【必備】神秘禮物的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

神秘禮物的作文 篇1

　　昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息，我看到短信的時(shí)候一臉懵逼，第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯(cuò)了，然后想想會(huì)不會(huì)是姐姐買(mǎi)的，因?yàn)樯洗嗡�買(mǎi)的東西她就沒(méi)說(shuō)，拿到了才知道。然后我就問(wèn)了姐姐是不是她買(mǎi)了東西回家。然后她說(shuō)不是，她沒(méi)有買(mǎi)，然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯(cuò)信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話確認(rèn)。結(jié)果就是我的包裹，懷著一臉的`懵逼把包裹拿回來(lái)了。

　　拆開(kāi)包裹后的第一眼就感覺(jué)這禮物很符合我一朋友的性格，沒(méi)想到還真是她送的，真是太有心了。時(shí)間算的太準(zhǔn)了，昨天晚上到的，今天就是我的生日，簡(jiǎn)直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的，然后看到禮物覺(jué)得很符合她的風(fēng)格，再加上她給我的空間留言，我就覺(jué)得是她，然后一問(wèn)果然是她。這是我第一次收到朋友用心準(zhǔn)備的生日禮物，實(shí)在是意外又開(kāi)心。禮物并不貴重，但是很有心。

　　很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友，最后也祝自己生日快樂(lè)！

神秘禮物的作文 篇2

　　今天，我來(lái)到學(xué)而優(yōu)上課，上課時(shí)，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我?guī)��?lái)一件神秘的禮物，你們要不要看一看？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“要！”老師接著說(shuō)：“這是我教過(guò)的最棒的學(xué)生送我的�！�

　　老師說(shuō)完，就從一個(gè)紅色袋子里拿出一個(gè)心形的盒子，到底是什么禮物呢？我的腦海里浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個(gè)同學(xué)上去猜一猜，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都怕被老師叫到，到時(shí)出丑怎么辦？經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們還是踴躍地回答，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是鉛筆，還有的說(shuō)是圓珠筆，答案真是五花八門(mén)。

　　活動(dòng)有順序地進(jìn)行著，老師叫同學(xué)們上來(lái)?yè)u一搖，發(fā)出“咚”的聲音，接著，老師叫同學(xué)上來(lái)看，看完必須守口如瓶。教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。有的.同學(xué)害怕老師看不見(jiàn)，甚至從座位上站了起來(lái)……此時(shí)我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。

　　最后還是老師揭曉了答案，原來(lái)是一面鏡子，這真是一件神秘的禮物��！

神秘禮物的作文 篇3

　　教室里像菜市場(chǎng)一樣鬧，因?yàn)闆](méi)有老師。有些人的手里還拿著信封，大家都在聊一個(gè)話題：信封里面是什么。有的人對(duì)信封表示出了極大的好奇，左看看右瞧瞧；有的人把信封抱得緊緊的，嘴里還嘀咕著：“你可不能把信封拆了，要不然就輸了。”還有的恨不得馬上把它拆了去，看看里面到底有什么；還有些人在看書(shū)，靜靜地等著老師來(lái)。

　　這到底是怎么回事呢？為什么上課時(shí)教室里沒(méi)有老師呢？又為什么有人拿著信封呢？就讓我給你慢慢講述吧！

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲，有四個(gè)信封，說(shuō)信封里有神秘禮物，信封背面有一些鼓動(dòng)人開(kāi)信封的字，老師出去五分鐘，誰(shuí)把信封打開(kāi)誰(shuí)就輸了。

　　老師宣布開(kāi)始后就出去了，然后就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕場(chǎng)景。

　　五分鐘后，老師把門(mén)打開(kāi)，大步流星地走進(jìn)來(lái)，高興地說(shuō)：“恭喜大家都通過(guò)了考驗(yàn)沒(méi)有把信封拆開(kāi)，大家都很不錯(cuò)，現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎(jiǎng)品了。”

