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【推薦】高中的作文600字集合十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的高中的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

高中的作文600字 篇1
老張的兒子是一個學(xué)霸,認真得一塌糊涂,熬得頭發(fā)都不剩幾根了,皇天不負苦心人,他終于考了高分,98分,差點滿分了,然而并沒有什么卵用,最終他被高考唰地打了一巴掌,狗帶了;老王的兒子是一個學(xué)渣,愚蠢得一塌糊涂,有一次下流星雨他許愿想變聰明些,流星雨居然變成了煙花,嚇得一個勁兒往回躥,他最終考了61分,正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為老張是江蘇人,安徽人;老王是北京人,上海人。
老張有兩個兒子,兩人考完試把分數(shù)帶回家。大兒子考了61,挨了女人一陣么么噠......(以上省略20xx字)“哎呦不錯呀”;小兒子考了98,挨了女人一頓啪啪啪(內(nèi)容暴力血腥,慎點),親情的小船說翻就翻,“XX媽像你爸”。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為大兒子在上大學(xué),親他的是他女盆友;小兒子在上小學(xué),打他的是他潑婦一樣的媽。
老張有兩個女兒,大女兒名校畢業(yè),非常有才華;小女兒三流大專,差點沒畢業(yè)。兩人同時去應(yīng)聘,結(jié)果大女兒名落孫山,回家自打耳光;小女兒一路綠燈,當(dāng)上總經(jīng)理秘書。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為大女兒明明不能用長相吃飯,還妄想用才華;小女兒直接可以用D罩杯的胸吃飯,這個看臉(胸)的社會,還談個毛才華。
老張有兩個兒子,一個毛多,一個毛少,毛多的成績差,毛少的成績好。為此,毛少的多次得到獎勵,毛多的多次挨打。時間長了,老X越想越不對勁,自己明明有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),跟霸王洗發(fā)水洗的.一樣,并且自己上學(xué)時以笨著稱,哪能生出毛少博學(xué)的兒子呢?這次考試后,他越想越生氣,把毛多分少的兒子狠狠夸獎了一番,把毛少分多的兒子狠狠揍了一頓。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為那隔壁的老王是個禿頭工程師。
高中的作文600字 篇2
有錢能請來保姆,有錢能讓很多人都幫你,然而在這個世上有一個無比偉大的“親情”,無論如何,是不能用金錢衡量的。
面對親情,每個人都有自己獨道的理解,在我看來,親情是頓美味的家常飯,父親是火,旺盛熱烈,母親是油,細膩柔和,我則是那被烹煮的菜肴,在父親與母親的呵護下,逐漸走向成熟。
親情好像一碗白米飯,米飯的白,顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香,則表現(xiàn)出親情的純潔與清香。嘗一口似乎淡而無味,細細嚼來,一絲甜味,慢慢在齒間環(huán)繞,這碗飯品嘗了十幾年,就如母親給予的溫情讓我感受了十幾年。那默默無聞、不求回報的愛,潤育著我,哺育著我。
親情更似一盤美味可口的紅燒肉,經(jīng)過醬油的烹煮顯得紅潤,充著火一般的激情,夾起一塊兒放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韌性,肥肉清爽,肉皮的筋抖,讓人真正品味到親情的滋味。每當(dāng)做錯事時,想起瘦肉的韌性就隨之浮現(xiàn),從父母充滿愛意的'責(zé)備中,我又感受到親情的溫暖,咬過瘦肉,肥肉的滑嫩立即展現(xiàn)出來,在我取得成功與進步時,心中的那份滿足表露無遺,穿過肥肉,肉皮的筋抖已與你的年齡抱在一起,在我遇事躊躇不定時,父母那種堅定不移的意志與信念,很自然地滲透在我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉、品不完、嘗不盡的親情。
