我是小小消防員作文400字

時(shí)間：2025-08-29 09:33:50 作文400字我要投稿

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我是小小消防員作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我是小小消防員作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小小消防員作文400字

我是小小消防員作文400字1

　　班會(huì)目的：

　　讓學(xué)生了解青春的重要性，要學(xué)生好好把握自己的青春歲月，擁有良好的積極向上的態(tài)度，正確處理與異性朋友的關(guān)系，改正自身的不良習(xí)慣，為了不辜負(fù)家長、老師、同學(xué)的期望，用自己的汗水，奮勇拼搏，書寫屬于自己的青春和人生。

　　時(shí)間：20xx年11月15日星期二下午第七節(jié)

　　地點(diǎn)：902教室

　　活動(dòng)過程：

　　一、青春風(fēng)采

　　1、主持人宣布主題班會(huì)開始。

　　主持人：沈維、王茵茵

　　幻燈片播放：蔡鍇媛

　　2、活動(dòng)：配樂詩朗誦《青春是什么》表演者：唐釹圓、吳惠園、俞耀吉、周振健

　　3、主持人總結(jié)何謂青春。

　　二、青春煩惱

　　1、青春期學(xué)生發(fā)生的三個(gè)心理變化

　　活動(dòng)：

　　1）小品《青春期心理變化之長發(fā)》表演者：蔣芳婷、呂其兵、華云飛、范佳敏

　　2）小品《青春期心理變化之日記》表演者：葉微微、傅秋雨

　　3）小品《青春期心理變化之叛逆》表演者：聞?wù)�、周楨妮、沈超

　　2、青春誤區(qū)—早戀

　　活動(dòng)：

　　1）小品《情書》表演者：唐釹圓、姜紅

　　2）《出謀劃策》——集體討論

　　3）談?wù)勗鐟俚?特點(diǎn)和危害

　　4）主持人總結(jié)男女生交往過程中的技巧和原則

　　3、拿什么拯救你—我的青春

　　1）播放一組圖片《身邊的不良行為和習(xí)慣》

　　2）活動(dòng)：《實(shí)話實(shí)說》——學(xué)生自我剖析

　　3）討論我們該如何拒絕不良行為和習(xí)慣

　　三、放飛夢想：

　　1、主持人引入劉翔、馬云事跡

　　2.、學(xué)生暢談自己的夢想

　　3、全班高聲齊唱?jiǎng)?lì)志歌曲《奔跑》

　　四、青春宣誓：

　　我以青春的名義宣誓：即使成功遠(yuǎn)在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險(xiǎn)；即使失敗就在眼前，我也要堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限。我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保證，為了20xx年理想的實(shí)現(xiàn)，再苦再累我也無怨。

　　五、班主任總結(jié)。

　　六、主持人宣布主題班會(huì)到此結(jié)束。

我是小小消防員作文400字2

　　一、班會(huì)主題：青春夢想

　　二、班會(huì)對(duì)象：

　　三、班會(huì)時(shí)間

　　四、班會(huì)目的：

　　隨著年齡的增長，很多學(xué)生都沒有合理的規(guī)劃，對(duì)于夢想沒有感覺，只是抱著走一步算一步的心態(tài)。青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期，生理和心理都發(fā)生很大的變化，有一顆躁動(dòng)的心。隨著自我意識(shí)的覺醒，中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)，情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感，具有很強(qiáng)的盲從性，不知自己想要得到什么，缺乏遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的追求。因此有要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀兡贻p，而青春如金，閃亮而奪目，讓我們攜夢想的同時(shí)，為青春譜寫出華彩的樂章。

　　1、激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己奮斗的方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　2、生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，樹立克服困難的勇者精神，為自己的夢想打好基礎(chǔ)。

　　3、助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己位置，樹立合適自己夢想。

　　4、學(xué)生們之間的相互交流，提高彼此的了解和信任，從而班級(jí)的集體榮譽(yù)感。營造一種向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、班會(huì)過程：

　　引入：播放《硬仗》

　　青春就是一場硬仗，只有你懷揣著夢想拼命往前走，就算渺小如蜉蝣敢于逆流，唯有愛和夢不朽。

　�。ㄒ唬⒄埻瑢W(xué)們說說自己的夢想

　�。ǘ�、詩朗誦《藍(lán)色青春》

　　用一支畫筆

　　給青春上色

　　不留下一絲遺憾和悔恨

　　我想，你會(huì)給他涂滿憂郁的藍(lán)色

　　一如你那憂傷的雙眸

　　里面閃動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　這是藍(lán)色的青春

　　我們一路走過，一路歡歌

　　有微笑，有淚水

　　你卻沒了當(dāng)初萌芽的笑意

　　你說，青春好憂傷

　　我卻固執(zhí)的加上一筆七彩虹

　　希冀著，你的心兒能一樣年輕

　　一樣唱出愉快的`歌兒

　　而傷口也會(huì)因?yàn)檫@一筆而愈合

　　讓嘴角綻放愛的花朵

　　陽光也因此變得明媚

　　讓青春走進(jìn)夢的殿堂

　　淚水也因此變得溫暖

　　藍(lán)色的青春，我們不要再憂傷

　　藍(lán)色的青春，我們記得要幸福

　　（三）、觀看視頻《那一年的夢想》

　�。ㄋ模�、心里測試

　　1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：（）

　　A、熱心參加的態(tài)度；B、漠不關(guān)心的態(tài)度；C、十分厭煩。

　　2、你對(duì)工作的態(tài)度是：（）

　　A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作；B、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活；C、一心一意只做報(bào)酬高的工作，不理會(huì)工作有沒有意義；

　　3、當(dāng)自己逐漸長大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：（）

　　A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；B、內(nèi)心感到恐懼與不安；C、毫無感覺，不予理會(huì)。

　　4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺到：（）

　　A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭取友誼； B、以為友誼很平常,不必重視；C、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

　　5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：（）

　　A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí)；B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無；C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

　　6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是：（）

　　A、要求端正、整齊，不必奢華；B、只要能保暖適體，不必講究；C、"先敬羅衣后敬人"，對(duì)服裝十分講究。

　　7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會(huì)：（）

　　A、去找朋友，或去找些事情來做；B、獨(dú)自去散散步，或者去看看戲；C、閉門胡思亂想來打發(fā)時(shí)間。

　　8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：（）

　　A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討；C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

　　9、對(duì)于生活開支，你：（）

　　A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣； B、認(rèn)為只要不欠債就行；C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。

　　10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就：（）

　　A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙；C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無望。

　　11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：（）

　　A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)； C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭吵。

　　12、對(duì)男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：（）

　　A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來往，不可存有有邪念；B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離；C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。?13、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：（）

　　A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方； B、不問理由，盡力去助人；C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

　　14、對(duì)事物的"新"或"舊"的看法：（）

　　A、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價(jià)值如何；B、一視同仁； C、只接受新的事物，舊的一概不要。

　　15、你對(duì)生活的安排是采�。海� ）

　　A、擬定一年的計(jì)劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)；B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃；C、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

　　60分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

　　40-59分，中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

　　39分以下，說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

　　明確：A選項(xiàng)中德內(nèi)容是大家要力爭做到的，也可以說是要實(shí)現(xiàn)自己夢想必須有的良好心態(tài)和良好行為習(xí)慣。

　　（五）、根據(jù)觀看視頻、心里測試請同學(xué)談?wù)勛约合敕?/p>

　　六、班會(huì)總結(jié)

　　我們正值青春，我們熱血沸騰，我們懷揣夢想，我們奮力拼搏，只為一個(gè)不確定的未來。夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì)，就是以飛揚(yáng)的青春為主題來展開活動(dòng)。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢。

