愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 1
新學(xué)期又開(kāi)始了，拿到嶄新的課本，你心里一定會(huì)想，又長(zhǎng)大了一年，開(kāi)始了又一階段的學(xué)習(xí)之旅。
在旅行中，你將走入一片神奇的天地：上下幾千年縱橫幾萬(wàn)里，人生，社會(huì)，自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展現(xiàn)豐富多彩的'大千世界。一篇篇課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受：一次次的學(xué)習(xí)，讓你流連忘返。
在這次的旅行中，你將看到，學(xué)習(xí)的世界有多寬廣，生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，還要在生活中積累。一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)提示，一篇課文，就是千里之行的一小步，生活的廣闊天地在無(wú)限風(fēng)光的召喚著你。
在這次旅行中，你將看到，每個(gè)學(xué)科都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，你在學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科時(shí)，都能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)科的存在。
在旅行中，你將看到當(dāng)代信息社會(huì)的內(nèi)容，將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，利用各種學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野，搜集信息，并學(xué)會(huì)與人學(xué)習(xí)，共享。
在這次旅行中，你要找到新的學(xué)習(xí)方法，形成一種自主，合作，探究式的學(xué)習(xí)方法。自主，就是要自覺(jué)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)：合作，就是要與人互相學(xué)習(xí)；探究式，就是要解決問(wèn)題。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，攻克困難，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并有效的學(xué)習(xí)方法吧。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 2
我叫小飛，圓圓的臉上有一雙黑葡萄般的眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我還有一個(gè)大腦袋，媽媽常說(shuō)：“真不知道你這大腦袋里藏了多少個(gè)問(wèn)號(hào)，整天問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！”
就因?yàn)槲覑?ài)提問(wèn)、愛(ài)思考、愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)又專(zhuān)心，媽媽�？湮沂莻�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我一讀起書(shū)來(lái)就忘記了時(shí)間，有時(shí)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸又打開(kāi)電腦玩游戲了，媽媽勸他半天他也不聽(tīng)，還說(shuō)起游戲的情節(jié)。其實(shí)我也很喜歡玩游戲，但我仍然專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。
媽媽就走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“毛主席少年的時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约簩?zhuān)心讀書(shū)，特意跑到鬧市口去讀書(shū)。那里趕集的人很多，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲很吵，但他都能把書(shū)讀下去。你現(xiàn)在也像毛主席一樣，真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！”我聽(tīng)了心里美滋滋的'，學(xué)得更用心了。
我努力學(xué)習(xí)也換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)：不僅每學(xué)期都是三好學(xué)生，而且還有好幾篇文章發(fā)表了。這使我更愛(ài)學(xué)習(xí)了！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 3
作為五年級(jí)的人呢，應(yīng)該都是愛(ài)學(xué)習(xí)的。而我呢，學(xué)習(xí)就好像是我的仇人，能怎么避開(kāi)就怎么避開(kāi)！
我是一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，別人一有空閑時(shí)間就是看書(shū)搞學(xué)習(xí)，而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書(shū)，我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂(lè)意。
只要一提到要看書(shū)，我就趁大人們不注意，直接溜進(jìn)房里。然后打開(kāi)手機(jī)，自顧自玩去了！
每次爺爺都說(shuō)讓我多搞搞學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，可我就是沒(méi)有聽(tīng)。成績(jī)一直在七、八十分左右，沒(méi)有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好，我自己也不好過(guò)，但我就是控制不住自己，想玩手機(jī)，我感覺(jué)不是我要看手機(jī)了，而是手機(jī)在控制我了！
每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完，然后捧著手機(jī)在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說(shuō)我記性很好，什么數(shù)學(xué)概念啊，語(yǔ)文生字詞呀，英語(yǔ)課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流�？墒钦f(shuō)了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛(ài)學(xué)習(xí)的'我，你們肯定不喜歡吧！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 4
