shù)林，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春天經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落都在俏俏地起著變化。

　　春天來(lái)到果園，果樹(shù)們?cè)诒让�，桃�?shù)穿起粉色連衣裙，梨樹(shù)穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了，問(wèn)：“春姑娘，我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑，安慰著小螞蟻：“不算晚!不算晚!”

　　竹林里，春筍在拔節(jié)，竹子?jì)寢尳o春筍穿上了好多衣服。

　　春天真美啊，真美啊!

　　尋覓春天的蹤跡作文 13

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!

　　我們幾個(gè)孩子，脫掉棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。

　　春天像一個(gè)害羞的小姑娘，這里躲躲，那里藏藏。我們仔細(xì)地找啊。找啊。

　　桃花在樹(shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放，那是春天的笑臉吧?

　　小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，那是春天的歌唱家吧?

　　柳枝在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，那是春天的頭發(fā)吧?

　　一朵朵金黃金黃的迎春花點(diǎn)綴著青青的草地。

　　春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。

　　春天在田野里，春天在校園里，春天在我們身邊。

　　爸爸，你不是一直想讓我給你講講踏春的.故事么？那今天，我就來(lái)給你好好的講講吧！

　　那天，爺爺把我送到學(xué)校門(mén)口，我本想我是第一名到的，誰(shuí)知，到學(xué)校門(mén)口一看。呀！都來(lái)了這么多人了，我一眼就看見(jiàn)了我的幾個(gè)朋友在等老師，我高高興興的跑過(guò)去，他們見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，就問(wèn)我?guī)Я诵┦裁�，我說(shuō)：”沒(méi)什么，只有幾根香腸和一盒八寶粥�！拔肄D(zhuǎn)念一想，帶一瓶水會(huì)不會(huì)渴？再買(mǎi)一瓶吧，以防萬(wàn)一。于是我急忙跑到旁邊的商店買(mǎi)了一瓶。出來(lái)后，老師還沒(méi)來(lái)，我們感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，有人提議打牌，我們?nèi)�票通過(guò)，興高采烈地玩起來(lái)了。不知不覺(jué)的，老是出現(xiàn)了，讓我們分好組、排好隊(duì)，我們一切準(zhǔn)備好后，開(kāi)始出發(fā)了。

　　我們走在路上，看到了很多花，有；迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗，還能食用呢！像迎春花，吃起來(lái)甜甜的。老師說(shuō)走的時(shí)候，我還依依不舍呢！我們到目的地的時(shí)候，我向四周一看，哇！好美的地方，不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河，它歡快的向東邊流去。老師說(shuō)；”你們?nèi)ネ姘�，小心點(diǎn)�！袄蠋熢捯魟偮洌�我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個(gè)小伙伴一起到河的邊上打起了水漂，我們每個(gè)人都玩得非常高興。

　　我們幾個(gè)人玩了好長(zhǎng)時(shí)間，老師喊我們?nèi)コ詵|西，我們飛奔過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)，食物被我們的洗劫一空后，我們坐在報(bào)紙鋪著的地上休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了我們有趣的游戲——爬樹(shù)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，老師來(lái)說(shuō)我們?cè)摶丶伊�，我們就又不情愿站好了�?duì)，走了好長(zhǎng)時(shí)間才回到家。

　　這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖拢�爸爸，你喜歡我們的這次踏青么？如果下次還有有趣的事的話，我還講給你聽(tīng)。

　　尋覓春天的蹤跡作文 14

　　這里的春天，沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)；這里的春天，沒(méi)有冰雪消融的溫暖；這里的春天，沒(méi)有繁花爭(zhēng)艷的詩(shī)韻，只有滿天的飛沙走石。——題記

　　是冬還是春？北國(guó)的春向來(lái)讓人有著這樣的疑問(wèn)。當(dāng)暖國(guó)水流潺潺，燕叫鵲鳴時(shí)，北國(guó)還是狂風(fēng)的怒號(hào)聲；當(dāng)暖國(guó)冰雪消融、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，北國(guó)還是時(shí)不時(shí)飄些雪花；當(dāng)暖國(guó)百花爭(zhēng)艷、艷陽(yáng)高照時(shí)，北國(guó)還是只有孤獨(dú)的枯草里在風(fēng)中。暖國(guó)的春在北國(guó)人的眼里是一幅詩(shī)意彌散、令人神往的風(fēng)景畫(huà)，不禁讓人慨嘆：“北國(guó)的春不尋常呀！”