菜足飯飽后,來一杯清新的茶再好不過,陣陣的清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳,輕輕地抿上一口,整顆心都心曠神怡,整個人也精力充沛,但平時我總不留心,讓那感覺流走,總好像父母平時對我們的愛,擁有時不在意、不珍惜,失去時才知其可貴。
現(xiàn)在讓我抓住這親情的余溫,向父母敬上這一輩子對他們的感恩茶,也讓他們陶醉在這濃濃的親情中。盡情的放松,盡情的享受。
親情是無價的,我們現(xiàn)在要珍惜每一份親情,更要用心去體會。
高中的作文600字 篇3
初夏的風(fēng)輕輕搖晃著窗前的風(fēng)鈴,靜靜睜開眼睛,陽光又喚醒了一個沉睡的清晨,光透過窗子照在那串紫色風(fēng)鈴上,于是,那片夢幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開了,溫暖而柔和,我相信這種紫與白的完美過渡,史上任何一個畫家也只能望塵莫及,初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠,經(jīng)過陽光的洗滌,更接近于淺淡的青色,稚嫩而充滿生機,像我們自己的青蔥歲月般閃著青澀卻動人的光芒,桃花都濃妝淡抹地開了,像參加一場盛大的宴會,陽光鋪天蓋地地包裹著每一顆露味,桃花便化身為古代嬌艷的新娘,一身風(fēng)冠霞披,巧笑倩兮,美目盼兮。
靜靜趴在陽臺上,任安靜如水的陽光滑過我的`每一寸肌膚,把自己展成一個平面,讓陽光的溫度傳遞到心里最柔軟的地方,曾經(jīng)以為陽光只是巴金筆下光明的代名詞,是小四筆下聊發(fā)感慨的承載者,因而在無人的屋子,守著昏黃的光,慵懶地不愿開啟那扇滯重音啞的窗子,把觸手可及的陽光拒之門外,如今不經(jīng)意的一縷陽光卻給我以闊別經(jīng)年的感動,也許幸福就像這陽光一樣,推開窗,明媚的陽光會第一時間穿透身體,讓垂死的細胞再度鮮活。幸福的感覺席卷而來,淹沒了一切悲傷。
執(zhí)著地相信,陽光是橙色的,它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里那一張張溫暖的笑臉,也許因為他們,陽光在我心里變得異常突兀,迷離而又清晰,迷離的是色彩,無比清晰的是感覺,因為他們,陽光不再純粹。
也許某一天,我們自己會在某一十字路口作一次簡單的告別,然后各奔東西,也許是咫尺天涯,又或是天涯咫尺,無論如何,我想陽光會永遠停留在我的心里,因為他們在我心里種下了陽光的種子。
高中的作文600字 篇4
理想是無限的光,不斷地給失去希望的人點燃熄滅的燈?稍浀,課文中曾出現(xiàn)過這樣一句話:“有理想的人,就是一個‘大寫的人’。”是的,我擁有我的理想,一直給我希望與力量的理想。
在我四歲開始,我的理想便是成為一名警察。再因為家里叔叔是一名警察,讓我對追逐理想的腳步有堅定了一些。
從那以后,無論什么樣的警察在我的心里都是最好的,所有的警察在我的心中竟是如此神圣,你一定無法預(yù)料。甚至有時我會把警察當(dāng)作我的偶像我的信仰,我膜拜的對象。盡管我知道當(dāng)警察并不是件容易的事兒,可有這樣的目標是件好事兒呀,你說不是嗎?
從此,我便懷著為警察而奮斗的志向,不斷為自己打氣加油,仿佛目標成了我的支撐柱。要是連目標都沒有,此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢?要是沒有理想,我又為何來這所學(xué)?嘧x呢?你說對吧?我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷,也不怕困難,我怕的是“放棄”這兩字會出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想,有無限的光,不懈地為自己照亮前方的路。
記得國外有一個名人曾說過這樣一句話:“后悔過去,不如奮斗將來!笔前,假若你正在為過去的事而后悔,那么,請鼓起你的信心,憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來吧。如同我一樣。
盡管我知道,像我一樣擁有成為一名警察的理想的人還有,甚至多到我也無法預(yù)料。但是沒關(guān)系,就好像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗,我們都只有一個目標——那就是為了自己的'將來。
盡管我知道,我這樣的理想并算不上什么遠大的理想,可它在我的心里支撐那么久都不曾把我拋棄,我又有何借口將它放棄?