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　　20xx年xx月xx日下午，我們材料1102班進(jìn)行了以“寒假見聞之青春暢想”為主題的班會(huì)活動(dòng)。主持人首先闡述了此次主題班會(huì)的前言和意義，激勵(lì)青春一族的我們要擁有奔向理想的信心，不能把年華虛度。在接下來的活動(dòng)中同學(xué)們以寢室為單位派出代表圍繞著主題向我們分享了自己在寒假的見聞以及對(duì)青春的一些認(rèn)識(shí)和感想，最后發(fā)言的同學(xué)又聯(lián)系自己的寒假見聞對(duì)自己的未來做出規(guī)劃，帶動(dòng)了我們思考自己在以后的日子里該做什么。

　　在發(fā)言中，張帥同學(xué)首先指出了他平時(shí)看到的我們在大學(xué)所養(yǎng)成的`一些壞的習(xí)慣，比如一些同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間過長以及平時(shí)上課不認(rèn)真的問題，然后他希望我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)過多的時(shí)間在一些無關(guān)緊要的事情上。然后崔宏圖同學(xué)向我們講述了他寒假的經(jīng)歷，像他的同學(xué)聚會(huì)。假期的時(shí)候能和自己的老朋友聚聚，這是一件非常開心的事情，畢竟見面的機(jī)會(huì)不多。但他在聚會(huì)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如鋪張浪費(fèi)，飲酒過度。在之后的發(fā)言中，張全振同學(xué)向我們提了一些建議，把他所知道的關(guān)于大學(xué)我們所需要拿到的證書，以及一些對(duì)將來走向社會(huì)有用的東西拿出來和全班同學(xué)分享，希望我們能和他一起努力，找到自己的位置，認(rèn)清自己的方向。另一方面，女生的代表也講述了自己寒假的生活及對(duì)自己未來的想法。在各代表發(fā)言的過程中，相信同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一些問題，心中也應(yīng)該有了很多想法。

　　班會(huì)總結(jié)出，我們在同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)中存在一些問題，同學(xué)們要做好這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃和打算，調(diào)整好人生的航標(biāo)，在新的學(xué)期里做出更好的成績，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)青春的了解，讓大家對(duì)自己的前途與未來又更清晰的認(rèn)識(shí)。

　　總有一天，我們也要走向社會(huì)，人生了旅途也會(huì)充滿艱辛，我們要找到自己的位置，認(rèn)清自己的方向，為自己的未來做出最有效的規(guī)劃。

　　這次班會(huì)中，很多同學(xué)沒有得到發(fā)言的機(jī)會(huì)。我們會(huì)在以后的班會(huì)中進(jìn)行改進(jìn)，使各環(huán)節(jié)銜接更加順利，合理安排時(shí)間，讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)表自己的想法。

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　　一、活動(dòng)緣起

　　人類社會(huì)就是異性社會(huì)，如果我們從學(xué)生時(shí)期男女生之間就“閉關(guān)自守”、“老死不相往來”，這只能造成心靈的扭曲和心理的畸形，至少會(huì)使人際關(guān)系冷漠和疏遠(yuǎn)。因?yàn)閷W(xué)生長大后，總有一天，要涉足社會(huì)，不管在什么樣的工作崗位上，與異性交往都是必然的。因此，作為社會(huì)、老師和家長，我們有責(zé)任，也有義務(wù)在學(xué)生在校期間幫助學(xué)生學(xué)會(huì)這門異性交往的學(xué)問，不應(yīng)以堵代替導(dǎo)，要提倡男女生正常交往并建立健康的友誼，以不留下遺憾。只要教會(huì)學(xué)生正常交往，就可以避免不正常的交往發(fā)生。

　　二、教育設(shè)計(jì)

　　（一）活動(dòng)背景

　　異性之間能否交往和如何交往是中學(xué)生的一個(gè)熱門話題，也是家長和老師的一大困惑�，F(xiàn)在的中學(xué)生普遍早熟，異性交往不當(dāng)，往往會(huì)出現(xiàn)“早戀”問題，不管吧，怕出問題；管多了吧，又怕引起學(xué)生的反感。但是中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代，是學(xué)習(xí)的大好階段，假如我們的學(xué)生不能準(zhǔn)確的熟悉到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以作為老師應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，做到“我們不早戀”。

　�。ǘ┗顒�(dòng)目的

　　1.通過班會(huì)課的教育，認(rèn)識(shí)異性交往的重要性，鼓勵(lì)中學(xué)生異性交往。

　　2.討論中學(xué)生異性交往應(yīng)掌握的度，正確對(duì)待“早戀”問題，引導(dǎo)學(xué)生做到“我們不早戀”。

　　（三）活動(dòng)方式：學(xué)生主持；播放《好一朵茉莉花》；學(xué)生討論，自由發(fā)言。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┕膭�(lì)異性交往，珍惜同學(xué)友誼

　　主持人：俗話說的好：“男女搭檔，干活不累”。男女同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于個(gè)性發(fā)展。但是，在中學(xué)校園里，這仍是一個(gè)敏感話題，處理不當(dāng)，不僅影響學(xué)習(xí)，也會(huì)影響身心健康。請同學(xué)們就“男女生之間如何正常交往”這一話題進(jìn)行了熱烈討論。

　　學(xué)生暢所欲言。

　　主持人：我們同學(xué)認(rèn)為同學(xué)交往是件很正常的事，這是同學(xué)間的友誼，我們應(yīng)該珍惜。那么同時(shí)讓我們聽聽我們的家長對(duì)此是持怎樣的態(tài)度的呢？

　　家長：（錄音或視頻資料，事先準(zhǔn)備好的）

　　主持人：看來，我們的家長也是十分贊同男女同學(xué)的交往，當(dāng)然有些家長也提到了擔(dān)心的一些問題：比如，交往不當(dāng)，產(chǎn)生早戀問題怎么辦？接下來，我們不妨就家長擔(dān)心的問題一起來探討一下。

　�。ǘ┱_對(duì)待“早戀”，樹立正確的友誼觀

　　主持人：同學(xué)們，我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段，由于身心的迅速發(fā)展，一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，如個(gè)別約會(huì)、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引導(dǎo)，將會(huì)極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生活。那么我們應(yīng)該如何來對(duì)待這個(gè)比較敏感的問題呢？先請欣賞：《好一朵茉莉花》歌曲、歌詞及茉莉花的美麗圖片。

　�。ㄒ鲈掝}“早戀”）

　　1、建議男生回答以下幾個(gè)問題：

　　①你覺得怎樣的女孩子算是一個(gè)好的女孩子？

　�、谀阌X得怎樣的男孩子才會(huì)受優(yōu)秀的女孩子喜歡？

　　2、建議女生回答以下幾個(gè)問題：

　�、倌阌X得怎樣的男孩子算是一個(gè)好的男孩子？

　�、谀阌X得怎樣的女孩子才會(huì)受優(yōu)秀的男孩子喜歡？

　　主持人對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)。

　　3、戀愛需要條件

　�、儆�(jì)算你的成長成本。

　　很多同學(xué)只算了一筆經(jīng)濟(jì)帳就已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了，還跟他們強(qiáng)調(diào)父母在你身上所付出的感情和所操的心。

　　②你覺得戀愛需要哪些東西？

　　沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，還沒有獨(dú)立的時(shí)候，你如果過早的涉及戀愛，你就是沒有責(zé)任感的表現(xiàn)。

