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美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-18 18:01:30 作文 我要投稿
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美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  人世間,每一個(gè)光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧,親人間的和睦,同輩間談侃,一點(diǎn)一滴,無(wú)不充滿著和諧美。

  美,還有另外一種詮釋。清晨,沙沙的晨風(fēng)拂過(guò)葉尖,點(diǎn)落清水,飛揚(yáng)著,帶來(lái)了老人間拉百家常的話題,婦女們談孩子的話題,兒童們興奮的話題。平地上,別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對(duì)著搖籃車(chē)?yán)锏暮⒆诱f(shuō)話,一口一個(gè)寶貝;婦女憐愛(ài)地對(duì)玩耍中的孩子責(zé)罵,很是惹眼。我笑笑,對(duì)這么和諧的情景,世人又會(huì)有怎么樣的`要求呢?即便有,也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語(yǔ),是最美的不落神話。縱然你身富千萬(wàn),卻毫無(wú)快樂(lè),一切豈不是過(guò)眼云煙。得到的,有時(shí)候并非金,而是樂(lè),能使你成為真正的“富”人。

  美,的詮釋千奇百怪,五花八門(mén),縱使你用上一生一世也皆為流云。盼,得美;美,得樂(lè);樂(lè),得富。美是和諧的,是溫馨的,是美好的。人生皆為美。盼,大家齊用沒(méi)來(lái)點(diǎn)綴生活,璀璨生命!

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  在生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜,美好的事,美好的景象…?/p>

  正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉煳揖蛠(lái)說(shuō)說(shuō)一件讓我震撼的事情吧!

  那是一個(gè)冬天的晚上,我和家人一邊吃晚飯,一邊看電視。這時(shí),新聞里播放了一個(gè)視頻:一個(gè)衣衫襤褸的男人,來(lái)到派出所里。他的頭發(fā)因?yàn)殚L(zhǎng)期不理發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了肩膀了,戴著一頂破舊的帽子,身上是一件臟兮兮的外套,神情非常憔悴。他來(lái)到辦公臺(tái)前,小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢(qián),對(duì)警察說(shuō):“我希望你們能把這些錢(qián)捐給貧困的小學(xué),讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境上課。雖然我只有這一點(diǎn)兒錢(qián),但我想盡我所能去幫助別人!”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這些錢(qián)都是光明正大來(lái)的,讓警察不用擔(dān)心。我被這一個(gè)陌生的'男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。

  為什么有些人縱有家財(cái)萬(wàn)貫卻小氣、貪婪,不愿為社會(huì)為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久,后來(lái)終于明白了:因?yàn)樗麄儗?duì)生活依然充滿了熱情,他們的心靈依然美麗。世界上有無(wú)數(shù)平凡的人在默默地奉獻(xiàn)著、付出著,從而溫暖了整個(gè)世界。

  其實(shí),美就在我們身邊,只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  美,它其實(shí)并沒(méi)有在很遠(yuǎn)的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,無(wú)處不在!

  如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的`話,我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng),并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠(chéng)。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么,即使讓他多走一點(diǎn)路 ,他也只是一笑而過(guò)。

  記得那一次,天色朦朧,落葉早已布滿街道。而樹(shù)葉在飄落,旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠(chéng)像往常一樣去操場(chǎng)推車(chē)子?斓叫iT(mén)口的時(shí)候,我越走越不對(duì)勁:今天車(chē)怎么這么沉?于是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車(chē)胎好像有點(diǎn)兒扁;再一捏:天吶作文,漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

  “要不我馱你吧!毖曂?匆(jiàn)仕誠(chéng)靠在車(chē)子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車(chē)子鎖好,一起往回走。

  在路上,我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō):“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走,但他是把我馱到家門(mén)口,才獨(dú)自往家里走。

  望著他的背影,我心里充滿了感激。那時(shí),我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。

  所以,我們要用心去觀察生活,美其實(shí)就在我們身邊。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我覺(jué)得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣,講、演結(jié)合,深深地吸引了我,感動(dòng)了我。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護(hù)環(huán)境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛(ài)的動(dòng)物們,讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物;資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)……

  在這期節(jié)目里,最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無(wú)論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去,結(jié)果是完全不一樣的.,生雞蛋太過(guò)強(qiáng)硬,胡蘿卜沒(méi)有自我,只有茶葉,融合力較強(qiáng),最終改變了水,成了香噴噴的茶。

  總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,生活就會(huì)變得更加美好和諧!

