- 相關(guān)推薦
關(guān)于假如我有一匹馬作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于假如我有一匹馬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于假如我有一匹馬作文1
馬是人類的好朋友。在古代，人們的生活和戰(zhàn)爭(zhēng)都離不開馬，而現(xiàn)在我們生活中的許多事情，聽到的許多故事，都和馬息息相關(guān)，許多工作也是要人力和馬力協(xié)作來(lái)共同完成的。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，吟誦著陸游的詩(shī)，讓我覺得我現(xiàn)在最最希望的就是有一匹屬于我自己的馬了。
如果我真的有一匹馬，我覺得這匹馬一定要全身赤紅色，兩側(cè)略帶有大塊小塊的白色斑點(diǎn)，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那褐色的細(xì)長(zhǎng)的尾巴和鬃毛飄起來(lái)，那又長(zhǎng)又粗的四蹄健壯而有力，還有那豎起從不倒下的耳朵，顯得威武極了。
我想帶著它來(lái)到廣闊無(wú)邊的騎馬比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)裁判“砰”的一聲槍響，我騎著馬兒飛奔而去，勇往直前。讓它抖盡全身的汗水，讓它快得像踏著風(fēng)似的'，讓它跨出震動(dòng)大地的步伐！我想大聲地為我的馬兒喝彩，再轉(zhuǎn)過身看著那漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手，被我的馬兒甩向遠(yuǎn)方。最終，讓我們突破終點(diǎn)線。
我想讓我和馬兒能隨著自己的要求變大變小。我要騎著馬兒飛上天空，高得要直入云霄，那下方繁華的高樓大廈就和螞蟻差不多大。變大，大，大……本已經(jīng)飛在千米的高空，我和馬兒卻在不斷變大，到最后我都幾乎看不見下面的樓房了；變小，小，小……讓我和馬兒從鑰匙孔鉆進(jìn)我的房間，我來(lái)到書桌上，鉆進(jìn)文具盒，探索馬兒眼里的新奇世界，然后飛越看似高聳的書本，奔馳在迷宮一樣的抽屜。
讓馬帶著我日行千里，去尋找貧困人家和遭受自然災(zāi)害的孩子們，給他們送去免費(fèi)的書包、課本、文具，為他們建造新房，送去足夠的糧食，讓他們都過上幸福的生活。
啊，馬兒，讓我抱抱你那龐大的身軀，讓我們繼續(xù)奔馳在這世界上，去觀察和品味這世間的美，去幫助更多需要幫助的人們，讓我們朝向那道光追去……
關(guān)于假如我有一匹馬作文2
有一種動(dòng)物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無(wú)言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽(yáng)才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬(wàn)物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動(dòng)物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動(dòng)聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈�？纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個(gè)小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的`馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望，世界永遠(yuǎn)和平;第二個(gè)愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活;第三個(gè)愿望，讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向遼闊無(wú)邊的大草原。欣賞如畫的美景，看牛羊像星星一樣在身邊閃光�？茨敛菹窬G云在腳下反波濤，看羊群為無(wú)邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進(jìn)蒙古包，和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶，吃好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點(diǎn)羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。
假如我有一匹馬，那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
關(guān)于假如我有一匹馬作文3
100世紀(jì)時(shí)，人類已經(jīng)不再用汽車作為交通工具了。那時(shí)，人類正在使用一種新型的交通工具——馬。馬不再是一種低能動(dòng)物了，它變成了一種由馬進(jìn)化的"多功能馬"。
"多功能馬"不再是以前那么大了，它如同小鹿那么小。但如果你想騎著它的話，他便會(huì)馬上變大。而且馬的背上有一處是凸出的。這樣，人們就不用給它安馬鐙了，如果你要上去，那它就會(huì)蹲下來(lái)，讓你能一腳踏上去。"多功能馬"的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。"多功能馬"性格很溫順,善解人意，非常適合給人們當(dāng)寵物。
100世紀(jì)的'馬不再吃草了，而是吃氣體中的化學(xué)成分，二氧化碳，那么它的排泄物呢?原來(lái)馬的體內(nèi)已經(jīng)不是原來(lái)的器官了，它的肝里裝的全是新鮮的空氣，這樣人類就不用再為森林的過度開采而擔(dān)心了!
