敘事的作文必備(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
他從來(lái)不正視我一眼，他從來(lái)不拉著的手，身材魁梧的他大步向前走，放眼朝遠(yuǎn)望，任由我凄慘地哭喊。任由我渴望地望著他，他仍一如既往地前行，似乎全世界的人都是他的仇人。這個(gè)人，正是我的哥哥。一雙犀利的眼睛里似乎閃爍著什么，臉上的那道疤痕證著他的過(guò)去。
哥哥是個(gè)性格暴躁的人。在學(xué)校里總是和同學(xué)打架。每一次都是因?yàn)樾闹械呢?zé)任感而戰(zhàn)。當(dāng)學(xué)值日故意不完成時(shí)，但同學(xué)以大欺小時(shí)，哥哥會(huì)責(zé)罵同學(xué)毆打同學(xué)，然而每一次都是我陪伴母親，帶傷員上醫(yī)院，或登門道歉。甚至有時(shí)候哥哥會(huì)被追趕回家。
打架必定有傷疤，在一次又一次的打架后，一張小臉上被留下一道疤。在見(jiàn)證這些場(chǎng)面之后，加上哥哥不常笑，不常說(shuō)話，自己漸漸害怕他，每次見(jiàn)到他。心的跳動(dòng)會(huì)加快，之后那種情感會(huì)變得平凡，炯炯有神的雙眼卻不敢目視前方，生怕視線交加，被哥哥眼神的犀利所征服、終結(jié)。一切都那么小心。
生活中，只要是哥哥的要求，無(wú)論自己多委屈，都會(huì)去完成。在步入潮實(shí)學(xué)校前，我是被迫來(lái)的。在得到消息時(shí)，我一再痛恨，甚至?xí)弥鴸|西亂扔，甚至?xí)趲锟奁�。但是不能平的，哥哥就是哥哥，弟弟就是弟弟，不容反抗，我不情愿地進(jìn)入校園。
然而該做的，不止如此。該來(lái)的風(fēng)暴，終究降臨。
于每夜作業(yè)在很晚才完成，母親很是擔(dān)心，然而作業(yè)量并不多，自己卻總在座位上發(fā)呆，轉(zhuǎn)筆。人在課桌上，心卻隨著風(fēng)溜出了窗戶。母親也看見(jiàn)了，于是責(zé)罵我，但是我生來(lái)就是慢條斯理，整天無(wú)所謂的樣子。最后哥哥發(fā)話了：“你以后每天作業(yè)在我房間里完成！”我嘆了嘆氣，無(wú)精打采地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那起，每天放學(xué)后我就抓緊時(shí)間，回到哥哥的房間。小心翼翼地立好折桌，腳跟翹起來(lái)，扶好椅子，選擇作用點(diǎn)，墊著腳步一步一步向前走�？缑恳徊剑恳稽c(diǎn)，直至搬到桌子旁。生怕動(dòng)靜太大受到責(zé)罵。端端正正地坐在座位上，注意勾勒每一筆，每一劃，每晚就這么過(guò)去。
后來(lái)，我因不經(jīng)家人同意，私自買了玩具。哥哥叫來(lái)了我，青筋暴起，手握拳頭，責(zé)罵道：“兔崽子，是不是偷買了玩具？”“沒(méi)有！”一個(gè)拳頭隨即揮了過(guò)來(lái)。在那臉與手即將接觸的那瞬間。一切都停止了�！拔以賳�(wèn)你一次，有沒(méi)有！？”“沒(méi)有！”我知道殘暴的哥哥會(huì)在我承認(rèn)之后打我，所以強(qiáng)忍著否認(rèn)，結(jié)果哥哥連眼都不眨一下，舉起手，握緊拳頭，從上往下，接連打了我好幾拳，此時(shí)的我已鼻孔出血，手腳紅腫，最后承認(rèn)了錯(cuò)誤。
