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小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-09-05 00:07:36 作文400字 我要投稿
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【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字10篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  這天,我捧著一本《三個(gè)火手》饒有興趣地看著,竟不顧睡覺(jué),直至深夜。終于等到睡眼朦朧時(shí),我偶然向窗外一抬頭,忽見(jiàn)一彎新月懸掛在天上,與漆黑的天空相襯,愈發(fā)奪目。該有多久不曾見(jiàn)到這月亮?我頓時(shí)睡意全無(wú),陷入了深思之中。

  由于這十幾年來(lái),中國(guó)工業(yè)發(fā)展異常迅猛,在許多領(lǐng)域取得了卓越的成就,可同時(shí)也帶來(lái)了一系列令人擔(dān)憂的環(huán)境問(wèn)題。在我以往的印象中,即使是在中秋佳節(jié)也休想一睹月亮芳容;河流似乎也總是黑的,漂浮著令人惡心的垃圾;在這令人壓抑的.環(huán)境下,植物仿佛也喪失了生氣,只是麻木地支撐著身軀,無(wú)顧其它。那是最流行寫(xiě)的文章就是提倡環(huán)保吧?

  然而,一系列自然災(zāi)害的頻發(fā),人們開(kāi)始覺(jué)醒過(guò)來(lái),國(guó)家也加大了整治力度。隨著許多新政策的出臺(tái),人們的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng),都積極地投入到保護(hù)環(huán)境中去。各個(gè)縣市都多植了樹(shù),也增設(shè)了許多垃圾桶,同時(shí)清理了許多衛(wèi)生死角?h城的空氣越來(lái)越清新了,天空也愈發(fā)清澈了,人們的生活也回歸于舒適與自然。

  前不久,我經(jīng)過(guò)潖江河時(shí),看見(jiàn)如此清澈的河水,吹著涼爽的清風(fēng),心中有一種說(shuō)不出的愉悅,現(xiàn)在又偶見(jiàn)久違的月亮,心中甚是歡喜。

  是國(guó)家和人民的行動(dòng)創(chuàng)造了這美好的生活,感謝他們,也感謝我們自己。我堅(jiān)信,只要我們時(shí)刻懷有憂患意識(shí),繼續(xù)努力,我們的家園一定會(huì)更加美好,祖國(guó)一定會(huì)更加富強(qiáng)!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長(zhǎng)之舟上,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)和歡喜。我曾看過(guò)海的波瀾壯闊,體驗(yàn)過(guò)海水苦澀的滋味,在黑夜與巨大的海浪搏斗,吃過(guò)色彩斑斕的魚(yú),也無(wú)數(shù)次幻想著海的盡頭有無(wú)限的美好。對(duì)我而言,成長(zhǎng)之舟不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榇蠛@锍休d著我所有的煩惱。

  在廣州外校生活的日子里,我過(guò)得并不如意。在我的讀書(shū)生涯中,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫敗。登上學(xué)霸的寶座很難,我掙扎多次,也曾想放棄過(guò),但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹(shù)一般挺直,又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼,就越需要努力。當(dāng)每一次在成績(jī)上遭受挫敗時(shí),我都不斷地告訴自己:“不要放棄,不要放棄!”我一直在堅(jiān)持,盡管路途中有很多困難,盡管終點(diǎn)那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我一次次拿著布滿紅字的試卷時(shí),我煩惱:為什么我的`努力和成績(jī)不成正比?我有時(shí)會(huì)抱著枕頭痛哭,身邊的伙伴都進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經(jīng)常強(qiáng)忍淚水,因?yàn)榭奁菦](méi)有用的,要用行動(dòng)去證明,去證明自己的青春沒(méi)有浪費(fèi)。我會(huì)一直努力,直到我看到彼岸的微光,直到我可以登上“神壇”,一點(diǎn)點(diǎn)地將我的煩惱化為烏有。

  我不怕艱辛,不怕淚水滴落,我要駕馭成長(zhǎng)之舟,去堅(jiān)持我的夢(mèng)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去,唯有過(guò)年那幾天我是真真切切度過(guò)去。

  愈利年關(guān),過(guò)年味愈濃。

  排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開(kāi)出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但是聞著聞著也習(xí)慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

  年味之二當(dāng)然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是非常鐘愛(ài)喝酒。在過(guò)年這么重大的日子里,喝酒當(dāng)然是必不可少的。家家戶戶會(huì)在過(guò)年的前夕準(zhǔn)備上好的陳年老酒,在過(guò)年時(shí),許多愛(ài)藏酒的人都會(huì)紛紛打開(kāi)自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的吝嗇。在過(guò)年,不管是會(huì)不會(huì)喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,喝著喝著倒也能品出些這酒的'好了。

  餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人特別愛(ài)在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后,香味那真是撲鼻而來(lái)。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩,吮吮餃子上的醋,一咬開(kāi)餃子,又會(huì)有一股汁混著醋一起流入口腔中。

  仔細(xì)想想,其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨美好,想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰(shuí)都互相夾菜,這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  我歌月徘徊,我舞影迷亂。月光如水照緇衣。站在月下的我,想到的都是詩(shī)情畫(huà)意。夏夜的月總懸掛在我心靈的天宇上,明明亮,閃閃光……——題記

  夏,是一個(gè)悠然的季節(jié),是一個(gè)令人陶醉的.季節(jié),而夏夜,卻又是另一種韻味。這是因?yàn)橄囊沟脑赂?dòng)著我詩(shī)意的黃昏。欣賞月色是人爽朗、使人高亢、使人留戀。我?guī)е@樣的憧憬欣賞月色之美、月光之柔。

  月便在詩(shī)人的低吟重越攀越高,越發(fā)明亮。月上枝頭,高掛在空,青青綠草,張望蒼穹!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天。”中秋的月掛在天空,而獲許能“舉杯邀明月,葉影成三人!迸紶枙(huì)有些蕭索與悲傷。月如鉤,有似碟,閑來(lái)賞月,真有些“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門,”的詩(shī)意。

  月朦朧,影零亂。頗有些“云被越來(lái)花弄影”的雅趣。遙望明月,不知“瓊樓玉宇“中又是一番什么樣的景色。也許”峰巒如聚”也許”波濤如怒”,又或是一番惆悵。月在隨風(fēng)飄移,剎那間,彷佛又把我們帶入了原始的地點(diǎn)。月在徘徊,月在歌唱。

  當(dāng)你一個(gè)人走在路上,孤單包圍著你,此時(shí)的月色就是你最美麗、最溫暖的避風(fēng)港!叭艘蛟掠杏埃耙驂(mèng)而長(zhǎng)”孤孤單單上路,人影、月影兩相讓。此時(shí)此刻真想“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!弊屵@種落寂被明月消融,煙消云散。月光如水——平靜;月光如歌——惆悵;月光如夢(mèng)——婉轉(zhuǎn)。月下之景色,月上之空,無(wú)不感嘆月夜之美,真有一種古時(shí)愁月今朝明的感覺(jué)。

  月色仍保留在天地間位人們譜寫(xiě)出一首壯麗的月之歌。

  

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  小區(qū)是我的天堂,那里是我經(jīng)常玩的地方,它的位置在巴蜀中學(xué)門口的旁邊,名字我還不太清楚。

  小區(qū)里,不時(shí)有幾棵小樹(shù)為這個(gè)小區(qū)裝飾,這里常年陽(yáng)光明媚,十分溫暖。

  我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩捉迷藏和追逐游戲。這里五花八門的各種巷道,為我們提供了很好的躲藏環(huán)境。

  “噓……”我悄悄地對(duì)我旁邊的一個(gè)隊(duì)友說(shuō),“我們往里面撤,他們是進(jìn)攻方!”

  “明白!”隊(duì)友說(shuō)。

  此時(shí),我方處于嚴(yán)重不利,已有一名隊(duì)員死亡,僅有兩人對(duì)抗對(duì)方的三人,實(shí)在太懸殊了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備撤的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲腳步聲,我趕緊飛快地往遠(yuǎn)處跑。

  “救命!”我回頭一看——完了,我們組又被抓住一個(gè),只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了!

  我想了下,只好金蟬脫殼,往左拐,在走道往右走。我看了看手表,呀!我們組的攻擊時(shí)間開(kāi)始了!

  我反方向向那些人沖去,拉住第一個(gè)敵人只用了幾秒鐘。

  對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)最先反應(yīng)過(guò)來(lái),大聲喊:“跑!”

  哈哈,我終于可以復(fù)仇了。我跑上前去解決掉了另一個(gè)對(duì)方的隊(duì)員。

  “呀!”對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)趁我一不留神,突然停住,望著我發(fā)出冷笑。

  我沒(méi)有防備,一下子撞到了對(duì)方的.身上。撞到對(duì)方身上的時(shí)候,我抓緊機(jī)會(huì),看了一眼時(shí)間——死了,對(duì)方攻擊時(shí)間!就這樣,我們這組失敗而歸。

  還有一次,我和另外幾個(gè)小朋友在這里玩捉迷藏。“后蹲就就當(dāng)貓!”隨著貓的被選出,另外幾個(gè)小朋友躲了起來(lái),我絕對(duì)不會(huì)告訴你,貓就是我。

  我開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。咦?這個(gè)柱子旁邊的氣球怎么動(dòng)了?肯定有鬼!