馬不僅進(jìn)化空氣，而且它可是"多功能馬"，如果你生病了，那么馬會(huì)給你開藥，如果你家沒有那種藥，它便會(huì)去為你買藥，如果是生大病，病情嚴(yán)重的話，那馬兒便會(huì)5秒之內(nèi)把你送到醫(yī)院。如果你心情不好的話，馬兒便會(huì)馱著你旅游全國(guó)。如果你在異地他鄉(xiāng)，工作忙，春節(jié)沒時(shí)間回家的話，馬兒便會(huì)變成一面鏡子，讓你通過鏡子和外地的家人通話。馬兒不但吃草，還吃垃圾，為人類減輕負(fù)擔(dān)。你看，那個(gè)馬兒正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且還吃得津津有味。馬兒為人類做出了很大的貢獻(xiàn)，而且馬兒現(xiàn)在能飛，能跑，能游泳，還能聽懂人們給它說的語(yǔ)言呢!這樣交談，說話就更方便，輕松了!
你瞧，100世紀(jì)的小馬兒多棒啊!我相信它以后會(huì)幫助人們很多很多的事情。
關(guān)于假如我有一匹馬作文4
在我家客廳中放著一只非常珍貴的馬，那是一件青銅器塑品。每當(dāng)我看到這匹馬時(shí)，我就會(huì)浮想聯(lián)翩。
假如我有一匹馬，我就會(huì)騎著它去北京，去看那故宮，那兒曾經(jīng)還是皇帝住過的地方�？赐炅斯蕦m，再去爬長(zhǎng)城，俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢”。爬完了長(zhǎng)城又在了去云南的路上。這時(shí)，我的馬突然問道：“主人，我們現(xiàn)在要去哪里呀?我餓了�！薄榜R兒啊，我們現(xiàn)在要去云南，怎么，你餓啦?那我給你點(diǎn)吃的吧!”說著，我就從包里拿出一大袋嫩草，為給了它吃。馬兒一看到那是極品的草兒，便狼吞虎咽的吃了起來(lái)�？粗缘眠@樣開心，我也心滿意足啦。
走著走著，終于走到了云南。首先，我準(zhǔn)備去黃果樹瀑布，一到那兒，馬兒便又說：“哇!好美哦!”“是嘛，我也是這樣覺得哦，你想要喝點(diǎn)那里的水嗎?我這就去幫你盛一碗。”我說道。我說到做到，于是我便拿起了一個(gè)鐵碗，盛了一碗冰涼解渴又補(bǔ)充精神的水給了我心愛的馬喝。
現(xiàn)在該干些什么呢?額……那么就去老家去看望爺爺奶奶吧!于是我們就出發(fā)了。“爺爺奶奶好!”“怎么就你一個(gè)人?你是怎么來(lái)的啊?”“我告訴你們哦，我是騎馬來(lái)的'哦!”“馬!沒見過!能給我們看看嗎?”“當(dāng)然。我這就給你們看看�！鞭D(zhuǎn)眼間我牽來(lái)了一匹昂首揚(yáng)尾的“汗血寶馬”。爺爺奶奶一看見它，便驚訝不已，眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞進(jìn)兩粒雞蛋!“這……這是什么?”“這就是馬呀!”說完后，我便威風(fēng)凌凌地坐在馬上，向著廈門大學(xué)，出發(fā)!