　　主持人：其實(shí)過早的涉及戀愛，不僅是沒有責(zé)任感的表現(xiàn)，早戀的危害還有很多。（同學(xué)們自由發(fā)言）：

　　4、早戀的危害

　�、俜稚⒕�，影響學(xué)習(xí)，不利于青少年的成長，如某校一位１６歲的女生，剛進(jìn)該校時(shí)，成績優(yōu)異，由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情，并很快談上了戀愛，上課"走神"，下課思念，放學(xué)約會(huì)，結(jié)果不到一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績急劇下降，最后竟沒有升入高中。

　�、谧呱戏缸锏缆返拈_端。某校學(xué)生李某，16歲，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，被學(xué)校列為保送重點(diǎn)高中的"尖子"。可是他偶然看了張黃色小報(bào)，結(jié)果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的'一位女同學(xué)，并很快與她談上了"戀愛"后來逐步走上了犯罪道路。

　�、奂彝ゼm紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭和睦。

　　5.主持人：小結(jié)

　　6.班主任引導(dǎo)：

　　同學(xué)們，人生對(duì)每個(gè)人來說都很寶貴，人生的黃金時(shí)代更要珍惜。這段時(shí)光如同明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將來就會(huì)有收獲；如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛情來理解。感情不穩(wěn)定，何來永恒？事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就？經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，何來保障？責(zé)任不能承擔(dān)，何來愛情？建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠(yuǎn)不會(huì)牢固的。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，為我們的將來筑基！

　　三、課例效果

　　學(xué)生能積極參與，并且都能分享自己的真實(shí)感受，通過本次班會(huì)課的教育，學(xué)生對(duì)于同伴之間的異性交往有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于異性交往應(yīng)把握的度也有了較為清醒的認(rèn)識(shí)，“早戀”問題的出現(xiàn)也屬于青春期學(xué)生正常出現(xiàn)的問題之一，學(xué)生通過班會(huì)課也較深刻的認(rèn)識(shí)到“早戀”的危害，最后大家達(dá)成共識(shí)：珍惜現(xiàn)在的美好光陰，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，積極生活，為創(chuàng)造美好的未來努力！

　　四、課例啟示

　　對(duì)于早戀，我想每一個(gè)中學(xué)老師都會(huì)遇到，這已經(jīng)是一個(gè)公開的秘密。有人說每過幾年，早戀發(fā)生的年齡就會(huì)提前一歲，所以估計(jì)現(xiàn)在的小學(xué)對(duì)這個(gè)詞也早已不在陌生。因此，對(duì)于早戀的處理是每個(gè)老師尤其是班主任必須要面對(duì)的。前不久看了《今天怎樣做教師》一書中有很多案例是談及此的。他認(rèn)為：“早戀是堵不住的。早戀的孩子大多數(shù)都是情感饑渴的孩子，他們在尋找感情的寄托。如果你能幫他找到正常的寄托（讓愛流向大海），他的感情得到合理的滿足，他就不必急著投入“愛情”的避風(fēng)港了。男孩女孩都如此，女孩更明顯。”他還說：“青春期的有些孩子，在某一階段會(huì)“昏了心”的，十頭牛也拉不回來，但是他們不會(huì)永遠(yuǎn)如此，他們會(huì)長大的�！彼栽诟咧须A段，需要教師對(duì)異性交往的重要性，需把握尺度，對(duì)“早戀”問題進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使學(xué)生快樂地走出這段特殊的時(shí)期！

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　　主題概述

　　我們選取的主題是“凝聚青春力量，創(chuàng)造美好未來”。這個(gè)主題旨在鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮青春的能量，追求個(gè)人與集體的進(jìn)步。通過此次班會(huì)，我們希望同學(xué)們能夠從中得到激勵(lì)，樹立遠(yuǎn)大理想，并為實(shí)現(xiàn)這些理想而努力奮斗。

　　方案介紹

　　一、主題演講：邀請一位優(yōu)秀的年輕人或校友作主題演講，分享他們的成長經(jīng)歷和青春故事。通過他們的講述，鼓勵(lì)同學(xué)們在青春的`道路上勇往直前，不斷追求進(jìn)步。

　　二、小組討論：將同學(xué)們分成小組，讓每個(gè)小組集思廣益，針對(duì)主題展開討論。例如，可以討論如何在學(xué)習(xí)上取得更好的成績，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量等。通過小組討論，大家可以互相學(xué)習(xí)借鑒，進(jìn)一步凝聚青春力量。

　　三、主題活動(dòng)：組織一些有意義的主題活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)、文化藝術(shù)展示、運(yùn)動(dòng)競賽等。這些活動(dòng)既能夠增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，又能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。同時(shí)，通過這些活動(dòng)，同學(xué)們也能夠?qū)⒅黝}的理念付諸實(shí)踐。

　　四、主題展板：讓同學(xué)們自由發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)制作一些主題展板。展板內(nèi)容可以包括班級(jí)的文化特色、班級(jí)集體榮譽(yù)、同學(xué)們的心聲與愿望等。通過展板的制作，同學(xué)們可以更好地表達(dá)自己的思想情感，并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　方案效果與收獲

　　通過此次主題班會(huì)方案的開展，我們期望能夠達(dá)到以下效果：

凝聚青春力量：通過主題演講、小組討論和主題活動(dòng)等形式，激發(fā)同學(xué)們的熱情與活力，增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)夢想與熱情：通過與優(yōu)秀的青年人交流和互動(dòng)，讓同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)他們追求個(gè)人與集體進(jìn)步的熱情。提升綜合素質(zhì)：通過小組討論和主題活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升他們的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力：通過展板的制作和主題班會(huì)的開展，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的相互了解與交流，進(jìn)一步凝聚班級(jí)凝聚力。

　　總之，通過這個(gè)凝聚青春力量的主題班會(huì)方案，我們希望能夠喚起同學(xué)們心中的熱血青春，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想努力奮斗。同時(shí)，也希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們能夠收獲友誼、智慧和成長，為美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是小小消防員作文400字6

　　一、舉辦時(shí)間：

　　xxx

　　二、舉辦地點(diǎn)：

　　xxx

　　三、主持人：

　　xxx

　　四、參加班級(jí)：

　　xxx

　　五、活動(dòng)過程：

　　第一部分

　　主持人：宣布開始

　　老師：在上周一的校會(huì)上，學(xué)校彭順榮校長針對(duì)青少年抽煙問題講了抽煙是一種不文明習(xí)慣，而且危害健康。我們班男生居多，更需要我們?nèi)ヌ接憽＝裉煳覀冮_展的主題班會(huì)就是“青春無煙更亮麗”，在班會(huì)之前我們先來聽這么一個(gè)故事：

　　你吸煙了嗎？

　　有個(gè)班主任聽說有自己班上有四個(gè)學(xué)生吸煙，就分別找他們談話。

　　老師：“你吸煙嗎？”

　　學(xué)生A：“不吸�！�

　　“那吃根薯?xiàng)l吧�！闭f著老師遞過薯?xiàng)l。

　　學(xué)生A自然地伸出兩個(gè)指頭……

　　老師：“吸煙嗎？”

　　學(xué)生B：“不吸�！�

　　“那吃根薯?xiàng)l吧�！�

　　學(xué)生B小心地接過薯?xiàng)l，心中暗暗感激學(xué)生乙（幸好早有預(yù)備）。

　　老師：“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎？”

　　學(xué)生B一不留神將醬蘸多了，便開始往碗里彈……

　　老師：“吸煙嗎？”

　　學(xué)生C：“不……吸……”

　�。▽W(xué)生C吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背，感覺如履薄冰）。

　　學(xué)生C：“謝謝……老師……沒事的話我先回去了�！�

　　老師：“你不給你同學(xué)帶根吃嗎？”

