寫一個(gè)人的作文

時(shí)間：2025-12-24 23:52:42 寫人的作文

寫一個(gè)人的作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫一個(gè)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫一個(gè)人的作文精選15篇

寫一個(gè)人的作文1

　　我最敬佩的人是我的同學(xué)，他叫陳松澤。他高高的個(gè)子，彎彎的眉毛，有一雙水旺旺的.大眼睛，潔白的牙齒，粗壯而有力量的手臂。他愛好廣泛，喜歡打籃球，畫畫，游泳……更樂(lè)于助人。

　　記得有一次午餐時(shí)間，我打開飯盒卻怎么也找不到自己的勺子，只能眼巴巴地看著別人狼吞虎咽地吃著，聽到自己的肚子咕咕叫著，一股饑餓的感覺(jué)讓我有些難受。突然有一位身影出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是我的同學(xué)陳松澤，他把勺子遞給我，說(shuō)：“你先吃，我吃飯快，等下你吃好，我再吃。”我說(shuō)：“不用，你先吃�！彼€是讓我先吃，我接過(guò)勺子，說(shuō)：“謝謝你！”我津津有味地吃了起來(lái)。

　　我吃完了飯，趕緊拿起勺子去洗手間把勺子洗得干干凈凈還給陳松澤。我握著他的手，對(duì)他說(shuō)：“今天真是太感謝您了！”他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！甭犕晁脑挘倚呐�，心想我以后也要像他學(xué)習(xí)。

　　這就是我敬佩的好同學(xué)。

寫一個(gè)人的作文2

　　看到了“小書蟲”這三個(gè)字，就覺(jué)得很像我自己！現(xiàn)在，我就來(lái)給同學(xué)們介紹一下：一個(gè)過(guò)分的“小書蟲”——我！

　　我這個(gè)“小書蟲”，真的太過(guò)分了！只要出門必須帶書看，就像魚兒離不開水一樣，不管是去購(gòu)物還是玩耍。去旅游自然更是少不了！只要在外面你提起“shu”這個(gè)音，我就想起來(lái)：“呀！我怎么忘記帶書看了！”無(wú)論去到哪里，我都會(huì)帶著書，因?yàn)榭磿呀?jīng)成為我的習(xí)慣。一本200頁(yè)的書，我只要半小時(shí)就搞定了。

　　我是圖書館的�？�。圖書館里的.書我都翻遍了，媽媽還給我辦了借書卡，一般每次我都借5本書，拿到書我就迫不及待地翻看起來(lái)，書里的人物跟故事情節(jié)，把我?guī)肓宋骞馐氖澜纾贿吙匆贿厡W(xué)習(xí)，豐富了我的知識(shí)面。

　　“姿勢(shì)坐好了！不能躺著看書！”哎呀！媽媽又提醒我了。閱讀雖然是個(gè)好習(xí)慣，也要注意保護(hù)視力！“同學(xué)們都要注意保護(hù)視力呀！”于是我立馬就調(diào)整姿勢(shì)坐起來(lái)！

　　這就是我，一個(gè)過(guò)分的“小書蟲”！哈哈！

寫一個(gè)人的作文3

　　我是一個(gè)小吃貨，對(duì)調(diào)味品很有研究，我就像一盒調(diào)味品。

　　我有時(shí)候非常酸，非常喜歡挑人家毛病。有一次，下課了，我跟我朋友一起玩，我跟他說(shuō)：“你為什么寫字不好？為什么考試不好？你為什么……”他當(dāng)場(chǎng)就生氣了，準(zhǔn)備把我痛打一頓，幸好我跑得快，要不然就要被打得喘不過(guò)氣了。這就是我像醋的時(shí)候。

　　我有時(shí)候很辣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都能讓我生氣。有一次，我同桌沒(méi)經(jīng)我的同意打開了我的文具盒，我當(dāng)場(chǎng)一腳過(guò)去，把他踢倒了，幸虧他皮糙肉厚沒(méi)傷到，這時(shí)候我感覺(jué)自己就是一瓶辣椒醬，過(guò)于火爆了。