到了廈門大學(xué)。啊!是《一起又看流星雨》劇組!不行，我得趕緊把這錄下來(lái)。
對(duì)了，我還沒有給你們介紹我那匹“汗血寶馬”呢!那匹馬渾身雪白，我還給它套上了黃金做的鞍韉、馬掌和上等的韁繩。并且每四天為它洗一次澡
它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。我每天都帶它去跑步，餓了就給它吃既新鮮又幼嫩的草，讓它既健康又胖胖。
到了晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己真的有了一匹“汗血寶馬”……
關(guān)于假如我有一匹馬作文5
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健�？梢匀招腥f(wàn)里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。
馬，是人類無(wú)言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我心中的`馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……
我從小是一個(gè)很愛歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭(zhēng)都需要用到馬，有了馬，我們會(huì)跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧，和他們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰(shuí)使它如此湍急；我可以打開金字塔，通過揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的英國(guó)生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)沉沒的原因，向世界上揭開這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會(huì)去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。
假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過千山萬(wàn)壑，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山村。我會(huì)去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對(duì)美好的未來(lái)！
假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！
關(guān)于假如我有一匹馬作文6
在城市中的交通工具大部分是汽車。但大草原上可不一樣，那里的交通工具是馬。在大草原上騎馬是什么感覺呢?假如我有一匹馬，我一定要讓它無(wú)限奔馳。
有一天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的睡在大草原上，手中緊握馬鞭，身旁還趴著一匹白色的馬。這匹馬可漂亮了!它的頭上有個(gè)金轡頭，中間還有朵花，背上有個(gè)華麗的鞍，以紅色為底，白色點(diǎn)綴，還帶著一股股紅絲線呢!正當(dāng)我靜靜地看著它，它忽然醒了。
我的馬醒了!瞧，它多么興奮呀!它不停地鳴叫，它不停地跳躍，它不停地圍著我轉(zhuǎn)圈，好似擁有用不完的力量。我縱身一跳跳到了馬背上，一聲馬的鳴叫，一陣陣風(fēng)的吹拂，我和馬兒已經(jīng)奔馳在綠草的'海洋中。我抱緊了馬，只是用手輕輕拍打，促使馬兒前進(jìn)。雖然我不知道我想去哪兒，不知道馬兒想帶我去哪兒，但我信任我的馬。我久久地趴在馬背上，靜靜地看著綠草，靜靜地聽著馬蹄聲……就這樣，我漸漸地趴在馬背上睡著了。
只覺得臉上有一股股暖暖的、濕濕的感覺。我頓時(shí)睜開了朦朧的雙眼，看著我可愛的馬兒舔著我的臉。我聞到了一種芳香四溢的花香，原來(lái)我躺在了花叢中。我抬頭一看，馬好似專注地看著我，好似在端詳我，好似在思考著什么……我不知道我的馬兒帶我來(lái)這兒干什么時(shí)候，這里又是哪兒呢?我仔仔細(xì)細(xì)地看，東張西望，哦，原來(lái)這是山頂，馬兒帶我來(lái)這里看日落!黃昏降臨，白云從身旁飄過，大鳥從頭頂飛過……火紅的圓得不能再圓的要落山了，它緩緩下降，慢慢地從圓變到了半圓，從半圓變到了一根線，最后，夕陽(yáng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。也許它太累了，也許它困了，也許它落到海里了，也許……
關(guān)于假如我有一匹馬作文7
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書�？墒撬麖膩�(lái)不讓人進(jìn)他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時(shí)機(jī)溜進(jìn)書房。一進(jìn)書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的.、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁(yè)上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚(yáng)尾，四肢強(qiáng)勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長(zhǎng)著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語(yǔ)：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來(lái)，落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來(lái)，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個(gè)人都騰空起來(lái)，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風(fēng)聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學(xué)，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個(gè)時(shí)候，馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應(yīng)過來(lái)，人已經(jīng)在教室了。我長(zhǎng)呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬��！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時(shí)候，它會(huì)立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。
關(guān)于假如我有一匹馬作文8
晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無(wú)數(shù)銀釘鑲嵌在黑鵝絨般的夜幕上，閃閃發(fā)光，密密麻麻。我坐在陽(yáng)臺(tái)望著星星自言自語(yǔ)。眨了一下眼，看著天空中的星星，哇!他們組成了一匹馬的輪廓!看著那匹可愛的“天馬”，我的眼前漸漸模糊了起來(lái)。哎，假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我們會(huì)一望無(wú)際的大草原做客，喝口甜甜的酥油茶，甜到心底;傍晚，我們一起向快要落山的太陽(yáng)告別;夜晚，我們一起躺在草地上，做著游戲，數(shù)著天空的星星安然入睡，然后，我們會(huì)一起去西藏看壯麗巍峨的布達(dá)拉宮，去一飽“眼”福那條神奇的“天路”;去攀登珠穆朗瑪峰，和她一起飛檐走壁，勇往直前，去峰頂插上那面屬于我們中國(guó)的國(guó)旗。去景德鎮(zhèn)，領(lǐng)略那神奇、精美的陶藝藝術(shù)……
假如我有一匹馬，她能帶我穿過時(shí)光機(jī)器，來(lái)到2949年，這時(shí)，祖國(guó)母親已經(jīng)整整1000歲了。公交車上，人們井然有序，十分謙讓。大街上，人們互相幫助，友好相待，警察局和監(jiān)獄都關(guān)門了。世界充滿了和諧的氣氛。
假如我有一匹馬，我們會(huì)飛到汶川、舟曲、玉樹這幾個(gè)災(zāi)區(qū)。為他們送去中秋的祝福，這些衣物，食品和日常用品，問寒問暖，讓他們知道祖國(guó)沒有忘記他們!