　　學(xué)生C：“謝謝老師。”說著把薯?xiàng)l放在耳朵上……

　　老師：“吸煙嗎？”

　　學(xué)生D：“不吸”

　�。ǹ偹惆咽�?xiàng)l安心放在口袋里……）

　　學(xué)生D轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊到：“校長來了！”

　　只見學(xué)生Ｅ慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來放到地上使勁地踩……

　　老師：同學(xué)們，他們究竟有沒有吸煙？

　　學(xué)生齊聲：有

　　老師：那我想問問大家他們?yōu)槭裁匆鼰熌兀?/p>

　　學(xué)生：好奇、酷、有個(gè)性、有氣派、夠成熟、有靈感等。

　　老師：青少年吸煙有以下幾種心理：

　　1．時(shí)髦心理——認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦，不吸煙就會(huì)落伍，只有加入吸煙隊(duì)伍，才能趕上“時(shí)代潮流”。

　　2．好奇心理——青少年好奇心強(qiáng)，許多事都想試一試，體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。

　　3．社交心理——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年，使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙，是為將來走向社會(huì)作準(zhǔn)備”。

　　4．反抗心理——青少年自我意識(shí)強(qiáng)，又處于反抗時(shí)期，對(duì)家長、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞，心理抵觸無處發(fā)泄，情緒委曲無處發(fā)泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。

　　第二部分：吸煙有害，遠(yuǎn)離香煙

　　老師：大家知道煙草的成份是什么？哪些對(duì)人體是致命的呢？

　　學(xué)生：尼古丁、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。

　　老師：大家知道初學(xué)吸煙是什么感覺呢？

　　學(xué)生：吸一支煙就會(huì)感到頭暈、咳嗽、心跳加快、四肢發(fā)涼等。

　　老師：初學(xué)吸煙的人，特別是體質(zhì)較弱的人，吸一支煙就會(huì)感到頭暈、心跳加快、四肢發(fā)涼。如果將20支卷煙所含的尼古丁注入牛體，就可使牛死亡，由此可知，煙里面含有有毒物質(zhì)。煙草中還含有許多致癌物，這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，一旦被吸入，就會(huì)到達(dá)肺部，并在肺泡那里沉積，彼此強(qiáng)化，結(jié)果又大大加強(qiáng)了致癌作用。吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。

　　老師：但總體來講，一生中的任何時(shí)候戒煙都對(duì)身體有巨大益處，戒煙后味覺和嗅覺都會(huì)開始變得靈敏，并且患心臟病、血管病和癌癥的幾率下降。

　　老師：大家應(yīng)該可以識(shí)別生活中的'禁煙標(biāo)志，下面請同學(xué)們在黑板上畫出你所認(rèn)識(shí)的禁煙標(biāo)志。（兩名學(xué)生）

　　老師：他們畫對(duì)了沒有？從我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來分析標(biāo)志。

　　老師：大家知道哪些公共場所是禁止吸煙的？

　　學(xué)生：醫(yī)院、學(xué)校、空調(diào)車、有禁煙標(biāo)志的場所等。

　　老師：有以下場所：

　　1．托兒所、幼兒園及青少年活動(dòng)基地；

　　2．醫(yī)療機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診治療區(qū)和病房；

　　3．各類學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室以及師生集中活動(dòng)的場所；

　　4．會(huì)議廳（室）；

　　5．影劇院、歌舞娛樂廳、錄像放映廳、游藝廳（室）；

　　6．室內(nèi)體育集體訓(xùn)練、比賽、經(jīng)營場所；

　　7．圖書館閱覽室、檔案館查閱室、博物館、美術(shù)館、展覽館、科技館的展示廳；

　　8．郵電、金融機(jī)構(gòu)、大中型商店（場）、書店的營業(yè)場所；

　　9．公共汽車、鐵路、長途客運(yùn)的售票廳、候車室；

　　10．禁止吸煙的其它公共場所。

　　第三部分：

　　戒煙方法

　　老師：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢？大家有沒有什么建議？

　　舉手自由發(fā)言，1—2名學(xué)生發(fā)言。

　　老師：戒煙先過心理關(guān)。許多吸煙的朋友多次戒煙，但都未成功，便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)掌握了訣竊，戒煙是可以成功的。首先要給自己訂計(jì)劃，然后逐漸減量。假如一天吸一包卷煙的人，戒煙的第一周每天不超過15支，第二周不超過10支，第三周不超過7支，第五周不超過2支，第六周1支，第七周完全不吸煙。如果有時(shí)候?qū)嵲谑呛芟胛鼰�，可以用別的食物替代，例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等。

　　戒煙能否成功，關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抵御誘惑。我們知道，從未吸煙的人聞到煙味就會(huì)感到厭惡，甚至惡心，而戒煙者則覺得很香，看到別人吸煙，心里也會(huì)癢癢的。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過來，以致于前功盡棄。因此謝絕“盛情”，抗御誘惑才會(huì)成功走過心理戒斷關(guān)，而徹底走過戒煙心理關(guān)，才會(huì)“柳暗花明又一村”。

　　老師：愉快的時(shí)間總是過得很快，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲。

　　六、班主任小結(jié)

　　非常感謝彭校長的講話，也非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。通過這次班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了吸煙的危害性，今后要從自己做起，讓我們的青春無煙更亮麗。班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的參與，下次班會(huì)再見。

我是小小消防員作文400字7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)，明確異性交往的需要青春期心理發(fā)展的自然規(guī)律。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生樹立前黨的異性交往的原則和方法，并用以知道自己的異性交往行為。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體演示文稿

　　教學(xué)過程：

　　一、班主任老師講故事

　　1、通過薄伽丘《十日談》中的一則故事，引入話題“青春期需要異性交往”。

　　小結(jié)：青春期是童年走向成年的過渡（10、12歲——16、17歲）是青少年社會(huì)的重要時(shí)期，要經(jīng)歷軀體和身體的心理上的急劇變化。

　　2、影響生長的物質(zhì)主要是人的腦垂體前葉的五種激素（即五種荷爾蒙），其中的兩種——促黃體酮生長激素（LH）和促濾泡成熟激素（FSH）產(chǎn)生性腺，他們可使男女產(chǎn)生雄性激素和雌性激素主題班會(huì)教案。而激素產(chǎn)生的效應(yīng)顯而易見——異性相吸。

　　3、歌德有詩“青年男子誰個(gè)不鐘情，妙齡女子哪個(gè)不懷春？這是人性中的至潔至純。”

　　心理學(xué)上的異性效應(yīng)：某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓女男同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓同學(xué)男女合席而食，則出現(xiàn)了另一番風(fēng)情：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。

　　小結(jié)：男、女同學(xué)表現(xiàn)出想與異性交往的行為是一種自然而然正常的現(xiàn)象，適當(dāng)?shù)漠愋越煌潜匾�，大可不必遮遮掩掩，猶抱琵琶半遮面。

　　二、心理劇表演

　　“收到一封燙手的信”

　　情景一：一男同學(xué)收到信，在同伴中炫耀。

　　情景二：一女同學(xué)收到信（寫信的男生她看不起），在教室中當(dāng)場把信撕了。

　　情景三：一女同學(xué)收到信以后，對(duì)寫信人不做任何答復(fù)。

　　討論：如果你收到這樣一封信，你將會(huì)怎么辦？

　　小結(jié)：異性交往的原則。

　　原則一、注意交往的方式

　　青少年男女以集體交往為宜，在異性的集體交往中，一些性格內(nèi)向、不善交際的同學(xué)，免除了獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘；一些喜歡交際的同學(xué)，則滿足了與人交往的需要。每個(gè)人都融入了濃濃的集體氛圍中，在集體中的異性交往，每人所面對(duì)的是一群異性同學(xué)，他們各有所長，或幽默健談，或聰明善良，或樂觀大度，或穩(wěn)重干練，使我們在吸收眾人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，開闊了眼界和心胸，避免了只盯住某一位異性而發(fā)展“一對(duì)一”的戀愛關(guān)系

