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學(xué)會(huì)理解作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)理解作文500字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)理解作文500字1
如悄無(wú)聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜的翻過(guò)。驀然間我已到了一個(gè)在幼稚與成熟之間徘徊的年齡，一段在乖巧與叛逆之間交錯(cuò)的花季。
我同大多數(shù)同齡人一樣，在這該死的青春期中肆意宣泄著自己內(nèi)心的煩躁，一次次刺痛母親那疲憊不堪的柔軟的內(nèi)心。
每天早晨，我總是叼著一片面包，拖著未系好鞋帶的鞋，嘴角還沒(méi)有擦拭的牛奶，匆匆跑出家門(mén)。將母親日復(fù)一日永不會(huì)變的叮囑隔在那厚厚的門(mén)后。
那是冬天的一個(gè)清晨，我與往常一樣焦急，由于考試的失利，被父親訓(xùn)斥了一番，父親那顫抖的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容仍歷歷在目�？晌覂�(nèi)心的.煩躁、叛逆卻像觸手一般蔓延…出門(mén)的時(shí)候又聽(tīng)見(jiàn)母親的叮嚀聲，可這次不知為何聽(tīng)起來(lái)格外刺耳。我頓時(shí)一股熱血涌上心頭，重重地甩下了門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
剛走到樓下，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)、袖口，我不禁打了個(gè)寒蟬。正欲轉(zhuǎn)身回家添件衣服，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，不料想母親早已拿好了毛衣在樓下等我，那一刻，濕了眼，暖了心……
我難忘那一刻，我與母親的心靜了，心也近了。
母親給予我的是一片藍(lán)天，我給不了母親什么特別珍貴的禮物，只能學(xué)會(huì)靜下自己那顆浮躁的心，去學(xué)會(huì)理解那一份溫暖的母愛(ài)，牽著兩鬢微白的母親走一段人生路，一如我兒時(shí)她牽我的那般，這便是我最大的心愿。
學(xué)會(huì)理解作文500字2
人與人交往，更多的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里用無(wú)所謂的`態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生話。
——《杜拉拉升職記》
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái)，想愛(ài)的盡管去愛(ài)，我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切，遇到你喜歡的人，要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客，還是長(zhǎng)久的知己，都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎，珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò)，是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人，十年，二十年以后，仍然留在我們的心里，讓我們回首時(shí)，驚覺(jué)那種心動(dòng)，近如昨日，驚覺(jué)歲月流逝，短若一霎。也許今天，故人已經(jīng)散落在人海，往事早已風(fēng)飄云散，那不變，卻如許堅(jiān)硬，還在我們心深處�！獙O未《尋花》兩個(gè)人在一起，開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄，患得患失，隨著深入了解，神秘感褪去，慢慢會(huì)失去新鮮感，激情歸于平淡。