　　北國(guó)的春充滿了寒冷與寂寞，死寂的空氣讓人窒息，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上演著飛沙走石、狂風(fēng)怒號(hào)的舞臺(tái)劇。滿天的沙土如同張著大嘴的魔獸，吞噬了春天所有的生機(jī)盎然，吹走了春天所有的秀麗美景，奪取了春天所有的詩(shī)情畫(huà)意。暖國(guó)的.細(xì)雨綿綿滋潤(rùn)著我的心田，北國(guó)的狂沙陣陣消磨著我的一切。這里的春天，是冰冷的，是死沉的。

　　倘使有人說(shuō)這里的春天有多么美麗典雅，那就只是人心中所寄托的美好追求罷了。北國(guó)的春，簡(jiǎn)直是一個(gè)“地獄”，狂風(fēng)是獄卒，沙石是小鬼，它們?nèi)缬撵`般在人身邊飄游，讓人心煩意亂。也許是北國(guó)的魅力罷，在這個(gè)狂沙漫天的不同尋常的春天里，竟讓我的心為之一顫。在那狂沙中，我讀出了一種堅(jiān)毅，那是北國(guó)人的堅(jiān)毅�？窗�，北國(guó)孕育的這些茂騰騰的后生們呀，用他們心中的那股熱情征服了我。是的，北國(guó)的春雖比不上暖國(guó)春的詩(shī)情畫(huà)意，北國(guó)的春主角雖只有風(fēng)，但它卻向人們?cè)V說(shuō)著不一樣的情懷；豪邁的胸懷，不屈的意志，即使春天沒(méi)有多少溫暖，但人們毫不在意，也許那股風(fēng)早已在他們心中種下了一顆名叫“毅力”的種子，“只是一股風(fēng)，沒(méi)什么大不了�！边@大概是每個(gè)北國(guó)后生所心中熟知的話吧！

　　片刻間，我終于明白，卻是，北國(guó)的春不同尋常，但是，不尋常的是它所表達(dá)的毅力，不尋常的是它養(yǎng)育的這些鐵骨錚錚的后生們。假如，讓暖國(guó)的人來(lái)領(lǐng)略北國(guó)春的鐵骨錚錚，那么他是受不住的，因?yàn)榕瘒?guó)的春養(yǎng)育了一群嬌嫰的人，而北國(guó)的春則孕育了一群堅(jiān)強(qiáng)的后生！北國(guó)的春，雖不能與南國(guó)的美艷相媲美，但內(nèi)心的堅(jiān)韌是暖國(guó)春所抵不過(guò)的，聽(tīng)吧：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，山間響起了北國(guó)后生粗獷的吶喊……

　　尋覓春天的蹤跡作文 15

　　古人常說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但今年的清明節(jié)卻不一樣，天是晴朗的。清晨，我早早地起了床，開(kāi)窗，窗外飄來(lái)一股清新的空氣，空氣中稍伴有著花香，那是春天的氣息。

　　穿上運(yùn)動(dòng)服，和爸爸一起出來(lái)呼吸清晨那清新的空氣，好久沒(méi)有散步，好久沒(méi)有呼吸這樣的空氣，周一到周五匆匆忙忙的下樓，也許有清新的空氣卻又領(lǐng)略不到，周六、周日又應(yīng)平時(shí)的勞累又睡懶覺(jué)，今天放假，時(shí)間清閑和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥(niǎo)唱著婉囀的歌曲，晨練的老人們清嗓的聲音，風(fēng)兒?jiǎn)~唦地刮著樹(shù)枝的聲音，還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清晨，沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，沒(méi)有婦女從菜市場(chǎng)回來(lái)討論物價(jià)上漲的聲音，沒(méi)有孩子的嬉鬧聲。清晨，是那樣的寧?kù)o。

　　比起冬天的清晨，春天的清晨更為熱鬧些，江中的.扶堤，有老有少，爸爸還像以前一樣牽著我走著，怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹(shù)葉逐漸茂密起來(lái)，那光禿禿的樹(shù)干上已有淡淡的綠色，枝條上的綠葉到夏天也許可以長(zhǎng)得更茂密，那時(shí)孩子們便又可以用柳枝來(lái)編小花圈或小戒指了。