　　原則二、把握交往的尺度

　　在公開場合的交往，女同學(xué)應(yīng)端莊、坦蕩，不使對(duì)方產(chǎn)生誤解、非分之想；男同學(xué)應(yīng)莊重、沉穩(wěn)，尊重對(duì)方。

　　如果我也收到一封燙手的信，我們應(yīng)遵循的原則是，態(tài)度要明確（不能含糊其辭，或不可置否，引起對(duì)方的誤解、猜測）方式要委婉（不能傷害他人的.自尊心）。

　　三、“我的異性交往的困惑”

　　事先請同學(xué)寫出自己平時(shí)生活中的異性交往困惑，不署名。歸納為以下四點(diǎn)：

　　1、有的同學(xué)在異性面前表現(xiàn)得很內(nèi)向，感覺無話可說，沒有共同話題，而在同性朋友面前感到很放得開。有的同學(xué)想?yún)⑴c異性同學(xué)的話題討論，卻沒有勇氣。

　　討論并小結(jié)：青春期性意識(shí)發(fā)展有不同階段，每階段的心理表現(xiàn)是不同的（疏遠(yuǎn)異性期、向往年長異性期、渴望接近異性期等）。有的同學(xué)就處于疏遠(yuǎn)異性期，建議增強(qiáng)性別魅力，男性要表現(xiàn)出男子漢的氣質(zhì)：胸懷博大，情感深沉，性格開朗，情緒樂觀，風(fēng)度瀟灑，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，有進(jìn)取心，責(zé)任心和幽默感；女性要表現(xiàn)出女性特有的魅力：活潑開朗，舉止大方，溫文爾雅，儀表端莊，親切善良，富于同情心。這種性別的特殊魅力，會(huì)贏得異性好感，會(huì)使交往自然而協(xié)調(diào)。

　　2、什么時(shí)候開始談戀愛最合適？

　　討論并小結(jié)：打個(gè)比方，我們游泳，有淺水池和深水池。不同的人根據(jù)自己的情況，選擇是不一樣的。只有拿到了深水證，才有資格到深水區(qū)暢游。請捫心自問，在愛情的長河中，你有深水證嗎？你可以控制水深、水淺嗎？若是不顧一切的游向深處，就算給你個(gè)救生圈，你能安全上岸嗎？你們稚嫩的肩膀，真的能像成人一樣承受愛的重量嗎？

　　3、有時(shí)路上碰巧與認(rèn)識(shí)的異性相遇，卻不知該如何打招呼，只得干脆視而不見。

　　討論并小結(jié)：排除異性交往的不自然感。異性交往要像同性交往一樣，敞開心扉，坦誠相待，該說的話就說，該做的事就做，只要心里塌實(shí)、坦然，純潔的友誼最終會(huì)經(jīng)得起時(shí)間和事實(shí)的考驗(yàn)。

　　4、有時(shí)與異性朋友很談得來，彼此相處也很愉快，但往往遭到別人的起哄、嘲笑，甚至“亂點(diǎn)鴛鴦譜”

　　討論并小結(jié)：起哄同學(xué)大多并無惡意，但他們的行為恰恰透露出內(nèi)心對(duì)異性交往的向往的好奇，只是這種向往和好奇通過不太恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)而已。不必太在意，只要遵循異性交往的原則，純潔的友誼會(huì)得到大家的認(rèn)可。

　　四、男女同學(xué)通過正常的交往活動(dòng)可以增加相互間的了解，認(rèn)識(shí)到男女之間的生理、心理差異。這不僅可以消除神秘感。而且可以使男女同學(xué)對(duì)異性的好奇心和向往轉(zhuǎn)變?yōu)樵谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中的相互關(guān)心、幫助和體貼，從而提高他們對(duì)性道德價(jià)值的認(rèn)識(shí)，建立起健康向上的異性友誼。

　　課后小結(jié)：

　　青春期的異性交往歷來是個(gè)敏感的話題，教師、家長、學(xué)生都不約而同、小心翼翼地回避這個(gè)話題，一旦發(fā)現(xiàn)男、女同學(xué)之間交往增多，老師和家長雖不至于視之為洪水猛獸，但神經(jīng)緊張是免不了的。

　　做了十多年班主任，面對(duì)16、17歲，正處于青春期的學(xué)生，我也是常常處于茫然和困窘之中。一味地說教、阻止顯然是蒼白的，從生理上講，16、17歲正是激素分泌的最旺期，對(duì)異性的渴求和想往正如正負(fù)電子相吸一樣，是誰也阻止不了的。與其遮遮掩掩，猶抱琵琶半遮面,不如大大方方地面對(duì)。因此，我雖然心里不免戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，還是毅然選擇“青春期異性交往”，作為心理主題班會(huì)的主題，題名為“男生女生”從班會(huì)的籌備到正式舉行，學(xué)生們的表現(xiàn)應(yīng)該是出乎我的意料的。他們沒有我想象中的那么拘謹(jǐn)，相反都能落落大方，坦然面對(duì)這個(gè)話題。無論是心理劇表演，還是自由討論發(fā)言，他們都很真實(shí)，坦誠。在進(jìn)入“我的異性交往困惑”這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，甚至有學(xué)生大膽提出“什么時(shí)候開始談戀愛最合適？”這還真是個(gè)說不清道不明的問題，對(duì)此我未作正面回答，而是用生動(dòng)形象的比喻啟發(fā)學(xué)生，讓他們領(lǐng)悟其中的道理。

　　一節(jié)課的容量畢竟有限，學(xué)生們的交流發(fā)言無法展開，這是個(gè)遺憾，但這次直面類似“早戀”這樣的話題卻是一個(gè)突破，一個(gè)新的起點(diǎn)。班會(huì)后，我和學(xué)生們仿佛都長長地吁了一口氣。唉，原來我們以前都太過于緊張了，只要把握好異性交往的方式、尺度，消除人為造成的神秘感，那么異性友誼不但有助于個(gè)性的全面發(fā)展，還有助于培養(yǎng)青少年健康的性心理。

　　正如我在班會(huì)結(jié)束時(shí)說的那樣：“青春多美好，我希望每位同學(xué)都能以健康、積極、樂觀的心態(tài)去迎接明天的太陽，那將是老師最大的欣慰！”

我是小小消防員作文400字8

　　授課班級(jí)

　　15電商（2）班

　　授課地點(diǎn)

　　415教室

　　授課時(shí)間

　　20xx.5.25第七節(jié)

　　授課教師

　　班會(huì)名稱

　　《青春如酒成長正酣》主題班會(huì)課

　　班會(huì)主題

　　青春如酒成長正酣

　　問題生成

　　生活中，學(xué)生面對(duì)各種各樣的事情會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒，或是積極或是消極。學(xué)生可以愉快的接受成長中的正能量，但是對(duì)于負(fù)能量的接受與處理卻避免不了的焦慮。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)了解成長過程中會(huì)面臨的各種感受。

　　2、情感目標(biāo)：能以平和的.心態(tài)面對(duì)積極或是消極情緒，樹立積極向上的生活觀。

　　3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)處理成長過程中各種積極或是消極的感受，養(yǎng)成良好的心態(tài)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生客觀、理性地認(rèn)識(shí)成長過程中面臨的各種感受。