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。一切都變了顏色,森林換上了火紅的大衣,樹(shù)上悄悄地掛起了一盞盞燈籠,仿佛一切事物都染上了喜慶的紅色。

  正是這樣一幅秋景,讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們班將要去游覽一個(gè)美麗而神奇的地方――東湖公園。

  沿著一條條石子路,來(lái)到一個(gè)花卉的世界,一間間養(yǎng)殖場(chǎng),一株株美麗的花兒映入眼簾,我們仿佛被花海包圍。一個(gè)個(gè)辛勤的工人正細(xì)心地栽培著這些精致的花朵。

  再往前走,便看到一個(gè)碩大的湖泊,平靜的湖面清澈見(jiàn)底,岸邊的一塊塊大石頭把東湖團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái),就像這湖泊的守護(hù)者。一旁的垂柳半臥在湖邊,好似一個(gè)個(gè)垂釣的老者。

  正當(dāng)我們陶醉在這如畫(huà)的美景中時(shí),天公不作美,偏偏下起了小雨,似乎刻意要打破這片寧?kù)o似的。但是,這東湖公園卻又借助這場(chǎng)雨生起了另一種生態(tài)之美。天空灰蒙蒙的,雨滴打在水面,蕩起陣陣漣漪,為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……

  一路上,我們看見(jiàn)了許多美景,一排排整齊的'楊樹(shù),一朵朵綻放的花兒,一條條歡快的小魚(yú)等等,這一切的一切融成一幅自然之畫(huà),盡情地展示它的魅力!

  這一次的實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到:美就在我們身邊。大自然與我們密不可分,就讓我們爭(zhēng)當(dāng)這大自然的守護(hù)者,保護(hù)我們美麗的家園吧!

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  幾周前,吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)w同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美,做最好的自己。

  幾周過(guò)去了,吳老師說(shuō),幾天班會(huì)課要評(píng)選出“最美學(xué)生”,大家一聽(tīng)都很激動(dòng)。評(píng)比前,我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍,以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),我們?cè)谶x票上寫(xiě)下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí),大家都很緊張,專(zhuān)注地盯著黑板上的票數(shù)變化,讀完所有選票,“最美學(xué)生”的評(píng)比揭曉了。我以最多的票數(shù)被選上了三年一班的“最美學(xué)生”,當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤,我好開(kāi)心。

  吳老師說(shuō),雖然我們只選出三名最美學(xué)生,但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為,你看,班級(jí)前面的“愛(ài)心記事本“上記錄了那么好人好事,同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表,課間的時(shí)候,越來(lái)越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書(shū),我們都感覺(jué),自己的'美讓班級(jí)越來(lái)越美了呢!

  愛(ài)美的我們都會(huì)努力爭(zhēng)做“最美學(xué)生”,讓我們的班級(jí)越來(lái)越美,讓我們的校園越來(lái)越美。你看,美,就在我們身邊……

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  美就在我們身邊,只要用心去感受,那么美就無(wú)處不在。

  上初中后,垃圾山”是我的必經(jīng)之路,那里真是臭氣熏天啊,可是有一天我發(fā)現(xiàn)了它的美。

  那天,依然和好朋友結(jié)伴走在上學(xué)的路上,走到垃圾山”時(shí),看見(jiàn)有好幾輛大挖掘機(jī)在那里清理垃圾,弄得路上全是泥,第二天我發(fā)現(xiàn)那座垃圾山”已經(jīng)變成了一座土山,沒(méi)有再令人厭惡的味道。

  你看涵冰,那座垃圾山變模樣了!”我笑呵呵地說(shuō)。

  就是啊,終于不再臭氣熏天了!彼χf(shuō)。我們開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。

  過(guò)了幾天后,和媽媽走在去舞蹈班的路上,我驚奇的地發(fā)現(xiàn),那座土山和以前真是判若兩山”――山上長(zhǎng)滿了青草,盡管在冬天,它們依然頑強(qiáng)的'生長(zhǎng)著,在陽(yáng)光下顯得格外生機(jī)。

  哇塞,媽媽?zhuān)憧瓷缴!”我驚喜地叫道。

  是!以前也不注意這里,竟然變得這么美了!