　　慢慢的走著，和爸爸唱起了歌來(lái)，我感到很熱，抬頭一看，太陽(yáng)升起來(lái)了，我和爸爸便往家的方向走，人越來(lái)越多，晨練的人越來(lái)越少，煩雜的聲音越來(lái)越多，鳴笛聲，婦女趕著去集市買(mǎi)菜的聲音，鞭炮的聲音全部放響，那原本動(dòng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)聲，輕風(fēng)吹打著枝葉的聲音全部消失，留來(lái)下的卻是嘈雜聲。

　　爸爸上了樓，我卻獨(dú)自一人漫步在小區(qū)里，走向了我們這棟樓底下的花園，看到了暑假時(shí)我認(rèn)領(lǐng)的那顆桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的葉子冬天并不會(huì)掉光，春天它更為茂密，更綠，我看著這顆小樹(shù)，看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上，用手輕輕撫摸著它的身軀，那塊“傷疤”已修復(fù)，長(zhǎng)好了又喚起了它原來(lái)的活力。旁邊的小草終于從黃色或無(wú)草的地方探出了身子，走出這花園來(lái)到了沙坑旁邊的迷宮花園，綠色小小的樹(shù)和紫色的小樹(shù)形成的迷宮，那綠色的小樹(shù)的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看，那綠色是那樣耀眼，充滿著活力月朝氣。

　　在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣，那么正值豆寇年華的我，應(yīng)更富有朝氣蓬勃。

　　春天到了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　尋覓春天的蹤跡作文 16

　　清晨，陽(yáng)光慵懶而柔和地散落進(jìn)窗欞。我看到光禿禿的樹(shù)枝在陽(yáng)光的包圍下好似有了星星綠意，看到鳥(niǎo)兒享受地伸展著雙翅，似乎下一秒就會(huì)迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌，在柔美的金光下閃耀，似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道，一定是春天踏著露珠款款而來(lái)。

　　尋春。

　　我踏上了尋找春天蹤跡的路，往日常走的路，總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神，而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨，漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā)，春走過(guò)留下的淺淺印跡，我不禁疑惑，春天真的來(lái)到了？我不滿足于此，春天的蹤跡應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走，春意好似更濃，看街邊剛剛綻放的花兒，在陽(yáng)光下乖乖披上金色的外套，好像被人刻意鑲嵌著價(jià)值不菲的鉆。各種花，有的嬌艷盛開(kāi)；有的羞答答的不肯開(kāi)放，還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚；有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般，漸漸放晴……沐浴在陽(yáng)光下的幾只鳥(niǎo)兒，興奮地跳來(lái)跳去，給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無(wú)不贊嘆，春天，真的來(lái)了。

　　悟春。

　　經(jīng)過(guò)這一番搜尋，我看到了春的.蹤跡，看到春日劃過(guò)散落給人們的幸福，春天本就是能予以人希望的季節(jié)�。∷�好像勝利的號(hào)角，宣告著人們將迎來(lái)快樂(lè)與美好；她好像黎明的日出，帶給人們淺色的溫暖與享受；她好像初春的花瓣，泛著嬌嫩的清香。這就是春啊，這一切暗示著生命的跡象，春總能帶給人無(wú)限驚喜。

　　感春。

　　春天是一年之始，她讓人們從冬天的困倦中醒來(lái)，放松心情，準(zhǔn)備迎接美好的一年。她讓我們從過(guò)去的挫折困境和失望紛紛告別，獲得真正的希望和動(dòng)力，成功的曙光在前方向我們揮手。每個(gè)人都從中獲得鼓勵(lì)，背好行囊在這陽(yáng)光明媚的春天進(jìn)發(fā)。我們都帶著感恩的心情，感恩春天，感恩春的蹤跡，春走過(guò)的地方，萬(wàn)物都被喚醒，把整個(gè)世界都裝扮地極其美麗，這都是春啊，所有人都?xì)g迎你的到來(lái)，珍惜你的存在。

