楊樹花作文6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的楊樹花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楊樹花作文 篇1

　　春尾夏將至，飄忽不定的氣候終于趨于穩(wěn)定；樹葉綠了、花兒開了，田野里也現(xiàn)人們勞作的身影，出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車水馬龍，一派繁忙的鬧春景象；再往下，一個“熱”字將駐在人們的心頭。

　　在春寒料峭的初春，與現(xiàn)在的景象有很大的差別。當(dāng)時，北風(fēng)颼颼，寒氣襲人；雖然從節(jié)氣上講立春已過，可季節(jié)的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周圍看到，植物、花卉、樹木都還在戀冬的休眠中，只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少，可我沒有對寒冷畏懼，穿上御寒的衣服，戴上手套，堅持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑；可能是運動中的思維比平時的思維更加活躍，路邊一排排的楊樹引起了我的關(guān)注，特別是樹上的楊樹花——芒子（當(dāng)?shù)厮追Q），給了我不小的感動。使我久久難以忘懷，一直高耿在心，想寫出來以了心愿。

　　平靜的想來，楊樹就是一種普通的樹、平民化的樹，出身寒微；可它決不是一種平凡的樹。古代，以楊樹為題材的詩文并不少。但多半寫得凄凄慘慘、悲悲切切，就連一向豪放豁達(dá)的李白在《勞勞停歌》中也寫出了“古情不盡東流水、此地悲風(fēng)愁白楊”的詩句，充滿了傷感；這是時代對一代大家的局限，還是楊樹的品位不夠，沒有激起大家的豪邁，讓人不得而知。當(dāng)代，大家茅盾在1941年寫的著名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹，贊揚它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅強、力求上進(jìn)的精神，文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時過景遷，但季節(jié)年年也不一定都是倒春寒；楊樹花在陽光明媚、和熙的春風(fēng)中悄然開放，應(yīng)該是一種常態(tài)，總覺得順理成章�？山衲甏汉�，楊樹花——芒子（當(dāng)?shù)厮追Q）就在樹上還透著冰碴，春風(fēng)夾著寒意中，橫空出世，不能不讓人驚嘆。

　　晨練中的我觀察到，春風(fēng)一吹，楊樹的樹皮就發(fā)亮，與其它的樹比較它有明顯的激情，我想這是它惜春的緣故，春風(fēng)得意吧。在接下來的時間里，其它的樹木，如梧桐、柳樹、洋槐、銀杏都還在酣睡中，對初春不理不睬的時候，楊樹卻像一個運動場上的健將，捷足先登；樹枝上最先長出了花咕嘟，一對對、一串串，好似樹的一只只眼睛，頂著寒風(fēng)，怯生生地在注視著周圍的世界，并與早上飛來的喜鵲搭訕。幾天后，當(dāng)寒冷還在濃淡的彌漫中，沒有退卻；可楊樹花——芒子，就毅然掙脫花殼，沒有懼怕或者是不知寒冷，就一穗穗掛滿了枝頭；像一個個小毛毛蟲，隨風(fēng)帶著紫色，昂揚向上，與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難，它沒有膽怯、懼怕，沒有打退堂鼓，而是毫不猶豫地挺身而出，一花獨秀。

　　先人說“率性之謂道”，楊樹花的“道”就是正真、倔強挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場景，我經(jīng)過一次，仔細(xì)的看一次；而每看一次，就感動一次。一種默默無聞、又不如流的草根之花，卻以小博大、以弱勝強，置寒冷于不顧，在此時、此地成為第一個臨春盛開的花，做了第一個“吃螃蟹的'花”，這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方，一種花的迎寒開放算不得什么，也就是在多種開放的花中增加了一個品種而已。可在北方就不一樣，物以稀為貴�。‘�(dāng)眾多的樹、花都還在冬眠的時候，楊樹花就像一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，率先亮起了自己的紫色，吹響了鬧春的進(jìn)軍號，在寒冷中冒著犧牲自己的危險，為新春添一抹亮色。盡管它存續(xù)的時間不長，花也不艷；可花開為先，就已經(jīng)足夠了，就影響和感動了天心。