這時(shí)，溝通最重要，也許不再為對(duì)方牽腸掛肚，可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生，和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起，放松而踏實(shí)，是愛(ài)情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情，同時(shí)，時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的，那些傷口上盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷，都讓我們思索，探尋著生命中的意義；都讓我們成熟，總要放棄某些東西，才能告別原來(lái)的自己；都讓我們堅(jiān)強(qiáng)，愈合的傷痕能夠讓我們承受更多；都讓我們珍惜，平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意，唯有痛楚后才明白，曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
學(xué)會(huì)理解作文500字3
吃飯時(shí)，父母把我喜歡吃的食物放在我面前，把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗里，可有時(shí)那些食物不合我的口味，我便大聲叫嚷起；到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，我看見(jiàn)好玩 好吃的東西，就吵著要父母或爺爺奶奶給我買(mǎi)，我從就不知道賺錢(qián)的'辛苦父母和親朋好友疼愛(ài)我給我買(mǎi)了許多東西，可我卻不曾想過(guò)如何去回報(bào)他們。在我看，這一切都是理所當(dāng)然的事。
自從我的弟弟 妹妹們出生后，大家把原對(duì)我的愛(ài)分給了他們一些。我一開(kāi)始認(rèn)為他們是偏心我的弟弟妹妹們，所以，我常常獨(dú)自一人躲在房間里傷心。
有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)我怎么了，我把原因告訴了她。她聽(tīng)后，笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：做人不能這么小氣自私，你只肯別人愛(ài)你，不讓別人愛(ài)別人，你這樣做覺(jué)得對(duì)嗎？再說(shuō)，別人愛(ài)你，你也得去愛(ài)別人呀！要做到&lsqu；我愛(ài)人人，人人愛(ài)我&rsqu；。知道了嗎？我聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后，我在大家的帶動(dòng)下，嘗試著去愛(ài)別人，關(guān)心別人�，F(xiàn)在，我終學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人了。吃飯時(shí)，已不是父母給我?jiàn)A菜了，而是我給父母夾菜了；現(xiàn)在我也不會(huì)纏著父母給我買(mǎi)那些好玩 好吃的東西了，我還會(huì)幫父母做我力所能及的事，關(guān)心他們，疼愛(ài)弟妹。看著他們的笑臉，我也高興，原愛(ài)別人是一件多么快樂(lè)的事。
學(xué)會(huì)理解作文500字4
理解，是人世間傳遞美好情感的橋梁，是寒冷的冬天里那一堆溫暖的篝火，更像是一顆甜蜜的糖果。
媽媽
殘陽(yáng)如血，枯黃的落葉被風(fēng)吹著，不停地打著旋，翻滾著，昏暗的陽(yáng)光斜射到了屋里。
血紅的叉號(hào)刺入了我的眼里，我一臉迷茫，任由淚水順著臉頰流下來(lái)，媽媽失望地說(shuō)道：“你為什么就不能理解媽媽呢？”媽媽的白發(fā)比平日多了，不知不覺(jué)媽媽臉上爬滿了皺紋，媽媽老了，我要理解媽媽。
學(xué)會(huì)理解，理解愛(ài)的'良苦用心。
小樹(shù)
傾盆大雨從天而降，天空頓時(shí)黑暗起來(lái)，凜冽的風(fēng)吹著，吹得窗戶咯咯直響。
窗外，豆大的雨滴，一次次地砸向小樹(shù)的葉子，濺起水花，融入泥濘之中。雨水無(wú)情地打落了幾片綠葉，但它仍堅(jiān)持不懈，努力地生長(zhǎng)著。我突然理解，人生也就像是這棵小樹(shù)。
學(xué)會(huì)理解，理解生命的意義。
瀑布
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在樹(shù)林間來(lái)回穿梭，風(fēng)兒吹著，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在給鳥(niǎo)兒伴唱。