哥的手開(kāi)始松懈了，懸在空中的拳頭垂下腰間，手似乎顫動(dòng)著。突然，他大步離去，房間里接連傳來(lái)翻東西的'聲音，我心想：“徹底完了。哥要用棍子之類的東西毆打我了。”大概在五分鐘后，他出來(lái)了，手中拿著小箱子。破口大叫道：“還不快給我坐下！”我心里一驚，回過(guò)神來(lái)，扶著墻一瘸一拐地走到椅子旁，坐了下來(lái)。突然，哥哥蹲了下來(lái)，雙手打開(kāi)箱子。然而映入眼簾的那一幕讓我震驚，一瓶碘酒，一包棉花。哥哥說(shuō)：“早承認(rèn)不就好了，何必自找苦處呢？”說(shuō)罷打開(kāi)碘酒，用棉花浸在里面，拿起來(lái)，輕輕地擦傷口，飄動(dòng)的風(fēng)，與傷口擦肩而過(guò)。我哭了，但又忍住了，隨即哥哥發(fā)揚(yáng)他的風(fēng)格。破口大罵：“兔崽子，有錢買玩具，怎么沒(méi)錢買書籍。玩具只不過(guò)是玩具，有什么好的，浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間。下次再這樣我打死你�！瓦@樣一番教育下，他揚(yáng)長(zhǎng)而去了
我哭了，我打內(nèi)心的哭，淚水從臉頰劃落下來(lái)，滴在手心，形成一灘水。
他，外冷內(nèi)熱，冷淡的目光下包容著千千萬(wàn)萬(wàn)。他很殘暴，他也很溫柔。他便是我的哥哥，我的兄弟，我會(huì)珍惜這一切的。
敘事的作文 篇2
靜靜地坐在公交車上，看見(jiàn)一家三口在這站上了車，可能是上車急忘了帶零錢，男子掏出了10元錢站在車門邊，進(jìn)入了進(jìn)退兩難的尷尬角色，坐車上的一位好心人見(jiàn)此主動(dòng)將自己的零錢和男子交換，很快車走了。車后排剩下兩個(gè)空位，男子將位置讓給了妻兒，坐旁邊的一位大哥見(jiàn)此，讓出了位置，道謝后男子感慨道：“今天的好心人真多，如果人的仕途像坐公交車一樣的順利那該多好，困難時(shí)有人相助�！笔前�！我們的人生就像坐公交車一樣，這輛錯(cuò)過(guò)了還有下一輛，一樣的地點(diǎn)不一樣的車，困難了會(huì)遇到好心的人幫助，現(xiàn)實(shí)真的是這樣的嗎？好心人不是經(jīng)常見(jiàn)，公交車不是常常有。
中學(xué)是老師說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天“那個(gè)時(shí)候的我無(wú)法理解這句話，直到身邊的親人離去時(shí)我才慢慢的理解過(guò)來(lái)”昨天越來(lái)越多，今天只有一個(gè)，明天越來(lái)越少。有的人永遠(yuǎn)的留在了昨天，有的人今天散發(fā)出了有色彩的光芒�！庇袝r(shí)候我會(huì)問(wèn)自己：“今天是否收獲？”也許只有這樣我才知道自己的一天是怎么度過(guò)的，昨天是春暖花開(kāi)，今天沒(méi)了花兒，只見(jiàn)一顆顆粗壯的樹(shù)上結(jié)滿了熟透的果實(shí)，這個(gè)季節(jié)是夏天；昨天坐在小學(xué)的教室里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，今天面臨的是數(shù)不完的'眼光，曾經(jīng)的天真不見(jiàn)了，是時(shí)間超速了嗎？
任何人都有一個(gè)人生，默默無(wú)聞的、名垂青史的、懶惰的、勤快的.....
