實(shí)用的月亮的作文優(yōu)選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的月亮的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月亮的作文 篇1
天漸漸暗下來(lái)了，我到院子里去看月亮。深藍(lán)色的夜空上，稀疏的`星星眨著明亮的眼睛，仿佛點(diǎn)綴在黑色寶石幕布上的水晶。
一會(huì)兒，月亮帶著云彩悄悄過(guò)來(lái)了，像是在跟我捉迷藏。它一會(huì)兒躲進(jìn)這朵云彩里，一會(huì)兒躲進(jìn)那朵云彩里，一會(huì)兒又探出腦袋向我招手……
月亮像個(gè)跟屁蟲(chóng)，我跑到哪兒，它就跟到哪兒。我越跑越快，但還是被月亮追上了。于是，我去追月亮，跑得很累很累，但它始終在我面前，還露出一副得意的表情，好像在說(shuō)：“追不到我吧？”我有些生氣了，想回家。忽然，幾片云彩圍著月亮跳起了優(yōu)美的舞蹈，月亮在中間鉆來(lái)跑去，好像在跟我說(shuō)：“不要回家呀，不要回家呀！”我情不自禁地哈哈大笑，這月亮真頑皮呀！
月亮的作文 篇2
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》。現(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜，并有人開(kāi)始在演奏了。說(shuō)到演奏，我不得不提我那寶貝樂(lè)器—小提琴了！
可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂(lè)器之后”的哦！
小提琴屬提琴樂(lè)器中的高音樂(lè)器，在弓弦樂(lè)器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富，音色優(yōu)美，表達(dá)含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知為什么，我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時(shí)候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚(yáng)姐姐。老師一看到我，就說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真可愛(ài)呀！”我看著潘揚(yáng)姐姐手上的東西，疑惑地問(wèn)：“ 這是什么東西��？ ”老師說(shuō)：“這是小提琴��！你也學(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買(mǎi)了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛(ài)惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的；看到別人在玩，自己還在練習(xí)小提琴時(shí)，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎(jiǎng)是甜的.。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書(shū)，陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂(lè)曲，漸漸地，我的心情就會(huì)好一些。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)用它奏出歡快的樂(lè)曲，來(lái)表達(dá)我的喜悅之情。我可以用它來(lái)表達(dá)出我的心情，有時(shí)用心去拉琴時(shí)，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會(huì)用你再去奏出美妙的音樂(lè)！
我愛(ài)你，我的小提琴。
月亮的作文 篇3
同學(xué)們，你們一定對(duì)那紅通通的太陽(yáng)和銀銀的月亮不陌生吧！雖然他們很普通，只是掛在天上而已，但有時(shí)候也有它們自己奇特的特點(diǎn)。