眼前一片開(kāi)闊，像條長(zhǎng)長(zhǎng)的白緞，伴著流水聲，碧波從千丈高的山上沖了下來(lái)，水花四濺�？粗@壯觀的場(chǎng)面，我突然理解了詩(shī)人李白那句詩(shī)的真正含義，不禁大喊：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
學(xué)會(huì)理解，理解詩(shī)人的情感。
學(xué)會(huì)理解，理解他人，理解情意，理解生命，我們才能時(shí)刻感到快樂(lè)。
學(xué)會(huì)理解作文500字5
世界上面積最大的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人，可真做起來(lái)卻不是輕而易舉。
記得有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)里緩緩散步，突然有人在我背后打了一下，我一回頭，是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑，我十分輕松地追上了他，“不認(rèn)識(shí)”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現(xiàn)，我原想把他推倒在地也打還的，但不知為何，看到他害怕恐懼的.眼神，只對(duì)他說(shuō)了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了，可能是我寬恕了他吧！事后，我一遍又一遍地思考著這件事，我發(fā)現(xiàn)我是對(duì)的，因?yàn)槲依斫饬怂核J(rèn)為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢，想跟我開(kāi)個(gè)玩笑罷了。
想想以前屠老師打我了一下、批評(píng)我了一句就對(duì)她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上，不想聽(tīng)課不想做作業(yè)�，F(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事，理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正，為了幫助我才這樣做的。
寫(xiě)到這里，我沉思了一會(huì)了兒，對(duì)啊，偶爾自己犯錯(cuò)，別人能處處包容自己，自己心里也就比較好受，那么，為何不去善待別人、包容別人呢？多多包涵，多多體諒，融洽周?chē)年P(guān)系，不是很好嗎？想通了，自己的心情猶如一塊重石落下來(lái)了十分輕松。
如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會(huì)。
學(xué)會(huì)理解作文500字6
理解一個(gè)人，理解的范圍，很廣，理解包括著包容，理解包括著一個(gè)人的氣風(fēng)，只有學(xué)會(huì)了理解，才能知道，這個(gè)世界的美麗，才會(huì)，讓你的友誼更加的'深刻。
理解，是偉大的；理解，是會(huì)令人開(kāi)心的；理解，也是會(huì)讓別人對(duì)你友好善對(duì)的。
在學(xué)習(xí)理解的同時(shí)，我們，也要學(xué)會(huì)，包容別人，只有在學(xué)會(huì)了包容后，才會(huì)以君子的氣風(fēng)，去寬容，理解別人。
理解，是一種品質(zhì)；理解，是一種風(fēng)度；理解，會(huì)讓你，變得自己會(huì)去學(xué)著，思考，去學(xué)著思考，自己對(duì)對(duì)錯(cuò)。
一個(gè)人，只有在，管好自己的同時(shí)，才有資格，去理解別人，去對(duì)他，提出相應(yīng)的解決。
不要像許些人，自己都管不好，卻會(huì)裝作趾高氣揚(yáng)，的神氣樣子，去管教別人，這種人，是一種多管閑事之人。
想學(xué)會(huì)理解，就得保持，心情愉快，用愉快的心情去接受，一切，去理解，某個(gè)人。
只有著樣，才可以真正的了解對(duì)方，真正的可以理解對(duì)方。
一個(gè)人的習(xí)性，不是一天養(yǎng)成的，所以，你必須，懷著愉悅的心情，去理解與寬容他。
理解別人，自己會(huì)快樂(lè)，自己會(huì)有所收獲，自己會(huì)也會(huì)讓別人得到快樂(lè)。
可是，理解別人的人，又有幾人呢？往往都是，互相不相信對(duì)方，只有少數(shù)人，才會(huì)互相相信。