　　春的活潑明媚，好似處在最美年華的少女，張揚(yáng)著無(wú)限魅力。不過(guò)，春姑娘如此羞澀，在人們睡夢(mèng)中悄悄來(lái)到，將大地裝飾一番，悄悄將人們的夢(mèng)點(diǎn)綴，就像蝴蝶的翅膀撩過(guò)，奇妙卻又抓不住，只留下了美好的蹤跡，于景中，于心間。

　　尋覓春天的蹤跡作文 17

　　天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，睜開(kāi)惺忪的睡眼，生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗，那么富有生機(jī)。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒，那美麗的花瓣兒?jiǎn)眩�有的晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾著清晨的露珠，在晨光中閃著瑩瑩的'光……在綠葉的掩映下，在微風(fēng)的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩(shī)世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。啊！溫馨、柔美的春天！

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看，那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽，就像淘氣的孩子，著急地探出腦袋，都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天，細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了�？拷�河邊的柳樹(shù)，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚(yú)兒嬉戲；有的纏在一起，訴說(shuō)著藏了一個(gè)冬天的心里話；有的安靜地低垂著，仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……��！因?yàn)橛辛肆�的相伴，春天才變得更多情�?/p>

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò)，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著，但他們都有一個(gè)共同的理想：不停的奔流、匯集，努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂(lè)觀執(zhí)著。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。��！你的執(zhí)著與頑強(qiáng)，讓春天充滿了力量。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍(lán)天，腳踏土地，為迎接春天的到來(lái)，山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風(fēng)凜凜，守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩�，才不失雄偉�?/p>

　　春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄托著我的情思，化成一行行優(yōu)美的詩(shī)，融入了我的靈魂。

　　尋覓春天的蹤跡作文 18

　　住在城市中的我，已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天，他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到，我側(cè)目看向窗外，簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。

　　經(jīng)老師提點(diǎn)后，以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了，平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班，而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了，而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。

　　于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

　　恰逢清明節(jié)，早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。

　　走在鄉(xiāng)間小路上，我努力的尋找著�？粗�地上剛剛鉆出小腦袋的小草，我蹲下來(lái)，撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道：“春天來(lái)了嗎?”

　　“是的，春天來(lái)了。”他昂著頭驕傲地看著我。

　　我半信半疑的站起來(lái)了，繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖，看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地綠了;吹過(guò)柳葉，柳葉青了;吹過(guò)小溪，小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)清澈碧綠的的河水，看見(jiàn)河底有可愛(ài)的.魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空，燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里，桃花紅，杏花白，到處生機(jī)勃勃，充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！倍�現(xiàn)在，我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景，如此美麗的場(chǎng)景。

　　同時(shí)，春風(fēng)也把春意插在了人們的心里，你看：風(fēng)雪無(wú)情人有情，團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”此時(shí)，農(nóng)民伯伯正忙著播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。

　　可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅，帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)盡的希望。

　　回到家中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。

　　瞧——

　　那粉紅桃花，那翠綠柳樹(shù)，那小鳥(niǎo)鶯鶯，那小魚(yú)歡唱，似乎都在告訴我，春天到了。

　　尋覓春天的蹤跡作文 19

　　“啪！”一聲，又一張作文紙團(tuán)在一起扔掉。心情煩躁的我抓了抓頭發(fā)，眉頭一皺，一時(shí)間竟不知如何下筆。春天是什么樣子呢？無(wú)論寫(xiě)了多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)讓人滿意的。我冥思苦想，沒(méi)有一點(diǎn)靈思。轉(zhuǎn)頭看了看窗外的綠意，突然有了想要去尋春的想法。

　　如今，正值陽(yáng)春三月，戶外一片生機(jī)�？纱禾斓男�區(qū)看遍也就這么點(diǎn)東西，沒(méi)什么新穎的地方。但如果循規(guī)蹈矩，那還下來(lái)干什么？又干嘛把寫(xiě)好的作文扔掉呢？我不死心，看來(lái)有必要走出小區(qū)看看。

　　走出小區(qū)，路對(duì)面是一片單調(diào)的草地，還有幾棵寂寞的小樹(shù)迎著風(fēng)漫無(wú)目的地?fù)u曳著它稚嫩的樹(shù)葉。突然一株植物吸引了我。是一株紅葉李，這樹(shù)本沒(méi)有什么特別的，可能最吸引我的就是紅色的葉子，在這綠色滿天的季節(jié)里，它的存在可不就是獨(dú)樹(shù)一枝嗎？