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，就有不少人希望我成才。然而，我知道，想成才，必須要“愛(ài)學(xué)習(xí) 愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)祖國(guó)”。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，我還清晰地記得：剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。現(xiàn)在，每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣！
愛(ài)上了學(xué)習(xí)后，就要讓自己也喜歡上勞動(dòng)。世界上最美好的東西，都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。干完活之后，我都會(huì)有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了，但是當(dāng)我看到被我整理一新的地方，我又覺(jué)得不累了，心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我各方面的能力，勞動(dòng)充實(shí)了我的生活，我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
想成才，就必須要“愛(ài)祖國(guó)”。我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)不知經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨，承受了多少血淚和榮辱，中國(guó)人民頑強(qiáng)拼搏，依然屹立在世界的東方，終于，我們的.祖國(guó)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。所以，我必須去熱愛(ài)我的祖國(guó)，感謝所有為我的祖國(guó)所犧牲的中國(guó)人民。
我深信，只要我敢于去做，努力去回報(bào)，只要在不久的將來(lái)，我也能為祖國(guó)出一份力，哪怕只是微弱的一份力量！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 5
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，從西方到東方，從春季到冬季，到處都可以看到學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽，學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長(zhǎng)，為了尋求另一個(gè)知識(shí)，為了尋找另一個(gè)學(xué)識(shí)，慢慢的靜靜的，我告別甜蜜的回憶，朝著嶄新的未來(lái)學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，從這一條路到那一條路，從這一條街到那一條街，不怕學(xué)習(xí)的路難走，浩瀚的學(xué)海沒(méi)有止境，知識(shí)的領(lǐng)域沒(méi)有盡頭，只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我，讓我朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，從校門(mén)到操場(chǎng)，從走廊到教室，我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習(xí)的天堂，孩子說(shuō)我是云兒的使者，他們伸手想捉住我，老師阻止了他們的捕捉，孩子那不是云兒的`使者，它是學(xué)習(xí)的精靈，繼承了學(xué)習(xí)的精神，代表了學(xué)習(xí)的希望，不要阻擋它的旅行，讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，走過(guò)田園飛過(guò)小溪，尋找著希望尋找著夢(mèng)想，我必須不斷的旅行，不怕旅程漫長(zhǎng)也不怕危險(xiǎn)困難，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 6
我是一條快樂(lè)的小魚(yú)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，自由自在地成長(zhǎng)著。慢慢的，我長(zhǎng)大了。
我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母對(duì)我的期望很高，希望我長(zhǎng)大后能做一個(gè)杰出的人，希望自己能成為一個(gè)四好少年向著這個(gè)目標(biāo)，我一直在努力。
我從小生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我無(wú)微不至，但要求嚴(yán)格，賞罰分明。我從小愛(ài)好就很多，比如：畫(huà)畫(huà)、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎(jiǎng)。我還寫(xiě)了一手好字，于20××年通過(guò)毛筆字五級(jí)考試。
快樂(lè)的我還十分好學(xué)，每一次遇到的題目，我都會(huì)認(rèn)真思考，仔細(xì)的去做，不懂的就問(wèn)老師和同學(xué)。成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�，每學(xué)期都是三好學(xué)生。
我還喜歡看書(shū)，我只要看起書(shū)來(lái)，就什么都顧不上了，沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)書(shū)有：《綠野仙蹤》、《三國(guó)演義》、《西游記》……從中既增長(zhǎng)了知識(shí)，又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的`理想有很多，我想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師，教給下一代新的知識(shí)……
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，一條快樂(lè)的小魚(yú)兒！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 7
我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，閃亮閃亮著，一張紅潤(rùn)的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容，還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩子呢。
