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學英語作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學英語作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學英語作文1
世博會快來了,肯定會有老外到上海來。正因為這樣,我就決定教奶奶學英語。奶奶聽了一開始還不答應(yīng),說年紀大了,學了記不住。但在我的千勸萬勸下,嘿嘿,奶奶答應(yīng)了。第一堂課是教一些簡單的`禮貌用語。我像個小老師似的邊說邊在小黑板上寫著。“第一個詞組:thank you,意思是謝謝。奶奶你跟我讀:thank you!薄皌h……,哎呀不行,我看還是別學了吧!奶奶喪氣地說!澳窃跄苄心,繼續(xù)!笔昼娺^去了,我已讀了很多遍,但奶奶就是讀不來。這該怎么辦呀?突然,我靈機一動,就又跟奶奶說:“奶奶,你就讀‘三克油’吧!蹦棠毯荏@奇,但也讀了出來,還好。我向奶奶解釋這是英語讀音改成中文后又讀了幾遍,奶奶也跟著讀了起來,還越學越有勁。沒過多長時間,奶奶的英語水平高了很多,還能和我來個簡單的對話呢!
學英語作文2
今天,早晨我去上英語班,到了九點半我們剛上課,老師說我們來回顧一下前幾天學習的字母,看看同學們都記住了沒,老師就叫第一組表演字母操,我是第一組的,我們表演了ABCDE,又叫了第二組的表演FGHIJ,然后又讓第三組表演KLMO的動作。同學們都做得很到位,老師欣慰的.說,真不錯。
老師然后說:“把自己的英語名字說一下。”你猜我的英語名字叫上么?呵呵!我的英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽,我也喜歡,老師說:“我叫幾個同學給我們做幾個字母操。”其中就把我叫了起來老師叫我做C媽媽說過就像我抱了一個大橙子。我就想著我抱了橙子結(jié)果我就像抱了個橙子。老師夸我你怎么做的這么像C呀!我們學什么都要認真對待,學起來真很有趣哦!
回到媽媽的店里我在仔細地寫作業(yè),店里的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好!蔽野蛋档亟o自己加油,要好好學習英語,我喜歡學英語。
學英語作文3
暑假里,我到青少年宮參加了英語的學習班,學英語。
一個暑假下來,我學會了全部的26個英語字母和幾十個單詞。在學英語期間,老師還讓我們做各種各樣的英語游戲,比如把橡皮或鉛筆放在背后,讓我們用英語來猜。每次上完課回到家,我都把新學會的英語字母和單詞說給家長聽。有一次的回家作業(yè)是讓我們考考家長的記憶力。老師讓我們給家長出兩道題,題前面是幾個動物,后面要家長說出1、2、3、4和A、B、C、D的英語。第一題是:狗—one;貓—two;豬—three;鴨—four。我先讓爸爸媽媽看一遍,然后我就給他們猜,我說“貓”他們說了“two”,“鴨”,他們說了“four”的英語,“狗”,他們就說“one”,我又問“狗”,他們又說了“one”,我哈哈大笑。爸爸媽媽問:“你笑什么?”“我笑你們,因為你們變成了狗!彼麄冞@才反應(yīng)過來,原來“1”的英語是“one”,跟狗叫的.“汪汪汪”差不多。我又叫他們看第二題豬—A;貓—B;鴨—C;狗—D。我說“狗”,他們說“D”“貓”他們說“B”“鴨”,他們說“C”,“豬”,他們說A”。我又笑了起來“你們現(xiàn)在又成豬了”。爸爸媽媽這才恍然大悟,對呀,“A”讀起來很像“哎”。家里充滿了歡快的笑聲。
學英語讓我學會了不少的英語知識,我可喜歡學英語了!
學英語作文4
這幾天我聽見姥姥嘴里一直念叨著一個詞,我仔細一聽原來是個什么“還樓”。我奇怪地問姥姥:“你這這念叨這個詞干什么?”姥姥神秘地說:“過幾天你就知道啦!” 一天下午,我放學回到姥姥家,聽到姥姥還在念那個“還樓”,我不耐煩地問姥姥:“你到底在念什么呀?”姥姥說:“我在學英語呀!”“學英語!”我吃驚的大喊一聲。姥姥說:“我是聽你舅家的小弟弟說的‘還樓’呀!”“姥姥,還是我來教你學英語吧!”