盡管我知道,理想總是遙不可及,可我也不會放棄,那么艱辛的13年我都過來了,還有什么坎兒走不過?
我的理想并不遠大,無非就是當(dāng)一個警察,而就是因為這一個并不遠大的理想一直在我的心里支撐著我,給我力量,所以不管以后的路多么艱難,我都不會放棄,為了以后的光榮與生活!
高中的作文600字 篇5
當(dāng)蛙聲一陣高過一陣,當(dāng)花香一陣又濃過一陣,在這個美好的季節(jié)里,我又一次記起了你,才白你已深深地駐進我心中,老姑姑。
已整整一個年頭了,可你那慈祥的笑容,和你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子里,老姑父家里總感覺冷冷清清的。姑父仿佛一下子也老了許多,田里的莊稼也沒人打理了,就那么荒著,你見了一定心疼極了吧!要是你在,又會邊數(shù)落姑父邊自己澆水除草。可現(xiàn)在只留下美好的回憶了。
不知道您記得不:一個灰蒙蒙的冬日,只有幾個月大的女孩被遺放在小道旁。她什么也不懂,小臉被凜冽的北風(fēng)吹得通紅,她睡著,可香,眼睜睜地看著她生命中的至愛之人離她遠去,但她卻什么也不懂,也無法改變這個決定。奶奶那時候二三十歲,是奶奶不顧別人的眼光與生活的艱苦,把她收回了家。
那個女孩就是您,老姑姑。當(dāng)時社會,大多數(shù)家庭只會供男兒上學(xué)堂讀書,自然老姑姑連學(xué)堂的門都未曾踏入,但她從小十分懂事,知道感恩,不給奶奶增加麻煩、為她操心。
我從小都是老姑姑帶大的,翻起相冊,拾起記憶,那是我四歲生日,老姑姑帶我去街上買新衣服照下的'照片,那時的老姑姑已經(jīng)有了白頭發(fā),像秋日里的第一道霜,在黑發(fā)堆里遮遮掩掩、若隱若現(xiàn)。歲月奪去青春,只留下她一身病瘦。
還記得我十歲那年生日回老家,老姑姑送了我一條金燦燦的轉(zhuǎn)運珠,她一生從來沒有買過一件精致的東西,更何況是珠寶。那些天,我特別愛吃老姑姑做的桂花糕,老姑姑笑了,笑著笑著就哭了,她把頭別去,只剩下孤獨和滄桑的背影。我并不知道她的病已經(jīng)到那種地步,與病魔掙扎是痛苦的,這一年來,她越來越瘦……
終于,她的目光抬起來了,離開我,離開家鄉(xiāng),在田間小溪的倒影處停頓了一下然后繼續(xù)離開,飄過天際,最終凝結(jié)成我童年的回憶。你走了,走的那樣悄然。
我又回了一趟老家。我獨自坐在后院的秋千上,望著天上閃閃的星星,對天空坐了一個擁抱的動作,一顆流星劃過,捎上我對你美好的祝福。
高中的作文600字 篇6
20世紀60年代初,美國的哥倫比亞大學(xué)錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學(xué)生。桑迪從小就是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,但他的家里很窮,所以才報考了哥倫比亞大學(xué),因為來這所大學(xué)可以享受到高一些的助學(xué)金。在這里,他遇到了一位室友,也是因為家境貧寒,為了能得到助學(xué)金而來。
在哥倫比亞大學(xué)念到二年級時,桑迪忽然患上了眼病,看東西越來越模糊,最后被醫(yī)院確診為青光眼。麻煩的`是,桑迪因為忙于學(xué)業(yè),沒有及早去醫(yī)院看病,失去了最佳的治療時機,結(jié)果導(dǎo)致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境,因為他再也不能看課本了,而這又是一所競爭很激烈的學(xué)校,成績不好無法畢業(yè),而且可能失去學(xué)業(yè)。
令人吃驚的是,桑迪告訴我,當(dāng)他失去視力后,他的室友出于對他的同情,決定每天晚上給桑迪讀課本。結(jié)果,桑迪在室友的幫助下以優(yōu)異的成績畢了業(yè),并獲得了福布賴特獎學(xué)金,后又進入牛津大學(xué)深造。他的生活依然窮困,但有了這筆獎學(xué)金,他積攢下了500多美元,得以繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。
與此同時,他的那位室友也考上了研究生。一天,桑迪在牛津大學(xué)接到了他打來的電話,他的這位前室友對他說:“桑迪,我很壓抑,我真的不喜歡念研究生了,我不喜歡我學(xué)的這個專業(yè)。”
桑迪問他:“那你打算怎么辦呢?”室友告訴他:“我真正熱愛的是唱歌,我有個高中時的朋友會彈吉他,我們倆想一起合作,在音樂界做一番事業(yè)。我們想出一張專輯,但需要500美元!
