秋游記作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游記作文1
嘿嘿，期盼已久的日子終于到了。我非常開心，因為我和小伙伴們一同去參加“馬爾代夫”秋日游，更令人激動的是——今天是我的生日，我又長大了一歲！
我們按老師的要求，帶上了畫板、手機、防潮墊和好多好吃的食物在指定的地點集合，等車出發(fā)。車來了，我們有序的上車，找好座位趕緊坐下來。車開了，沿路的風景美不勝收。一路上伴隨著轟轟的響聲和愉快的心情，我們說說笑笑，真是熱鬧極了！
車在一碼頭的路邊停了，我一看，這就是“馬爾代夫”？哦，原來我們要坐船咯！我喜歡水，更喜歡賞水。我連忙跑上船，跑到船尾找了個視野開闊的位置坐下，穿上救生衣，扶著圍桿，吹著迎面而來的涼爽秋風，看著水浪一層層向外翻去，船也隨著浪花搖搖晃晃的，頗有趣味！
終于到了一個島上靠岸，下了船。大家都駐足觀望那美麗的景色。天空是那樣的藍，一望無際的湖面，島上充滿著海南風情的椰子亭，還有著蜿蜒的.石頭小路，想必這就是“馬爾代夫”了。
老師整了整隊，帶我們來到了一片草坡上，講明了此次“秋游寫生”的目的及要求后，便讓大家分散，自由選擇席地而坐。我決定選擇坐在草坡頂端安靜又視野開闊的一角，這樣眼前的美景可以盡收眼底！望著原處的山，近處的水，周圍的橘林……漸漸地逐一躍然在我的畫紙上，我也沉浸在繪畫的世界之中，盡情享受著美好時刻！大約過了一個半小時之后，我和小伙們也都完成了各自的繪畫作品，老師對我們進行了指導(dǎo)與點評，大家都有了很大的進步！
接下來，我們便要去橘園采摘橘子了。一來到橘園，我迫不及待的從橘園老板那里接過籃子和剪刀，奔進了園林里。看看這，看看那，好多橘子都沉甸甸的壓彎了樹枝，可惜還有些綠。到底剪哪個好呢？哪個不會酸呢？我彎著腰穿梭在林中，眼睛四處張望著，一不留神，衣服被掛住了，我回過頭來正準備扯開，忽然發(fā)現(xiàn)身后被掛住衣角的上方，有個又大又圓的橘子，我高興極了。我連忙扯開衣角，一手拽著樹枝，踮著腳尖，一手拿著剪刀看準了橘子枝，用力“咔嚓”迅速的剪下。就這樣，深一腳淺一腳，高一頭矮一頭的，在林中繞行。不一會兒，籃子里裝滿了橘子，抬頭看，暗夜?jié)u漸織上天空，也該返程了。我拿給老板稱了稱重，足足有兩斤。嘻嘻，這可是我頭一次自己采摘橘子，滿滿的成就感啊！
這時，耳邊也響起老師催大家集合的聲音。我們排著隊，拎著各自的勝利果實，雖看上去都略有些疲憊了，一搖一晃地走著，但看得出心里還是蠻開心的！
這次秋游，意義非凡啊！
秋游記作文2
初秋，我們這次秋游先去了把八卦田，慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒有了城市的喧囂，沒有了什么都沒有，就好似融入在自己的天與地之中，多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上，她笑著跟我說：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機，已收眼底，似墨綠色的畫卷，不需人點綴，美得那么清麗脫俗，這就是大自然令人驚嘆的一面，每天坐在一個亭子中，桌上擺著一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂而不為？綠樹村邊合，青山郭外斜。更能表達現(xiàn)在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。
在自主活動時我們每個人都心血來潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風水寶地，鋪上毯子，便悠閑的曬太陽，享受。放眼望望去來來往往的同學(xué)個個言行舉止得當，在此景下何不是最好的陪襯。
享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。