第二天,姥姥見我放學了,就趕緊放下手中的活,洗干凈手,坐到沙發(fā)上。我也坐下來,姥姥說:“快教我英語吧!”我說:“OK!”姥姥問:“OK是什么意思?”我說是好的意思。姥姥說:“我知道了!
以后的.日子里。我還教了姥姥許多單詞,比如:NO(不),Thank you(謝謝你),等等
不知道這件事怎么傳到了姥爺耳朵里了。姥爺說他也要學。姥姥自告奮勇地說:“我教你。”一個星期過去了,姥爺進步很快,眨眼間姥爺?shù)挠⒄Z水平已經(jīng)和姥姥一樣了。我用英語文他們倆問題,姥姥、姥爺都對答如流。
再怎么說,這都是我的功勞。
學英語作文5
為了提高我的英語學習成績,放暑假的時候,媽媽為我報了一個英語學習班。
我第一次去上課,看到老師和同學們邊做游戲邊學習,感覺上課的氣氛很好,于是很快進入學習氛圍中,但是上了幾次課后,就感覺到英語知識有些跟不上,所以上課總是沒精打采,有時有不會的問題也不問老師,幾次考試都考的很不理想,媽媽看到我這樣批評了我,章老師也給我講了很多的.道理,最后我們約定,一個月以后看結(jié)果,如果我認真按老師的學習方法去努力,如果還是成績還沒有提高,那我就放棄這次英語學習。
自從和老師約定以后,我就試著按老師的學習方法進行。端正學習態(tài)度,不懂就問,要求自己每天必須看、讀、背,認真聽懂每一堂課。只靠每星期兩個小時的學習,是不夠的,于是回到家我繼續(xù)堅持讀課文、看視頻、背單詞,有不會的問題問老師,以前我認為問問題會挨老師罵,可并不是我想象的那樣,我不僅沒有挨罵,反而老師還不斷鼓勵我,表揚我,使我在學習中得到了快樂。
時間一天一天的過去,我慢慢的進步了,第一次考了90分,第二次考了95分,第三次考了96分,我太高興了,向100分沖刺了!學校的英語成績也有很大的提高。事實證明我已經(jīng)愛上了英語。
學英語作文6
我們小學三年級的時候就開始學英語了,不知為什么,我對英語很不感興趣,這次期末考試更是考了個一團槽,幸虧媽媽把我對英語的興趣及時培養(yǎng)了起來。
放暑假時,媽媽自告奮勇地當起了我的英語老師。她給我買了一臺學習機和學英語的光碟,我們每天都抽出大約一小時的`時間來學習英語。媽媽告訴我,學習英語交不難,只要掌握了方法,就會覺得很有趣。通過學習,我覺得媽媽說的很有道理,比如卷筆刀這個單詞,英語是sharpener,共有9個字母組成,死記硬背是肯定不行的,即使背掉了過幾天也會忘掉,如果你知道哪個字母或哪幾個字母發(fā)什么音,就一定不會忘掉了。掌握了方法,一個單詞幾秒種就能背掉。有一天晚上,我一口氣背了6個單詞呢!就在那天晚上,我第一次覺得學習英語并不是一件很難的事情,我也暗暗下定決心一定要把英語學好。
現(xiàn)在我才明白,學習英語其實也是件很快樂的事情。
學英語作文7
今天,媽媽教我學英語單詞,我怎么都記不住讀音,媽媽為了讓我能印象深刻,就想了個好辦法,她對我說:“嘯嘯,你可以這樣記,現(xiàn)在池塘里的魚都養(yǎng)得很肥,所以魚(fish)就是‘肥死。媽媽每次蒸的米飯都很軟,所以米飯(rice)你可以記成‘軟死。”
這個辦法太好了,我一下子就記住了這兩個單詞的`讀音。到了晚上吃飯的時候,媽媽讓我鞏固復習一下,我胸有成竹地說:“媽,你太小看我了,這倆詞我記得最清楚了,魚是‘胖死,米飯是‘粘死!
