月亮的作文[大全7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月亮的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月亮的作文 篇1

　　懸掛于茫茫云海之上的千古明月，清澄美麗，如一輪耀眼萬分的金盆，端麗地清守在天幕，月亮像是一位神秘的女神，不辭辛勞的眷顧著她的近鄰--地球。

　　兒時(shí)，在夜色籠罩的晚上，最喜歡抬頭仰望的，就是暗暗夜空中那一輪皎潔而又自信的明月。月亮圓圓的樣子，溫暖著我幼小的心靈。月亮借著太陽的光照，反射出鏡子似的光芒。月亮樂此不倦的追隨者她的同伴地球，日復(fù)一日的奔走，與地球上居住的人類結(jié)下了無比深厚的情誼。心中的月亮，你是我夢(mèng)中的.守護(hù)神，是你讓我懂得了什么是慈祥。每一寸金黃色的月輝，都是月亮贈(zèng)送的禮物，因?yàn)樗�代表著光明與吉祥。天上眾多的星星雖然美麗，可是距離地球太遙遠(yuǎn)了，用肉眼難以欣賞。月亮是距離我們最近的行星，只要你留心，她在每個(gè)月的十五會(huì)很亮很亮。

　　今晚是月亮又圓的日子，渾圓的迷人的月亮醉人地升懸在高天，她顯得優(yōu)雅又靜美，散播著如水的清輝，讓熱愛大自然的你，增添了美好的想象，月宮里寂寞的嫦娥仙子，是否悄悄的把地球仰望。月亮的倩影在流云中忽隱忽現(xiàn)，舉目望月的時(shí)候，心中甜滋滋的，感覺生活原來好美好幸福。祝愿每一位善良的朋友在月亮的保佑下萬事如意，身體健康，工作順利。

　　多情而又善解人意的月亮，在我觀賞你的時(shí)候，你慷慨無私的品德已深深的印在了我的心上。

月亮的作文 篇2

　　月亮姐姐有一個(gè)煩惱，就是：等月亮姐姐出來時(shí)，大家都已經(jīng)在家睡覺了，月亮姐姐沒有玩伴，傷心極了。

　　月亮姐姐覺得大家都不跟她玩，傷心得哭了起來，“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”哭聲被星星弟弟聽見了，他飛快地閃到月亮姐姐身旁，疑惑地問道：“怎么了，月亮姐姐？”月亮姐姐帶著哭腔泣不成聲地說：“大……大家都……都不出來，不跟我玩�！闭f完又哭了起來。

　　星星弟弟也很為難，心想：現(xiàn)在是晚上，大家都要睡覺，怎么辦呀？咦，有了！讓云朵妹妹去告訴太陽公公，問問他明天能不能和月亮姐姐換一下，讓月亮姐姐去早上，太陽公公來晚上。嘻嘻！我真聰明！

　　星星弟弟把這個(gè)想法說了出來，月亮姐姐聽完開心地手舞足蹈，就這樣太陽公公同意了。

　　令人期待的第二天終于來了�？墒�，發(fā)生了什么？怎么一片漆黑？！雖然見到了人類，可他們好像并不高興呀，原來是月亮姐姐的'光太弱了，沒法照亮白天。而現(xiàn)在的晚上呢，像早上一樣明亮，人們根本不好入睡，“哎——”月亮姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，繼續(xù)回到了自己的崗位，現(xiàn)在月亮姐姐明白了，每個(gè)人都有自己該做的事情。從此以后，星星弟弟和云朵妹妹天天都來找月亮姐姐玩耍，月亮姐姐也因此變得越來越快樂。

月亮的作文 篇3

　　今天是八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，我家里充滿了歡聲笑語。大家都圍在一起吃月餅、聊天。晚上，我早早的吃完晚飯，我和姐姐跑到外邊去看月亮。到了樓下，一個(gè)又大又圓的.東西掛在天上，我一看是月亮，今晚的月亮比往常大，也比往常的圓。

　　月亮在天上，一個(gè)伴也沒有。它把那皎潔的光芒，撒向人間，也撒向了大地，好像給大地鋪上了一層淡淡的黃色面紗。我對(duì)姐姐說：“姐姐，這個(gè)圓圓的月亮好像一個(gè)大月餅�！痹铝吝�會(huì)變顏色，它一會(huì)兒是紅色的，好像是一個(gè)紅色的大燈籠在天上，它一會(huì)兒又變成了黃色，像是一個(gè)白玉盤。

　　這時(shí)，讓我想起了李白的詩“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，為言與誰餐？說不定，嫦娥正看著人間，玉兔趴在她腳邊搗藥呢！。如果我要真能看嫦娥和玉兔，那就太好了！