每天，我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次，前幾題的奧數(shù)題通過(guò)我聰明的大腦，都十分順利地過(guò)了關(guān)。就是最后一題，太難了。我認(rèn)真地看了題目，然后拿出了廢紙，在上面不停地寫(xiě)那些等式，但都沒(méi)有成功�，F(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，爸爸不斷的催我去睡覺(jué)，明天再解，但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù)，我沒(méi)有完成任務(wù)，怎么能去睡覺(jué)呢？我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題，又想了半個(gè)多小時(shí)，終于有了準(zhǔn)確的答案。那時(shí)，別提我有多興奮了！因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來(lái)的�。≈�，我就按照爸爸說(shuō)得爬到床上，可并沒(méi)有急著關(guān)燈睡覺(jué)，而是拿起床頭柜上一本作文書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到爸爸一把奪過(guò)書(shū)，瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前，把我的被子向上一托，對(duì)我大吼一聲：“趕快睡覺(jué)！”然后，他把電燈按鈕使勁一拍，燈就暗了。我躲在被窩里想：真沒(méi)有到愛(ài)學(xué)習(xí)的我還會(huì)被批評(píng)！
怎么樣，你喜歡我嗎？那就和我做朋友吧！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 8
燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)寶”，而且我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，總趕在時(shí)間的前面。
有一次，語(yǔ)文課上，李老師提出了一個(gè)問(wèn)題，很多小朋友都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說(shuō)出聲來(lái)，可李老師還是喊了我，我準(zhǔn)確地把答案說(shuō)了出來(lái)。李老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈，因?yàn)槲液退氲腵一樣。
還有一次，李老師布置完作業(yè)，我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來(lái)。我的筆像按了加速器似的“向前沖�！辈贿^(guò)不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 9
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我，我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子，加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門(mén)等著，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái)，看見(jiàn)爸爸用摩托車(chē)帶我，我真是樂(lè)不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習(xí)，我猶豫不決的.打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)、本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂(lè)。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)；別寫(xiě)了，兒子。我想；不能不寫(xiě)，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫(xiě)完了，但是沒(méi)活干了，這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話；你的作業(yè)，如過(guò)一天內(nèi)作業(yè)做完，你明天還會(huì)把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫(xiě)吧，不要著急，要慢慢地寫(xiě)，把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 10
我叫小依，是一個(gè)平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長(zhǎng)者一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛(ài)語(yǔ)文，因?yàn)樗苁刮业玫娇鞓?lè)與知識(shí)。
記得有一次做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請(qǐng)教我的好朋友崔凱樂(lè)。崔凱樂(lè)仔細(xì)的給我講解，我也非常認(rèn)真的聽(tīng)著，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經(jīng)常跟隨著我。我常常因?yàn)榭荚嚶╊}和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗，都把我嚇的`半死，害得我前一天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
我的愛(ài)好很多，有彈古箏、唱歌、畫(huà)畫(huà)……，在古箏上我拿過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，最令我難忘的是五歲的時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下這么多觀眾，我緊張死了！上去的時(shí)候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎？
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 11
9歲的我，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，每天背著心愛(ài)的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校，看到親愛(ài)的老師和同學(xué)，心里就有說(shuō)不出的親切和感動(dòng)。
我喜歡各門(mén)功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我對(duì)英語(yǔ)特別感興趣，每天晚上都會(huì)讀單詞、背課文。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽艺J(rèn)為是“樂(lè)”作舟，不覺(jué)的是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)樂(lè)園，學(xué)習(xí)就是在樂(lè)園里玩耍。我就像一條小魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課，我都會(huì)聽(tīng)得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因?yàn)槲易鍪裁�，都相�?dāng)“第一”。說(shuō)實(shí)話，我的動(dòng)力就是老師對(duì)我的`鼓勵(lì)。