　　2、正確處理成長中的各種積極或是消極情緒，從而養(yǎng)成良好的生活心態(tài)。

　　教學(xué)思路

　　班會(huì)分為三篇章：第一篇章勵(lì)志《piper》折射成長；第二篇章：用心傳遞感悟成長；第三篇章：喝彩青春成長宣言。

　　教學(xué)過程

　　引入：圖片展示：1511班學(xué)生兩年之間的變化

　　過程：

　　第一篇章：勵(lì)志《piper》折射成長

　　小組討論：在小鷸克服恐水癥到勇敢捕食的這一過程中，請你分別站在小piper和旁觀者的角度去感受，你能感受到什么，請用簡單的詞語概括？

　　第二篇章：用心傳遞感悟成長

　　游戲規(guī)則：以小組為單位，請小組成員將第一位同學(xué)杯子中的水依次倒到最后一位同學(xué)的杯子中。

　　要求：水的傳遞過程中，只能用嘴倒，不能用手。

　　獲勝依據(jù)：以速度和水的多少取勝，傳遞過程越快，水灑出越少的團(tuán)隊(duì)獲勝。

　　第三篇章：喝彩青春成長宣言

　�。ㄒ唬┤w完成成長宣言填空

　�。ǘ┘w宣誓

　　值此青春年華，我以青春的名義，面對(duì)中國共青團(tuán)團(tuán)旗宣誓：

　　我要肩負(fù)起成長的責(zé)任

　　熱愛祖國奉獻(xiàn)社會(huì)

　　感恩師長孝順父母

　　團(tuán)結(jié)同學(xué) 友愛朋友

　　寬容善良自信自強(qiáng)

　　心懷夢想敢于創(chuàng)新

　　珍惜生命熱愛生活

　　我會(huì)勇敢、理智、謙和、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、誠信，

　　以我火紅青春，鑄就人生夢想

　　以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。

　　宣誓人：

　　結(jié)束：教師寄語

我是小小消防員作文400字9

　　在這節(jié)主題班會(huì)上，我的心靈受到了的震顫，我也很想測試一下自己的心房有多寬。孩子們同樣也都在測試題中悟到心理健康的重要性，他們的心靈也受到了沖擊，能夠看得出，他們的心與之得到了共鳴，也想起了自我僅有堅(jiān)持心理健康，人格才能變得更美。我覺得這是這節(jié)心理健康課的成功之處，用測試題來牽動(dòng)了44位學(xué)生的心，選材適當(dāng)，又別具風(fēng)格。

　　但也覺得有幾個(gè)地方的設(shè)計(jì)能夠再改一改，相信會(huì)得到更好的效果，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下總結(jié)。

　　1、一些學(xué)生答題后，班長進(jìn)行概括時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芤幌�，讓學(xué)生們的心理有一個(gè)緩沖期，這樣再進(jìn)行下頭的環(huán)節(jié)，會(huì)得到更好的理解和升華。而不會(huì)弄的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行不下去，感到冷場的尷尬。

　　2、教學(xué)環(huán)節(jié)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是教師讓學(xué)生以小組的形式討論自己的平時(shí)的表現(xiàn)，這一步，我認(rèn)為有時(shí)候每個(gè)人都明白自己做了什么，但卻無法用言語來表達(dá)的'，尤其是在這樣的場合，同學(xué)們會(huì)在心中想，但不會(huì)輕易說出來，所以這一步的教學(xué)顯得沒有生氣，學(xué)生之間幾乎沒有多少交流。在這一步的設(shè)計(jì)中，教師最好采用讓學(xué)生自己想，然后把想法寫下來的方式，相信會(huì)得到更好的效果。

　　3、整堂課還讓幾個(gè)有代表性的學(xué)生上來表達(dá)自己所謂覺得心理健康應(yīng)從那開始，這樣能夠供給更多的時(shí)間給學(xué)生來感受、思考、交流。學(xué)生能進(jìn)一步用別人的列子來反省自我，教師再做一下引導(dǎo)，效果很好，課堂氣氛也挺好的。

　　4、僅從這節(jié)課來說，對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)效果很好，但從整個(gè)心理健康教育來說，還需要進(jìn)一步的發(fā)掘，讓學(xué)生感受、理解出對(duì)自己的要求，做為孩子，我們應(yīng)怎樣引導(dǎo)他們，怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學(xué)習(xí)，為他們爭光等。

　　每一節(jié)優(yōu)秀的課，都是在不斷的學(xué)習(xí)改善，再學(xué)習(xí)再改善的過程中產(chǎn)生的。做為心理健康教育課也一樣，需要我們教師投入百分之百的努力與思考，才能得到預(yù)期的效果。有不當(dāng)之處，還請同行們提出寶貴意見。

　　本次班會(huì)因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備才使得班會(huì)能夠順利的開展。本次班會(huì)主要得與失：班會(huì)雖然結(jié)束了，可是留給我們的思考沒有結(jié)束。

我是小小消防員作文400字10

　　地點(diǎn)：五一班教室

　　教室：羅利珍

　　一：活動(dòng)主題：無憾青春

　　二：活動(dòng)目的：

　　①認(rèn)識(shí)青春期發(fā)生的一些變化，并體驗(yàn)從中引發(fā)的一些困惑和煩惱。 ②探討正確應(yīng)對(duì)青春期困惑和煩惱的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生順利度過青春期。

　�、� 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，形成正確的價(jià)值取向，摒棄不健康的生活習(xí)慣及行為方式。

　　三：活動(dòng)形式：主題班會(huì)、小組交流、探討。

　　四：活動(dòng)準(zhǔn)備：①青春期生理圖片（教師準(zhǔn)備）

　�、谇啻盒那楣适拢▽W(xué)生準(zhǔn)備）

　�、刍顒�(dòng)地點(diǎn)布置

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　六：活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日星期二下午第三節(jié)課

　　七：活動(dòng)進(jìn)程：共五個(gè)環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)：知識(shí)屋------青春期生理知識(shí)認(rèn)知

　　方式：①小組為單位（應(yīng)以同性同學(xué)4-5人為一小組）進(jìn)行交流，交流主要圍繞“中學(xué)的我們與小學(xué)時(shí)的我們在身體方面有了哪些變化？”進(jìn)行。

　�、谠谕瑢W(xué)交流的基礎(chǔ)上，教師給予正確科學(xué)的生理知識(shí)的介紹。

　　第二環(huán)節(jié)：心情故事-----體驗(yàn)進(jìn)入青春期的一些心理變化及困惑、煩惱。

　　方式：分享同學(xué)準(zhǔn)備好的心情故事�？梢袁F(xiàn)在小組內(nèi)分享，然后每個(gè)

　　小組推選出一位較典型的進(jìn)行全班交流。

　　第三環(huán)節(jié)：智慧屋------集思廣益，尋求解決困惑的方法和途徑。

　　方式：①小組交流內(nèi)說說自己曾經(jīng)運(yùn)用過什么方法解決過什么困惑、煩惱？

　�、谛〗M探討總結(jié)出有效的方法。

　�、劢處煂�(duì)同學(xué)的'探討結(jié)果給予正確的引導(dǎo)，并根據(jù)情況給予一些科學(xué)的方法及途徑的指點(diǎn)。

　　第四環(huán)節(jié)：未雨綢繆，避免不當(dāng)行為。

　　方式：暢所欲言，大家來說。主要圍繞以下問題：

　�、� 青春期的我們，往往會(huì)出現(xiàn)哪些不當(dāng)行為？

　�、� 對(duì)這些不當(dāng)行為應(yīng)怎么去糾正？

　�、� 那么，青春期的我們應(yīng)當(dāng)追求什么，崇尚什么？哪些行為才是恰當(dāng)?shù)男袨椋?/p>

　　第五環(huán)節(jié)：要求每小組進(jìn)行總結(jié)整理，把今天的心得收獲寫出來，交一份記錄材料。

　　結(jié)束寄語：美好的青春猶如春天的花兒一樣如期綻放，但秋的收獲卻不一定如期走進(jìn)每個(gè)人的生活；收獲與否的關(guān)鍵在于你今天的表現(xiàn)。同學(xué)們珍惜青春吧，讓我們的青春無憾！