　　隨著天氣的漸暖，其它的樹吐出芳綠的時候，楊樹花就開始凋落，它已經(jīng)完成了自己的歷史使命，跌落在地上，與發(fā)黃的樹葉和枯草聚集在一起，為楊樹葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場、寒冷中的絕唱，不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀念里，它們可一個高貴、一個平凡，一個受到人們的關(guān)注、一個被人們所冷落；這一前一后、一動一靜、一上一下，無不折射出自然界的有序和現(xiàn)實社會的偏激與不公；楊樹花是花中的弱勢群體，理應(yīng)受到人們的關(guān)愛和關(guān)注。它不是珍珠，勝似珍珠。

　　想往事、思來者。通過現(xiàn)象，探索自然與現(xiàn)實的規(guī)律和關(guān)系，是人類社會一個永恒的話題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹，披寒孕花、臨寒綻放，為人們揭示著順其自然就得無畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學(xué)家王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。像詩中的梅花那樣，具備這樣的品質(zhì)，才會有頑強的生命力。

楊樹花作文 篇2

　　美麗的春姐姐來了。各種各樣的樹木抽出新的嫩芽，綻出了一顆顆翠綠的芽苞，而楊樹綻出了肥胖胖，毛茸茸的“毛毛蟲”，那就是楊樹花。

　　一天放學(xué)，我看見許多小伙伴拿著小籃子，在地上撿著從楊樹上掉下來的楊樹花。他們頭一點一點的，就像一群覓食的小鴨子。他們用靈巧的小手把楊樹花放進(jìn)籃子，望著他們可愛的樣子。我不禁地想起了我小時候的`事情。

　　記得那時候，我才上幼兒園，當(dāng)時是春姐姐來這里值班，操場上頓時掀起了熱鬧的拾花熱潮。一下課我們小朋友迫不及待地沖出教室門，去操場上來采摘，把袋子塞得鼓鼓的。有時還編許多花草樹木，魚蟲鳥獸，會編的都來參賽，都要爭搶冠軍的榮譽稱號。有些淘氣的男孩偷偷地把楊樹花放進(jìn)同學(xué)的文具盒里，同學(xué)一打開文具盒，以為是毛毛蟲，被嚇得哇哇直叫。

楊樹花作文 篇3

　　我的學(xué)校是一個讓農(nóng)村包圍的校園，它樸實無華。學(xué)校教室是普通的瓦房，點綴整個學(xué)校的是各種樹木。有楊樹，槐樹，梧桐樹，石榴樹…它們是農(nóng)村中普通的樹種。然而是它們讓整個學(xué)校更有了生機，充滿了希望。

　　楊樹花

　　陽春三月，春光明媚。出走教室，外面的世界好明亮！讓人輕松自如。揉揉有些干澀的眼睛，睜開不由大吃一驚，怎么春天飛起漫天的雪花？難道誰會有冤屈？

　　仔細(xì)瞧瞧，原來是楊樹的花絮。楊花在輕風(fēng)的烘托下，輕盈盈邁著舞步，就象是春天的白色小天使。瞧，它頑皮地飛到你的身旁，又突然象害羞的小女孩，孩子扭頭而去，在你不遠(yuǎn)的地方舞個不停。不由讓人想起著名女詞人李清照的詞：和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

　　漫步走在白色使者的舞場，不由使人遐想飛馳，全身的疲倦剎時無影無蹤。如果你灑脫的跑一程，周圍的氣流掀動著這群小天使，你不必?fù)?dān)心它們生氣，氣流會讓它們狂舞不止。這時它圍繞著你，盯著你，微笑著，撒嬌般的。讓你有種飄飄欲仙的感覺。

　　怕羞的女孩不一定就溫馴，楊花就如此�？粗�它們彼此之間舞個沒完沒了，你的心中就會有一種讓它落入你手心的欲望。但當(dāng)你伸出手時，它們又會調(diào)皮的飛走，伸手可及般卻讓你抓不住它。當(dāng)你追它時，它會立刻飛的高高的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。無可奈何的揮揮手，只好望梅止渴了。又一位漂亮的白衣天使飛了過來，近了近了，這次一定不能放過這么好的機會…一群女孩子沐浴在春光明媚里，追逐著這些可愛的天使，就象是追逐未來美好的夢想。女孩子們不時開心的歡呼著，就象大海激起層層浪花。