雖然我不是門(mén)門(mén)功課都“第一”，但是我仍然會(huì)努力去爭(zhēng)�。寢屨f(shuō)我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對(duì)生活！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 12
學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過(guò);在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中，或許我們疲勞過(guò);在失敗的陰影中，或許我們失望過(guò)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是，當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的'奮斗后成功時(shí)，那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此，學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí)，我們能夠于同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友誼，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學(xué)習(xí)，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 13
我長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，并有一頭黑黑的頭發(fā)，扎成了一條馬尾辮，一雙大大的烏黑的眼睛，上課時(shí)，總會(huì)忽閃忽閃地發(fā)亮。我長(zhǎng)得高高的，快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的人，但有時(shí)也會(huì)很暴躁，因?yàn)槲沂值貝?ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)還好。
放學(xué)了，我回到家里，脫下鞋子，然后走到了自己的房間里，拿出課本、試卷和作業(yè)本，先把作業(yè)做完，然后開(kāi)始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍，并開(kāi)始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的`內(nèi)容。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好了飯，大聲地叫著：“雨雨，可以吃飯了�！笨墒俏也](méi)有回應(yīng)，因?yàn)槲页两跁?shū)本中，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的叫聲。隨后，媽媽又叫了我一聲，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見(jiàn)我好久都沒(méi)有回應(yīng)，有些生氣了，于是到房間里來(lái)看我，說(shuō)：“在干什么呀，怎么叫你吃飯都不回一聲？”直到這一次，我才聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音。
我想：我這次復(fù)習(xí)，我真的很專(zhuān)心呀！媽媽叫我那么多次，我居然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績(jī)的。
這就是我，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)的人。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 14
大家好！我叫小欽，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的小女孩。我長(zhǎng)著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對(duì)招風(fēng)耳，還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了，就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、書(shū)法……其中我最喜歡的就是看書(shū)。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書(shū)，因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍，啟迪我對(duì)人、事、物的理解。最近我看了一本書(shū)，這本書(shū)教育了我為人要真誠(chéng)，做人要善良。仿佛我就是書(shū)中的.主人公，有一對(duì)神奇魔力的翅膀，向大地?fù)]灑著善良……
書(shū)法，放我動(dòng)中有靜，修身養(yǎng)性。我學(xué)書(shū)法已有一年半了，從最初的筆畫(huà)練習(xí)，到現(xiàn)在，軟筆書(shū)法可以寫(xiě)作品了，已開(kāi)始練習(xí)小子了。硬筆書(shū)法教會(huì)了我橫撇豎捺的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫(huà)畫(huà)，從這學(xué)期開(kāi)始，我已經(jīng)晉級(jí)寫(xiě)寫(xiě)生畫(huà)了，鍛煉了我對(duì)物的細(xì)心觀察，畫(huà)出我的真實(shí)感受。
這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我——小欽。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 15
很多人都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，其實(shí)這是你的你的心理問(wèn)題，如果你的心里想著學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，他當(dāng)然也就是一種負(fù)擔(dān)，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事(或游戲)，他當(dāng)然也就是一件快樂(lè)的事，很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的'事，他們就把父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，等于什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，我覺(jué)得我們的課本就像一本很好的故事書(shū)，大語(yǔ)文書(shū)小語(yǔ)文書(shū)上都有許多妙趣橫生的故事，既能豐富我們的知識(shí)，又可以讓我們開(kāi)闊視野。真是兩全其美。數(shù)學(xué)書(shū)就像一個(gè)故事書(shū)和科技書(shū)合起來(lái)的故事科技書(shū)，因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上既有一些用現(xiàn)實(shí)生活編成的問(wèn)題，又能得到同學(xué)們準(zhǔn)確的回答。