我的媽呀,姥姥、爸爸、媽媽笑得飯都快噴出來了。
學英語作文8
這幾天學英語的熱情越來越大。原本對英語全是反感,一看到就頭疼,做作業(yè)總是把英語放在最后,最后還不想做,不了了之。現(xiàn)在是看到英語就興奮,做作業(yè)都是先寫英語。這一轉(zhuǎn)變,讓我很開心很驕傲,我覺得這是一個很大的轉(zhuǎn)折點。
或許因為有希望,有動力,所以做起來某些事情也只是開心和享受,并不覺得厭煩。
或許將來會有一天,我和你一起出去旅游。你的英語不好,我的英語要是再不好,那多不好?總之,我們兩個總得有一個英語好的吧?
我總是能看到前方的光明,未來一片美好。沒有什么是過不去的,受了委屈掉幾滴眼淚轉(zhuǎn)身就過去了,不必記在心里,要不就是委屈了自己。我的.心很小,只能選擇一些東西裝進去,把必要的東西扔出來丟在路上,不讓自己累著。
我從不在別人背后說別人的是是非非,那是對別人的不尊重,于我也沒有什么意義。我的世界很小,吃飯睡覺看風景,很簡單,但也很快樂。偶爾和朋友鬧了矛盾,轉(zhuǎn)身就和好,真正的朋友是不會走到?jīng)Q裂的那一步的。如果會有決裂的一天,只能說明不是真正的朋友,只是她來到你的世界,給你上一節(jié)課,然后匆匆離開。
我的朋友不多,知心的也就那幾個。但我很享受這樣的小圈子小范圍的生活。那種滿世界都是朋友的江湖生活的確不適合我,太累,太麻煩;蛟S歸根結(jié)底是我太懶。
學英語作文9
在小學階段,教英語作文是一件很令人頭疼的事。學生們單詞量少,語法知識貧乏,硬讓學生強寫,是錯誤百出,甚至還有很多的中式英語,鬧出不少笑話。我分以下四個步驟來教作文,目前感覺效果不錯。
第一、仿寫句子。就是將句子中的關(guān)鍵詞用其它同類的單詞來代替。
第二、翻譯句子。將中文句子翻譯成相對應(yīng)的英文句子。這是用來鍛煉學生的表達能力的。
第三、仿寫課文。這里的課文包括簡單的對話、段落和短文。這實際也是仿寫句子的一種延伸。也是替換課文中的`關(guān)鍵詞,讓它再另外自成一篇。我現(xiàn)在教的一些中等水平的學生都基本能很好地仿寫課文,有時還能有讓人驚喜的創(chuàng)新。
最后,讓能力較好的學生試著寫命題作文。
在教英語作文時,切忌急于求成,要由簡到難,循序漸進,一步一步地走。如果,一上手就讓學生寫命題作文,他們就會望而生畏,卻步不前,不知道從哪里下手。
學英語作文10
據(jù)報道,在徐州市回民中學,最近發(fā)起了一場運動名為“遠離網(wǎng)絡(luò)酒吧”。一千多名學生對自己的莊嚴承諾,他們不會花凈,酒吧一分鐘簽訂的。隨著暑假臨近,這是特別有意義的活動為未成年人健康成長;ヂ(lián)網(wǎng)帶來了獲取信息,娛樂和與他人接觸的`人極大的便利,而且也使一些商人,特別是網(wǎng)絡(luò)的酒吧老板。誠然,大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)酒吧正在運行合法,但也確實有些產(chǎn)品,它涉及暴力和色情內(nèi)容不健康的節(jié)目。由于大多數(shù)中學生容易受到影響,他們很難知道哪個酒吧不錯,哪些不可以,只是最好,他們遠離所有。此外,遠離網(wǎng)絡(luò),酒吧還沒有好學生的身體健康。由被動地坐太長時間在電腦屏幕前,無論他們的視力和體質(zhì)受到影響。顯然,遠離網(wǎng)絡(luò)酒吧運動是一項活動,是值得提倡,值得其他學校參考。
學英語作文11
你知道嗎?現(xiàn)在的英語在各個國家都會講英語,現(xiàn)在很會講英語的國家是美國、英國……,我們中國人的英語雖然講的不好,可是我們都很努力,你知道我為什么喜歡英語嗎?因為世界上很多的哲學家,音樂家和藝術(shù)家其實都在討論相同的`東西、英語不但有很多的國家會講,而英語對我們的未來又很有幫助,在各國可以通用這個語言,所以我很想把英語這個語言讓全世界的人都會講。
我的家住在航空城的附近,所以我想一定要把英語學的比其它的地方學的更快更厲害。要怎么容易愛上英語呢?其實有很多種方法,例如:每天被幾個單字,幾天后再請家人幫忙考、把英語單字當作在唱歌一樣,這樣會被的更快……等,長大了以后可能老板叫你出差,這樣就可以派上用場,其實英語是個很棒的語言。
現(xiàn)在得我們上英語要很認真,這樣長大以后的幫助就很大。