假如我有一匹馬，我會(huì)奔到九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，坐上那艘“夢(mèng)寐以求中”的“神舟七號(hào)”，飛上了宇宙中神秘的'月宮，在探望勤勞美麗的嫦娥，只見她指揮人們建設(shè)一個(gè)個(gè)美麗的家園：綠樹掩映的別墅，潺潺流水，鳥語(yǔ)花香的園林……馬兒拿出相機(jī)“咔嚓”了一張珍貴的留影，照片上美麗的嫦娥站在一座大別墅前，我和馬兒笑的比蜜還甜……
“好好，10點(diǎn)了，該上床睡覺啦!”耳邊傳來(lái)媽媽喊聲，我一下子被驚醒了，一看鐘表，自己竟然想了兩個(gè)多小時(shí)!我又看了一眼天上的“天馬”，甜甜地想：“假如我有一匹馬，那該多好啊!”
關(guān)于假如我有一匹馬作文9
馬，在古時(shí)候人們離不開它，要去遠(yuǎn)方，需要馬運(yùn)送，要上戰(zhàn)場(chǎng)，需要馬作戰(zhàn)，人們時(shí)時(shí)刻刻都離不開馬。假如我也有一匹馬，他會(huì)長(zhǎng)什么樣子？他會(huì)有什么本領(lǐng)？他會(huì)有什么特征？我想擁有一匹馬，一匹與眾不同的馬。
假如我有一匹馬，我想要一匹可愛的馬。它長(zhǎng)著一頭棕黑色光滑的毛發(fā)，全身上下都是褐紅色的小紅馬。
它的樣子極其可愛，它很溫順、聽話、孝順、乖巧，對(duì)主人很有孝心。但與此同時(shí)，它也是一個(gè)淘氣包，喜歡和主人玩捉迷藏，有時(shí)候還把被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓人感到氣憤。
假如我有一匹馬，我想要一匹小馬駒。我要做它的好朋友，和它一起長(zhǎng)大，要帶他去許多地方玩耍，要叫它許多知識(shí)。我要給他取名為“永遠(yuǎn)”，因?yàn)槲蚁Ｍ肋h(yuǎn)做我的好朋友、永遠(yuǎn)的好伙伴，永遠(yuǎn)陪伴我。
假如我有一匹馬，我只要“永遠(yuǎn)”。我希望它有一雙翅膀，可以帶我在藍(lán)天中翱翔；我希望它會(huì)說話，能在我傷心的時(shí)候給我安慰，能在我無(wú)助的時(shí)候給我莫大的幫助，能在
我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)。我希望它能給帶來(lái)快樂，和我一起分享快樂，一起分擔(dān)傷痛，分擔(dān)悲傷，和我一起度過快樂的童年。
假如我有一匹馬，我希望是“永遠(yuǎn)”。我希望它有高智商，在我做作業(yè)時(shí)，不會(huì)做的題目它可以告訴我解答的方法，做錯(cuò)的`題目它能夠用言語(yǔ)告訴我、提醒我，做我身邊的小老師。
假如我有一匹馬，“永遠(yuǎn)”是最有資格的。它有一顆善良的心，非常有愛心。它會(huì)幫助盲人過馬路，他會(huì)幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們做善事，它會(huì)馱著老奶奶老公公過馬路、送他們回家，它會(huì)為被欺負(fù)的人打抱不平。
假如我有一匹馬，它就是“永遠(yuǎn)”。它會(huì)帶著我去世界各的旅游。去那神秘而又美麗的西藏，去那險(xiǎn)峻壯觀的雅魯藏布大峽谷……
馬是人類最忠誠(chéng)的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠(yuǎn)”。
關(guān)于假如我有一匹馬作文10
在我國(guó)古代馬作為一種不可缺少的動(dòng)物而存在的，因?yàn)轳R是主要的交通工具。隨著科技的發(fā)展馬漸漸離開了我們的生活。人們不再需要用馬代步也不再需要戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)。馬雖然淡出了我們的生活，然而它勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神卻從沒有變過。假如你有一匹馬你將如何讓它實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值了，你會(huì)讓它幫你做一些什么。想象作文的寫作最重要的是你的想象力，想象要大膽同時(shí)也要合理。你可以通過一些關(guān)于馬的歷史事件方面去思考，你也可以寫你與馬在未來(lái)時(shí)代的生活。
假如，我有一匹馬，我會(huì)騎著它在馬背上幻想，騎著它走遍四方，風(fēng)一般地飛過原野，騎著他在草地上唱歌，無(wú)比幸福，無(wú)比歡樂。
假如，我有一匹飛馬，我會(huì)騎著它飛上藍(lán)天，與小鳥歌唱；飛進(jìn)天宮，與神仙游蕩；飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩；騎著它劃過天際，俯視人間的一花一草，把生命的`露水灑滿大地，把人間映照的更加美好。