在家里，我沒(méi)有當(dāng)小皇帝，我每天放學(xué)回到家，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一布置作業(yè)，我就在家里看我媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我也是半懂不懂，囫圇吞棗，也就一通看下去了，我給自己制定了個(gè)計(jì)劃表，是這樣的：18：00吃飯，18：30開(kāi)始讀書(shū)，7：30看天氣預(yù)報(bào)7：35寫(xiě)文章，8：35洗漱，8:45上床睡覺(jué)。
我的每天就是這樣，我覺(jué)得我每天過(guò)的都很充實(shí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)和學(xué)習(xí)交上了好朋友，養(yǎng)成了建立“錯(cuò)題本”的好習(xí)慣，還養(yǎng)成了及時(shí)制定計(jì)劃表，讓自己每天都過(guò)的充實(shí)，還養(yǎng)成了讀書(shū)寫(xiě)文章的好習(xí)慣，好像我一天不寫(xiě)就像少了一件事似的。同學(xué)們，如果你們還沒(méi)和學(xué)習(xí)交上好朋友的話，就不要覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，加入到學(xué)習(xí)這個(gè)行列中來(lái)吧，你會(huì)感受到很多快樂(lè)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 16
每天早晨，我們?cè)缭绲钠鸫瞾?lái)到了校園，我們坐在教室里，老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤(rùn)著我們的心靈。我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎懒艘粋�(gè)道理，只有文化，才能長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才能為祖國(guó)效力。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！庇浀脛偵蠈W(xué)時(shí)，我們都不認(rèn)識(shí)漢字這個(gè)朋友，后來(lái)，是老師教會(huì)了我們只是，有時(shí)候，還常選一些好的課外書(shū)讓我們閱讀。一本好的課外書(shū)，就好比打開(kāi)智慧的一把鑰匙，是它為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱。
記得有一次，我正在看著一本書(shū)，媽媽叫我和她上超市買(mǎi)東西，可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看書(shū)，媽媽說(shuō)：“走吧，媽媽在超市給你買(mǎi)一本新書(shū)看，好不好？”聽(tīng)了這句話，我很快就答應(yīng)了。
一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書(shū)。我拿起一本書(shū)，讀了一會(huì)兒，我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽叫我，但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽見(jiàn)我看得入迷，便買(mǎi)下了。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，小的時(shí)候，我的`爸爸，給我講上小學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我一本作文書(shū)。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力，向張海迪，向居里夫人學(xué)習(xí)。
書(shū)漸漸讀得多了，從書(shū)中我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良，懂得如何做一個(gè)志趣高尚，心靈豐富的人，從書(shū)中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著，有毅力的人，學(xué)習(xí)如何看待友誼，學(xué)會(huì)珍惜生命…
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 17
過(guò)去的以前，我喜歡讀書(shū)，還喜歡寫(xiě)字等等的學(xué)習(xí)。
不過(guò)，現(xiàn)在我只想好好的學(xué)習(xí)，考到90分以上的試卷。現(xiàn)在我要好好的讀書(shū)，寫(xiě)好一點(diǎn)字。我愛(ài)學(xué)習(xí)。我要勤奮的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要寫(xiě)字寫(xiě)漂亮一點(diǎn)，做作業(yè)要好一點(diǎn)，也要寫(xiě)好字一定要漂亮。我一定要努力學(xué)習(xí)，一定要好好讀書(shū)，考到90分以上的試卷。
數(shù)學(xué)，我一定要好好的讀重點(diǎn)看讀一點(diǎn)關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)，一定要知道內(nèi)容是什么，然后，就寫(xiě)。一定要漂亮公整，寫(xiě)字一定要整整齊齊，漂漂亮亮的字，要好好的學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文，一定要整齊字一定要漂亮，整齊,好看，美觀。寫(xiě)字本一定字一定要好看漂亮又大，就一定去是4個(gè)加的'。同步導(dǎo)學(xué)一定要耐心會(huì)做同步導(dǎo)學(xué)不然的話就很快就錯(cuò)了，同步導(dǎo)學(xué)字一定要漂亮。我要多看多一點(diǎn)課外書(shū)一定要努力學(xué)語(yǔ)文。
英語(yǔ)就回家聽(tīng)復(fù)讀機(jī)讀也要跟復(fù)讀機(jī)一起讀，它讀一句，我讀一句，跟讀三四句就會(huì)了。英語(yǔ)書(shū)上課就要認(rèn)真跟老師讀。寫(xiě)英語(yǔ)本英語(yǔ)寫(xiě)一定要漂亮，整齊，好看，美觀的英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)的練習(xí)冊(cè)一定要字漂亮，一定要用心去做練習(xí)冊(cè)不然的話一定錯(cuò)了幾題。
英語(yǔ)書(shū)的封面老師教我們?cè)诜饷尜N上了第一條每天都要回家聽(tīng)我們學(xué)到那一課就聽(tīng)到那一課，第二條每一天都要寫(xiě)字母一次。我要好好學(xué)習(xí)一定要考到90分以上的試卷，我要努力的學(xué)習(xí)，唐健萍加油！加油！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 18
我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，是它讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，讓我在寶庫(kù)里盡情遨游。