  我大聲叫道:“出來(lái),我看到你啦!”

  這招真有效,我一會(huì)兒就干掉了兩個(gè)——全部的。我成功啦!

  我高興極了,在這個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園里,有我的笑聲。我的樂(lè)園,我愛(ài)你!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

邢臺(tái)市市長(zhǎng):

  您好!

  我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

  我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。

  這可怎么跑步。∪f(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

  就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。”

  我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來(lái)的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木,吸收的二氧化碳自然也就少了……

  而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的'減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

  我們生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

  1、 盡量多植樹(shù),不要浪費(fèi)紙張。

  2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開(kāi)私家車。

  3、 每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

  4、 在夏天,開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

  5、 如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。

  ……

  我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

  xxx小學(xué)六(7)班×××

  xxx年10月19日

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  路邊,有一棵大樹(shù),大樹(shù)站在那兒很多年了,樹(shù)皮漸漸的在脫落,大樹(shù)的身邊,最近新栽種了一棵小樹(shù)。而大樹(shù)知道自己已經(jīng)老了,因此每天都細(xì)心照料小樹(shù),就像對(duì)待自己的兒子一樣,就這樣小樹(shù)在大樹(shù)的呵護(hù)下,一天一天慢慢的成長(zhǎng)。

  直到有一天,小樹(shù)透過(guò)他的麻雀朋友,知道工人帶著斧頭準(zhǔn)備要將大樹(shù)砍掉,小樹(shù)內(nèi)心很著急,但還是故作鎮(zhèn)定,希望能在與大樹(shù)相處的最后一分一秒,留下一個(gè)美好的回憶。

  隔天早晨,依然蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷,但從歌聲中聽(tīng)的出來(lái),他們有多么不舍大樹(shù)離開(kāi),就在此時(shí),小樹(shù)看見(jiàn)了一位工人朝向這兒走來(lái),帶著一把連陽(yáng)光照到都會(huì)反光、非常銳利的斧頭,而所有的'動(dòng)物朋友都百般阻撓那位工人,有的啄他,有的抓他,但都被無(wú)情的甩開(kāi),而小樹(shù)也無(wú)能為力,只能抱著不舍的心情,站在一旁,看著大樹(shù)倒下。就在此時(shí),突然間,大樹(shù)所有的葉子都聚集起來(lái),變成一位精靈,小樹(shù)愣了一下,原來(lái)是傳說(shuō)中的樹(shù)精靈,在樹(shù)精靈的安慰下,小樹(shù)的心情也慢慢平復(fù)了,而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹(shù),但在樹(shù)精靈的陪伴下,小樹(shù)還是開(kāi)心的繼續(xù)過(guò)生活。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,小樹(shù)長(zhǎng)大了,變成了茁壯的大樹(shù),樹(shù)精靈也完成死去大樹(shù)托他的任務(wù),回去陪大樹(shù)。

  小樹(shù)雖然長(zhǎng)大了,但還是很想念大樹(shù),就在此時(shí),有一位小朋友跑向他,再他身旁種下了一棵小樹(shù),而他從那棵小樹(shù)的身上看到了自己,決定要竭盡所能保護(hù)他、照顧他。

  而這新種的小樹(shù),也要開(kāi)始他的另一段旅程……。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  我愛(ài)學(xué)校。

  在這里,語(yǔ)文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩(shī)詞。我學(xué)會(huì)了查字典,學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記和作文,學(xué)會(huì)了課后總結(jié)文章的道理,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識(shí),像科學(xué)家的故事、名人名言、成語(yǔ)故事、繞口令、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)……我愛(ài)學(xué)校。在這里,英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)進(jìn)了另一個(gè)世界。在那里,我們熟悉的漢語(yǔ)拼音搖身一變,變出了無(wú)窮無(wú)盡的'英語(yǔ)單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個(gè)字母的發(fā)音也不一樣了,每個(gè)單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的字母組合。我愛(ài)學(xué)校。在這里,數(shù)學(xué)老師教我們熟悉了數(shù)字、分?jǐn)?shù),教會(huì)了我們加減乘除四種符號(hào)和四種運(yùn)算,教會(huì)了我們?cè)鯓恿胸Q式和橫式,教會(huì)了我們用數(shù)學(xué)解決題目,教會(huì)了我們?cè)鯓铀伎肌N覑?ài)學(xué)校。在這里,音樂(lè)老師教我們學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了彈奏口風(fēng)琴,學(xué)會(huì)了寫(xiě)音符,還學(xué)會(huì)了用音樂(lè)向老師問(wèn)好,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)。我們能聽(tīng)出音樂(lè)節(jié)奏、聽(tīng)出音樂(lè)的名稱、聽(tīng)出音樂(lè)表達(dá)了什么樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛(ài)學(xué)校。在這里,體育老師教我們鍛煉身體。晴天,操場(chǎng)上布滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠(yuǎn)……每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室里做游戲。我愛(ài)學(xué)校。在這里,信息老師教我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、練習(xí)打字。我學(xué)會(huì)了操縱計(jì)算機(jī),學(xué)會(huì)了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜索資料……我愛(ài)學(xué)校。在這里,書(shū)法老師教我們?cè)鯓游展P、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。