南宋官窯博物館，一到門口便有一個導(dǎo)游，問了我們許多關(guān)于陶器的知識，當然知識淵博的同學(xué)都回答了出來，我們對此還是很有興趣的。接著我們來到西側(cè)的一個展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來的`，都不太完整，殘缺不全，是因為有些碎片在出土的時候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，里面有許多細小的花紋，可以見得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。
之后我們參觀了御用之瓷，這里展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮艷，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周圍的同學(xué)們都贊嘆不已，古人想象的神話中的人物，把他們繪制彩陶上，就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。
周圍的人都在嘆息這么好的文化，可惜因為時間長久，無法更好的復(fù)原，希望我國的瓷器能更好的傳承下去。
秋游就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。
秋游記作文3
今天是我們學(xué)校集體秋游的好日子。
一大清早，學(xué)校已是人山人海。每個同學(xué)都帶滿了自己的“裝備”。興高采烈地回到學(xué)校。有的同學(xué)背上了自己裝滿零食的背包，有的同學(xué)穿上了自己最心愛的衣服；有的同學(xué)甚至帶上了數(shù)碼相機……每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容。期待著向玫瑰湖花園進發(fā)。
這天，因為是我們夢寐以求的秋游日子。所以一路上我們興奮的像是一群鳥兒將要自由似的，可以稱得上是“如魚得水”，一會唱歌，一會說笑，一會自己想象著這次秋游會有什么好玩的，好吃的……一路上不僅有我們的歌聲，還有美麗的風景襯托著。可以說是“完美無缺”��！
經(jīng)過二十多分鐘的車程，我們終于來到了目的'地——玫瑰湖。一下車，那里的風景就迷住了我們，真是美不勝收。你看，那青山，那綠水，無不在炫耀著自己那婀娜苗條的身軀。仿佛在告訴我們“你們總算來對地方了”。這里的景色果然名不虛傳，可謂“世外桃源”啊。令人留戀忘返。
我們走進去，景色更加迷人。山上的花百花爭艷，色彩芬芳，一大片一大片滿是的，令人賞心悅目。我們繼續(xù)走，終于來到燒烤爐。我們馬上生火，開始了我們來這里的主要目的——燒烤。在全部準備就緒后，我們拿起最喜愛的雞翅膀，快樂的燒了起來。但一開始因為我們沒有經(jīng)驗，所以雞翅膀都燒焦了…只得重燒一次。我們吸取了上一次的教訓(xùn)，辛辛苦苦的燒出了一個雞翅膀。我想：這次大家總算可以吃到了，但同學(xué)們的行動出乎了我的意料——一個個的同學(xué)陸續(xù)把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃，有的同學(xué)還送上了飲料。我看到如此場面，也不由自主地送一個給老師……結(jié)果，老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料，她們因感到學(xué)生對自己的關(guān)懷而快樂。我看到這里，終于體會到了什么才是“師生情”。
這一次秋游，大家都玩得很高興，得到了不同的收獲。
我喜歡這種集體性的活動，因為它能讓我們緊張的學(xué)習(xí)頭腦放松下來，讓學(xué)習(xí)更有效率；又因為它能鞏固和加強同學(xué)與老師的關(guān)系。它是建起溝通橋梁的工程師，讓師生彼此了解對方，使學(xué)習(xí)更加輕松愉快，得心應(yīng)手。