學(xué)習(xí)，讓我和書(shū)交上了朋友，書(shū)好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我?guī)нM(jìn)祖國(guó)的大好河山，讓我領(lǐng)略其中的秀美；忽而把我?guī)нM(jìn)奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來(lái)；忽而把我?guī)胛磥?lái)的世界，激勵(lì)我發(fā)明與創(chuàng)造……每當(dāng)我閱讀一篇文章時(shí)，都會(huì)被里面那獨(dú)特的魅力所吸引。我看見(jiàn)了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的'地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書(shū)使我感到充實(shí)，享受歡樂(lè)。
當(dāng)我走進(jìn)課堂，便來(lái)到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語(yǔ)文是我最喜歡的學(xué)科，她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營(yíng)養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠(yuǎn)離雞蟲(chóng)得失和無(wú)謂爭(zhēng)斗的規(guī)勸；是高度凝練、充滿智慧的表達(dá)；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)�？记暗膹�(fù)習(xí)是非常緊張的，但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復(fù)習(xí)功課，窗外北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽心疼地說(shuō)”寶貝，快去暖和一會(huì)兒吧！“，”不，我還要復(fù)習(xí)呢！”我又埋頭復(fù)習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績(jī)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和那一個(gè)個(gè)100分不都是汗水的結(jié)晶嗎？
學(xué)習(xí)就是充滿樂(lè)趣，不停探索的過(guò)程，從來(lái)也不乏味！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 19
大家好，我叫周勃?jiǎng)�，今年九歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我的興趣愛(ài)好有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)我有一雙亮晶晶的大眼睛，忽閃、忽閃、吧嗒、吧嗒，一眨一眨地像是對(duì)知識(shí)的渴求，我腦子里整天都是新奇的幻想和對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì)知識(shí)的欲望好似能讓我充滿力量。
星期天，我在家里沒(méi)什么事，我給爸爸打電話，讓他給我買(mǎi)一本書(shū)看。爸爸答應(yīng)后，我恨不得他快點(diǎn)回來(lái)，要不讓他長(zhǎng)上一對(duì)翅膀飛回來(lái)好把書(shū)遞給我。我終于度過(guò)了焦急而漫長(zhǎng)等待。
他給我買(mǎi)的`是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》，我如獲至寶，愛(ài)不釋手，我坐在那兒認(rèn)真地看著，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，讓我看的入了迷，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)∶“行、行。”但是我還是沉浸在精彩的故事里沒(méi)有去，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又去叫我，面帶怒色地說(shuō)：“趕快吃飯�！卑盐覐闹R(shí)的海洋里拉了出來(lái)。我趕快跑到餐桌上吃飯。飯吃完了，洗完臉，我又拿起書(shū)，坐在被窩里，我又被里面的故事情節(jié)吸引住，直到媽媽說(shuō)睡覺(jué)了，我才戀戀不舍的把書(shū)放在了一邊，晚上睡覺(jué)時(shí)我做坐夢(mèng)進(jìn)入了故事情節(jié)中，成了故事中的一員。到第二天上，吃完早餐，該走了，我跑進(jìn)屋把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，媽媽說(shuō)我快要走火入魔了。
這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我，希望大家和我一樣走進(jìn)書(shū)的海洋。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 20
明明是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我們倆是一對(duì)非常要好的同桌。
因?yàn)槲覀儌z各有各的優(yōu)點(diǎn)，可以互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以老師把我們倆分到了一起坐。
我的體育不太好，但在同桌的`幫助下進(jìn)步很大。每次上體育課，老師都要讓我們進(jìn)行一次蛙跳比賽。可是我的成績(jī)總是很不理想。這可怎么辦呢？于是我就向擅長(zhǎng)體育的同桌請(qǐng)教。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、云輕如棉的日子里，同桌帶我來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，教我練習(xí)蛙跳。他告訴我：“先把腳站成與肩同寬，然后身子向下蹲，腿成四十五度角，雙臂前后揮動(dòng)，然后用力一蹦就可以了”。我聽(tīng)了他的話，認(rèn)真練習(xí)。累的大汗淋漓，氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我的動(dòng)作很精確了。體育課上我獲得了達(dá)標(biāo)，真是開(kāi)心極了！多虧了他的幫助。
同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，在我的幫助下提高了許多。因?yàn)槲液軔?ài)學(xué)習(xí)，所以考試的成績(jī)一直都不錯(cuò)，可同桌卻不怎么太好。于是我總在課余時(shí)間幫助他分析錯(cuò)題，教他遇到這種題怎么解答，怎樣答不扣分，還給他出各種類(lèi)型題做，以加深他的印象。日子一天天過(guò)去了，他的成績(jī)明顯的提高了很多，他非常感謝我。
友誼之光就像磷火，當(dāng)黑暗降臨時(shí)為我指引方向；友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，共同扶持進(jìn)步；友誼就像一盞明燈，在生活中為我增加光彩！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你，愛(ài)學(xué)習(xí)的我，只愛(ài)學(xué)習(xí)不是優(yōu)秀，只愛(ài)運(yùn)動(dòng)不是優(yōu)秀，只有兩個(gè)都愛(ài)才是真正的優(yōu)秀！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 21