學英語作文12
外婆已經(jīng)67歲了,卻有個“遠大”志向:學好英語!我知道后有點吃驚,想她有這么好的記憶力和毅力嗎?我教她玩游戲,講了不知幾百遍規(guī)則,第二天她還是會忘。所以,當外婆來拜我為師時,我真有點吃不準她是否能學好呢。
我一直自認為自已的教書能力還是可以的,看到外婆那求學的心,實在少有,就爽快地收她為徒了。
我把草稿本拿出來放在桌子上,讓外婆坐在桌邊。我在本子上寫了字母A的大小寫后,讓外婆拿著鉛筆也照著寫。外婆目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫字母的筆順,眼珠隨著我的'筆尖轉(zhuǎn)動。
我呢,邊寫邊教她記的方法,比如:寫J時想到雨傘桿,a的小尾巴不要太長……教發(fā)音時,我讓外婆看著我的嘴巴,看著我的嘴形。外婆認真地看,我只教了幾遍,她就發(fā)得很好,令我驚嘆。然后我給她一個單詞本,教她字母在五線格里的位置,外婆一筆一畫認真地學寫。
在我這個“名師”的悉心指導下,外婆的進步可謂一日千里了,讀寫都過關(guān)了。不是我教得好,而是外婆有那可貴的求學之心啊!
學英語作文13
為了提高我的英語水平,媽媽給我報了一個英語培訓班。一天、兩天……在期待中終于開課了。
“丁零零!丁零零!”鈴聲響起了,同學們整齊地坐在教室中。
英語課很有趣,尤其分組大比拼,規(guī)則是“坐第一排編號是一,第二排編號是二,依次往下推。假如叫到編號六,第六排的人就要到字母A的.卡片旁拍三下,然后做動作,并念出卡片的名稱,再跑回自己的座位上坐好。誰先完成以上幾點,就可以獲得一個龍寶寶,誰多誰勝!
突然,叫到編號一,那不是我嗎!我三步并作兩步,興沖沖地跑到字母A旁。一邊做動作,一邊念單詞。然后,我又快步跑回自己的座位。
比賽結(jié)束了,雖然我的反應(yīng)快,但是因為我們組有的同學太慢還是沒有取得最后的勝利,我感到有些失望。
在游戲中,我學到了不少單詞和字母,還認識到一個團隊只有團結(jié)才能取得勝利。
對了,我還有英文名字叫:“WILLIAM”。
學英語作文14
新的學期一開學,我們就變成了三年級的學生了,同時我們的.任務(wù)也重了,這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報了一個課外英語輔導班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學英語作文15
上周五,我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學習任務(wù)——錄音打卡。
我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"
老師說:"因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"
緊接著,老師介紹了打卡的時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權(quán),如果打卡成功,則獎勵十元錢。"
我聽后,心里一陣小激動:"!十元錢,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。
可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!
第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。
就這樣,日復一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的一部分,我的英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。
錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的`朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?
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