　　我甜的'時(shí)候，很多人都非常喜歡我。有一次，媽媽帶我和妹妹一起去買東西，等買完?yáng)|西，我媽媽說(shuō)：“再去拿個(gè)袋子！”我就跟店員阿姨說(shuō)：“親愛的阿姨，能不能給我一個(gè)袋子？”阿姨說(shuō)：“你嘴好甜啊�！边@時(shí)候，我就是糖了。

　　其實(shí)，我還有很多味道沒(méi)有提，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，以后再說(shuō)。

寫一個(gè)人的作文4

　　“球迷”老爸

　　我的老爸是個(gè)足球迷，在他的影響之下，我也是個(gè)足球迷。

　　一天晚上，我正在睡大覺(jué)，就被外面的電視和老爸的聲音給吵醒了。我趕緊下床躲到門后面看老爸在干嘛？我一看，他眼睛瞪得大大的，臉漲得通紅，脖子上的筋都快蹦出來(lái)了！突然，爸爸從沙發(fā)上猛地彈起來(lái)喊：“補(bǔ)射！快補(bǔ)射！打他個(gè)措手不及！”爸爸一邊喊著一邊還在空中比劃著雙手，看他那架勢(shì)我也被帶進(jìn)去了，不由得大喊了一聲：“快！快！快！射！”

　　爸爸喜歡的.球隊(duì)終于進(jìn)球了，我在門后想：我喊這么大聲爸爸怎么沒(méi)反應(yīng)呢？我跑出去一看，爸爸居然睡著了。

　　爸爸雖然是個(gè)“假球迷”，但給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)！

寫一個(gè)人的作文5

　　我有很多敬佩的，人但最敬佩的認(rèn)識(shí)我的老師。

　　有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，我想了一大會(huì)兒了，都沒(méi)想出來(lái)，上課了我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我給你講，你聽仔細(xì)一點(diǎn)我就按老師說(shuō)得辦，老師講的很認(rèn)真，我也挺得很仔細(xì)，過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽明白了。“我高興的回的座位上，我周圍的'同學(xué)問(wèn)我去問(wèn)老師什么��！我說(shuō)：”我去問(wèn)老師一道題，”什么題啊“同學(xué)們一看和其他同學(xué)的一樣都是統(tǒng)一道題不會(huì)，同學(xué)們讓我給他們講講，我說(shuō)：”行你們要聽仔細(xì)了，老師給我講的時(shí)候我也很仔細(xì)，過(guò)了一會(huì)兒，這幾位同學(xué)終于聽懂了，累得我口干舌燥，我拿起我的水杯，我說(shuō)；“你們?cè)趺催@么笨啊，你們可氣死我了，

　　我嘗到了，叫別人的提的滋味，我以后再也不叫別人提了。

寫一個(gè)人的作文6

　　晚上，我洗完臉后站在鏡子面前，發(fā)現(xiàn)了鏡子里有一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，橢圓的臉蛋，大大的耳朵，黑黑的皮膚，小小的.眼睛，月牙似的眼眉中有兩顆黑色的痦子，高高的鼻梁，大大的嘴。

　　他有許許多多的愛好，像跳繩、騎單車、做手工……他跳繩可棒了!想跟他比一下嗎?那就來(lái)吧!

　　他在班級(jí)里學(xué)習(xí)不是很好，因?yàn)樗幸粋€(gè)毛病——粗心大意，細(xì)心不足，每次考試好多題是會(huì)做的，可就是因?yàn)轳R虎得不到滿分，不過(guò)，現(xiàn)在他下定決心要改掉這些毛病。

　　同學(xué)們，你知道這個(gè)帥氣的小男是誰(shuí)嗎?我告訴你們吧，他就是我!