　　不過(guò)讓我更驚訝的是它竟然開(kāi)花了，要知道由于倒春寒的.原因，幾天前剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，大部分的植物含苞待放的花朵都在這場(chǎng)大雪中凋謝了，而它不僅開(kāi)放，而且開(kāi)的那么的驚艷。小巧的白花鑲嵌在紅色的嫩葉中，顯得格外的可愛(ài)、嬌媚。走到樹(shù)下還可以聞到一陣陣淡淡的清香�；ǘ鋬涸谖�風(fēng)中輕輕顫抖，時(shí)而落下幾片花瓣被風(fēng)輕輕地吹下，靜靜地落在嫩綠的草地上，給本來(lái)單調(diào)的草地增添了春天的生機(jī)。

　　恍惚間好像明白了什么，原來(lái)春天并不是一味地只有生機(jī)勃勃和綠意盎然，也有“化作春泥更護(hù)花”的美好。是萬(wàn)物向陽(yáng)而生的希望，是春風(fēng)微微拂過(guò)柳枝的溫和，更是那哪怕經(jīng)歷了挫折依然也要為春貢獻(xiàn)一份美的紅葉李和它美麗的花兒。

　　原來(lái)春天不僅是“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的萬(wàn)紫千紅、“爆竹聲中一歲除”的春風(fēng)入暖，還可以是毛主席筆下的“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”的俏麗、王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思念，更是劉禹錫的“沉舟側(cè)板千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的生機(jī)。想到這里我不禁加快了腳步。

　　我追尋著春天的腳步，春不僅只在我眼前，更走進(jìn)了我的心里！

　　尋覓春天的蹤跡作文 20

　　南方的冬天沒(méi)有雪，隨著春天的到來(lái)，滄桑的大地依舊滄桑，泛著土黃，春天的冷風(fēng)在樹(shù)梢間穿梭，帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下，浸沒(méi)在這喧囂中，連這暖人的日都如金色的雨，帶著清涼與溫?zé)�，出現(xiàn)在這南方的大地上。細(xì)數(shù)，紅的、黃的、嫩綠的'、老綠的，恍若隔世的出現(xiàn)在春天里，帶著清新與稚嫩，悄悄的肆虐的萌發(fā)，枝葉旁午。

　　其實(shí)春天的美好根本不需要雪消失的映襯，她帶著她特有的溫煦，一樣能把大地染出絢麗的顏色，只不過(guò)她想與我玩?zhèn)�小小的游戲，調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字，帶著一路泥濘與新綠，聽(tīng)著和煦的風(fēng)聲，沖著枯黃的大山，沖著清冽的泉水大喊“春，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？游戲開(kāi)始了，我一定會(huì)找到你”春風(fēng)拂面，春一定聽(tīng)見(jiàn)了。

　　初春的大山帶著點(diǎn)滴的新綠，枯葉再遮不住那可人的嫩，雨淅淅瀝瀝的下著，像似安慰，像似埋怨，我望著大山，向春吟道“天階小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”風(fēng)輕輕的吹動(dòng)那枯黃的老葉，是春的否認(rèn)。春又溜走了。我俯下身，推開(kāi)那枯黃，嗅著春的香氣，是那帶著青草味，透著淡淡的清新，我笑著吟道“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”說(shuō)著，一片從枯枝上掉下來(lái)的老葉落在了我的掌心，春怕是想說(shuō)這枯葉分明，帶著腐臭罷，春又悄悄的跑了。我細(xì)細(xì)尋覓，發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁長(zhǎng)著許多五彩繽紛的小花，花瓣上帶著晶瑩的露水，幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞，我自信的吟道“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”春風(fēng)漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖，春淘氣的證明，這寒冷的風(fēng)是冬天的風(fēng)才對(duì)。

　　春相信，她一定不會(huì)輸，我相信，我一定不會(huì)輸。南方的大地漸漸變得溫暖，五顏六色的花開(kāi)了，巍峨的大山不再是枯燥的土黃，南方的春天漸漸顯出她的特色來(lái)，綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮，同樣是綠，南方的春天卻豐富的多，甚至展現(xiàn)