秋游記作文4
目的地到了，大家的歡聲笑語還在耳畔回響，這一次的秋游，我想，一定是最獨特的……
度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程，我們順利抵達良渚博物院。導(dǎo)游老師介紹了幾項需要我們了解的內(nèi)容，并強調(diào)了注意事項，這才讓大家參觀。邁進大木門，略昏暗的燈光襯著各種展覽品，一種神秘的氣息撲面而來，全班沸騰了，紛紛分散，四處參觀。
我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設(shè)的地板下面是良渚村莊的模型，栩栩如生。第一展館里，施昕更先生的雕像被端正地擺在入口處。順著雕像往里走，是各式陶器及良渚的`發(fā)展史介紹。第二、三展館，陳列的也幾乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而現(xiàn)在，成了那一段歷史的見證者……良渚文化，竟如此奇妙！
參觀結(jié)束后，大家已又饞又餓，于是，立刻找了一片草坪，開展了秋游最令人期待的一個環(huán)節(jié)——野餐！
我們組似乎與雞“有仇”，帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣，伸筷便夾，津津有味地品嘗著各家的美食，吃相雖不雅觀，氛圍倒也其樂融融。
然而，好景不長，雞肉的氣味香飄十里，其余組的同學(xué)紛紛向我們組“進攻”，無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……
一眨眼，五六個滿滿當當?shù)娘埡袔缀跞娏说�，我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵，我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨，干糧也被掠奪了，這在我們組，可是從未發(fā)生過的啊！看來，是我們帶來的食物太誘人！
勉強吃飽后，我們開始了玩耍。我和王同學(xué)參加了“兩人三足”的游戲，我同她商量妥：喊一，邁出綁在一起的腳；喊二，邁另一只�！罢奖荣悤r，我們極有默契，取得了不俗的成績。
一片成斜坡的草坪，也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條，編柳冠，獻給美麗的王老師與應(yīng)老師。
調(diào)皮的張同學(xué)總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺于坡頂，身子一翻，以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了，興奮不已，也一一模仿了起來。不遠處，是威嚴、沉默的良渚博物院，那是歷史的縮影；而我們這邊，笑語、歡聲一片，早已停不下來……
照相機，定格住了那一刻的美好！
秋游記作文5
今天，期盼了很久的秋游終于來啦。溫暖的陽光照耀在我的身上，微微的秋風吹過我的臉，遠處藍天白云，綠樹成蔭，真是秋高氣爽的季節(jié)啊。
早上8：30，綠色的大巴準時停在了校門口。我們兩人一組手拉手，在申老師和何老師的帶領(lǐng)下整齊地上了車。經(jīng)過了40分鐘的車程，我們到了上海浦東凌空農(nóng)藝大觀園。走過一條條林蔭小道，我們來到了地震體驗館。等到大家都在看臺上陸續(xù)坐好后，老師開始了介紹。老師問：地震來了，大家躲在什么地方最安全？老師一說完，同學(xué)們紛紛舉起了手。一個外班的男同學(xué)說：躲在桌子下面最安全。另一個女同學(xué)回答：躲在墻角最安全。老師笑瞇瞇地稱贊：可以躲在墻角，比較安全。如果時間來得及的話，還可以到更安全的房間，是哪里呢？馬上有同學(xué)說：衛(wèi)生間里比較安全。老師接著解釋說：對，這是因為衛(wèi)生間的管道粗，結(jié)構(gòu)牢固，而且有水可以飲用，來維持生命。趣味問答后，老師就讓同學(xué)們報名去體驗地震來了的感覺。敞開的`教室和宿舍里都擺放了課桌和高低床等用具。同學(xué)們一進去后，房間就開始震動了。參與體驗的同學(xué)們，有的躲在桌子下，有的躲在床下，有的躲在墻角，動作都很迅速。他們大多數(shù)都很淡定，倒是我在旁邊看著，心里非常緊張，想著如果自己也在里面，最先會躲哪里。