  這一大變化,既凈化了空氣,使上學(xué)的路上沒(méi)有了臭味兒,還變成了一道風(fēng)景,真是兩全其美!

  其實(shí),美就在我的身邊,只要用心去觀察,用心去感受,那么美就在我們的身邊。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  美,人人都有,個(gè)性美,相貌美,心靈美,品質(zhì)美,這些美無(wú)處不在,只是我門(mén)缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),“刷刷”的寫(xiě)字聲使我忘記了娛樂(lè),全部投入到了寫(xiě)作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽(tīng)“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來(lái),墨囊摔了出來(lái)。天公不作美,我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒(méi)水了。怎么辦?我的.心里掛滿了問(wèn)號(hào),向同學(xué)借?不行,會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí),一句問(wèn)候,使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)!摆w恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊!拔医枘恪闭f(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)常年干旱的土地。美,無(wú)處不在。在公路上,在大街上,在每個(gè)地方,都閃耀著美的光芒。美,無(wú)處不在,它像一個(gè)樂(lè)譜,譜寫(xiě)著每個(gè)人不同的美。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  春姑娘沒(méi)收了冬日的寒冷,讓孩子們的瞳孔里都是溫暖的陽(yáng)光。我的家鄉(xiāng)像一瓶彩色的油墨倒翻了,到處都是彩色的,讓人陶醉其中。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我的家鄉(xiāng)是綠色的,大樹(shù)沒(méi)收了飄零的孤寂,慢慢發(fā)芽了。小鳥(niǎo)飛加來(lái)了。菜園中也是一片生機(jī)勃勃,所有的蔬菜沒(méi)收了人們冬日的'失望。金黃的油菜花,金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的杏花一切都是那么靜謐。

  夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)是迷人的。早晨,天空就熱的讓人發(fā)慌,驕陽(yáng)似火,個(gè)個(gè)汗流浹背。但是大自然悄無(wú)聲息,人們紛紛忙了起來(lái)。有的在田野種下希望的種子,有的在路上走著,有的思了在大樹(shù)下乘涼,慢慢地,月亮出來(lái)了,人們也都回去睡覺(jué)了。只有紡織娘在夜里為人們伴唱,讓這些勞累一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,萬(wàn)物收獲。我的家鄉(xiāng)是快樂(lè)的。果園里碩果累累、淋瑯滿目、千姿百態(tài)。人們?cè)诠麍@里,看到了希望與收獲,他們的笑聲在田野間飄蕩。收下來(lái)的果子像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,在人們的手心唱啊跳啊

  冬天,萬(wàn)物飄零。我的家鄉(xiāng)上寂靜的。整個(gè)世界空無(wú)一個(gè),雪花一片又一片,白白的,像一朵朵小花,往左飄一飄,往右飄一飄,才落到地面上。那幾片大大的雪花,簡(jiǎn)直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲,在上下翻飛呢。白茫茫的雪沒(méi)收了人們的笑聲。

  我愛(ài)四季的美!

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  美是什么?可能是蔚藍(lán)的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認(rèn)為:天空不夠蔚藍(lán),青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。

  春天來(lái)了!清晨,我推開(kāi)窗戶,微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來(lái),春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹(shù)披上了一頭碧綠的'長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹(shù)上,“沙沙沙”地響,像音樂(lè)家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。!春雨!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無(wú)限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒(méi)有帶雨傘,她用書(shū)本遮著頭,快速地跑著。這時(shí),從店里出來(lái)一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。

  我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說(shuō):知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  "謝謝您 ,阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說(shuō)的。時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。