　　出金黃與火紅，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，像似鼓舞，像似寬容，“我找到你了呢，春！”

　　尋覓春天的蹤跡作文 21

　　寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道，穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中，與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2.5仍舊在空氣中橫行霸道，肆意妄為，鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉，了無(wú)生機(jī)。春天，好像真的在這樣的一個(gè)麻木寡淡的城市里消身匿跡了。

　　每天無(wú)謂地維持著學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線，不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著，玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個(gè)班級(jí)，所有人都麻木不仁地埋著頭，雕塑一般地沉默。

　　這樣的春天在哪里呢？眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無(wú)味在我們的世界中無(wú)限重復(fù)，循環(huán)。

　　卷子上的習(xí)題沒(méi)完沒(méi)了，煩不勝煩，無(wú)非只是幾個(gè)基本概念，卻有無(wú)數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過(guò)程卻總是被種種限制一票否決，煩躁、抑郁占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心。

　　猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后，將那隨即捕捉到的一點(diǎn)靈感洋洋灑灑地散落在試卷上，看著那最后密密麻麻的完美證明過(guò)程，連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空，連陽(yáng)光都要燦爛了些。春天在這里嗎？也許不全是的吧，但無(wú)論任何有著它的溫暖與滋潤(rùn)。

　　大考在望的日子似乎已經(jīng)開(kāi)始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿滿占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷，這樣的.冬天又應(yīng)該怎樣堅(jiān)持呢？漫漫長(zhǎng)夜的摸索是在令人長(zhǎng)嘆。

　　磕磕絆絆的考試終于結(jié)束，一百名的進(jìn)步與超越霎時(shí)沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強(qiáng)烈的溫暖洶涌而來(lái)。春天在這里嗎？我想大概是吧。一次又一次的進(jìn)步與飛躍，在寒冷的日子里逐漸迎來(lái)繁花似錦，百鳥(niǎo)歌唱，靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息，一步又一步地近了。

　　尋覓春天的蹤跡作文 22

　　春，是一串串躍動(dòng)的音符，充滿著活力;春，是一棵棵新生的小草，充滿著生機(jī);春，是一朵朵雪花的期盼，充滿著希望。春天，鶯飛草長(zhǎng)，沐浴著早春明媚的陽(yáng)光，我踏上了尋春之旅。

　　田野之春是純凈的，富有活力的。

　　江南的春是揉合了詩(shī)情與畫(huà)意的。

　　信步走在江南的小橋上，沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞：“雨恨云愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)�！苯�南總是讓人想到的，是水天相接之色，以及柳絮飛揚(yáng)的`早春之色，我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯(cuò)，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間，隨處可見(jiàn)的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫(huà)意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。

　　原來(lái)，江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。

　　城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng)，我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

　　城市予人的感受是高樓林立、車(chē)水馬龍，那么，我也來(lái)感受一下在這城市中，到底有什么春?

　　縱橫交錯(cuò)的馬路上人來(lái)人往，有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂(lè)于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來(lái)，城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

　　春，是充滿活力、生機(jī)及希望的;春，是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí)，春就是一份活力，就是生機(jī)，就是希望。它不是一個(gè)季節(jié)，而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來(lái)了，讓我們帶上活力、生機(jī)和希望，微笑踏上人生的旅程!

　　尋覓春天的蹤跡作文 23

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開(kāi)始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才明白生命的溫床能夠如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能夠在那里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

　　無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在那里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開(kāi)始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選取在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的'形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在那里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的秀麗。

　　尋覓春天的蹤跡作文 24

　　當(dāng)冬天的最后一絲清冷，化作黃煙消逝在藍(lán)天白云中，春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地張開(kāi)了惺忪的睡眼�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，春風(fēng)像母親的手撫摸著大地，它吹綠了嫩枝，吹紅了桃花，吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過(guò)臉龐，如絲綢般光滑，如鵝毛般輕柔，如清水般溫和，給你留下回味無(wú)窮，不可名狀的書(shū)市感覺(jué)。

　　土地軟綿綿的，小草探出光滑的小腦袋四處張望，好像在尋找什么。清晨，嫩嫩的草葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，宛如一個(gè)無(wú)暇的水晶世界。湖邊，柳樹(shù)上抽出了新綠的柳枝，在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”魚(yú)兒歡躍地跳出水面，正在竊竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，他們正說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的.故事，春回大地。