理解別人，就等于在理解自己，只有，先相信了別人，別人才會(huì)去樂(lè)于接受你。這不就是，理解了別人，自己就會(huì)快樂(lè)嗎？
學(xué)會(huì)了理解，給予了別人的快樂(lè)，也給予了自己的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)理解作文500字7
人的一生往往會(huì)面臨一些愁緒和煩躁，而罪魁禍?zhǔn)谉o(wú)疑是沒(méi)有學(xué)會(huì)理解。理解即明白、懂得。我想這是我人生書(shū)上開(kāi)的一朵花。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了理解父母。母愛(ài)比天高比海深；父愛(ài)比山韌比陽(yáng)暖。我們懂得了一切道理，卻始終無(wú)法理解體會(huì)其中的含義。代溝是我們常用在父愛(ài)身上的詞，也是我們與父母間最大的阻隔。我總是討厭父母叮囑我學(xué)習(xí)，監(jiān)管我玩游戲丶強(qiáng)制我不挑食。每當(dāng)那時(shí)，我便想?yún)群耙宦暎翰挥媚銈児�。但還是忍了下去�，F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)太傻了。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理的作息時(shí)間安排以及健康無(wú)下沒(méi)有會(huì)害孩子的父母，收斂起你的叛逆心，多一份理解父母的心。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了理解挫折。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不面對(duì)挫折又怎能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，過(guò)多的是一蹶不振和埋怨，甚至把它們認(rèn)為是自己成長(zhǎng)的絆腳石。對(duì)于那些沒(méi)有遇到過(guò)困難，一直養(yǎng)尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō)，一丁點(diǎn)風(fēng)浪就會(huì)把它們擊垮，一籃子泥沙就會(huì)把他們埋沒(méi)。相反，那些理解挫折并勇于挑戰(zhàn)挫折的人，再大的波濤他們也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，再多的.高山，它們也能越過(guò)。理解挫折，正面挫折吧，你會(huì)體會(huì)到曾益其所不能的含義。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了理解自然。雄鷹為什么要在風(fēng)雨中展翅高飛？小草為什么要在巖縫中蓬勃生長(zhǎng)？魚(yú)兒為什么要在海洋爭(zhēng)食生存？因?yàn)樽匀回家驗(yàn)槌砷L(zhǎng)丶因?yàn)樯妗２灰獙?duì)自然充滿迷茫，不要對(duì)他們的行為產(chǎn)生置疑，不要為自然中發(fā)生的事感到可笑，萬(wàn)物都有生存的哲理。在生長(zhǎng)中，我們要學(xué)會(huì)理解自然。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了理解，我理解世間的一切事情。它使我明白人生的道理，敞開(kāi)心菲擁抱更多。
學(xué)會(huì)理解作文500字8
人與人之間的往來(lái)，總避免不了不愉快以及小矛盾。面對(duì)這些情況人要學(xué)會(huì)包容與理解。因?yàn)槔斫馐侨藗兿艿年P(guān)鍵。
我還能憶起小學(xué)五年級(jí)那年。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了理解，老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同，也印象深刻。某次我和小伙伴鬧了小矛盾，我在午休時(shí)分打擾到他的休息。他忍無(wú)可忍，最后告訴了老師。老師當(dāng)下什么話都沒(méi)有說(shuō)，趁著午休結(jié)束課間之余將我招了過(guò)去。循循誘導(dǎo)我說(shuō)出原由。我那時(shí)還不懂事，大聲說(shuō)自己因?yàn)樘珶o(wú)聊了，睡不著所以去捉弄同學(xué)。那位慈愛(ài)的老師沒(méi)有責(zé)罵我，甚至連一聲嘆息都沒(méi)有留給我，讓我一個(gè)人在走廊站了一節(jié)課。