接下來去的一個展館，讓我也學(xué)到了不少知識。在那里，導(dǎo)游通過桌子上的兩個假人模型，講解了基本的急救知識。如人工呼吸等等，雖然有些比較難理解，但是我覺得很重要，讓我受益匪淺。
不知不覺到了中午，老師們找了個干凈的地方讓我們坐下來吃午飯。我們鋪好了餐布，紛紛拿出了爸爸媽媽精心準備的午餐。我們也一起分享了各自帶來的點心和零食，大家都很開心。
吃完了午飯，我們把垃圾打包丟到垃圾桶里，然后排好隊去看斗牛。一個叔叔牽了一頭黃牛，另一個叔叔牽了一頭黑牛來到了斗牛場。開始后，兩頭牛就用頭上堅固的角頂對方。黑牛后退了幾步，想突然使勁反超黃牛取得勝利。沒想到黃牛勁大，把黑牛頂退后了好幾步。黃牛還繼續(xù)跟上來，黑牛終于堅持不住，就逃走了，黃牛取得了最后勝利。真是很精彩的比賽，動物有時候和人有點像，就是不服輸。
離開了農(nóng)藝大觀園，我們還去了地質(zhì)博物館。地質(zhì)博物館里陳列了各種各樣的石頭，并且介紹了石頭是怎樣形成等有趣的知識。
時間總是過得很快，就像頭頂不時飛過的飛機一樣。今年的秋游在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們玩得非常開心，希望下一次的秋游盡快到來。
秋游記作文6
我原來以為上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)、讀書、做作業(yè)，但我現(xiàn)在越來越感受到其實除了這些，還有很多絢麗多姿的活動在陪伴著我們的成長，例如：秋游。還記得20xx年11月5日的最后一節(jié)課時，蒙老師宣布了一個振奮人心的消息：同學(xué)們，明天我們組織大家去‘新津田園牧歌’秋游，大家高興嗎？只聽全班同學(xué)異口同聲地答道：高興！
第二天早晨，我們便乘車前往目的地，一路上同學(xué)們心花怒放，就像抹了蜜似的，同時又一直在想：田園牧歌到底是個什么地方呀？直到下車后，眼前的景象讓我們都為之一震，原來這是一個種植蔬菜、培育花草的農(nóng)莊，清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情頓時感覺輕快起來。這時，帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游走過來對我們說：大家好，我姓謝，大家可以叫我‘謝老師’。下面，由我?guī)Т蠹蚁热ネ妗∝i賽跑’的游戲。接著謝老師讓我們先選好小豬，再由每班推選出一位同學(xué)參加比賽。大家都爭先恐后、躍躍欲試，最后，老師決定讓蘇照菡同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)。比賽開始后，蘇照菡竭盡全力趕著我們選的一號小豬健步如飛地往前跑，我們在賽道兩旁為他加油鼓勁，隨著他們一起往前飛奔的步伐，大家的`加油聲似乎把喉嚨都要喊破了。經(jīng)過激烈又緊張的比賽后，在大家的支持和鼓勵下，最終我們班獲得了第二名，同學(xué)們都興奮極了，有些同學(xué)甚至把手里的東西都拋了起來。
比賽結(jié)束后，謝老師又帶領(lǐng)我們來到一個菜園，每人分發(fā)了幾個口袋，進行摘菜活動�？粗鴿M園的蔬菜，我們大家不禁犯了難，這些都是些什么菜啊，該怎么摘呢？正當大家不知該從何著手的時候，一個工作人員叔叔向我們走了過來，于是大家紛紛上前詢問，聽了大家的疑問，叔叔笑著說：來吧，我告訴大家都有些什么菜，該怎樣采摘。于是，我們跟著叔叔認識了空心菜、小白菜、紅苕尖、菠菜等。而且還知道了空心菜、紅苕尖要采摘最尖上的部分，食用起來口感才舒適。同學(xué)們都非常認真地聽著叔叔的講解，一邊聽一邊學(xué)，很快大家就掌握了要領(lǐng)，沒過多久，只見大家手里的口袋就都裝滿了蔬菜。我心里想著今天把這些菜拿回家讓爸爸媽媽都嘗嘗，他們一定會很高興的。還有外公外婆，常常說我五谷不分，我要告訴他們我今天可長了不少見識了，真是開心啊！
