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描寫(xiě)月亮的作文

時(shí)間:2026-01-17 09:38:16 月亮

描寫(xiě)月亮的作文優(yōu)選【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)月亮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)月亮的作文優(yōu)選【7篇】

描寫(xiě)月亮的作文 篇1

  咦?三個(gè)月亮,怎么會(huì)有三個(gè)月亮呢?不要著急嗎,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)!

  第一個(gè)月亮:月餅月亮

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說(shuō):“看,多美的月亮!”我們向窗外望去:一輪明月靜靜地掛在天上,俏皮的望著我們,好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢!月亮又像一位慈祥的老奶奶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,默默無(wú)語(yǔ)地做著我們?nèi)胰说氖刈o(hù)神。

  中秋節(jié)的月亮啊!代表著一家人的團(tuán)圓。

  第二個(gè)月亮:路燈月亮

  回家的`路上,我歡快的哼著小曲兒,媽媽說(shuō):“看,月亮在我們頭頂上!”皎潔的銀輝灑遍大地,照得夜晚如同白晝。我們向前方走著,月亮跟我們一起走著,就像路燈一樣。八月十五的月亮,為我們照亮前方的路。

  第三個(gè)月亮:神秘星球

  回到家里,爸爸拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡讓我觀察月亮。用了望遠(yuǎn)鏡,好像拿了一個(gè)放大鏡似的,還能看到上面的環(huán)形山哩!月亮對(duì)我來(lái)說(shuō)又遙遠(yuǎn)又神秘,長(zhǎng)大我要到月球上去看看它真實(shí)的模樣。

  這就是我的三個(gè)月亮——親切、明亮而且神秘。

描寫(xiě)月亮的作文 篇2

  月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!恢獣(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。

  那是五年級(jí)時(shí)的一件事,那是一個(gè)星期三下午的作文課,對(duì)于喜歡寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著二疊作文本來(lái)了。一疊是寫(xiě)的經(jīng)典,當(dāng)范文讀的;一疊則是寫(xiě)的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫(xiě)的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來(lái)讀的,這次怎么不的!我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著,最后一個(gè)還不是我的作文,我很傷心。老師說(shuō);下課后,向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下,找一找自己的不足。

  我想這只不過(guò)是一次小失誤,沒(méi)關(guān)系,我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里

  的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫(xiě)作方法。結(jié)果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);連這都不會(huì),算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住掉下了眼淚。

  晚上吃完飯,我坐在門前的臺(tái)階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著空中的月亮,向月亮訴說(shuō)自己的`悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開(kāi)了窗簾。這時(shí)月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺,不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。

  月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅(jiān)強(qiáng)?朔щy,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔!

描寫(xiě)月亮的作文 篇3

  在美麗的月亮之城,住著一位丑陋的公主。因?yàn)樗男牡仞嵉孟裉焐系脑铝烈粯蛹儩崳匀藗兘兴铝凉鳌?/p>

  公主丑陋樣子使和她相親的王子拔腿就跑,公主已經(jīng)25歲了但還是沒(méi)有結(jié)婚的對(duì)象,所以國(guó)王和王后都非常的著急。

  一天,國(guó)王接到了鄰國(guó)——太陽(yáng)之城的舞會(huì)邀請(qǐng)函,于是,通知了月亮公主,希望她也去參加舞會(huì)。舞會(huì)這天,月亮公主穿著華麗的裙子,出現(xiàn)在舞會(huì)中。在宮殿的.大門前,出現(xiàn)了一只小腿出血的狗,月亮公主看到了,十分可憐它,把它抱起,不顧舞會(huì),走回了家。她十分小心地為小狗包扎傷口,過(guò)了幾天,小狗的傷就好了。