公交車到站了，我踏著沉重的腳步走下了車，看見(jiàn)遠(yuǎn)去的212路，我默默的說(shuō)道：“人生掌握在我們的手里，努力也掌握在我們的手里，如果每一站都有那么多好心的人，就不會(huì)有努力、打拼這些詞了；我們還是腳踏實(shí)地的走自己的路，因?yàn)檫@樣我們才能理解成功是怎么來(lái)的，至于那些好心的人，注定只是這一站的過(guò)客。路，終究得靠自己走”。
敘事的作文 篇3
上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候，有一天大隊(duì)部的宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)w大隊(duì)委員去社區(qū)開(kāi)展了一次慰問(wèn)活動(dòng)。
我們分成幾隊(duì)，我所在的隊(duì)伍是第二隊(duì)，帶隊(duì)的是一位哥哥，我們要去探望的是一位老奶奶，她的住處有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我們走到的時(shí)候，都感到有點(diǎn)累了，看到那么多的孩子來(lái)探望自己，老奶奶很高興，我們先后給老奶奶送上了自己的禮物，同學(xué)們的禮物真是五花八門：有水果、餅干、糖果......我送給老奶奶的'是一塊手帕、五個(gè)蘋果，還有一幅我自己畫的畫。然后，我們給老奶奶表演節(jié)目，聽(tīng)著我們稚嫩的歌聲，老奶奶笑得嘴都合不上了。
在這次慰問(wèn)活動(dòng)中，我懂得了許多，老奶奶的家十分小，家具也很簡(jiǎn)陋，她的食物也很簡(jiǎn)單，可她的臉上卻總是掛著微笑，不像現(xiàn)在的我們，有了這個(gè)又想要那個(gè)，有了那個(gè)，又想要更好的，平時(shí)吃飯也總是挑三揀四，一定要去外面吃才滿足，以后，我一定要改掉這個(gè)毛��！
敘事的作文 篇4
剛吃過(guò)午飯，我就坐到電腦前，玩起《星際爭(zhēng)霸》的游戲來(lái)，爸爸則悠閑地看報(bào)紙。突然，他指著常州日?qǐng)?bào)上一篇《堅(jiān)強(qiáng)男孩拯救換腎媽媽》的文章對(duì)我說(shuō)：“別只顧玩，看看這篇文章，多學(xué)學(xué)人家”。我正指揮著“激烈的戰(zhàn)斗”，極不情愿地停下來(lái)，接過(guò)爸爸遞來(lái)的報(bào)紙。
對(duì)爸爸推薦的文章，我一開(kāi)始漫不經(jīng)心地讀，可是越往下讀越受感動(dòng)：故事的主人公馮雄雄的家曾是開(kāi)有3家連鎖超市、小有名氣的富裕之家。母親患上尿毒癥換腎以后，父親丟下母子二人和一大筆債“遠(yuǎn)走高飛”了，而12歲男孩馮雄雄憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與患病的母親相依為命，背負(fù)上了家庭的重?fù)?dān)。他上學(xué)、做作業(yè)、做飯，有時(shí)還要洗衣服。每天晚上7點(diǎn)，他就獨(dú)自提著保溫桶，桶里裝著他做的飯，拿著手電筒，從家里那條漆黑的小巷子里高一腳低一腳地顛出來(lái)，走到大馬路上，再到超市。母親算帳時(shí)，他就幫母親整理超市里的'貨物，母親把帳算完了，超市外的貨物也就被他整整齊齊地堆放到超市內(nèi)。為了攢錢還債和買藥，他還背著母親，每天放學(xué)后，在外面掏垃圾桶，挨家挨戶地?fù)靹e人不要的廢報(bào)紙和空瓶子。將這些東西拿到收購(gòu)站去賣，再將那一塊兩塊的零錢攢起來(lái)，存到銀行里……馮雄雄在這種惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。去年6月，他以龍門浩小學(xué)第７名的成績(jī)考入了區(qū)重點(diǎn)110中學(xué)。在最近一次考試中，他名列班級(jí)的前５名。
我自己沒(méi)有雄雄孝敬父母那么可貴的精神，也沒(méi)有上街拾垃圾的勇氣，更沒(méi)有他那樣優(yōu)異的成績(jī)，別說(shuō)前５名，我連前10名也夠不上邊。我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)馮雄雄，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、勇敢和孝敬父母的精神。