　　大家迫不及待地動(dòng)手開(kāi)信封，可是拆開(kāi)以后讓大家大失所望，個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣：因?yàn)楦�本就沒(méi)有什么神秘禮物，只有一張紙條。大家都懷著最后的一點(diǎn)好奇心打開(kāi)了信封�！鞍�！”一聲整齊的嘆息聲，“任老師太摳門(mén)了�！庇质且宦曊�齊的'抱怨聲。

　　這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了，也讓我有了一個(gè)啟示：千萬(wàn)不要和摳門(mén)的老師玩這樣的游戲，要不然只有空歡喜一場(chǎng)。

神秘禮物的作文 篇4

　　老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里，剛開(kāi)始，我們都以為是手機(jī)，可老師說(shuō)：“這個(gè)禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。

　　“呼”只聽(tīng)老師一吹，我睜開(kāi)眼睛看到有許多的柳絮，老師說(shuō)：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都跳起來(lái)去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，你說(shuō)的禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”

　　我們拿著老師所說(shuō)的禮物—柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的絨毛，摸起來(lái)綿綿的，特別舒服，老師又說(shuō)，在絨毛里有柳樹(shù)的種子。于是，我拿起來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi)，那種子硬硬的'，很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場(chǎng)景，站在高處遠(yuǎn)眺，仿佛世界都被白色籠罩了。

　　柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的，就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開(kāi)，那樣子還真讓人感動(dòng)。

　　這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。

神秘禮物的作文 篇5

　　每當(dāng)我看到我房間的墻上貼著的“滿招損，謙受益”這句成語(yǔ)，就會(huì)想一個(gè)教訓(xùn)，這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。

　　那是上學(xué)期的期末，由于我考了第一名，心里就很高興，甚至有些自滿，爸爸媽媽告訴我不能驕傲，可我不聽(tīng)。我那時(shí)總是想，反正我考了第一名，這說(shuō)明我很了不起，終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中，我一下子考到了年級(jí)第八，后退了那么多，我很失落。那次成績(jī)公布之后，我哭喪著臉，心里十分沮喪。完了！這會(huì)什么獎(jiǎng)勵(lì)也得不到了，回家就等著挨說(shuō)吧�？沙龊跷业囊饬�，爸爸沒(méi)有說(shuō)我，還說(shuō)要給我一份禮物。我等啊等，終于等到了爸爸要送禮物的時(shí)候了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我送給你的禮物就是一句成語(yǔ)：‘滿招損，謙受益’。”“啥意思？”我疑惑不解。“你自己去悟吧，等你真正明白它的含義了，這份禮物就屬于你了。”沒(méi)辦法，我只好去查字典了。詞典上的解釋是：驕傲招來(lái)?yè)p失，謙虛使人受益。��！我恍然大悟，原來(lái)，爸爸是想通過(guò)成語(yǔ)來(lái)教育我，取得好成績(jī)不能驕傲，只有謙虛了，成績(jī)才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物��！

　　爸爸送我的.這份禮物，至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物，就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我要謙虛做人，謙虛做事，我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這份禮物的。

神秘禮物的作文 篇6

　　居里夫人的女兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說(shuō)過(guò)，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？

　　我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個(gè)圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋(píng)果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說(shuō)的蔬菜水果都說(shuō)了一遍，對(duì)了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說(shuō)了一遍。

　　老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說(shuō)軟也不軟，說(shuō)硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是什么？這是什么？這到底是什么�。款D時(shí)，我的心里沒(méi)底了，沒(méi)有了答案。

　　老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點(diǎn)兒像蘋(píng)果的味道，我心里最先想到的答案是蘋(píng)果。我的`答案已經(jīng)明確了，就是蘋(píng)果。

　　今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！

　　評(píng)語(yǔ)：文章寫(xiě)得很好！語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)心的描寫(xiě)很準(zhǔn)確，文章主次分明，開(kāi)頭和結(jié)尾都很好！

