【推薦】五年級我的作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級我的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1
相信同學們也曾養(yǎng)過小動物吧?我也有,它就是——兩只烏龜。
兩只烏龜一男一女,其中那只男的很機警,只要有人一摸它,它就會咬那個人。有一次,我的侄女來我家“搗亂”把家里玩了個底朝天,當她看到哪兩只可愛的小烏龜時,就跑過去,我剛想阻止,卻來不及了,這時侄女已被烏龜咬得o豪啕大哭,再看烏龜那洋洋得意的表情,好像在說:“再敢動俺老子,別怪我不客氣!”。
而那只女烏龜呢,看上去它外表很溫順、文靜,可心里不知有多少“陰謀詭計”呢。記得有一次,我忙著打掃它們的箱子,換水、收拾等等,我只能把它們放在地上,原先,我還以為烏龜爬不快,不會發(fā)生意外。過了一會兒,當我找它們時,那只女烏龜卻不見了,奇怪?剛剛還在的呀?找呀找,原來她躲在一個大盒子后面,兩只眼睛骨碌碌的轉,好像在尋機逃走呢!
兩只烏龜一起吃東西更好玩!我把事先切好的.香腸,一片片放在它們住的箱子里,再找一個地方偷看,首先,男烏龜爬到女烏龜身上探出頭來,小心翼翼地下來,躡手躡腳地爬到香腸前面,慢悠悠地享受美味佳肴。
要想烏龜睡,太難了!不但要有適中的溫度,還要填飽肚子。如果你不給它們吃東西,它就會拍打水面,很生氣的樣子,還真嬌氣。
怎么樣,我的小烏龜可愛嗎?
五年級我的作文 篇2
“我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。”我捂著胸口,仿佛也在疼痛,F(xiàn)在,我已經(jīng)沉迷在書的情形中。對了!你們猜一猜,這句話出自那一本好書呢?告訴你們,就是林海音寫的《城南舊事》。
這本書是著名的女作家林海音寫的她小時候在北京快樂生活的情境,生動地描繪了一個聰明、可愛、漂亮的'小女孩。她的創(chuàng)作多取材于北京,對北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思和沉甸甸的懷念,都點點滴滴滲透到作品。
她曾經(jīng)寫過很多有名的書,但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書中,我最喜歡的一篇文章是《惠安館》,在這里發(fā)生的事,猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
在這篇文章里,英子認識了一個叫秀貞的姑娘,路過這里的人都知道她是“瘋子”,可是,英子并不那樣認為。因為,她覺得秀貞是一個開朗、可愛的人。而秀貞也把英子當作自己最好的朋友。
我正在津津有味地看著《惠安館》時,找到了我很喜歡的一段話:“小油雞的黃毛上長出短短的翅膀來了,我和妞兒喂米喂水又喂菜,宋媽說不要把小雞肚子撐壞了,也怕被野貓叼了去,就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子,不許我們隨便掀開!毙∮碗u可愛又好看,軟軟的毛、小小的翅膀,我仿佛也看到了小油雞可愛的樣子。
接著,我又看到了這句話,讓我很欣賞:她摘下來幾朵指甲草上的紅花,放在一個小瓷碟里,我們就到門口臺階上坐下來。你們猜猜我為什么喜歡這句話?因為這句話寫出了秀貞的動作細節(jié),使我看到她和英子的友情。
我喜歡這篇文章——《惠安館》!
五年級我的作文 篇3
人們都說,我是一個調(diào)皮、可愛的小女孩,我自己卻不認為,我認為我只不過是有點好奇心罷了。
記得有一次,媽媽在睡午覺,我偷偷拿了媽媽的紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了,開始涂毫不后悔,但是后來涂好的時候后悔急了,看見兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。
我擔心媽媽會罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒褪去一點紅色。終于,過了兩點了,媽媽起床了,對我是又講又罵,可我不擔心這一點,我擔心的是明天上學,同學們都說我是一只吸血鬼,怎么辦?
第二天,我到了學校。老師調(diào)我起來數(shù)筆劃的時候,我不敢伸出手,生怕老師說我,然而我一動也不動,也沒說話,老師就把我調(diào)下去了。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學們都看見我的紅指甲,同學們不但沒笑我,而都七嘴八舌地對我說,“沒關系,我也涂過!薄拔疫涂過黑色的'呢!更嚇人!薄拔疫涂過藍色的呢!”
通過這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊員!
五年級我的作文 篇4
人們都認為母愛是偉大的、是親切的;是最無私、最至高無上的。可誰又注意過父親也給予了我們愛和關懷呢?只是,父愛不善于表達。人們常說父愛如山,可父親給我的印象總是很嚴厲,所以,我平時都比較怕他。自從一件事之后我對父親有了一個全新的認識。
記得那是一個暑假,我剛剛開始學輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè),爸爸過來說:“走!我?guī)慊当!毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了。可爸爸卻神秘嘻嘻地笑著說:“你要是去的話,我就給你一份‘超級大獎’!甭牭接歇剟钗倚南耄骸鞍职诌@么開心、神秘到底有什么獎勵呢。不就摔幾下嘛,無所謂了!”我下定決心和爸爸來到了廣場。
一開始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場走。走了兩圈,爸爸說:“自己滑好了。”說著突然把手松開了,我由于已習慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來。我用渴望的眼神看著他,可他卻無動于衷。
“起來,男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來!甭牭桨职謳缀跏敲畹.話語,我只好自己艱難地爬起來。就這樣經(jīng)過無數(shù)的跌倒,我在爸爸無數(shù)的“起來,自己站起來,你能行,你肯定能行!”的鼓勵聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來的感覺像小鳥展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說:“你已經(jīng)得到這份大獎了!蔽疫@才恍然大悟,原來爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!
“父愛如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會了我爬起,以后在人生的道路上會遇到許多的坎坷,也許我會再次摔倒,但我會想起父親的教誨,勇敢地爬起來面對一切困難。
五年級我的作文 篇5
十年后的我可能成了一個上高三的小伙子,也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目,很容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質軒昂,氣宇不凡。當然,我也不怎么好動,例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候,我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人,我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人,要對客人平等相待。
十年后的我可能成了一個博士生,語文啦,歷史啦,數(shù)學啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術呀,體育呀,也很好。那時候,可能英語也成副課了,不過我已經(jīng)學得了如指掌,寫得熟練透頂,說的通順無比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時候,干什么職業(yè)都行。
十年后的'我可能成了一個作家,大家不要疑惑,是一個還沒有畢業(yè)的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時候,我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍,為什么呢?因為宿舍里放的全都是書柜,里面全都是我作的文章,所以才比同學的宿舍大呢。那時候,我不禁想起來杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!
十年后的“我”有很多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧!
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