每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋�(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。學(xué)習(xí)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我們的視野，學(xué)習(xí)更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗５佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的`小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚，還建立了“書(shū)友隊(duì)”，每一名同學(xué)都加入到愛(ài)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 22
一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)就像一個(gè)又紅又滾燙的大火球似的，把地面烤得直冒熱氣，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個(gè)火熱的天氣里，我獨(dú)自一人在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我是一個(gè)9歲的陽(yáng)光男孩。個(gè)兒不高，那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼，加上那機(jī)靈的`順風(fēng)耳，還有潔白如雪的皮膚，構(gòu)成了活潑可愛(ài)、聰明、不撒謊的我。
我最大的特點(diǎn)是喜歡把家庭作業(yè)在學(xué)校里完成�？�，我正在那里寫(xiě)學(xué)校作業(yè)呢（因?yàn)閷?xiě)好學(xué)校作業(yè)才能做家庭作業(yè)）�！鞍�，就差三題了”，我說(shuō)到。過(guò)了一會(huì)兒，教室里聽(tīng)見(jiàn)了我的歡呼聲：“終于把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了，該寫(xiě)家庭作業(yè)了”。只見(jiàn)我打開(kāi)了語(yǔ)文《一課四練》開(kāi)始做。只見(jiàn)我用閃電般的速度打開(kāi)作業(yè)本，拿出鉛筆、橡皮、尺子，開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。過(guò)了10分種，鈴聲響了，可我的作業(yè)就寫(xiě)了一半。同學(xué)們也都從四面八方趕回來(lái)了。又過(guò)了10分種，我把家庭作業(yè)給全部做完了。我長(zhǎng)舒了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“家庭作業(yè)寫(xiě)完了”�，F(xiàn)在回家可以好好運(yùn)動(dòng)了。因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)。有時(shí)候媽媽說(shuō)我可以在學(xué)校玩一玩，回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)。可我偏不聽(tīng)，天天都把家庭作業(yè)在學(xué)校完成。
這就是我，一個(gè)好學(xué)的我，盡管我也有很多缺點(diǎn)，但是我會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉的。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 23
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張可愛(ài)的臉蛋，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)挑戰(zhàn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生…我非常喜歡看書(shū)，只要一有時(shí)間，我就喜歡呆在書(shū)柜旁邊享受書(shū)中的.美味！有一次我正在看一本數(shù)學(xué)繪本，書(shū)中的內(nèi)容太有趣了，媽媽做好飯叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽走到我面前拿走我的書(shū)說(shuō)：“叫你那么大聲，都不應(yīng)我，這書(shū)有這么好看嗎？”我當(dāng)時(shí)笑呵呵的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@書(shū)真的太有趣了�！比缓笥謸尰貢�(shū)翻來(lái)講給媽媽聽(tīng)！媽媽也被我這么一講就不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有回應(yīng)她生氣，這種事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我和媽媽之間，特別是睡覺(jué)前，是媽媽規(guī)定我睡前能有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，媽媽就像個(gè)鬧鐘一樣準(zhǔn)點(diǎn)的響起來(lái)，讓我放下書(shū)趕緊睡覺(jué)，我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書(shū)，大部分都是鬧鐘生氣了才放下。
我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科作業(yè)，我特別喜歡挑戰(zhàn)難題或重點(diǎn)題，有時(shí)媽媽看著我思考很久都想不出來(lái)，會(huì)著急的說(shuō)，讓我去問(wèn)爸爸，可我還是希望自己能解決，當(dāng)我解答出來(lái)后，就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時(shí)候，要學(xué)的東西可真多�。∮杏⒄Z(yǔ)課，書(shū)法課，美術(shù)課，擊劍課，游泳課…讓我有一個(gè)收獲滿滿的假期。
這就是我，一個(gè)愛(ài)閱讀，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)挑戰(zhàn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 24
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我的身邊，有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，有熱愛(ài)玩耍的，可是，令我印象最深的是李顯赫，因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。
他是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。有人會(huì)說(shuō)，他之所以戴眼鏡，是視力不好，玩游戲玩多了�？墒�，我并不這樣認(rèn)為，從人家平時(shí)的一舉一動(dòng)來(lái)說(shuō)，人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿?shū)，他經(jīng)�？磿�(shū)，所以視力不好。