桑迪告訴我,他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。
你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰。我估計你們都聽說過他,他叫亞特·加芬克爾,和他合作的音樂家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下,他們在1966年發(fā)表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專輯,同名單曲在美國音樂排行榜上連續(xù)多次獲得冠軍。不久前,我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上,當(dāng)桑迪陪著女兒走進大廳時,亞特·加芬克爾在現(xiàn)場再次為眾人演唱了這首經(jīng)典歌曲。
高中的作文600字 篇7
見義勇為,這個詞常常是在幫助了別人脫離危險等來形容的,而這次,我也親眼看到了這種品質(zhì),即使是很小的行動。
今天中午放學(xué)后,我和吳欣妍徐瑞琦高高興興地走在了回家的路上,正當(dāng)我準備和吳欣妍、徐瑞琦分手時卻聽到旁邊有吵鬧聲,走過去一看,結(jié)果是在吵架,有一個叔叔手里拿著一個鐵棒,還很長,他對一個賣菜的阿姨在打罵,很兇,而那個阿姨很瘦,臉上也顯出了一絲絲的皺紋,說什么:“我不說,你來嘛!”從她的話語中我知道了,雖然她的口中說不怕,但是心中還是有點懼怕的,在地上還有一些被踩爛弄破了的菜葉,肯定那個叔叔給踢了的,這時,圍觀的人越來越多了,突然,叔叔用鐵棒正要往阿姨腿上打,被阿姨避開了,這真是驚心動魄的場面。∧切﹪^的人都說叔叔不好,怎么能欺負擺小攤的人呢?而我們也是有這樣的心理替阿姨打抱不平,吳欣妍看后,就說:“陽玉柯,把電話拿來!,我先也不知道她要干什么,誰知她撥通了號碼,躲在一旁,說:“喂,是警察叔叔嗎,小區(qū)有人在打鬧,需要你們趕快來,在XX小區(qū)。”我可是嚇壞了,這可是第一次往警察局打電話啊,雖然不是我打的,但是是我的電話呀,我提心吊膽的,害怕等警察來就認為我們在撒謊,忽然,有兩個叔叔把鬧事叔叔強迫拉走了,我們現(xiàn)在是垂頭喪氣,希望警察叔叔不要來,但是,阿姨卻還在罵,突然,她倒的一下,就在一瞬間,趴在了地上,她的手腳在慢慢伸開,全身在發(fā)抖,有人說這是她的老毛病,只要一急,就會這樣,因為發(fā)生爭吵的地方在二醫(yī)院,所以醫(yī)生和護士很快就來運走阿姨,然后進進行搶救,“警察來了”吳欣妍說,我這塊大石頭終于放下來了,吳欣妍這時可興奮了,連忙給警察叔叔說那鬧事叔叔的店鋪在哪,鬧事情的經(jīng)過簡單的`說明了一下,很快警察叔叔就帶走了那位鬧事叔叔,而且,阿姨也搶救過來了。
我想這就是見義勇為吧,雖然只是一個普通的電話,但是也順利的圓滿了這次的鬧事,給了每個人的交代,也挽救了一個人的生命。
高中的作文600字 篇8
逆境出人才,我不否認。順境出人才,我也堅信。誰說“順境”出不了人才?