假如，我有一匹戰(zhàn)馬，我會(huì)騎著他殺覆戰(zhàn)場(chǎng)，保衛(wèi)家國(guó)，贏得勝利，雄壯國(guó)家的士氣，騎著它在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會(huì)騎著赤兔馬勇敢殺敵，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
如果，我有一匹小馬，我會(huì)精心呵護(hù)它，喂養(yǎng)它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。
春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。
夏天，我們?cè)诮鹕柠溙锢镒矫圆�，在火球一般的太�?yáng)下玩耍，夏日，永遠(yuǎn)在我的記憶里。
秋天，我會(huì)騎著馬，吃著豐收的果實(shí)，享受短暫的秋天。
冬天，我會(huì)騎著馬在雪地里奔跑，一起在一個(gè)又溫暖又寒冷的冬天里度過。
假如我有一匹馬，我就會(huì)有我自己無(wú)盡的幻想。
關(guān)于假如我有一匹馬作文11
最近，我們學(xué)了馬這個(gè)單元，《天馬》和《鞏乃斯的馬》，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣這樣通人性的動(dòng)物——馬。想想看《天馬》中的那匹馬神形兼?zhèn)�、四蹄奔放、�?dòng)作協(xié)調(diào)、生動(dòng)健美，如果可以坐上去有多么爽。
假如我有一匹馬，它一定身強(qiáng)力壯，骨頭的輪廓清晰可見，馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴的末梢還打了一個(gè)結(jié)。奔跑時(shí)，馬的頭上泛起棕色的波濤，馬的周圍泛起了層層迷霧，身上的鬃毛隨風(fēng)飄動(dòng)。雖然它的周圍有重重迷霧，卻依舊可以清楚的向目標(biāo)奔去。就像杜甫寫的《房兵曹胡馬》一樣。
我會(huì)去鞏乃斯草原，和那的馬一起玩耍、撒歡。在那迅疾猛烈的夏日暴雨中盡情奔跑。像其他馬一樣不怕困難、勇往直前。
我還會(huì)去紅樹林看看，學(xué)紅樹既不要好的土質(zhì)，也不要好的環(huán)境，只要默默地把根插進(jìn)海洋，形成縱橫交錯(cuò)的支柱根，依靠根去吸取大地營(yíng)養(yǎng)的`紅樹林。去抵抗狂風(fēng)惡浪，減少海嘯的自然災(zāi)害的品質(zhì)，做環(huán)保衛(wèi)士。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去我想去的地方，遨游世界。看看美麗的雅魯藏布大峽谷、綠浪翻滾的浙江潮……我要去領(lǐng)略大自然的雄偉奇觀，還要去尋找大自然創(chuàng)造的每一個(gè)奇跡！
關(guān)于假如我有一匹馬作文12
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”在古代，有很多詩(shī)人都會(huì)寫“馬”這種動(dòng)物，我想，如果我也有一匹馬，那它肯定威風(fēng)凜凜，有著瘦長(zhǎng)的腿，棱角分明的肌肉，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬢毛……看起來(lái)就讓人畏懼三分。假如我有這樣一匹馬，那我會(huì)騎著它去干什么呢？
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去西班牙。那里的人都講外國(guó)話，當(dāng)他們看到我的“朋友”的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)出驚嘆。如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)帶它去諾坎普球場(chǎng)看巴塞羅那和皇家馬德里的足球比賽，每當(dāng)比賽到激烈的時(shí)候，我的馬總會(huì)躍躍欲試地想上去露兩手，仿佛它才是世界杯最佳球員似的。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去內(nèi)蒙古大草原。在那里，我和它將會(huì)體驗(yàn)自由的感覺，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的草原，我們可能會(huì)幫內(nèi)蒙古人看住那些白云似的小羊，也可能會(huì)品嘗那又咸又好喝的奶茶，還可能會(huì)騎上它和內(nèi)蒙古的馬競(jìng)速，但這一切，對(duì)于第一次見到自己的同胞的我的馬兒來(lái)說，都是非常美好的體驗(yàn)。