比如說(shuō)，下午接近傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)叫夕陽(yáng)，我一走出教室，就看見(jiàn)太陽(yáng)從黃色變到紅色，說(shuō)它像大火球，但沒(méi)有熊熊烈火，所以我覺(jué)得它更你一個(gè)圓形的大蘋(píng)果。早上的太陽(yáng)光芒四射，中午的`太陽(yáng)光刺眼強(qiáng)烈，下午的太陽(yáng)美麗漂亮。
晚上的時(shí)候，月亮就出來(lái)了。有時(shí)，它很晚才出來(lái)，它就像女孩子一樣那么害羞。有時(shí)，我覺(jué)得它跟我唱反調(diào)。我想讓它晚上出來(lái)給漆黑的夜里添加一些光芒，但它偏不晚出。晚上什么時(shí)候出來(lái)都好，但偏偏在陽(yáng)光明媚的大清早出來(lái)，氣得我火冒三丈，恨不得馬上炸了它。
每當(dāng)我一看見(jiàn)滿月時(shí)，就想起月食和一個(gè)傳說(shuō)，就是：天狗食日，我們這里可奇怪了。月食沒(méi)有，日食也沒(méi)有，我就想是不是天狗吃不到月亮和太陽(yáng)了。
啊，同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你們覺(jué)得太陽(yáng)和月亮有趣嗎？
月亮的作文 篇4
看，就是這么一個(gè)柔弱的女子，在當(dāng)上了皇帝之后，不僅打擊了保守的門(mén)閥貴族，促進(jìn)了經(jīng)紀(jì)發(fā)展，而且還穩(wěn)定了邊疆的形勢(shì)，更是推動(dòng)了社會(huì)文化的發(fā)展……誰(shuí)說(shuō)女子無(wú)才便是德?武則天的存在，不正是說(shuō)明了，我們女子更是可以獨(dú)立自主，獨(dú)自撐起一片屬于自己的天空。
雖說(shuō)武則天當(dāng)上皇帝后的.第一年采用了酷刑，但是在第二年，她已經(jīng)取消了酷刑。在我看來(lái)，武則天，比起烽火戲諸侯的周幽王，比起北齊皇帝高煒的荒淫殘暴，比起南朝后主陳叔寶，比起元順帝妥歡帖睦爾，比起秦始皇的焚書(shū)坑儒，武則天，似乎，要好上太多了。
柔和的月光灑落大地，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)令人嘆息的千古奇女子。此時(shí)，她不是太宗的媚娘，不是什么則天大圣皇帝，也不是什么則天順圣皇后，她，只是她，這俯瞰蒼天的，絕女子。她，只是，一個(gè)偶爾對(duì)著月亮嘆息，普通的女子罷了。
夜已靜，唯有這朦朧的月色依然存在。
月亮的作文 篇5
今天我看到了一幅圖，令我勾起了思念之情，不禁讓我想起了這首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
月亮已經(jīng)掛在了天空，天空已經(jīng)是五彩繽紛。黃色、藍(lán)色、白色，還有許多叫不上來(lái)的色彩，掛在了夜空的黑幕少。琳瑯滿目，目不暇接。這幾種在我們眼里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的顏色在牧羊的眼里已經(jīng)成了寄托精神的載體。
一棵樹(shù)映入了牧羊人的眼中，他的眼睛濕潤(rùn)了。他想原來(lái)孤單的不只有我一個(gè)。那樹(shù)挺拔的樹(shù)站在陡坡，牧羊人心里在想我也要像這棵樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)。天上的星星對(duì)牧羊人眨了眨眼，一片片月光照在牧羊人身上，太陽(yáng)也親吻著西山落了下去，余暉從山谷里慢慢地升了上來(lái)，羊也仿佛知曉牧羊人的心思，也在牧羊人身邊，仿佛是牧羊人的'兒女守護(hù)在牧羊人。這些巖石也好像為牧羊人訴苦。在余暉照耀下也變成了紅色。牧羊犬也在不停吼叫，像在為牧羊人打抱不平。陣陣花香傳來(lái)了，詩(shī)人也仿佛置身于溫暖的家鄉(xiāng)中，這花香增加了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
�。≡瓉�(lái)月亮也是暖的。
月亮的作文 篇6