讀完故事，我感到有點(diǎn)累，慢慢地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了這個(gè)男孩。我也會(huì)洗衣服、做飯，而且更加努力地拾垃圾，后來(lái)媽媽病好了、債也還清了，我們家又漸漸富裕起來(lái)。爸爸得知這個(gè)好消息，又重新回到家里，向我們認(rèn)錯(cuò)，一家人和好如初了。正好今天是小年夜，我們一家三口終于能吃個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯了。后來(lái)我們?cè)黾恿撕枚鄠�(gè)超市，賺了好多錢，我們把這些錢捐到了貧困山區(qū)、希望工程之類需要我們捐助的地方，我也通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
“蔣北辰，怎么睡著了？”爸爸問(wèn)道。我迷迷糊糊地醒來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)白日夢(mèng)。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我希望馮雄雄真能有我夢(mèng)中那么好的結(jié)局；我也一定要成為堅(jiān)強(qiáng)男孩！
敘事的作文 篇5
春天來(lái)了。
單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹(shù)，冬季是灰暗的枯枝，夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天！樹(shù)枝上開(kāi)滿了淡粉色的花朵，似緋紅的煙霧，似美人臉上的愁容，妙不可言。
一場(chǎng)冷雨剛剛停下，狂鳳卻起，柔弱的花瓣在空中打著旋兒，直到目光所及之盡頭仍然沒(méi)有停止的意思，身不由己。
不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說(shuō)來(lái)。傳說(shuō)古代的日本武士在君主死亡后，不會(huì)再投靠他人，只會(huì)帶著滿腹忠誠(chéng)，自盡于心愛(ài)的櫻花樹(shù)下。櫻花越紅，在這樹(shù)下自盡的人也越多。
可是……這一切本不該是這樣！為什么好好的花兒只能憑借悲傷來(lái)展現(xiàn)美呢？只因那落英繽紛？櫻花啊，請(qǐng)綻開(kāi)你的`笑臉！
看啊，風(fēng)柔和了許多，陽(yáng)光又重新穿過(guò)了云層，在萬(wàn)物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來(lái)。有頑皮的孩童，腳踩水洼歡笑著跑來(lái)，后面的母親慈愛(ài)又無(wú)奈地跟著，好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過(guò)一般純凈美好的景色驚住了，驚喜地叫著“媽媽，那些花好美�。 彼腥硕济媛顿潎@。
陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，我看見(jiàn)櫻花之上金光閃閃，清風(fēng)徐來(lái)，微微搖動(dòng)，像是和風(fēng)女子低頭淺笑，那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同�，F(xiàn)在明明是春光明媚，百花開(kāi)放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們悠閑又愉快，一派生機(jī)盎然。這種明快，桃花也要自慚形穢。
我注視著陽(yáng)光下挺拔的櫻花樹(shù)，覺(jué)得她變了，又似乎沒(méi)變。其實(shí)它一直在笑著吧！無(wú)論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐，晴天的端莊大方，它從來(lái)都是笑著接受，不發(fā)一言。原來(lái)，真正應(yīng)該笑的，是我��！
面對(duì)生活，我們是否也可以像櫻花一樣，綻開(kāi)笑臉呢？無(wú)論來(lái)者是風(fēng)是雨、是冬是夏。
敘事的作文 篇6
有人說(shuō)愛(ài)是一杯濃茶，有人說(shuō)愛(ài)是一盞明燈，我眼中的愛(ài)卻是一杯白開(kāi)水。