時(shí)間特別漫長(zhǎng)，無(wú)聲比批評(píng)更讓我不安起來(lái)。鈴聲叮咚脆響，老師又出現(xiàn)在我的視線里。他問(wèn)：“你懂什么叫尊重同學(xué)，什么叫理解別人嗎？”我搖搖頭，一臉迷惑。老師回答：“理解是促進(jìn)人們溝通的方式，是使彼此感到溫暖的。”我恍然大悟，“我明白了，我以后會(huì)努力站在別人的角度，理解別人的.處境的�！比巳硕颊f(shuō)老師嚴(yán)格不近人情，我想他其實(shí)是對(duì)犯大錯(cuò)的學(xué)生兇而已。我這算是第一次知道人生還有這么多的道理需要掌握。
自從那次教育后，我對(duì)同學(xué)小伙伴們友善多了。班上的老師常常發(fā)脾氣，因?yàn)槲覀儼嘣S多男生不懂事常捉弄女同學(xué)，又或是不遵守班級(jí)班規(guī)，班主任一日一日地憔悴，像是囿于籠中垂頭喪氣的鳥(niǎo)兒，我能看出老師為了我們付出了很多，犧牲了不少。我理解老師，我感激老師，我體諒老師，他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭，在最后一刻仍舊愿意奉獻(xiàn)自己，照耀我們的人生。
我學(xué)會(huì)了怎么去理解他人，內(nèi)心十分喜悅，離“仁”更近了一步啊！
學(xué)會(huì)理解作文500字9
母親一生都很辛苦，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解母親—題記理解是一顆熾熱的烈日，為人們帶來(lái)溫暖;理解是一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。母親為我們操勞一生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解母親。天氣晴朗的一天，偶然有一絲烏云飄過(guò)。一個(gè)開(kāi)心的星期天，我在家里的自?shī)首詷?lè)。一不小心把母親最愛(ài)的花瓶打碎了，頓時(shí)神情恍惚，害怕著母親的責(zé)罰。果不其然，母親聽(tīng)到響聲后，氣勢(shì)洶洶的來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)，我就是肇事者。嗚嗚嗚…我被怒氣沖天的母親著罵了。
剛剛陽(yáng)光明媚的'晴天已經(jīng)被烏云遮蓋，下起了傾盆大雨，一會(huì)兒閃電加擊。我抽咽著向房間走去。午飯時(shí)間，我的肚子早已經(jīng)開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。我小心翼翼的走出房們，偷偷的向著廚房走去，看見(jiàn)母親正在做我最喜歡的炸土豆，我意識(shí)到我應(yīng)該向母親道歉。是我的錯(cuò)，母親一切都是為了我們。俗話說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。我毅然站了出來(lái)支支吾吾的說(shuō)：“母親，我…錯(cuò)了�！蔽覒�(yīng)該從母親的角度去思考，應(yīng)該學(xué)著理解母親，應(yīng)該體涼母親的辛苦。我含著感動(dòng)的眼淚吃完了你一碗炸土豆。理解是一個(gè)句號(hào)，把矛盾化解;理解是一篇心靈的文章，訴說(shuō)著你的想法。理解他人，理解母親。母親是根，為我們?cè)诤诎抵姓业椒较�。學(xué)會(huì)理解，是人生中必不可少的裝備，有了理解才能登上最高峰；學(xué)會(huì)理解，是我們給予母親的愛(ài)。
學(xué)會(huì)理解作文500字10
媽媽的嘮叨是愛(ài)，媽媽的關(guān)懷是愛(ài)，媽媽的打罵是愛(ài)然而，那次我卻不能理解媽媽對(duì)我的愛(ài)。
梔子花開(kāi)了，在盛夏的陽(yáng)光里彌漫了淡淡的憂傷，不想回家。
“我出去買(mǎi)下筆。”然而，卻沒(méi)有回音，轉(zhuǎn)過(guò)身往家中一看，只有拉長(zhǎng)的身影嘲弄的回響孤寂的我，淚，不禁滑落總是幻想著有一天，不會(huì)再只有寂寞陪伴著我，幻想著媽媽能像小時(shí)候一樣地對(duì)我嘮叨一番后才讓我出門(mén)，然而所有的幻想都在這一次有一次地實(shí)驗(yàn)中破滅了難道十三歲的我真的可以脫離父母的羽翼，展翅高飛嗎？我開(kāi)始叛逆，叫她鮮血淋漓地承認(rèn)我的存在，然而這一切的一切卻都在那聲“累了嗎？”僅有三個(gè)字的話語(yǔ)中停止了。本以為我可以獨(dú)自翱翔，十三歲的天空下只有我一個(gè)人就足夠了，可是卻不了解當(dāng)我費(fèi)雷是，含淚撫慰著我孱弱而已經(jīng)破損的翅膀的她—— 一直都愛(ài)著我的關(guān)心我的媽媽！這是，我才真正了解了媽媽的愛(ài)，一種深沉而又偉大的母愛(ài)。