  事情從今年的國(guó)慶節(jié)說(shuō)起。國(guó)慶節(jié)那天,媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海,滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上,我的腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云,還有下面的`"小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮,終于盼到了登機(jī)時(shí)刻,我和媽媽迫不及待地來(lái)到機(jī)艙內(nèi),對(duì)號(hào)入坐,找到了我們的座位,大事不妙的是我們的座位不靠窗戶,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):"你怎么不買(mǎi)靠窗戶的座位呢?我很想看外面的風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō)"孩子,你坐這兒。"她說(shuō)完站起來(lái),輕輕地把我拉到她的座位上,又對(duì)媽媽說(shuō):"你挨著孩子坐吧!"媽媽連忙說(shuō):"那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說(shuō)"我不用了,讓孩子開(kāi)闊一下眼界吧!"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說(shuō)什么好。

  通過(guò)這件小事,我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車(chē)的'擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世,享年48歲。

  最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來(lái)了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  美,聽(tīng)起來(lái)一個(gè)離我們很遙遠(yuǎn)的字,其實(shí)它就在我們身邊。

  又一次,我們一家去吃肯德基,好不容易擠進(jìn)了餐廳,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,我們只好懊惱地等著。好不容易有了個(gè)位子,我拉上爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)勁的沖過(guò)去。但為時(shí)已晚,有幾個(gè)人已經(jīng)坐在那個(gè)位子上了。他們看見(jiàn)我們奔來(lái),并沒(méi)有像其他人一樣牢牢坐著,不讓人搶走,而是立刻站了起來(lái),又站到了一旁。我想:這就是心靈美吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,桌子上的食物被一掃而空,我們吃得飽飽地,就像一個(gè)皮球一樣,坐在位子上不想動(dòng)?吹椒⻊(wù)員忙碌和疲憊不堪的身影,爸爸像以往一樣馬上將垃圾放到盤(pán)里,自己去垃圾桶倒掉。

  美,不是華麗妖嬈的`外表,而是一顆善良的心。

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  善良,平凡而又美麗。

  ——題記

  今天早晨從家里出來(lái),外邊的風(fēng)冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢(qián)。

  “這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應(yīng),也加快了步伐。

  今天出門(mén)晚了一點(diǎn),怕是趕不上公交車(chē)了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時(shí)候還有許多人在那里等著。應(yīng)該是沒(méi)有晚。

  滴!滴!滴!公交車(chē)來(lái)了,我和其他的幾個(gè)人排隊(duì)上車(chē)。到我了,我把那兩塊錢(qián)一張一張塞進(jìn)桶里,結(jié)果司機(jī)卻說(shuō)少了一塊,這時(shí)候,我感到寒氣從地下往上冒出來(lái),我的心也涼嗖嗖的`。怎么辦?如果在回去拿肯定來(lái)不及,可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的幾個(gè)人等不及了吧,開(kāi)始催我,我的臉上火辣辣的,就在我打算回家取錢(qián)的時(shí)候,有個(gè)人遞給了我一塊錢(qián),你們都不會(huì)知道我那時(shí)是多么的激動(dòng),是的!也許一塊錢(qián)并不值錢(qián),可是在當(dāng)時(shí)它卻幫了我大忙。

  我懷著感恩的心情向給我錢(qián)的那個(gè)人望去是一位工人。

  我想,我不需要知道他是誰(shuí),他長(zhǎng)得怎么樣,因?yàn)槲抑溃钌屏嫉娜。是最美麗的?/p>

美就在我們身邊作文_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  在我們的生活中,其實(shí)處處都存在著美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。

  ——題記

  雖然那件事已經(jīng)很久了但她的`身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。

  記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公釋放著它的熱量,大地爺爺都快被太陽(yáng)公公烤糊了。我一出門(mén),就想回去,可是不行啊,我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的,那就走吧。走到大街上,突然“當(dāng)”的一聲,以為怎么了呢,轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出來(lái)了,我看了看,咦,臟兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這么多人看著呢,要是管呢,就得把身上弄得臟兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到一位奶奶叫我:

  “小姑娘,過(guò)來(lái)幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說(shuō)。

  我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。下午回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)那位清潔工奶奶身上臟兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當(dāng)時(shí)真傻啊,為什么不去幫忙呢?哎,為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?

  其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  美,其實(shí)就在我們身邊!

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