后來，我們又玩了磨豆?jié){和憤怒的小鳥游戲，這兩個游戲讓我們懂得了團隊合作的重要性。一天的游玩在不知不覺中就結(jié)束了。在石筍的四年，這樣的活動還有不少，它們都是我美好記憶的一部分，有汗水、有收獲、更多的是開心！
秋游記作文7
今天要去秋游了，大家都懷著興奮的心情來到學(xué)校。同學(xué)們都開心極了，所以整個早自修都顯得十分熱鬧。
8：30分到了，同學(xué)們排著長龍似的隊伍出發(fā)了。大約二十分鐘后我們就到達目的地了，一下車，撲入眼簾的是兩個巨大無比的水車和正開得艷的桂花，不得不說秋天真是個美麗的季節(jié)，特別是農(nóng)夫樂園門口的'景色：兩個大水車悠閑地轉(zhuǎn)動著，一旁的草地上小草披上了黃色的斗篷，還有幾株桂花樹時不時地傳出濃濃的香氣這美麗的景色使同學(xué)們不禁想和它們拍照，合影。
進入農(nóng)夫樂園后，最先看到一條小橋走過去后，就會有一個個水果朋友來“迎接”你。它們坐在路邊上滿面笑容的注視著你，好像在說：“歡迎，歡迎�！边@些水果擺放的位置很近，2—3米放一個，共有四五個，走完水果路后，就到了游樂場了，班主任帶領(lǐng)我們找了一個較陰涼的地方把書包放下就讓我們小組自由活動。
我就在第四組里，但第四組很多，最后經(jīng)過大家一致決定去童年樂園里，那里面有踩木樁，踩木板，蕩秋千和滑滑梯，我們都很開心，因為在這里我們這些五年級的大孩子都變成了幼兒園里的小朋友了，我們第四組的九個人，在這童年樂園玩的不亦樂乎。我先玩了踩木樁，在搖搖晃晃的木樁上行走，又玩了滑滑梯，最后玩了蕩秋千，我把秋千蕩的老高老高，差一點從上面摔下去。
我們把童年樂園玩了個遍，又想去玩一些刺激一點的，我們找了又找終于把目標定在了搖頭座椅。我們一起走了過去，哇！排隊的人可真多��！沒辦法只好等了，我們等啊等終于輪到我們了，進去的門一開，我就發(fā)瘋似的沖了上去，好像一匹餓狼。我隨便找了一個位置，帶著好奇的心情坐了上去，我有時壓抑不住好奇心還會左晃晃，右晃晃看看有新奇的，這時我發(fā)現(xiàn)這個座椅是和上面的巨大的圓盤連接在一起的，而將它們連接的是一條很粗的鐵鏈，觀察了一會兒，忽然座椅往上升了一點，緊接著我慢慢被甩了起來，我害怕得閉上眼睛，手里緊緊握著那根鐵鏈，好像一松手就會掉下來一樣，我的心“撲通”“撲通”地跳著。我嚇得不敢出聲，只希望快停下來，可是我卻被越甩越高。（一分鐘后）“呼呼”我大口大口吸著氧氣，手心直冒冷汗，大腿抖個不停。真是好奇害死貓�。∵^了一會兒我稍微鎮(zhèn)定下來了，本來想再玩一個游戲的，可是要集合了。我只好過去集合了。
后來我們又去看了農(nóng)夫樂園的表演，那里面有老鼠王子、媒婆、獅王等一些人扮演的動物來慶祝豐收年。表演結(jié)束了，我們也該回校了，這美好的一天也就要結(jié)束了......
秋游記作文8
時間一天一天過去，這很容易使人忘記從前;但是那一天，我永遠也忘不了。
那一天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一次秋游活動。早上集合后，大家陸續(xù)上車出發(fā)了。一路上，整個車廂里都洋溢著歡聲笑語。
到了“凱旋王國”后，我們先玩了些小項目，大家都說不刺激。老師聽了，決定帶我們玩一個超級刺激的游樂設(shè)施。我們興奮極了，個個歡呼雀躍，爭先恐后�？傻鹊搅说胤�，大家你看我，我瞪你，都傻了眼。只見一個“U”型的過山車高高矗立在我們面前，它的兩個頂端直插藍天，高達幾十米!天啊!老師竟然要帶我們玩這個，不要命了嗎?誰敢上去啊!