午后，捧起一杯散發(fā)這裊裊幽香的綠茶，任陽(yáng)光灑滿肩頭，不禁呷了一口，淡淡的、香香的。使我想起了媽媽身上的梔子花香，也只是淡淡的、香香的
時(shí)光匆匆如流水，現(xiàn)在的.我已是一名初一下的學(xué)生了。我也已學(xué)會(huì)理解媽媽對(duì)我的愛(ài)，明白不僅僅只有嘮叨是愛(ài)、關(guān)懷的是愛(ài)原來(lái)當(dāng)我飛累時(shí)撫慰我的翅膀：當(dāng)我煩惱時(shí)幫我分憂或在背后默默地支撐著我市也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)的方式不同，但所表達(dá)的情感卻是一樣的。
十三歲的天空下，彌漫著淡淡的梔子花香，望著一路成長(zhǎng)起來(lái)的自己，媽媽笑了
學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)探索你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的歡樂(lè)，所有的憂愁就會(huì)煙消云散。
學(xué)會(huì)理解作文500字11
許多人在激動(dòng)的時(shí)候，往往自以為是。事后如果冷靜的反思就會(huì)后悔莫及，我就是這樣的人。
有一天，我跟鄰居家的女孩兒吵架了。那天，我想試著把一首曲子用電子琴?gòu)椣聛?lái)，看我彈琴的鄰居小姑娘卻在旁邊指手劃腳，一會(huì)她用力地拍了我一下。我生氣地說(shuō)：“你干嘛拍我？”她盯著我說(shuō)：“你彈錯(cuò)了一個(gè)地方�！闭f(shuō)完，還給我做一下示范。我心里的火猛然升起說(shuō)：“你以為你是我媽呀，管東管西的，請(qǐng)不要多管閑事，好嗎？”小姑娘卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，又說(shuō)了一聲：“快點(diǎn)彈�！蔽一鹈叭桑骸澳阋詾槟闶桥醢。欢ㄒ�(tīng)你的，想得美�！�
這一天，我再次彈起電子琴，按鄰居女孩的指點(diǎn)，彈那首曲子時(shí)，聲調(diào)非常優(yōu)美、流暢，琴聲忽高忽低如一串珍珠滾上滾下。我想起我對(duì)她的態(tài)度，感到無(wú)比的后悔。當(dāng)時(shí)，我因自以為是，情緒激動(dòng)而訓(xùn)斥了她，我正在內(nèi)疚，正當(dāng)我想法道歉時(shí)，小姑娘又進(jìn)門(mén)了。我說(shuō)：”那天，我態(tài)度不好，你別介意，對(duì)不起！”只見(jiàn)她誠(chéng)懇地說(shuō)：“我太多管閑事了，只會(huì)看到別人的短處�？床坏剿说年�(yáng)光之處，你可以原諒我嗎？”我連忙說(shuō)：“不是你的錯(cuò)，因?yàn)槲仪榫w激動(dòng)，實(shí)在忍不住才對(duì)你發(fā)火，可是當(dāng)我彈奏這首曲子時(shí)，才理解了你，我應(yīng)該向你道歉，我們還是最好的姐妹�！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑，又和好如初。
我為自己的'無(wú)知無(wú)禮而慚愧，因?yàn)樗膶捜�，我們的關(guān)系又好了起來(lái)。在生活中，我們要理解別人，就要處處反思自己的行為。
學(xué)會(huì)理解作文500字12
放學(xué)了，我坐在媽媽的車(chē)?yán)�，“咕嚕咕�！保业亩亲羽I了，媽媽便帶我去買(mǎi)包子。在半路上，我滿懷期待，幻想著包子個(gè)大皮薄，香氣四溢，咬上一口，可口的湯汁順著舌頭滑過(guò)喉嚨……
終于到了包子店，我迫不及待地下車(chē)，興奮地沖過(guò)去，對(duì)賣(mài)包子的.阿姨說(shuō)：“阿姨，給我來(lái)個(gè)菜包�！鼻七@剛出爐的包子，白白胖胖，還冒著一陣陣香氣。
我接過(guò)包子咬了一口，“咦，這怎么是肉包啊，我點(diǎn)的可是菜包�。 逼綍r(shí)我是最討厭吃肉包的。
賣(mài)包子的阿姨連聲說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，菜包沒(méi)有了，要不這肉包我免費(fèi)給你，怎么樣啊？”