　　當(dāng)你逆風(fēng)而立，白色天使從遠(yuǎn)處向你紛紛揚揚的瀟灑的飛了過來。別動，千萬不要動。驚跑了它們怎么辦？天使象風(fēng)雨兼程的.士兵，不會回頭，無所留戀的隨風(fēng)而去。這時會生發(fā)無名的失落，這種茫然不知所措，難道也會是一種成熟？

　　男孩子可不象我們女孩子如些溫柔，溶入大自然，追逐這些可愛的，活潑，明麗的小楊花。他們粗獷，豪放，富有暢想力，當(dāng)然也愛惡作劇。一個男孩子拿了一大枝楊樹枝來到教室。樹枝上有許多楊花，這些花好象還沒有成熟，不想離開樹媽媽，獨創(chuàng)自己的未來。還迷戀樹媽媽的溫暖的懷抱。男孩子一陣揮動，楊花紛紛飛起，就象勝放的禮花。它們潔白無暇，浪漫純潔。我不由的放下手中的筆，把手輕輕的伸出。想得到一個意外的收獲，可能是我的虔誠，可能是我的執(zhí)著，耐心感動了上蒼，一朵小楊花無聲的落入我的手心。多么可愛的小晶靈，象溫馴的小綿羊。它不象小雪花，在你還沒有大飽眼富就消失的無影無蹤，它象是棉花糖上很小很小的一部分。松松輕輕的。一動不動，象只不眨眼的小白鼠，讓人不由生出憐愛來。默默凝神著它。無聲的在內(nèi)心說著再見，抬起手，就象捧著十世單傳的嬰兒，用最緩最緩的韻律，用最新最新的感覺，輕輕的吹出一小口氣。它好似明白我的心，在空中飛舞，回過頭來，輕輕的揮了揮小手，慢慢地，消失…就象消失在水面的一葉小舟，又象融化了的一片小雪花。

　　楊花飛舞了一個星期左右，就都去尋找生它養(yǎng)它的黃土地了。這一個星期，我生活的好浪漫，好輕松。喜歡和朋友漫步在這飛雪之中，愛站在楊樹看漫天飛雪。愛追逐這小楊花…好象我就是這飛舞著的一個小小楊花

楊樹花作文 篇4

　　今天的科學(xué)課老師講了蠶，我們都很好奇--老師是在哪里弄來的蠶呢？剛剛下課，宋子旋聲稱她知道在哪找到蠶，我對她的話將信將疑。

　　上課時宋子旋真的是得意洋洋地走進(jìn)教室，手里好像在玩賞著什么，那情形好像她真找到了蠶……

　　大課間時，我又發(fā)現(xiàn)宋子旋在神神秘秘地捕捉著什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看著她的一舉一動，她的手里果然有蠶一樣的東西，我走到她跟前請求她送給我一個，她很爽快地答應(yīng)了。我真高興！我小心翼翼地將那蠶拿在手中，仔細(xì)觀察，這好象和老師拿的蠶標(biāo)本不一樣，我記得老師的蠶標(biāo)本好像沒長細(xì)毛毛，而我手上的這個小東西看起來更像毛毛蟲。無論如何，夢寐以求得到的東西一定要珍惜，我回到家馬上把它倒進(jìn)玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大鏡放大鏡從頭到尾地觀察，只見許多紫紅色的小花苞重重疊疊地排列在一個細(xì)長而柔軟的軸上，還有一種淡淡的清香飄到我的鼻子里……

　　正在這時，媽媽回來了，看到我興奮異常的樣子，走過來看了看，說：“這不是楊樹狗子嗎？就是楊樹的花兒�！蔽野霃堉�嘴看了她半天……后來，我跟媽媽說了事情的來龍去脈。媽媽笑得前仰后合。

　　然后我們上網(wǎng)查了有關(guān)楊樹花的資料：楊樹花屬于柔荑花絮，是單性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那種紅色的或是黃色的`，很容易落，通常叫它“楊吊吊”；雌花是那種綠色的，就是中間的軸上面并排長著很多綠色的小球，小球破開，就會飛出棉絮一樣的毛毛。