神秘禮物的作文 篇7

　　今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？

　　馬老師讓我們猜一猜？這時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)，有猜是蘋(píng)果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我再讓你們摸一摸�！瘪R老師走到我 的身邊，我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個(gè)水果吧？一會(huì)兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認(rèn)識(shí)，我送你們每人一 個(gè)，拿回家仔細(xì)觀察。

　　放學(xué)回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開(kāi)，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開(kāi)堅(jiān)硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的.果實(shí)有點(diǎn)苦澀，但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。

　　通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃，我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能積累更多知識(shí)。

神秘禮物的作文 篇8

　　今天是我的生日，我爸爸前幾天從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一件禮物。我問(wèn)爸爸買(mǎi)的是什么東西，爸爸告訴我說(shuō)是一件神秘禮物，等生日那天你就知道了，我很期待。

　　中午的時(shí)候，快遞員打來(lái)電話說(shuō)郵件到了。我和媽媽去取。路上我猜禮物是小汽車(chē)，媽媽猜是一件衣服。快遞阿姨說(shuō)：“你的郵件盒子好大啊”！

　　回家我急忙打開(kāi)包裝，一看原來(lái)是一件變形金剛擎天柱的書(shū)包和一個(gè)變形金剛的'文具盒。書(shū)包和文具盒都很漂亮，我很喜歡，我好開(kāi)心啊！

神秘禮物的作文 篇9

　　今天一早起來(lái)我就很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)。媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)禮物，但我的禮物到底是什么呢？是變形金剛，還是游戲機(jī)？突然想起上次在商場(chǎng)里看上一個(gè)小黃人鬧鐘，我想買(mǎi)，媽媽卻一副神秘的樣子，說(shuō)：“以后再買(mǎi)。”我就想，禮物肯定是小黃人鬧鐘。

　　終于等到了下午，我?guī)е�激�?dòng)又興奮的.心情等著媽媽回來(lái)，因?yàn)槲移炔患按�地想要看看媽媽送我的禮物。媽媽終于回來(lái)了！我跑過(guò)去一看，媽媽手上正端著一個(gè)包裝精致的禮盒。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這里面裝著的是什么？”媽媽卻神秘兮兮地說(shuō)：“你打開(kāi)看看�！薄巴郏≌媸切↑S人鬧鐘。”打開(kāi)盒子的那一瞬間，我看到了一個(gè)小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面，高興地說(shuō)：“我期待已久的禮物終于到手了！”

　　小黃人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手?jǐn)[了個(gè)“耶”的動(dòng)作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針，它最長(zhǎng)、最瘦，又跑得最快，像一輛奔馳在高速路上的汽車(chē)。分針時(shí)時(shí)刻刻追著秒針。時(shí)針因?yàn)橛峙钟职�，所以跑不過(guò)它們，只能氣喘吁吁地跟在后面。定時(shí)針則像一個(gè)裁判員，看它們誰(shuí)跑得快。

　　每天早上，都是鬧鐘叫我起床的，不然我上學(xué)肯定要遲到了。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間。

神秘禮物的作文 篇10

　　作文課上，我看見(jiàn)老師笑瞇瞇的拿著一個(gè)袋子走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛�！蔽蚁胍欢ㄊ� 要發(fā)禮物，會(huì)是什么呢？糖果、玩具、賀卡、獎(jiǎng)狀…… 各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲：“睜開(kāi)眼睛。 ”我立刻睜開(kāi)了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個(gè)粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開(kāi)一看里面有一個(gè)小金橘，這個(gè)小金橘圓圓的像個(gè)乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來(lái)有一種淡淡的.清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個(gè)情人梅，它方方的像一個(gè)小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來(lái)有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的表面有一種白色的粉，老師告訴我們這是曬出來(lái)的糖分，它的核是桔紅色的，核里還帶肉呢！它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。

　　今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，謝謝您老師！

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