也許你會(huì)問(wèn)：“難道愛(ài)是平淡無(wú)奇的嗎？”還可能有人會(huì)笑我：“你的愛(ài)就那樣平淡無(wú)味嗎？”你錯(cuò)了，一杯白開(kāi)水淡雅、簡(jiǎn)單。我眼中的愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單，無(wú)論是多么驚天動(dòng)地、可歌可泣的愛(ài)，其實(shí)都很簡(jiǎn)單，有時(shí)不需什么理由，有時(shí)只因?yàn)橐稽c(diǎn)小理由，這就是愛(ài)，不需太復(fù)雜，像一杯白開(kāi)水，不用添加什么，它仍然淡雅可人，愛(ài)亦如此。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一天，一個(gè)小女孩問(wèn)她媽媽：“媽媽，你為什么那么疼我、愛(ài)我？”這位母親微笑著告訴她：“不為什么，只因?yàn)槟闶俏业呐畠��！彪y道愛(ài)不是如此嗎？有一個(gè)大家都很熟悉的人———文花枝，這被人提及了無(wú)數(shù)次的人，我不禁要再次說(shuō)起她，每個(gè)人都對(duì)她的.行為感到不可思議，包括她的母親，我當(dāng)時(shí)感到很驚訝，一個(gè)美麗、青春的女導(dǎo)游，為什么失去了腿？難道只因?yàn)橐痪洹拔沂且幻麑?dǎo)游，這是我的職責(zé)”？難道她不愛(ài)惜她的生命嗎？不，她比其他人更明白自己生命的價(jià)值。她的愛(ài)很簡(jiǎn)單，只因她眼中的“職責(zé)”。所有的所有，付出的愛(ài)都很簡(jiǎn)單，卻讓人難以忘懷，很像一杯白開(kāi)水，不用添加任何東西仍然很營(yíng)養(yǎng)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首感人肺腑的歌，牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，獻(xiàn)出那么一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)并不難，就看你怎樣去理解，給一個(gè)老人讓個(gè)座難嗎？省一點(diǎn)你的零花錢幫助那些貧困的人難嗎？放下你的抱怨，多幫幫父母，多理解一下他們，難嗎？
我們總在抱怨愛(ài)所帶來(lái)的束縛，可我們卻不懂領(lǐng)悟，感嘆這“愛(ài)的束縛”，不懂得它有多么難能可貴。愛(ài)并不需要那么復(fù)雜，讓我們細(xì)細(xì)品嘗“一杯白開(kāi)水”的滋味吧!
敘事的作文 篇7
上個(gè)星期六，烈日當(dāng)空。媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ベI書吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀好呀!”
于是，我們就到了書店。一進(jìn)書店，好涼爽!書店里靜靜的，只有空調(diào)工作的聲音和人們翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。我學(xué)著小貓，悄悄地走著，我發(fā)現(xiàn)，雖然書店里安靜，但是人們做的事情還真不少呀!有的`坐在泡沫墊上，靜靜地品味書香;有的索性趴在地上，一邊看書，一邊”沙沙“地記著讀書筆記;有的走上為拿不到書的小朋友專門準(zhǔn)備的梯子拿書;還有呢，什么也不干，雙手捧著臉暢想。
我小心翼翼地走在書的長(zhǎng)廊中，似一只頑皮的小蝴蝶，東張西望，左看看右看看，看看有什么書精靈在等待自己呢?我舒展開(kāi)雙臂，似一只小鳥(niǎo)，翱翔在書的海洋。
在兒童專柜里，我突然發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書。我很奇怪，因?yàn)閮和瘜９窭锖苌儆性趺春竦臅�，取下�?lái)一看，啊，《森林報(bào)》!老師推薦過(guò)這本書，我一直想看，可惜沒(méi)有買到合訂本，現(xiàn)在這本書這么厚，一定是一年四季的合訂本!
我迫不及待地翻開(kāi)它。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天，百花爭(zhēng)艷;秋天，碩果累累;冬天，銀裝素裹。
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：”就買這本啦!“我捧著這本向往已久的書，走向收銀臺(tái)。我把錢交給收銀員，就推著媽媽離開(kāi)了書店。
回到家，我把這本書交給爺爺，爺爺說(shuō)，我真的買到了一本好書哎!
【敘事的作文】相關(guān)文章：
遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24
敘事作文09-14
敘事的作文11-13
敘事作文10-31
敘事的作文08-14
敘事的作文09-30
敘事的作文02-14
敘事的作文04-23
敘事的作文04-19
敘事的作文04-25