　　“春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明�！本`放的春梅映入眼簾，那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛(ài)，它們怯怯地從葉后探出小腦袋，像一個(gè)個(gè)處世未深的小腦袋，充滿羞澀與好奇，睜著小眼睛癡癡地望著這個(gè)繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢，引來(lái)一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。

　　“微雨灑燕塵，釀造可人春色�！贝禾烊绻�不下雨，那可就太過(guò)乏味了。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油�！毕衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著�！皷|風(fēng)吹雨細(xì)于塵”，屋頂上，馬路上，全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒綠的發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。

　　麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團(tuán)，像一鍋大雜燴，卻又是那樣和諧。它們和草地上開(kāi)著的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著。閉了眼，似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。

　　春天，仿佛是春姑娘精心準(zhǔn)備的一份禮物，又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà)，在天地間演奏著一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！

　　尋覓春天的蹤跡作文 25

　　盼望著，又告別了冬天，迎來(lái)了喜氣洋洋的春天。我又長(zhǎng)大了一歲，告別了兒時(shí)的天真，走向成熟。

　　一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣；燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂(lè)：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。

　　田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖；田野上，幾個(gè)男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說(shuō)乎……說(shuō)笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂(lè)趣。一陣春風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著你，舒服極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開(kāi)始。

　　我當(dāng)然也不例外，和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹(shù)，播種對(duì)春天的希望，播種童年的快樂(lè)。我們先找來(lái)了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來(lái)了幾個(gè)水瓢，裝滿了水，沿著樹(shù)根灌下去，用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹(shù)苗，不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹(shù)苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護(hù)。為了讓小樹(shù)苗更好的生長(zhǎng)，我們找來(lái)了一根木棍插入土中，與小樹(shù)苗綁在一起，這樣小樹(shù)苗就能安心地成長(zhǎng)了。小伙伴們?cè)趫@子里跑來(lái)跑去，高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過(guò)，可汗珠還是像斷了線的`珍珠似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份快樂(lè)。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機(jī)。

　　朱自清先生這樣說(shuō)過(guò)：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒(méi)錯(cuò)，春天就像剛播種入土的小樹(shù)苗，帶著對(duì)未來(lái)美好的希望，與我們一起生長(zhǎng)著�？粗�小樹(shù)苗一天一天地成長(zhǎng)著，我的心里頭喜滋滋的。小樹(shù)苗究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？

　　尋覓春天的蹤跡作文 26

　　汽車(chē)在寬闊的柏油大道上行駛，從車(chē)窗望出去，一棵棵淡綠色的樹(shù)木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。

　　漸漸地，放慢了車(chē)速。車(chē)子在泥濘的小路上顛簸，細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間，淡淡的綠色如墜落的顏料，散落在春泥間，綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去，在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。

　　一條清河，一塊石板，一幢老屋，駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過(guò)去。

　　一條窄窄的河，波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔，根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭，如綠絨般盛開(kāi)在這個(gè)春季。

　　寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉，露出土地色的面龐，黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩，手也是褐黃的，指尖縫里滿是稀泥與沙，生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土，被染成了一種極親和的色彩，指尖緊搓著綠色的小小的麥苗，十分弱不禁風(fēng)小小的一棵，淡黃色的根裸露在空氣中，一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò)，掠過(guò)一排整齊的麥苗，仿佛在微笑，在愉悅，在翩翩起舞，連成一片嫩綠的絨毯，流動(dòng)的生命。

　　一旁是一只灰色水牛的笨重的身影，犄角頂在毛茸茸的頭頂上，沉穩(wěn)地低著頭，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，富有節(jié)奏感地咀嚼青草末，嘴旁殘留著新鮮的草汁，像一位沉穩(wěn)的老人，怡然自得地在田間踱步，頗有一股大將威嚴(yán)不屈的.風(fēng)范。

　　潺潺的溪流悅耳的鳥(niǎo)鳴，初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊，廣袤世界渺茫的冰山一角。誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔，紅玉般的面龐；以土豆為食。被群山環(huán)繞，存在于萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的山澗。

　　這是一個(gè)樸實(shí)的村子，也是一個(gè)充滿春意的村子，一切都波瀾不驚。

　　這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。

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