愛因斯坦先生小時候只上過兩個月的學(xué),有些人認為這是他成功中的逆境,而我則認為是順的成份多一點同樣他的媽媽對他的信任,不也是一種順境嗎?有幾個母親會做到那樣?這是愛因斯坦先生的幸運,他的母親任他的奇怪的思想跳躍,任他用行動實現(xiàn)他的思想,這難道不是他的順境?難道還有人要說他是逆境中出的.人才?
再說影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,這樣的一帆風(fēng)順還有人能否認嗎?對于她,很多爭論,但不可否認的是她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。
有時候,順境對人的幫助要比逆境來得快,來得實在。一句鼓勵的話,對你的肯定,是一種自信的力量、一比錢,是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器,一句安慰的話,是重新站起來的勇氣。我們有時會說,逆境地中出的是受過磨勵的鋼,而我就會說,順境出的人才,就是好機器,好技術(shù)下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由于年齡的限制,一般學(xué)生的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。
學(xué)生們在日常生活中,要關(guān)心國內(nèi)外大事,要注意觀察發(fā)生在身邊的小事。有句對聯(lián)說得好,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”我們要從實際生活中擷取素材,對其中的是是非非,不僅要聽聽別人怎么說,更重要的是進行獨立思考,細心體驗,加工提煉,有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣,才能寫出真實的、有價值的文章。除此之外,就是閱讀,這是提高寫作能力的重要途徑。最近,我們青島中學(xué)語文教學(xué)正在進行廣泛的“大閱讀”專題研討,學(xué)生們肯定能受益匪淺。
高中的作文600字 篇9
余暉灑向大地,使世間萬物變得美好,仿佛就在這一瞬間,耳畔忽然響起了恩師漸漸遠去的聲音
佇立窗前,斜暉脈脈,感動世間萬物,不由得想起恩師一點一滴的教育!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”是老師如奉獻生命一般的付出,將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹,精心呵護我們成長,給我們無盡的關(guān)懷。
曾幾何時,教室前是恩師帶病授課的情景;曾幾何時,操場上是恩師費力追隨的目光;曾幾何時,辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那么寬厚,但卻替我們撐起了一片天,為我遮風(fēng)擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音:“別怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因為有了老師的陪伴,才使年少無知的我沒有走錯路,按照人生正確的軌跡行駛著。三年以來,大大小小的困難都接踵而至,可不論多難的道路,那前方總有恩師的'身影在為我拼搏,為我開辟道路。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥;我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑;我忘不了是誰在難過時給予的一句關(guān)切的問候。那是恩師,是三年來為我遮風(fēng)蔽雨的恩師。幾度風(fēng)雨幾度愁,我仿佛能夠看見老師頭上的銀絲有一根是為我而生,我仿佛能夠聽見老師為我的執(zhí)迷不悟而嘆息
任時光匆匆流逝,歲月變遷,即使我無法再與老師同在一間教室,即使恩師的聲音漸漸遠去,我也會勇敢的面對生活中的困難,不屈不撓,我想我會愈挫愈勇,因為心中有著老師的期待,有著老師的關(guān)愛。我會將恩師那漸漸遠去的聲音留在回憶中最深刻的地方,它將激勵我勇敢前行,笑對生活,那句:“別怕,有我在,”永遠都啟迪著我,即使恩師不在身邊,但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風(fēng)景。
余暉記錄了我成長的點點滴滴,相信它同樣會記著,我人生道路上的每一道溝溝坎坎,都有那漸漸遠去的聲音伴我走過,給我信心,給我希望。
高中的作文600字 篇10
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的教師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)成績生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)成績有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,教師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給教師,教師看了我的'作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但教師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟教師的鼓勵是分不開的,教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,教師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時,我可以把我的快樂和教師一起分享,當(dāng)我難過時,我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
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