假如我有一匹馬，我還會(huì)帶著它去長(zhǎng)城。俗話說得好：不去長(zhǎng)城非好漢。上了長(zhǎng)城，我們將會(huì)看到祖國(guó)的大好河山，看到中國(guó)的首都！長(zhǎng)城，顧名思義就是很長(zhǎng)，在那，我們需要走非常長(zhǎng)的一段路，假如我走不動(dòng)了，我的馬將會(huì)背著我走過這段漫長(zhǎng)的'路。我們還會(huì)去天安門，向毛主席致敬，我們還會(huì)去故宮、去看華表……
最后一站，就是我的家鄉(xiāng)泉州。我們將重返故鄉(xiāng)，去看東西塔，去東湖或西湖公園玩，我的家鄉(xiāng)就是馬兒的家鄉(xiāng)，它肯定也會(huì)“倦馬思鄉(xiāng)，倦馬歸途”的。
如果我有一匹真正的像這樣的馬，那么，它一定會(huì)是我最好的朋友！
關(guān)于假如我有一匹馬作文13
我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬，他有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙圓圓的眼睛，這雙眼睛似乎能看懂我的心思，還有那健壯得露出骨架的身軀，再看那鏗鏘有力的四肢，一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外，它還是一匹乖巧懂事的馬。我想，你不會(huì)以為我是在描寫《西游記》里的白龍馬吧？其實(shí)并不是，我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試竟然只考了80多分，當(dāng)時(shí)眼淚不聽使喚的一下子流了下來(lái)，我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo)，我就是聽不進(jìn)去。上課也是心不在焉的，老師說的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。
放學(xué)后，白雪來(lái)到學(xué)校接我，我騎了上去，一路上，淚水仍不停地從眼睛里被流出來(lái)，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，對(duì)我說：“曉瑩，你這是怎么了？有什么事可以跟我說��！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈都向白雪說了。就在這個(gè)時(shí)候，白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的翅膀，他扇動(dòng)著翅膀，帶著我飛向了藍(lán)天。
啊！藍(lán)色的天空，飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一陣陣的涼風(fēng)吹干了我臉上的淚水，鳥兒好像在跟我問好；再望望下面，滿是花的'原野，五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。啊！投入大自然懷抱的我忘掉了成績(jī)給我?guī)?lái)的傷害，我這才意識(shí)到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。
啊！真希望未來(lái)的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬啊！為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為培育出懂人性的神馬加油！
關(guān)于假如我有一匹馬作文14
我自出生起，就渴望有一匹潔白溫順的飛馬。
假如我有一匹馬，它會(huì)有一雙寶藍(lán)色的大眼睛，每時(shí)每刻都能讀懂我的心。因?yàn)樗难劬κ撬{(lán)色，所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——藍(lán)天。它有一身潔白的鬃毛，兩顆寶藍(lán)色的眼睛鑲嵌在輪廓分明的臉龐上，帥極了。它有一對(duì)碩大而潔白的翅膀，它的身軀壯實(shí)、俊美，尾巴向后飄逸。它的四肢修長(zhǎng)有力，它的腿蹄輕捷，一躍可以躍過十萬(wàn)八千里。