　　噢，春天里，楊樹下，那漫天飛舞的像蒲公英種子一樣的小天使們，就是楊樹的種子呀！

　　后來媽媽告訴我：“我們這個地方?jīng)]有桑樹，沒有桑葉，蠶是不能生存的�！�

　　啊！原來如此！我盛情款待的蠶竟是楊樹花�？梢姡瑳]文化真可怕！

楊樹花作文 篇5

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。楊樹站在那里，“嫩芽寶寶”迫不及待地從楊樹媽媽懷里探出頭來，一條條肥胖胖、毛茸茸的毛毛蟲從楊樹媽媽身上爬過去，楊樹媽媽癢得直搖晃，那“毛毛蟲”便是楊樹花。

　　放學(xué)回家的時候，我看見兩個孩子興高采烈地提著籃子，籃子里有些楊樹花伸出腳來，微風(fēng)吹來，“毛毛蟲”癢得在空中搖來搖去，我情不自禁地想起我小時候的樣子。

　　記得那是我上幼兒園的事了，春天的`時候我們進(jìn)行了一場十分火烈的比賽。說比賽不如說大賽，說大賽不如說戰(zhàn)爭，說戰(zhàn)爭不如說是大戰(zhàn)。那時操場上進(jìn)行別開生面的拾花大戰(zhàn)，有的孩子為了楊桃花而你擠我碰，亂成一團(tuán)。每個人袋子都塞得滿滿的。下來就是主要節(jié)目：編花。孩子們都編出許多千奇百怪、形態(tài)各異的人、動植物……接著要比出冠軍。孩子們不甘落后，爭先恐后地想當(dāng)冠軍。有幾個“是可忍，孰不可忍”的小朋友在邊上把大家的東西拆開，站在高處下“毛毛蟲雨”，嚇得大家哇哇直叫、亂成一團(tuán)，一下子跑散了，因為“毛毛蟲”太惡心了，誰都害怕。

楊樹花作文 篇6

　　春天到了，各種樹抽了新的枝條，發(fā)出嫩芽。柳樹上綻出、了了墅顆翠綠色的小芽苞，而楊樹上卻長出了一條條肥胖胖、毛茸茸的“毛毛蟲”，這就是楊樹花。

　　放學(xué)路上，看到幾個小孩正提著小籃子，撿著從樹上掉下來的楊樹花。他們的小手靈巧地把花兒放進(jìn)小籃。望著他們，我不禁想起自己小時候的事情來。

　　記得那時候，我正上幼兒園。春天，楊樹花開了，操場上頓時掀起一陣“拾花熱”。一雙雙小胖手飛快地揀著。一個個小口袋塞得鼓鼓的`，很快就把地上的楊樹花撿光了，于是我們最喜歡玩兒的游戲開始了。我們坐在一起，用楊樹花編小貓、小狗、小老鼠等小動物。等到編好了，我們就要比一比，選出“編花冠軍”來，可是，好些淘氣的男孩子們則把楊樹花塞進(jìn)我們的脖領(lǐng)，嚇得大家直叫。直到現(xiàn)在，想起那個樣子，還感到可笑。

　　我小時喜歡楊樹花，如今長大，也對它存著濃厚的興趣。每當(dāng)我看見這楊樹花，心里就有一種說不出的快樂。

　　童年時代的我那么幼稚，只知道楊樹花可以編小動物，可以嚇唬人，卻從沒研究、觀賞過它。直到如今，我才真正了解這個老朋友。

　　楊樹花靠近樹枝的一端有一層棕色的透明的殼，中間是一條長約七八厘米的花軸，花軸上是一片片黃棕色花瓣，上面長著一個個螞蟻頭大的黑豆豆，最外邊是一層盔甲般棕色萼片。整朵花，就像一條大肉蟲。

　　楊樹花雖然其貌不揚，但它給我的課余生活增添了樂趣。從這平凡的楊樹花身上，我領(lǐng)悟到它雖然不那么好看，但卻給我們帶來春的生機。它在春風(fēng)中搖曳，在陽光下歡舞。這種熱愛大自然，熱愛生活的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？噢！我真的明白了，一個人只有熱愛生活熱愛事業(yè)，才才會變得充實快樂！

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