我是小小消防員作文400字11

　　班會(huì)主題：

　　閃亮青春，幸福傳人

　　班級(jí)：

　　七年級(jí)(1)班

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七年級(jí)(1)班教室

　　參加人員：

　　本班全體學(xué)生

　　活動(dòng)過程：

　　班會(huì)————《幸福的我們》

　　1、學(xué)習(xí)一刻：什么是幸福?

　　走好你的人生路，幸福就會(huì)開在心中，

　　每個(gè)人的幸福都有不同的定義，

　　幸福是由自己創(chuàng)造的!

　　每個(gè)人心中都有幸福2字，大家都來說說，在自己眼中幸福是什么?

　　(學(xué)生回答)

　　2、品味一刻：確實(shí)每個(gè)同學(xué)都有不同的想法，每一種說法都是幸福的定義，一起來評(píng)評(píng)下面幾句話，認(rèn)為有沒有道理。

　　幸福就是一杯白開水;

　　幸福就是大手牽小手;

　　幸福就是常回家看看;

　　幸福就是在別人需要幫助時(shí)，伸出自己的手;

　　每一句話同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)，在點(diǎn)評(píng)中讓大家體會(huì)幸福的定義

　　3、分享一刻：讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的`你覺得幸福的事情?

　　延伸幸福的含義，了解幫助別人既可以使別人感到幸福，也可以使自己體會(huì)到幸福。

　　4、英語一刻：幸�！猦appy

　　h hard harted堅(jiān)韌

　　a able- minded聰慧

　　p perseverance堅(jiān)持

　　p philosophical達(dá)觀

　　y young年輕

　　幸福其實(shí)很簡單，對(duì)于一個(gè)面對(duì)生死存亡的時(shí)候，得到生命是幸福的;當(dāng)一個(gè)街邊的乞丐，得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中，尋求幸福，但往往幸福就在身邊，只是你不懂得去珍惜!

　　所以我們要珍惜眼前的幸福!

　　5、閃亮一刻：回家自己準(zhǔn)備一篇以“閃亮青春，幸福傳承”為主題演講稿

　　最后：老師總結(jié)

我是小小消防員作文400字12

　　班會(huì)目的：

　　讓學(xué)生了解青春的重要性，要學(xué)生們好好把握自己的青春歲月，改正自身的不良習(xí)慣，為了不辜負(fù)家長、老師、同學(xué)的期望不經(jīng)歷風(fēng)雨，用自己的汗水，奮勇的拼搏，書寫屬于自己的青春和人生。

　　活動(dòng)過程：

　　一、青春是什么？

　　活動(dòng)：詩朗誦《青春是什么》

　　主持人總結(jié)何謂青春。

　　二、拿什么拯救你——我的青春

　　導(dǎo)入：放映一些中學(xué)不良行為習(xí)慣的圖片，以及家長辛苦工作的圖片

　　交流討論：面對(duì)這樣的青春，就目前你的狀態(tài)而言，你覺得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？

　　結(jié)論：我們不能繼續(xù)這樣迷茫下去了……這樣，只會(huì)令對(duì)我們關(guān)懷備至的'父母失望、令他們痛心、令我們的未來無法想象……我們要改變自己，重新振作起來。我們要規(guī)劃好自己的人生，確立目標(biāo)，不再迷茫！我們要盡自己的最大努力付諸行動(dòng)。要我們的青春不再迷茫�。�！用我們的態(tài)度來挽救自己的青春。

　　三、青春無悔

　　導(dǎo)入：今天，我們站在同一起跑線上，如何才能讓無悔于我們的青春呢？

　　活動(dòng)：

　�、俟适隆冻晒儆诓粧仐壊环艞壍娜恕�

　�、谒哪粍　洱斖觅惻艿墓适隆�

　　總結(jié)以上活動(dòng)給我們帶來的啟示。

　　四、班主任總結(jié)。

　　五、青春誓言：

　　承載人生理想，背負(fù)長輩囑托，走進(jìn)初三，走向中考戰(zhàn)場。在此，我們以青春的名義起誓：在初三的日子里，我們將克服一切困難，用汗水改寫人生，用勤奮鑄就輝煌，讓雄心和智慧在六月閃光。

　　六、同唱一首歌《蝸�！�

我是小小消防員作文400字13

　　前言：

　　有人大清早就去了自習(xí)室，直到熄燈才回來；有人整天宅在宿舍里玩游戲，熬到半夜中午才起；有人在學(xué)生社團(tuán)工作很出色，為人行事各種通達(dá)；有人收獲了愛情，每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人；有人熱愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場上永遠(yuǎn)少不了他的身影；有人找兼職賺錢，為此逃了不少課；有人喜歡旅行，翹課，哪怕沒錢，也風(fēng)雨無阻；有人隨波逐流，永遠(yuǎn)跟著大軍，上課下課吃飯睡覺周末休息再上課；有人追求著錯(cuò)誤的東西義無反顧，但卻覺得人的一生應(yīng)該追求一次自己想要的東西哪怕是錯(cuò)的；有人笑；有人哭；有人歡：有人悲：有人沉默；有人興奮；有人憂傷；有人幸福？這就是大學(xué)，這就是我們的青春！

　　一、活動(dòng)背景

　　我們正處在人生中的一個(gè)名叫“青春”的時(shí)期，我們的生命在時(shí)光里飛逝，從初中時(shí)期的叛逆，到高中時(shí)期的迷茫，再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨，陽光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什么摸樣，我選擇的我就不后悔。在大學(xué)生活中明確自己奮斗的方向，無論做些什么讓自己的青春、讓自己的大學(xué)生活無悔無憾。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過這個(gè)班會(huì)，讓我們明確我們奮斗的方向，希望在大學(xué)生活中做到真正的青春無悔。

　　2、鼓勵(lì)大學(xué)生積極完善自己，規(guī)劃自己的理想，倡導(dǎo)學(xué)生激勵(lì)青春夢想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　3、讓同學(xué)之間互相交流自己對(duì)于青春的定義和理解，深入體會(huì)青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。

　　4、不要讓同學(xué)們讓自己的青春有遺憾

　　三、活動(dòng)宗旨

　　“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代，要樹立遠(yuǎn)大的理想，把握住青春的大好時(shí)光，充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己，綻放自己，多年后回顧自己的青春能夠說一句‘青春無悔’�！�

　　四、活動(dòng)主題

　　“青春無悔，青春無憾”

　　五、活動(dòng)形式

　　主題班會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月30日晚自習(xí)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　滄州師范學(xué)院文科樓18教室

　　八、活動(dòng)對(duì)象

　　20xx級(jí)酒店管理全體同學(xué)

　　九、活動(dòng)過程

　　1、班會(huì)開幕致辭

　　青春是一個(gè)永恒的話題，正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅(jiān)定不移的夢想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽�！扒啻簾o悔”——不抱怨挫折；不抱怨社會(huì)；不抱怨出身；不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔！