假如我有一匹馬，我會(huì)在寧謐的清晨給它梳理毛發(fā)。馬的皮膚很敏感，一旦被蟲子咬，就會(huì)很癢，我用梳子輕輕地劃過它的毛發(fā)，它不時(shí)傳來(lái)舒服的叫聲，梳理完后，它會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，好像在說：“好舒服，謝謝你，小主人！”
假如我有一匹馬，我會(huì)給它挑選一塊上等的草地，看著它細(xì)嚼慢咽的享受著美味佳肴，它邊嚼邊轉(zhuǎn)過頭蹭蹭我的衣角，仿佛在對(duì)我說：“謝謝你精心為我挑選的草地�！�
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它來(lái)到一汪清澈的泉水邊暢飲。我給它哼著美妙的樂曲，它一邊“照鏡子”欣賞自己美麗的身軀，一邊低著頭喝著清泉，飄逸的.尾巴自由擺動(dòng)，好不愜意。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它來(lái)到草原上撒歡兒。它時(shí)而在草原上奔騰，時(shí)而在天空中翱翔，時(shí)而和朋友們嬉戲。它玩兒累了，趴下來(lái)，我伏在馬肚上，和它一起享受著美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。
假如我有一匹馬，它能幫我做許多事。它會(huì)帶我飛上月球，探索月球上未知的秘密；它也會(huì)帶我到世界各地，去欣賞美麗的風(fēng)景；它還會(huì)帶著我回到我的家鄉(xiāng)，讓小伙伴們圍著它打轉(zhuǎn)，叫到：你真美！
我真想擁有一匹這樣的飛馬，讓它陪伴我的一生，帶我去擁抱這個(gè)美麗的世界。
關(guān)于假如我有一匹馬作文15
假如我有一匹馬，它應(yīng)該有修長(zhǎng)健美的腿，油光水滑的身體。它可以是白色的，也可以是棗紅色的。奔跑時(shí)四蹄騰空，像騰云駕霧一般。喔，這樣還不夠快，我還將給它裝上一對(duì)巨大的翅膀，一次輕輕地拍動(dòng)，就能繞地球一圈。
啊，多么的美，現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方，甚至可以穿越時(shí)空，去古代看看。
假如我有這樣一匹馬，一瞬間我就來(lái)到了雅魯藏布大峽谷，看到了金碧輝煌的寺廟，看見了雪域高原上的'牦牛。瀑布從高處直落而下，大聲如雷霆，周圍到處都是五顏六色的彩虹，峽谷里到處開放著鮮花，更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂，閉上眼睛，靜靜地感受著�？墒�，當(dāng)我再次睜開眼睛，這是哪里呀——一個(gè)四處都是水的小鎮(zhèn)，這里的喧鬧，這里的祥和，這里的繁忙和這里的和諧，這個(gè)似曾相識(shí)的地方。哦，《小鎮(zhèn)的早晨》，我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，我見到了，見過了書本中學(xué)過的場(chǎng)景，我被驚呆了，我使勁親吻了我的神馬，神馬一聲嘶鳴，我又被巨大的潮水聲喚醒，老師激情的聲音響起：“那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗、橫貫江面……”真實(shí)的場(chǎng)景伴隨著老師的聲音，哇，我到了浙江海寧縣，氣勢(shì)恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的眼前，浪潮翻滾，震撼激射，我激動(dòng)得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬，我會(huì)去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友，給他們送去生活用品、學(xué)習(xí)用具、讓他們和我們一樣，在明亮的教室里學(xué)習(xí);我還會(huì)去動(dòng)物園，解救那些失去自由的動(dòng)物，把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬，我能穿越時(shí)空，來(lái)到唐朝，我看見了李白、看見了杜甫，我還親眼目睹了李白的醉酒低吟：“床前明月光”……看到了唐朝時(shí)人們的生活。
哦，這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我，奔向我心中向往的圣地。
【假如我有一匹馬作文】相關(guān)文章：
假如我有一匹馬作文11-02
假如我有一匹馬 -作文11-17
假如我有一匹馬作文06-23
假如我有一匹馬作文06-28
假如我有一匹馬作文05-06
假如我有一匹馬作文02-07
作文 假如我有一匹馬05-06
作文 假如我有一匹馬05-07
作文 假如我有一匹馬05-06
假如我有一匹馬10-16