經(jīng)過一番掙扎，十幾名人終于壯著膽子去排隊了，其中也有我。正巧，六年級的.同學(xué)剛從上面下來，其中一個沖我們大聲喊：“上去嚇死你們啊!”這句話讓那些本就猶豫不決的人更加膽戰(zhàn)心驚，有幾個實在頂不住，悄悄溜走了。但我沒有，硬是跟著大家沖到了“前線”。
“咯噔”一聲，過山車啟動了。頓時，尖叫聲四起。我感覺后背猛地推向座椅，人跟著過山車快速上升。一瞬間，過山車又猛地俯沖下來，一股失重感奔涌而來。我的胸口緊緊頂著擋在胸前的扶手，身體已經(jīng)懸空了。就這樣，過山車在“U”型的軌道上上竄，下沖，來來回回。大家的驚叫聲一浪高過一浪，沖破云霄。我好奇地睜開眼，好像看到了一張張離奇的抽象畫：有的人滿臉通紅，有的人緊閉雙眼，有的人緊握扶手，還有的人小辮子都飛起來了……特別是坐在我對面的孫小胖，她緊緊地抓住保護裝置，雙眼閉得死死的，臉憋得像一個大紅蘋果，尖叫聲不斷從喉嚨里沖出來：“啊……啊……快停吧……快停下來……啊!”
終于，過山車緩緩?fù)Ａ讼聛怼４蠹覔u搖晃晃地下了“車”，驚魂未定，飄出了場地。隨后，我們又玩了些別的項目，但都沒有大“U”刺激。
隨著導(dǎo)游一聲“集合”，我們的秋游活動結(jié)束了。回來的車上，大家都累了，很快進入了夢鄉(xiāng)。
雖然秋游已經(jīng)過去很久了，但是坐“U”型過山車的場景卻永遠留在了我心里，真是令人終身難忘。
秋游記作文9
今天，我們要去秋游，昨晚我一晚上都激動得睡不著覺。今天早上，我早早地來到學(xué)校。接著，我們排著整齊的隊列高高興興地出發(fā)了。“啦啦啦。”我興奮得唱起歌來。
我們上了車，黃敏超對我說：“我?guī)Я巳龂萘x，我們一起看吧!”“好的。”在車上覺得無聊的我決定用看書來打發(fā)時間。這時，傳來了“刷!”的剎車聲。原來到目的地了。一下車我就覺得空氣清新、精神充沛。
我們玩了好玩的“摩天輪”。我們首先上了摩天輪上掛著的吊車，“摩天輪”慢慢地旋轉(zhuǎn)著，當“摩天輪”把我們轉(zhuǎn)的最頂端的時候，我們從窗外望去，嚇得叫個不停。
刺激的游戲要數(shù)“空中飛人”，我一坐上去，黃敏超就用腳踢我，搞得我當來蕩去。忽然，我們開始旋轉(zhuǎn)起來，然后慢慢上升，飛在半空中，我頓時想起電視里的“輕功水上漂”、“梯云縱”、“踏雪無痕”。那時候的我，像個俠客，飛來飛去、行俠仗義。
導(dǎo)游對我們說：“下一個目標是‘鬼船哥德堡號’�！蔽铱吹侥撬掖瑳]什么可怕的，就走進去看，可是還沒走到船上就聽到船里傳來“啊，救命!”“SOS!”的.聲音。我開始發(fā)抖了， 我想：“但是這是我第一次進鬼屋，我還是去吧!”但為了慎重起見，我和黃星皓緊緊地拉著手，誰也不敢離開誰。
一進到里面，到處都黑呼呼的，我們嚇得到處跑，船里頓時混亂一片，船上的“水手”說：“坐下來!坐下來!”因為里面太黑，我都看不到座位，是黃星皓帶著我坐到一個座位上。接著放了部電影，說的是哥德堡號… …死了的船員變成一個個骷髏回到船上，可是看到他們這么快樂，而自己又這么不幸，就在碼頭不遠的地方放了火… …我光看這部電影就嚇得心都快跳出來了，我想溜，可是“水手”不給，我就往右邊前進。“我不怕!世界上沒有鬼!而且我是男子漢!”我一次又一次地安慰自己�？墒抢锩嫣植懒�，連那些大哥哥都嚇得說出：“老子我不怕!”