  在一天夜里,公主被一束亮光驚醒,看到可愛(ài)的小狗正望著公主,說(shuō):“你好,月亮公主!”公主大吃一驚。小狗把事情的原委告訴了公主:“我本是太陽(yáng)之城的王子,被巫婆變成了一只小狗,而她卻變成我的摸樣,想吞霸太陽(yáng)之城。只要有人為我付出生命,我才可以重新變回人類,可是,又有誰(shuí)為我這只小狗付出生命呢?”公主看到英俊的王子,她拿起一把刀,說(shuō):“愿意為付出生命!”然后把刀插進(jìn)自己的身體,微笑著死去了。王子變回了人類,他抱著公主,吻了一下公主,這時(shí),奇跡發(fā)生了,公主復(fù)活了,她丑陋的面容變得那么迷人。

  王子和公主回到了太陽(yáng)之城,用真愛(ài)的力量打敗了邪惡的巫婆。從此,王子和公主幸福的生活在一起,直到永遠(yuǎn)!

描寫(xiě)月亮的作文 篇4

  夜晚,寒風(fēng)的呼嘯仍在耳邊回響,黑暗中,只見(jiàn)樹(shù)枝的影在輕微搖晃。漸漸地,黑云中透出了一絲亮光,月亮撥開(kāi)了面紗,照向大地。我站在陽(yáng)臺(tái)上賞月,看著“明月別枝驚鵲”,聽(tīng)著“清風(fēng)半夜鳴蟬”,真是悠哉!可是,我賞的不是圓月,而是殘?jiān)隆?/p>

  殘?jiān)抡婧。它在傳說(shuō)中是被天狗咬缺的,如今望著它,似乎充滿了悲寂,但它的周圍依然散發(fā)出光輝,依舊明亮。從古至今,人們都是歌詠圓月,認(rèn)為圓月是圓滿的象征,而殘?jiān)率菤埲钡南笳。而在生活中,怎么可能事事圓滿,怎么可能有十全十美之人?每個(gè)人都有殘缺之處的,就如殘?jiān)乱粯樱覀儾豢赡苋ケ苊馑囍ネ晟扑。為了完善我們的人生,必須不斷進(jìn)取,在進(jìn)取中學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們深知:我們不可能是完美的,但要追求完美。

  殘?jiān)抡婧,它使我們知道:不以殘缺為苦,它能鞭策我們進(jìn)取。看著殘?jiān),它在我們?nèi)心深處,時(shí)時(shí)陶冶著情操,啟迪著靈魂。它似乎在告訴我們:不要讓你的殘缺阻止了你前進(jìn)的步伐,在生活中,要像雄鷹一樣,勇于戰(zhàn)勝自己的`恐懼,放開(kāi)一切,展翅飛翔;要像山河一般,在面對(duì)峭壁的絕望時(shí),能夠縱身飛躍,成為瀑布的壯觀。

描寫(xiě)月亮的作文 篇5

  月亮的真實(shí)面目是圓狀形的,但我不喜歡這樣的月亮。因?yàn)樗纺[,讓

  我覺(jué)得她似乎是一位十分富有的人家,整天無(wú)所事事。況且她也太盛氣凌人了

  吧:一個(gè)月才出來(lái)一次,未免自己也太貴重,太高傲了。

  相反,我更喜愛(ài)由殘缺形式出現(xiàn)的缺月。她那嬌弱的身姿更容易博得人的

  愛(ài)憐。缺月婀娜多姿的身形在天空中搖曳,好似一條小船,在水平如鏡的湖面

  上游蕩。

  這樣的月亮,有一個(gè)十分親昵的名字:月牙兒。

  月牙兒在深藍(lán)的天空中,孤身一人沉思,她不會(huì)引起人們的注意,人們覺(jué)

  得她很渺小,無(wú)法和滿月相比。但月牙兒也有她的美處:在夜深風(fēng)高的夜晚,

  一片月牙兒掛在天空,射出微弱的光線撫摸大地,宛如一條薄紗。在這時(shí)候去

  看待月牙兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美麗。

  月牙兒又像一座做工精湛的小橋。要何等靈慧的人才能設(shè)計(jì)出、建造出這

  樣巧奪天工的小橋啊!她橫跨在銀河之間,將銀河兩岸連接一體,這是何等美

  麗的橋梁啊!但,又一個(gè)問(wèn)題在縈繞腦際:這么精細(xì)的橋梁是給誰(shuí)建造的呢?