  我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)這里的一切!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  今年暑假,我和爸爸去北京旅游。給我留下最深刻印象的是頤和園。

  北京的頤和園是一個(gè)著名的皇家園林,雖然頤和園有些建筑物被八國(guó)聯(lián)軍燒掉了,但頤和園始終保留著歷史文化的精粹。

  進(jìn)到頤和園里,首先讓你眼前一亮的是那碧波粼粼的湖面,湖上架著一座用白石砌成的石拱橋,橋上有許多形態(tài)各異的獅子,令人嘆為觀止。走過(guò)石拱橋,漫步湖邊,許多游船在湖面上自由地暢游著,一葉又一葉輕輕地劃過(guò)石拱橋。游客們一邊劃著船一邊享受著那讓人愜意非凡的美景。岸邊許多垂柳彎下腰來(lái),千萬(wàn)條柳枝垂在水面上,就好像在湖邊照著鏡子梳妝打扮呢。

  如果留意一下右邊,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的`歷史,例如那一扇非常大的門,曾被八國(guó)聯(lián)軍燒掉了,后果又被慈禧太后下令重建了。走進(jìn)大門,只見(jiàn)有許多小房子,里面就是皇帝皇后的寢室,寢室非常漂亮,里面擺著許多精美的文物,許多是我們現(xiàn)在很少見(jiàn)道的。那些文物做工很精巧,這代表著古人很聰明,很早就會(huì)做這么小巧、精致的工藝品了。這些都是古人留下來(lái)的,所以我們要愛(ài)護(hù)文物,不能隨意觸摸或者去破壞。

  登上高處,就可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一座小丘,隱隱約約的,因?yàn)橛性茖拥恼趽,時(shí)現(xiàn)時(shí)隱,好像在跟我們玩捉迷藏。再走,還會(huì)看到更多的文物,了解到更多歷史。

  頤和園很值得大家去游覽一番。但頤和園非常大,不花兩天以上是走不完的,如果想去頤和園的話,就得做好準(zhǔn)備。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

  聽(tīng)漁民說(shuō),青島的海上夜景很美,于是我今天特地在傍晚來(lái)到棧橋。這時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有落下,夕陽(yáng)的金輝灑在大海上,為海水鍍上了一層金光。海燕不時(shí)地在海面上翱翔,用潔白美麗的翅膀采摘著朵朵金色的浪花,動(dòng)作是那么瀟灑,那么迷人。

  慢慢的,太陽(yáng)躲進(jìn)了西山墨綠色的懷抱。霎時(shí)間,海水由蔚藍(lán)色變成了深綠色,遠(yuǎn)處的青山,小島、漁船,似乎一下子變遠(yuǎn)了、小了、朦朧了,連浪濤拍擊礁石的聲音似乎也變慢了、輕了、深沉了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處的海面上突然出現(xiàn)了數(shù)不清的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,鵝黃色、綠色、白色、紅色、細(xì)看這些燈光。有的是靜止的,有的是流動(dòng)的,有的是高興的,有的是悲傷的,有的.是哭泣的,有的是在唱歌,有的在眨著眼睛。

  天空上繁星密布,它們頑皮的和月亮姐姐打招呼,和小魚(yú)弟弟微笑,向大海問(wèn)好。它們一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,誰(shuí)也找不到它們,我猜想一定是去找流星姐姐了。星星們一會(huì)兒像大雁一樣整整齊齊地排成一排;一會(huì)兒又像羊群一樣來(lái)來(lái)去去,有的星星合在一起,就像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒;像河流;像奔馬,玩得真開(kāi)心!

  大海一片沉寂,好像一切都凝固了,只有層層波浪在清風(fēng)的伴奏下,輕輕地哼起了小夜曲。

  我真的陶醉在這幅動(dòng)人的畫(huà)卷中了。

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