雖然阿姨滿臉的愧疚，但還是無(wú)法抹去我心中的失望。我正要說(shuō)“不行，我就要菜包”，媽媽牽起我的小手，走上前去，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，肉包就肉包，錢(qián)我照樣付�！�
我一把甩開(kāi)媽媽的手，問(wèn)：“媽媽，明明是這個(gè)阿姨搞錯(cuò)了，叫我們不要付錢(qián)了，為什么我們還要付給她錢(qián)？”
媽媽平靜地說(shuō)：“阿姨也很不容易的，等你長(zhǎng)大了，你會(huì)明白的�！�
回到家里，我看著包子，想到：也許我現(xiàn)在還不能懂得大人生活的不易，但媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴我，要學(xué)會(huì)原諒他人無(wú)意中的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在回想起這件事，我會(huì)告訴自己：我們要學(xué)會(huì)理解和寬容，這樣，這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
學(xué)會(huì)理解作文500字13
學(xué)會(huì)理解，就會(huì)使人與人之間多一些寬容；學(xué)會(huì)理解，就會(huì)顯出一種大氣的情感；學(xué)會(huì)理解，就會(huì)得到大家的贊許和尊重；學(xué)會(huì)理解，就會(huì)……
就在四月中旬的時(shí)候，老師酒宣傳了五一小記者要去的景點(diǎn)——太原臺(tái)邰山，看著這16項(xiàng)有趣又好玩的景點(diǎn)，我立刻就興奮起來(lái)，樂(lè)得合不攏嘴。就這樣盼呀盼，盼呀盼，終于等到了這一天，這天早晨4點(diǎn)我就起床了，5點(diǎn)就到了集合地，一輛又一輛的大巴像士兵一樣整齊地停靠在路邊。上了車(chē)，我和同學(xué)們交流起來(lái)，一路上歡聲笑語(yǔ)。到了目的地，我驚呆了，原來(lái)臺(tái)邰山這么大呀！上午，我們游覽了冰雕世界，坐了時(shí)光小火車(chē)，完了真人CS和草原蹦蹦球�？墒堑搅酥形�，老天爺好像遇到了什么傷心事，大雨瓢潑而至，以至于滑草、滑雪、滑索等好玩的室外項(xiàng)目泡湯了，我的心情頓時(shí)從喜出望外變成了垂頭喪氣，我們只好選擇了大鬧天宮和熊出沒(méi)館等這些室內(nèi)項(xiàng)目活動(dòng)。
就當(dāng)一個(gè)個(gè)刺激的項(xiàng)目都離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，小記者團(tuán)隊(duì)的人都哀嘆起來(lái)，我的心也不由得升起一陣近一天都沒(méi)見(jiàn)到她了。我正要大聲抱怨時(shí)，看到了王老師疲憊的身影，她正一瘸一拐地向這里走來(lái)，懷里抱著一些同學(xué)的書(shū)包和衣服，我突然說(shuō)不出話來(lái)。我在玩耍的時(shí)候，老師在干什么？她在幫我們拿大包小包的'東西；我吃飯的時(shí)候，老師在干什么？她在幫我們打飯；當(dāng)我排隊(duì)檢票的時(shí)候，她在干什么？她在維護(hù)隊(duì)伍的紀(jì)律和安全；當(dāng)我……想到這里，我的怨氣立刻煙消云散了。上車(chē)后，老師又向我們解釋為什么取消了一些項(xiàng)目，聽(tīng)著她沙啞又充滿歉意的聲音，我被徹底地感動(dòng)了。
學(xué)會(huì)理解，就會(huì)學(xué)會(huì)尊重；學(xué)會(huì)理解，就會(huì)學(xué)會(huì)寬容；學(xué)會(huì)理解，就會(huì)多一分快樂(lè)。
學(xué)會(huì)理解作文500字14
有一種胸懷，比天空還寬闊；有一種思想，比白云還純潔；有一個(gè)詞，比辭海還值得深思——那就是理解。
理解是開(kāi)啟心靈大門(mén)的鑰匙，小時(shí)候，我是媽媽的貼心小棉襖，隨著年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟與年齡的差異使我與媽媽之間產(chǎn)生了代溝，也許是逆反心理吧，我與媽媽時(shí)不時(shí)地吵上幾句。我煩媽媽那沒(méi)日沒(méi)夜的嘮叨。學(xué)會(huì)了理解，我才知道了媽媽的句句話里都是對(duì)我的愛(ài)。學(xué)會(huì)了理解，我知道了媽媽那被歲月磨出的皺紋是為了我；學(xué)會(huì)了理解，我知道了媽媽那日益增多的白發(fā)是為了我；學(xué)會(huì)了理解，我知道了媽媽的句句嘮叨中都是對(duì)女兒的無(wú)私的`愛(ài)……學(xué)會(huì)理解，能開(kāi)啟心靈的大門(mén)，讓親情永駐。