小烏龜是個(gè)美食家，它什么都吃過(guò)，可就是月亮沒(méi)吃過(guò)。 一天晚上，月亮又升起來(lái)了，小烏龜一步步爬上了山頂，它把脖子伸長(zhǎng)了也拿不到月亮，小烏龜叫來(lái)了大象伯伯。小烏龜說(shuō)：“大象伯伯，快踩到我的殼上摘月亮�！贝笙筮~著重重的腳步跨上小烏龜?shù)臍ぃ觚旑D時(shí)有快要被踩死的樣子，它伸長(zhǎng)了它那又粗又長(zhǎng)的脖子去摘月亮，可月亮一看，心想：原來(lái)在和我玩跳高呀！月亮輕輕一跳，大象摘不到，于是叫來(lái)了黃牛。黃牛它一步步地走到了大象背上，黃牛拉長(zhǎng)了尾巴，月亮一看，這算什么，我跳我跳，我跳跳跳，月亮又跳上一點(diǎn)，黃牛一看又沒(méi)摘到，它又叫了小猴子，黃牛大叫：“快上來(lái)，摘月亮�！毙『镒屿`活地跳上了黃牛的頭，把尾巴向上掛。月亮一看，心想：我不用動(dòng)了，反正你掛也掛不到！猴子看掛不著只好叫上了小老鼠，小老鼠左竄竄右竄竄終于到了頂上，月亮，小小老鼠又能怎樣？
月亮不動(dòng)了，小老鼠乘月亮不屑一切的樣子，踮起腳迅速月亮摘下來(lái)，就把月亮分給動(dòng)物吃。 動(dòng)物異口同聲地說(shuō)：“月亮的味道真好！脆脆的.，涼涼的，還有一絲白糖棒冰！”
月亮的作文 篇7
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。就是能像宇航員叔叔一樣，登上月球，給月亮姐姐一個(gè)大大的擁抱。
那一段時(shí)間，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一些小困難而變得愁眉苦臉的，整天悶悶不樂(lè)。這天晚上，己是深夜，窗外一片寂靜，只有那皎潔的月亮靜靜地陪伴著我，她像一輪玉盤(pán)，鑲嵌在這漆黑的天幕之中。又回想起發(fā)生在我身邊，令我不愉怏的往事來(lái)。想到這里，我的淚水就奪眶而出，我趴在床上失聲痛苦起來(lái)……
“心月，心月。”
我隱隱約約聽(tīng)到有人在輕聲呼喚我的名字，我慢慢睜開(kāi)雙眼，只看見(jiàn)有個(gè)金燦燦的東西在我床邊，我揉揉眼睛，終于看清楚了---是月亮。
“你怎么了？跟我說(shuō)說(shuō)，好嗎？”
我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。“月亮姐姐，你能給我出出主意嗎？”
“孩子，解鈴還須系鈴人。只有真正愛(ài)上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友，樂(lè)在其中，帶著一種我想學(xué)的`態(tài)度去面對(duì)。記住，一份耕耘，一份收獲！相信用不了多久，同學(xué)們和老師們就會(huì)對(duì)你刮目相看�！�
……
“懶蟲(chóng)，起床。懶蟲(chóng)，起床。”鬧鐘響個(gè)不停。上學(xué)路上，我一邊走一邊思考著月亮姐姐的話。
我翻開(kāi)書(shū)，按照月亮姐姐教我的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)做朋友，一句一句地讀，一題一題地做，一字一字地寫(xiě)……慢慢的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。甚至都趕上班上的數(shù)學(xué)天才、作文尖子、英語(yǔ)博士…老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們夸獎(jiǎng)我，以前不屑與我為伍的人居然主動(dòng)和我交朋友……我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，都會(huì)想起月亮姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“真正愛(ài)上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友，一份耕耘，一份收獲！”
可是，月亮姐姐再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。每當(dāng)我走到窗前，只會(huì)看見(jiàn)月亮微笑著高高掛在天空，笑容是那樣純潔、燦爛……
月亮的作文 篇8
“啊，真不高興！” 怎么了?唉！你還是先聽(tīng)聽(tīng)外面的聲音吧——沙沙沙，沙沙沙，轟隆隆——沙沙沙……
平時(shí)，下場(chǎng)雨也不至于愁眉不展的，可是，你要知道，今天是一個(gè)特別的日子，八月十五中秋節(jié)。