　　�。∈�五的月亮真美。

月亮的作文 篇4

　　人生旅途中，是抬頭仰望月亮，還是撿拾地上的六便士呢？這似乎是個(gè)永遠(yuǎn)無解的謎題。我又將書頁翻動(dòng)，思考著：這本書中是否藏著另一些主題，可以脫離這個(gè)傳奇又唯一的故事，脫離這位令人望塵莫及的少數(shù)型天才，能夠給予我們更具有普遍性、永久意義的啟示呢？

　　我的目光停留在書頁中的幾行話語上，僅僅幾個(gè)印在白紙上的黑體字，從毛姆的筆下，翻山越嶺，穿過半個(gè)地球，越過幾個(gè)時(shí)代，轉(zhuǎn)換為另一種語言，使我的心靈為之一振。

　　“我感覺，他是將自己強(qiáng)烈的個(gè)性一股腦兒傾注在畫布上，心無旁騖，只專注于心靈之眼所看到的東西，而對(duì)現(xiàn)實(shí)的事物渾然不覺;一旦畫完了，也許作品本身并不重要，我是說，他很少能把一幅畫畫完，但是激情已經(jīng)耗盡，他便對(duì)畫出的東西失去了興趣。”

　　主人公的對(duì)話在我耳畔回蕩，與我的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。

　　“斯特洛夫?qū)ξ艺f，你畫他妻子的那張畫，是你迄今為止最好的作品。”

　　斯特里克蘭把煙斗從嘴邊拿開，微笑著，兩眼閃閃發(fā)亮：“畫那幅畫我很開心�！�

　　“為什么要送給他？”

　　“畫完了，對(duì)我就毫無用處了。”

　　之后，我看到了南太平洋上塔希提島上的火光，它似乎是對(duì)主人公這一精神的最后的證實(shí)：“我想，斯特里克蘭也知道，這是一幅杰作。他已經(jīng)得到了他所追求的東西。他無怨無悔。他創(chuàng)造了一個(gè)世界，也看到了這個(gè)世界美好。之后，帶著傲慢和不屑，又將它完全毀掉了�！�

　　我將書翻到開頭，作為小說家的“我”的幾句“題外話”似乎與這一精神遙相呼應(yīng)：“天知道，一本書要花費(fèi)多少心思，經(jīng)歷多少磨難，忍受多少辛酸，只是為了讓偶然讀到它的人消磨時(shí)間，在旅途中解悶兒。而我從中得到的教訓(xùn)是：作者應(yīng)該從寫作本身，從思想的宣泄中獲得快樂;至于其他，都不介意，一本書或成功或失敗，或贊譽(yù)或詆毀，他都應(yīng)該淡然一笑�！薄叭绻�我的寫作不是自娛自樂，而是抱有其他想法，那我就是個(gè)十足的傻瓜�！�

　　漸漸地，這一精神從這一特定的故事特定的'時(shí)空特定的人物中走出來了。

　　我看到了兩個(gè)字：“專注”。

　　如今，這兩個(gè)字已成為家長(zhǎng)、老師口中耳熟能詳?shù)亩�囑。而《月亮與六便士》則賦予了這兩個(gè)字嶄新的意義。

　　現(xiàn)在回想起來，以前我們口中常常提及的“專注”無非是不受干擾、專心致志于一件事，卻遺忘了做事的目標(biāo)，也應(yīng)當(dāng)與“專注”相符。

　　對(duì)于普遍認(rèn)為的頭等大事——學(xué)習(xí)與工作，我們整天逼迫自己專心致志，到最后卻發(fā)現(xiàn)一生中唯一真正快樂的時(shí)刻無非是領(lǐng)取通知書、得到某種職稱或擁有某種東西的那幾個(gè)瞬間，其余都是無休止的忙碌追尋。這兩件大事往往被賦予了另一些目的，從而只能被稱作“六便士”，很少有人有勇氣說它們本身就是“月亮”。

　　我們也許沒有主人公超人的氣魄，不忍心將學(xué)習(xí)與工作換來的成果視而不見甚至付之一炬。但我覺得，我們可將這些附帶的獎(jiǎng)勵(lì)在心中的地位漸漸降低一些，把它們視為“六便士”，而將全身心投入到自己的事業(yè)中，不顧成敗得失，只沉浸于它們本身。到那時(shí)，我相信原來因被賦予遠(yuǎn)大利益才顯得高尚的事業(yè)，其本身也能成為“月亮”，盡管我們都曾認(rèn)為它們枯燥無味。

月亮的作文 篇5

　　我們就像星空里忽閃忽閃的星星，而老師就像那輪皓月，一直默默地呵護(hù)著我們。

　　忙碌的小螞蟻

　　忙碌是寫王老師的關(guān)鍵詞。白天，她在校園里穿梭不停，夜晚又在網(wǎng)絡(luò)上疾走如飛，寫下教學(xué)中的思考，記下與我們相處的感受。因?yàn)槌煽?jī)突出，她被聘任為鳳凰語文論壇版主。王老師每晚都工作到深夜，同學(xué)們個(gè)個(gè)擔(dān)心她忙壞了身子。王老師經(jīng)常對(duì)我們說：“雖然我們普普通通，但只要努力，照樣可以做出不平凡的事！”是啊，忙碌的小螞蟻一樣可以搬出一片新天地！