　　2、討論各小組有關(guān)議題

　　以小組為單位（按宿舍或?qū)W號(hào)），提前通知各小組班會(huì)的主題內(nèi)容，各小組準(zhǔn)備與主題相關(guān)的議題。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題，進(jìn)行小組間討論。

　　3、所有同學(xué)寫下自己在大學(xué)中希望能做到的一件事或能達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)。

　　4、由班長講述這次本次主題班會(huì)寄語并宣布班會(huì)結(jié)束

　　十、活動(dòng)意義

　　通過本次班會(huì)，使同學(xué)們清楚的看清自己的處境與面臨的挑戰(zhàn)；樹立積極陽光的心態(tài)。鼓勵(lì)大家能珍惜大學(xué)的美好青春時(shí)光，“青春無悔”，有理想，有規(guī)劃，有抱負(fù)，頑強(qiáng)堅(jiān)定的詮釋我們的青春年華！

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行，人員按時(shí)出席。

　　2、教室和黑板布置由文藝委員和宣傳委員等人負(fù)責(zé)。

　　3、同學(xué)們不能提前退場。

　　十二、活動(dòng)寄語

　　每個(gè)人做著自己做的事情，沒有對(duì)與錯(cuò)，誰都沒有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰都可以犯錯(cuò)；誰都會(huì)得到別人的尊重；誰都可以說自己是對(duì)的；誰都可以隨時(shí)墮落和振作；一切的一切，只是，因?yàn)檫@是大學(xué)！多年以后，這各式各樣的人中不見得誰混的一定比誰差，整天泡自習(xí)室的人也許成了教授，翹課做兼職的人也許成了公司老總，宅在宿舍玩游戲的'人也許進(jìn)了知名游戲公司做高級(jí)工程師，出去旅行的人也許單反玩的很溜成了攝影家，收獲愛情的人也許此生和愛的人過著平淡幸福的生活！只要你做的是你的夢想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請你們珍惜在這里的時(shí)光吧！珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢想！讓自己的青春無悔！

我是小小消防員作文400字14

　　女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；

　　男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；

　　合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！

　　女：我們要奮斗！

　　男：我們要拼搏！

　　女：今天我們要召開的主題班會(huì)是：

　　合：讓青春飛揚(yáng)

　　1、女：青春是多姿多彩的；

　　男：青春是多種多樣的；

　　女：她充滿著熱情、勇氣和希望。

　　男：下面請欣賞————

　　2、男：——?dú)q的人兒，總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣，喜歡做夢；

　　女：——?dú)q的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；

　　男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>

　　3、女：聽了這么多同學(xué)的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。下面請欣賞小品《――》。

　　4、男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢。下面請欣賞人物故事《――》。

　　5、男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。

　　女：有人這么說嗎？我可不這么認(rèn)為，我認(rèn)為……

　　男：（打斷）唉，你別急，還是請同學(xué)們就這個(gè)問題來展開一下討論吧！

　　6、女：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。我們擁有青春，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請欣賞――――

　　7、女：一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧�。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　男：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年�！�

　　女：說得好，下面請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。

　　8、男：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過，它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《――――》。

　　小結(jié)：

　　女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢；

　　男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

　　女：這里一步一個(gè)腳��；

　　男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；

　　合：共同譜寫著青春的交響樂。

　　女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們在今后的日子里

　　男：珍惜時(shí)間

　　女：珍惜青春

　　合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！

　　青春主題班會(huì)主持稿

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！

　　男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開著翅膀，飛向我們的夢想。

　　女：青春――人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

　　男：青春應(yīng)該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

　　女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。

　　男：我們要用我們有限的時(shí)間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時(shí)光。

　　合：本次“暢想?青春”主題班會(huì)正式開始！

　　男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時(shí)期，那，同學(xué)們眼中的青春是什么呢？

　　（播放圖片）

　　女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？

　　男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動(dòng)人的詩。

　　女：下面請欣賞《青春之詩》

　　（表演結(jié)束）

　　男：正處于青春期的我們，對(duì)著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。

　　女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧！

　�。ㄟM(jìn)入背景音樂，表演結(jié)束后）

　　女：謝謝剛才同學(xué)的演出。

　　男：也許有人會(huì)覺得未來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就是一個(gè)夢。但我認(rèn)為，未來就在眼前，它需要我們?nèi)ヅ�，奮斗。

　　女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對(duì)不是一個(gè)虛化飄渺的夢，我的未來不是夢……

　�。ǜ枨M(jìn)，歌曲結(jié)束）

　　男：謝謝同學(xué)的演唱。

　　女：正處于青春期的我們，無論是在學(xué)校還是在家里，都會(huì)發(fā)生許許多多的故事。

　　男：這些故事都懷揣著我們的夢想，愿望。下面請聽一則關(guān)于青春夢想的'小故事。

　�。ü适陆Y(jié)束）

　　女：故事結(jié)束了，但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消失，人一定要堅(jiān)持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅(jiān)持下去。

　　男：所以在人生的道路上，總會(huì)有大大小小的迷失，也總會(huì)有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。

　�。ㄟM(jìn)入背景音樂，朗誦結(jié)束）

　　女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。

　　男：對(duì)呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請讓我們來看一個(gè)幽默的相聲。

　　（相聲結(jié)束）

　　女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學(xué)習(xí)。

　　男：青春是快樂，更是向上的一個(gè)過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧，少年》

　�。ū硌萁Y(jié)束）

　　女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準(zhǔn)備好出發(fā)。

　　男：青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期，青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段，我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。

　　女：接下來，請大家對(duì)我們的青春宣誓。

　�。ㄐ飕擃I(lǐng)誓）

　　男：對(duì)于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。

　　女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。

　　男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！，

　　合：讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）

我是小小消防員作文400字15

　　人們常說：“每個(gè)人的背后，都有一個(gè)不簡單的故事.”是的，正因?yàn)槊總€(gè)人的成長故事不同，所以我們的世界才會(huì)變得如此美麗，我們的人生才會(huì)如此精彩.充滿激情的歲月，我們造價(jià)１３０４班開了一次別開生面的主題班會(huì)――放飛夢想，激揚(yáng)青春.童年時(shí)代，天真爛漫，在父母的庇護(hù)下，無憂無慮的玩耍，盡情享受童年歡樂的時(shí)光，那似乎是最自在不過的事情了.

　　歲月匆匆，時(shí)光荏苒，天上一息，人間百年.我背上了知識(shí)的干糧，踏上了求學(xué)的.旅途.每天乘著帆船游歷在知識(shí)的海洋，用各種各樣的畫筆為我的航程添加色彩，在一次次的驚濤駭浪中磨練我尚未豐滿的羽翼.

　　請健美你的舞步，因?yàn)橐巧衔枧_(tái)完成圓舞曲；請圓潤你的嗓音，因?yàn)橐獮槟强蓯鄣那啻焊璩?

　　背起行囊，繼續(xù)上路，在你的人生道路上印下你最堅(jiān)定的腳步，留下你最可愛的背影，演繹生命中一個(gè)個(gè)非凡故事.

　　一、活動(dòng)主要目的：

　　夢不需要語言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園.夢才是屬于現(xiàn)實(shí)的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地，對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探索.

　　夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學(xué)的象征.本次主題班會(huì)，以“放飛夢想，激揚(yáng)青春”為主題來展開活動(dòng).讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢.

　　并借此次活動(dòng)，來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會(huì)、成長歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢想等.讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通.

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年１１月1６日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　造價(jià)１３０４教室

　　四、活動(dòng)安排：