  是誰(shuí)在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己認(rèn)為合理的答案:應(yīng)該是給

  星星們建造的'橋梁吧,在深藍(lán)的天空中,只有她們是行人,只有他們才有資格

  行駛在這巧奪天工的橋梁上。

  我又為月牙兒憤憤不平。為什么古今中外的智者、詩(shī)人、文學(xué)家都只評(píng)論

  那臃腫的滿月呢?在茫茫的贊美海洋中,又有多少是在描寫(xiě)月牙兒的呢?應(yīng)是

  寥寥無(wú)幾。這大概是應(yīng)為她太害羞了吧,難怪她在陰雨天不會(huì)出來(lái)呢!

描寫(xiě)月亮的作文 篇6

  夜空中,月亮和星星吵架了。

  月亮說(shuō):“丑星星,你不配和我在一起!

  星星說(shuō):“你才丑呢!披著太陽(yáng)公公送你的外衣,還敢瞧不起人!

  月亮見(jiàn)星星竟敢揭她的短,惱羞成怒了,“嗖”的扯來(lái)一片烏云,將星星們隱去了。她“哼”一聲,不屑地說(shuō):“小不點(diǎn),叫你多話!

  沒(méi)有了星星,夜空一下子暗淡了不少。夜行的人抬頭看著華光四射的月亮,嘆息著說(shuō):“唉,孤掌難鳴啊!眾星拱月才是最美的'!”

  月亮聽(tīng)了,不好意思地扯開(kāi)了烏云,說(shuō):“小星星,出來(lái)吧!”

  星星們笑了,她們眨著亮亮的小眼睛,圍在了月亮的四周。

  夜空中,月亮大放異彩;眾星錦上添花。

  夜行的人見(jiàn)了,稱贊道:“多美的夜空啊!”

描寫(xiě)月亮的作文 篇7

  又是一年中秋節(jié),那皎潔無(wú)瑕的月兒啊,那么亮,那么純凈,照啊,照啊,一直照到的心窩里。

  想起幼年時(shí),一家人住在大院子里。每逢中秋節(jié),家家戶戶都圍坐在院中的石桌旁。大人們嘮家常,有說(shuō)有笑,有滋有味。孩子們?cè)趯掗煹脑鹤永锱苤Ⅳ[著,大聲地叫著、笑著,很開(kāi)心。待到那月亮爬上夜空時(shí),人們便停止了說(shuō)笑,小孩兒們也放慢了追逐的腳步,大家不約而同地聚到了一塊兒,仰起頭,欣賞那一輪明月夜空中的月兒是那樣圓。人們觀賞著那輪月兒嘖嘖驚嘆:“這月兒是多么美呀!”小孩兒們也是“哇哇”的驚嘆聲不斷。

  這是多年前的一個(gè)夜晚,雖已時(shí)隔多年馨的、快樂(lè)的中秋夜今,當(dāng)年院內(nèi)的住戶們大多已搬離那個(gè)有許多美好記憶的大防進(jìn)了高樓中。中秋的夜晚,也不像當(dāng)年那樣熱鬧與快樂(lè)了。我本以為,這個(gè)中秋和往常一樣還是一家人在一起吃月餅。這時(shí),一通電話打破了這個(gè)寂靜的夜晚,原來(lái)是當(dāng)年院子里的叔叔阿姨們邀我們一塊兒去賞月呢。那是一個(gè)寬敞的露天大排檔,當(dāng)年的那些人啊,又聚到了一塊家還是嘮著家常,還是那么和諧、親切。當(dāng)年的'孩子們都已長(zhǎng)大,雖然不再熺戲打同了,但相互之間的那份友誼仍在。

  我抬頭望望月亮,那皎潔無(wú)瑕的月那柔美的光啊,仿佛照進(jìn)個(gè)心亮堂堂的。再看看眼前的景象,依然是歡笑,依然是快樂(lè),仿佛回到當(dāng)年的那個(gè)中秋夜。人,還是當(dāng)年的人;月,還是當(dāng)年美麗的中秋月。

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