就拿軍訓(xùn)這件事來(lái)說(shuō)吧！軍訓(xùn)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)是為了解放，終于可以不受拘束的去玩了，他并不這樣想，他總是想著讀書(shū)。軍訓(xùn)的'下午，總會(huì)給我們一些時(shí)間，有人會(huì)在那段時(shí)間痛痛快快的玩，還有人會(huì)洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打鬧，也不是在洗衣服，而是在讀書(shū)。不管讀的課外書(shū)，還是課本，他想起來(lái)了，學(xué)習(xí)最重要，我們做個(gè)學(xué)生，不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？是的，我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。
我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，我們?cè)谕�，人家在讀書(shū)，我們不知道又比他少了多少知識(shí)。有人會(huì)說(shuō)，不就是那么一點(diǎn)嗎？再補(bǔ)起來(lái)不就完事了嗎？知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，并不是補(bǔ)，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。
他，就是這么酷愛(ài)學(xué)習(xí)，把玩的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)能說(shuō)人家學(xué)習(xí)不好呢！李顯赫，我們的好榜樣！我們要向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 25
小呀嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂......輕吟著兒歌，我立志做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好兒郎。
學(xué)習(xí)是多么奇妙的事，它是酸甜苦辣的調(diào)味盒，它是悲喜歡憂的萬(wàn)花筒。課堂上的聚精會(huì)神，作業(yè)中的五彩繽紛，考試時(shí)的`發(fā)人深省，我明白了：只有愛(ài)上學(xué)習(xí)，才能學(xué)習(xí)好，才能在學(xué)習(xí)中收獲美好。
我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生，每次朗讀課文的作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書(shū)聲也了負(fù)擔(dān)，默讀默記在我心里悄悄進(jìn)行。這樣的調(diào)換工作并未取得預(yù)想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心，二年級(jí)語(yǔ)文期末能力測(cè)試“背”這一欄中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉，書(shū)到背時(shí)方恨平時(shí)沒(méi)有大聲地朗讀�；丶液�，媽媽說(shuō)：“成績(jī)不代表什么，態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語(yǔ)言，要明白老師的良苦用心，大聲地朗讀吧！”知道了其中的奧秘，現(xiàn)在的我，可以無(wú)所顧忌地大聲朗讀了。從那天開(kāi)始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。
人不學(xué)，不知義。我喜歡這句話，學(xué)習(xí)給人帶來(lái)智慧，學(xué)習(xí)給人帶來(lái)力量，學(xué)習(xí)給人帶來(lái)財(cái)富。學(xué)習(xí)更為我打開(kāi)了心靈的窗戶，教會(huì)了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極；你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)要有興趣兒；你拍三，我拍三，我學(xué)功課不怕難......我愛(ài)學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備，加油加油！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 26
有一個(gè)孩子，中等個(gè)頭，烏黑頭發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副漂亮的藍(lán)色眼鏡。他就是我——一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)。
一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，每天要抄寫(xiě)5遍百數(shù)表，雖然百數(shù)表我都能倒背如流，但還是要抄。有一個(gè)周末，我在家里奮筆疾書(shū)，窗外傳來(lái)了伙伴們的嬉戲聲。媽媽見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)：“我?guī)湍愠桑磕愠鋈ネ嬉粫?huì)兒！”“不！學(xué)習(xí)是我自己的'事！”我斬釘截鐵地說(shuō)�！翱墒前贁�(shù)表你都會(huì)了，干嘛還要寫(xiě)呢？玩去吧！”“勤有功，戲無(wú)益！”我理直氣壯地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了！第二天，老師在班上夸我百數(shù)表抄得最工整，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我的心里像吃了蜜一樣甜！
二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了很多字，喜歡上了閱讀。每天只要一有時(shí)間就捧著書(shū)如癡如醉地讀起來(lái)，沒(méi)時(shí)間就絞盡腦汁地想辦法擠時(shí)間讀。吃飯時(shí)讀，睡覺(jué)時(shí)也讀，一讀我就愛(ài)不釋手。媽媽擔(dān)心我視力下降，就總是大聲喊：“休息一下！”管她呢，我要繼續(xù)讀下去！“高爾基說(shuō)過(guò)：‘我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！疫�沒(méi)吃飽呢！”我抗議道。媽媽聽(tīng)了雖然有些無(wú)奈，但總會(huì)微笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子啊！”
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我一定要一直做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子！
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