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用青松借物喻人的作文

時(shí)間:2023-05-05 14:11:04 作文寫(xiě)作 我要投稿
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用青松借物喻人的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的用青松借物喻人的作文,希望能夠幫助到大家。

用青松借物喻人的作文

用青松借物喻人的作文1

  冬天到啦!大雪紛飛,然而,一戶人家門(mén)前的青松卻依然屹立著,毫不動(dòng)搖……

  窗前坐著一個(gè)小男孩,正呆呆地望著窗外。突然,他好象想到了什么,急忙跑到媽媽面前,著急地說(shuō):“媽咪,青松沒(méi)穿衣服站在外面,它會(huì)不會(huì)冷。俊蹦泻⒌膵寢屄(tīng)到這句話,顯然楞了一下,接這用無(wú)比溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“寶貝,別擔(dān)心,青松不會(huì)冷的,它很堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)風(fēng)雪壓不倒它!薄罢娴模俊蹦泻P(yáng)起天真可愛(ài)的臉蛋,開(kāi)心地說(shuō):“哦!它不會(huì)死的!”男孩的母親微笑而不語(yǔ)——

  雪地里,一個(gè)身著軍服的年輕男子正緩緩向這邊走來(lái),他是男駭?shù)陌职,是邊疆?zhàn)士,一年才回來(lái)兩次。男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了爸爸,不知為什么,他突然覺(jué)得爸爸和青松好像,一樣的在外面,一樣的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),一樣的不倒下,他在男孩心中的形象一下子加大了……

  晚上,男孩的'媽媽在幫男孩蓋被子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了桌子上的日記本,她好奇地坐了下來(lái),翻開(kāi)日記本,只見(jiàn)上面用稚嫩而工整的字跡寫(xiě)道:“今天爸爸回來(lái)了,我覺(jué)得他和青松好像,風(fēng)吹雨打都打不倒,爸爸是大青松,我是小青松。等我長(zhǎng)大后,我也要做一名邊疆戰(zhàn)士,好好保衛(wèi)祖國(guó)!”男孩的母親被感動(dòng)了,熱淚溢出了她的眼窩……

用青松借物喻人的作文2

  在無(wú)奇不有的大自然中,有很多很多的植物:像嬌艷的牡丹,美麗的水仙,鮮紅的海棠,雪白的茉莉……但是,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪之后,依然青翠欲滴、傲然挺立的植物,恐怕只有那生長(zhǎng)在貧瘠土地上的青松了。

  談起屹立在高山之巔的`青松,大家都不會(huì)陌生吧!古語(yǔ)有云:大雪壓青松,青松挺且直。可見(jiàn),在古時(shí)候,青松的精神早已深埋于人們的心中了。青松有九曲盤(pán)旋的枝干,而且在這百折不撓的枝干中,對(duì)稱地長(zhǎng)出無(wú)數(shù)針狀的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇新綠就像給渾黃一色的山峰增添了無(wú)數(shù)綠寶石,那一個(gè)個(gè)綠色的亮點(diǎn)就像無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。

  坐在青松下,總能聞到一股股淡淡清香,令人心曠神怡。靜臥青松之下,青松總能帶我入夢(mèng),夢(mèng)中全是那些如青松一般頑強(qiáng)不屈的烈士英雄們:為了解放人民,用胸口堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光;受盡無(wú)數(shù)酷刑,寧死也不說(shuō)出黨的機(jī)密的夏明翰;歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士…。。是他們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。

  仰望天空,看著屹立于高山之巔的青松,誰(shuí)都會(huì)觸景生情,誰(shuí)都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感嘆,多么剛強(qiáng)的青松啊!大地因?yàn)橛辛四,而勃發(fā)生機(jī);人們因?yàn)橛辛四悖鴪?jiān)毅剛強(qiáng)!我要大聲贊美青松!

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