觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程作文，歡迎大家分享。
觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程作文1
老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發(fā)豆芽，一邊觀察豆子的成長(zhǎng)過(guò)程。
我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里，接著把三顆豆子放進(jìn)土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。
我看了好一會(huì)兒，都快睡著了，豆子沒(méi)有發(fā)芽。真沒(méi)勁，我還是明天再來(lái)觀察豆子吧。
第二天，我來(lái)觀察豆子時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了豆芽，像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長(zhǎng)得最高的豆芽仿佛在說(shuō)：“你們都沒(méi)有我長(zhǎng)得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說(shuō)。我好奇地摸了一下豆芽，感覺(jué)軟軟的，好奇妙啊！
過(guò)了幾天，我去觀察的`時(shí)候，豆芽長(zhǎng)高變綠了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長(zhǎng)得好快��！”我趕緊拿來(lái)手機(jī)，拍照留戀，豆芽好像又說(shuō)話了。兩顆長(zhǎng)得最高的豆芽說(shuō)：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢�！绷硪活w豆芽低著頭，不肯說(shuō)話，好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)才對(duì)呀，以后可千萬(wàn)不能嘲笑對(duì)方啦。
豆芽一天天長(zhǎng)大，我的收獲也一天天多起來(lái)啦！
觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程作文2
星期五，老師布置作業(yè)，有一項(xiàng)是讓寫一篇關(guān)于植物或動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程�？墒俏覜](méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，媽媽就提醒我，春天來(lái)了，你看咱們家里的花有沒(méi)有什么變化？
我聽了后馬上去仔細(xì)觀察，平時(shí)不注意，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著“腦袋”，無(wú)精打彩的小花們，現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃，挺拔著往上長(zhǎng)，葉子都變得水靈靈的。原來(lái)吊蘭長(zhǎng)得小葉子開始是卷著的，長(zhǎng)大之后才變成了一條條、長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的流線型葉子�！靶￠艠洹遍L(zhǎng)的葉子小小的圓圓的.，個(gè)頭矮矮的，長(zhǎng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(zhǎng)的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的，只是一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長(zhǎng)大以后就會(huì)變成龜殼的形狀了，要我這幾天注意觀察。另外我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的光合作用就會(huì)一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長(zhǎng)的過(guò)程哦！我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇啊！無(wú)處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
植物的生長(zhǎng)過(guò)程原來(lái)這么有趣。小朋友只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多奧秘呦！
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