我們越走越深，里面?zhèn)鞒鲈絹碓蕉唷皢鑯”這樣的鬼叫聲，我用手捂住耳朵都聽得到。有時候還會出現(xiàn)幾個死了的船員變成的男女骷髏在跳舞。船上重新傳出“啊，救命!”“SOS!”的聲音了。
今天真是又刺激又驚險!我下次還想來這里。
秋游記作文10
今天，我們?nèi)フ姑┣镉�，同學(xué)們都很早地到了學(xué)校，互相聊天。
7點了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蟛賵龅溶�。首先，我們各自去找�?6)班弟弟妹妹，要帶領(lǐng)他們一起去，因為這次的秋游是“手拉手活動”。11號車來了，我們牽好弟弟妹妹們，一起上了車。一路上，我和兩個小妹妹有說有笑，不知不覺，就到了展茅。
我們跟著導(dǎo)游叔叔，第一站，來到了玩的地方。何老師讓我們放下書包，在課題組長的帶領(lǐng)下去玩游戲。我放下書包，做的第一件事，就是拿出照相機，把同學(xué)們的美好時光給“記錄”下來。
忽然，聽到竺昕怡在叫我：“樂樂，快來幫忙!”我轉(zhuǎn)過頭，原來是我們班的男生和女生分成2隊，在玩翹翹板。我看見女生快要輸了，又看到男生那里，出的最大力的是譚金龍，我斷定男生隊的“罩門”一定是他。于是，我想出了一個鬼主意，走上去假裝和氣的說道：“譚金龍，你真厲害，來，看這兒背景不錯，給你拍張照!”譚金龍一聽，眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說：“好咧!”我一看譚金龍上當了，連忙客氣地說：“來，擺個酷一點兒的姿勢!”譚金龍用右手擺了個“V”的.樣子說：“茄子!”
“咔嚓一聲，我拍好了，我偷偷笑了幾下。譚金龍正不解，就看到了蹺蹺板那里�？墒牵呀�(jīng)來不及了，此時，男生隊缺少了譚金龍，已經(jīng)被女生一隊順利壓下去了!
之后，我們?nèi)チ藷埖牡攸c。到了那兒，我們分成四個課題組。我們9個人紛紛拿出了自己要煮的菜，正當要去燒的時候，我們愣住了!呃······怎么好像穿越時空，來到了遠古時代?連一個灶爐也沒有，只有一個小石洞，足夠放下一只小鍋。就連火也要用打火機，還要去撿火柴來加火。勉強用吧!
第一個是我，我拿出生的大黃魚，開始煮了起來······過了10多分鐘，終于好了。之后幾個同學(xué)陸續(xù)把自己的拿手菜端了上來。菜全齊了以后，我們還要去請一年級的弟弟妹妹來品嘗。我們幾個同學(xué)也被何老師叫到弟弟妹妹做水果拼盤的地方去指導(dǎo)他們。
然后，我們又去看了笨豬賽跑。可是笨豬懶得跑，只好一位阿婆用”神鞭“抽它們的屁股，它們才會跑，它們甩甩尾巴，可把我們逗得哈哈大笑。
時間過得真快，一眨眼，一上午過去了，我們又乘著11號大巴車回去了。一路上，我腦海里一直回想著在展茅的那些快樂的畫面，一直到深深的印在了我的心上為止，因為，我怕忘記了那些美好時光······
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