　　用書籍滋養(yǎng)學(xué)子

　　王老師很重視我們的課外閱讀。開學(xué)第一天，她從家里搬來一大摞書，放在圖書角。午間有三十分鐘是閱讀的'美好時(shí)光，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)興奮不已，因?yàn)橛挚梢栽谥�識(shí)的海洋里遨游啦！王老師為我們搭了一座通往知識(shí)殿堂的彩虹橋，我們循著書籍的芬芳邁向更廣闊的人生。

　　向創(chuàng)新要吸引力

　　很多人都說王老師是個(gè)“神老師”！因?yàn)樗龓缀趺刻於寄鼙某鲆粋�(gè)創(chuàng)意來。更重要的是她能將創(chuàng)意付諸行動(dòng)。單元主題教學(xué)，使我們學(xué)得輕松、學(xué)得有效；循環(huán)日記，讓每個(gè)同學(xué)都能在自己的“一畝三分地”里釋放光芒；即興演講，鍛煉了我們這些農(nóng)村娃的膽量；圖書跳蚤市場(chǎng)，讓我們個(gè)個(gè)滿載而歸；讓學(xué)生備課上課促進(jìn)了我們對(duì)課文的研究，進(jìn)而愛上了語文……

　　王老師，謝謝你為我們照亮了前進(jìn)的道路！

月亮的作文 篇6

　　這是一個(gè)有著滿天繁星和明月高掛的。幾個(gè)仰望著夜空爭(zhēng)論著，他們的聲驚醒了，她剛要發(fā)火，卻望見其中一個(gè)孩子看了看她，說：你們看，月亮真的是百變，模樣兒變化可真多啊！另一個(gè)孩子也說：真美，有一圈淡淡的暈染，那么柔和！

　　月亮聽了，起來，地對(duì)旁邊的一顆星星說：你看看你，灰不溜秋的，還是個(gè)小不點(diǎn)兒，真是微不足道。不像我，有著皎潔的光芒，從古到今人們都說我美，關(guān)于我的'詩數(shù)不勝數(shù)！

　　星星答道：我是個(gè)小不點(diǎn)兒？你不了解我吧！那是因?yàn)槲液偷厍蚓嚯x比你遠(yuǎn)很多，所以地球上的人看我顯得小而已。

　　月亮生氣了，大聲說：但是我比你亮啊！

　　這還是距離造成的同樣道理呀。星星搖搖頭說。

　　這時(shí)，也加入了討論的隊(duì)伍，勸慰道：月亮，你確實(shí)很，有溫柔的光芒，人們對(duì)你贊不絕口，不過，你這月光是反射了我的光呀，而我們各有各的作用哩。

　　月亮依然不服氣，爭(zhēng)辯道：但你們不會(huì)變化，而我呢，時(shí)而彎，時(shí)而圓，時(shí)而像銀鉤，時(shí)而像球，變化多端，人們稀罕著我呢！

　　地球是個(gè)紳士，用溫和的勸說著：月亮女士，你的陰晴圓缺只是我擋著太的緣故哦。

　　月亮卻惱羞成怒，用有些顫抖的聲音說：沒有你們，我也可以美麗，我不需要你們幫助我，哼！

　　可是，沒有太陽和地球的月亮，很快消失在人們的視野中，找不到了。

月亮的作文 篇7

　　從前，有一朵夜來香，她非常喜歡月亮，每天看一小時(shí)呢。

　　有一天，夜來香看見天上的月亮少了一半，而池塘又有另一半月亮。

　　夜來香很傷心，她對(duì)小魚說：“小魚弟弟，你可以幫我把月亮撈起來嗎？”小魚爽快地答應(yīng)了，可月亮怎么也撈不起來，最后只好放棄。

　　夜來香也變得更加傷心了。

　　可她每天更仔細(xì)地觀察月亮，希望可以找到幫助月亮的辦法。

　　半個(gè)月后，夜來香發(fā)現(xiàn)月亮又成了圓形。她想：一定是小魚弟弟干的`，我要好好感謝他。于是她對(duì)小魚說：“小魚弟弟，你可真能干，把天上的月亮填好了，水里的月亮也填了上去！”小魚卻說：“可這不是我做的呀，是它自己恢復(fù)的。”夜來香聽了后，再次沉思起來：為什么月亮自動(dòng)恢復(fù)了呢？

　　夜來香解不開未解之謎，因此，她還在沉思著。

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