理解是友誼的潤(rùn)滑劑。我的青春歲月大多是在學(xué)校中度過(guò)的，而在學(xué)校中過(guò)的生活，“朋友”一詞便出現(xiàn)在了我的身邊。我們整開(kāi)形影不離，大概是太熟的緣故吧，我們也開(kāi)始了吵架，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交。記得有一次期中考試后，我考了80名，我的心情很糟，渴望她來(lái)安慰我，可她沒(méi)有，我大發(fā)雷庭，打算與她絕交，可是我后來(lái)才想到，她雖然考在了我前面，可她也下降了許多，于是我向她道了歉，我們又和好如初。學(xué)會(huì)理解，讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)；學(xué)會(huì)理解，讓我更加懂得珍惜友誼……學(xué)會(huì)理解，能潤(rùn)滑我們的友誼。雖然友誼中也有小吵鬧，學(xué)會(huì)理解，就能使一切煙消云散。
理解，是慈悲者盛開(kāi)在心靈的花朵，美麗了自己，也給別人帶來(lái)了怡心之美；理解是睿智者緊握在手中的鑰匙，打開(kāi)了心門(mén)，也為自己減輕了碰壁之痛；學(xué)會(huì)理解，才能消除隔閡與岐見(jiàn)；學(xué)會(huì)理解，才能讓心靈的壓抑感得以釋放；學(xué)會(huì)理解，才能走向溝通和團(tuán)結(jié)。
讓我們學(xué)會(huì)理解吧，即使是烏云滿天，我們也會(huì)見(jiàn)到光明！
學(xué)會(huì)理解作文500字15
學(xué)會(huì)理解他人，學(xué)會(huì)對(duì)人家寬容，又何嘗不是在理解自己，在寬容自己。以前的我，也還不懂這句話的含義，可是后來(lái)發(fā)生了那件事情之后，我明白了。
“第三題的答案是B�！庇⒄Z(yǔ)課上，明雍正在回答問(wèn)題，可剛一說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴里就冒出了這樣一個(gè)不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們，同時(shí)并望著尷尬的明雍。
“明雍，你怎么會(huì)選B呀?”曉敏的'話中帶著諷刺。“我做錯(cuò)了，你們‘啊’什么呀?”顯然，明雍有些不高興了，反倒問(wèn)起曉敏來(lái)�！昂�，錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，還”“誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)啊?你做錯(cuò)了，別人這樣對(duì)你，你會(huì)好受嗎?”作為她的“鄰居”，我感到極其煩惱。不就一點(diǎn)小事，用得著吵架嗎?搞得兩個(gè)人都不高興，連我也給“扯”進(jìn)這種壞氣氛里了。她們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我實(shí)在忍不住了。稍稍回過(guò)頭去，輕聲問(wèn)：“明雍，你們兩個(gè)又吵架了?”“干嘛每次都問(wèn)我，你去問(wèn)她唄�！蔽矣职涯抗馔断驎悦簦蓵悦簟昂摺绷艘宦�，也不理我了。
下課了，他們兩人仍然是不理不睬，我突然有了一種想法：就這么一個(gè)小小的感嘆詞，竟然也會(huì)讓兩個(gè)人的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。如果班上的同學(xué)都能懂得去體諒別人，那該有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉：“對(duì)不起，明雍，上英語(yǔ)課時(shí)真不應(yīng)該那樣對(duì)你‘啊’，要怪就怪我們班上的同學(xué)沒(méi)有考慮到你的感受�！�
學(xué)會(huì)理解他人，我們應(yīng)該就不會(huì)再去對(duì)別人的錯(cuò)誤而念念不忘，不會(huì)總想著拿別人的錯(cuò)誤去說(shuō)一些事情。如果大家都學(xué)會(huì)了理解，世界應(yīng)該變得更加的美好!
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