我最愛(ài)中秋圓月，也愛(ài)蘇東坡的詩(shī)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雖然我也知道，不可能年年中秋晴空萬(wàn)里，皓月當(dāng)空。可我偏愛(ài)花好月圓，如今卻是無(wú)法賞月，我自然就免不了要嘆息了。惋惜之余，我突然靈機(jī)一動(dòng)：家里不是有兩把用來(lái)畫(huà)畫(huà)的團(tuán)扇，就用它來(lái)畫(huà)一個(gè)月亮吧！
團(tuán)扇，圓圓的，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美好。我在團(tuán)扇上繪制一個(gè)皎潔美麗的月亮，便是希望全天下所有的家庭在這一天都可以合合美美，快快樂(lè)樂(lè)呢。
我先在網(wǎng)上下載了一張嫦娥奔月圖，然后打印出來(lái)。接下來(lái)，我把半透明的團(tuán)扇放在打印出來(lái)的紙上，開(kāi)始描畫(huà)。我小心翼翼認(rèn)真至極，生怕一不小心讓美麗的嫦娥毀容，令皎潔的月亮變形�！斑怼蔽宜闪艘豢跉�，總算是勾線完畢了，現(xiàn)在，可以開(kāi)始著色嘍！
我為嫦娥穿上了雪白的長(zhǎng)裙，絲帶在柳腰間飛舞，芊芊素手隱藏在寬大的袖袍中。光彩亮麗的紅花，在鬢間顯得妖艷奪目。月亮黃中帶橙，皎潔至極。嫦娥飄飄欲仙的身姿，那義無(wú)反顧奔月的神情，讓誰(shuí)都會(huì)禁不住為之嘆息。嫦娥啊嫦娥，長(zhǎng)生不老如何好？如果不去偷靈藥，你還是凡夫俗子，怎么能飄飄欲仙呢？看，你的眼睛之下，成千上萬(wàn)的人類在觀賞你，在觀賞你的月亮，慶祝家家戶戶像月亮一樣，美麗，寧?kù)o，安詳，圓滿。
時(shí)間一分一秒地流逝，我也終于完成了我的.“月亮”。我真開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H擁有了雨天時(shí)中秋的圓月，有了屬于我一個(gè)人的月亮。不，不能是一個(gè)人的月亮，應(yīng)該是全國(guó)人民的月亮。怎么變成全國(guó)人民的月亮呢？對(duì)，把我的作品照片發(fā)到網(wǎng)上去，讓大家分享！也讓大家知道這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)中秋。
月亮的作文 篇9
學(xué)過(guò)了朱自清的《荷塘月色》，我也在晚上走出了家門(mén)，想捕捉一些月亮的影子。
讓我失望的是，這天晚上卻沒(méi)有月亮，天空是絳紫色的，撒著一顆顆白亮的星星。星星顏色極淡，含到口里必是沒(méi)有味道。沒(méi)有月亮的夜，天幕顯得神秘而寧?kù)o。
它讓我想起了小時(shí)候常玩的'一塊紫紗巾，上面鑲著一小塊一小塊白亮的圓塊，摸起來(lái)凸凹不平，披在身上扮花旦是極好的材料。
想著想著，又記起小時(shí)候，那時(shí)是極愛(ài)玩
的，每日必去的幼兒園在我來(lái)看那也只是和大家*
一同玩的場(chǎng)所。
記得一日雨后，去幼兒園的路上捉了好多的蝸牛，用一個(gè)鐵膠片盒子裝了抱著走。到了幼兒園和小朋友一同玩。一同掐了嫩草葉子喂它們，看那白而軟的身體爬出來(lái)又爬進(jìn)去。
那時(shí)候真好，并不知道什么是“你的”，什么是“我的”，哪個(gè)帶了好東西，或是電光紙，或是五顏六色的“哨兒糖”，必是大家一同分享。
不知從什么時(shí)候起，有了“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞，名牌大學(xué)的誘惑是不可擋的；老師的信任是每個(gè)人都想要的?，當(dāng)干部也是大多數(shù)人的夢(mèng)想……是它們成了我們之間的屏障么？而猜疑、妒忌、憎惡、輕蔑，這些在我們中滋長(zhǎng)并日益放肆的細(xì)胞，又是從哪兒來(lái)的呢？我們渴望每個(gè)人容忍、放縱我們的創(chuàng)造性與胡作非為，又是為了什么呢？我們不去理解任何人，卻希望任何人都來(lái)理解我們，又是為了什么原因呢？
依稀記得有這么一句詞，“疑怪昨霄春夢(mèng)好，原是今朝斗草贏。笑從雙面生。”多么美好的一幅斗草圖！若跡些少女心巾也懷著上述的種種心緒又無(wú)法釋?xiě)眩齻冞�會(huì)“笑從雙面生，，么？今天過(guò)去又是明天，日子總在過(guò)去。今天的夜�。∧銕Ыo我們的明天又是什么樣子的呢？
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