寫一個(gè)人的作文7

　　我有很多小動(dòng)物，其中，最特別的是我的一只小兔子。

　　那是6月20日的上午，我在茂密的森林里探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)一只兔子，它用滴溜溜的眼睛打量著我，似乎在想著什么。那時(shí)我拿著一只鉛筆和一張白紙，那只小兔子看見我的`筆，飛快地跑了過(guò)來(lái)。我蹲下，輕輕地?fù)崦�，但我的手剛觸到小兔子，它就和我來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　那里一片漆黑，黑得連一盞燈也看不見。但，我聞到了花香加薄荷氣味，聞起來(lái)好極了！接著，我聽到了吵架的聲音，我緊張地抱住了小兔子。突然，有兩盞油燈亮了，小兔子竟然變成了仙女，她帶著我飛到了一扇門，一閃閃閃發(fā)光的門。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“只要越過(guò)這扇門你就可以回家，而我回家后會(huì)失去我的尾巴！”我說(shuō)：“你可以到我家生活嗎？”小兔考慮了一下，說(shuō)：“好吧！”于是我們?cè)竭^(guò)了那扇門。

　　回家后，我興高采烈地把小兔子放進(jìn)我的枕頭里，它雖然沒(méi)了尾巴，但仍然很樂(lè)觀。

　　我的小兔子真好啊！

寫一個(gè)人的作文8

　　我的弟弟叫王子琪，他的生日是9月19日，剛剛滿六個(gè)月了。他的`名字是我給他取的，我們?nèi)叶己芟矚g他，我平時(shí)經(jīng)常抱他和親他，他很喜歡笑，也很喜歡聽《小蘋果》這首歌，他最喜歡和我一起洗澡。你別看他這么小，他現(xiàn)在都會(huì)做恭喜發(fā)財(cái)?shù)膭?dòng)作了，非�？蓯�。他很乖，喜歡曬太陽(yáng)、喜歡逛超市。

　　因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊σ霾钊ド虾�，但是弟弟還在吃奶，所以媽媽出差把弟弟也帶去了。他和媽媽去上海出差了一個(gè)星期，我非常想他，他和媽媽坐火車回來(lái)的時(shí)候，我去火車站接了他們，他一見到我就非常開心的大笑，我還抱著他一起照相，他們回家后我也很開心，還激動(dòng)地忍不住的哭了。

　　平時(shí)我經(jīng)常逗他，照顧他，哄他不哭。我很希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大，我們就能一起出去玩了。我很高興有這么一個(gè)聽話的二胎弟弟。

寫一個(gè)人的作文9

　　我的同桌是個(gè)男生，名叫楊浩宇。他長(zhǎng)得比較矮，很可愛，眼睛雖小，但很有神。嘴巴大大的經(jīng)常咧著嘴笑，給人的印象很親切。

　　他比較內(nèi)向，但很有個(gè)性。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓他來(lái)回答。它慢吞吞地站起來(lái)支支吾吾說(shuō)不清，老師在他的.基礎(chǔ)上一步一步引導(dǎo)加以鼓勵(lì)，他終于回答下來(lái)，并且回答得很好。還有一次，有個(gè)人欺負(fù)了他，他一直沒(méi)有還手，那個(gè)同學(xué)看他沒(méi)有還手，膽子更大了起來(lái)。他終于忍無(wú)可忍、怒火中燒，“啪”的一下，打了那人一巴掌，那人隨后便不敢招惹他了。

　　我的同桌喜歡玩“騎馬打仗”之類的游戲。一到下課，他就和幾個(gè)男生瘋起來(lái)了，上課時(shí)的內(nèi)向消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們?cè)谝黄鹦χ螋[著，他摔倒了再爬起，一次又一次。這好像是他們自由的天堂。

　　我的同桌不管是內(nèi)向還是活潑，我都希望他做得更好。

寫一個(gè)人的作文10

　　說(shuō)起敬佩的人，有很多。但我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任。

　　老師有一雙大大的眼睛，散發(fā)知識(shí)的光芒，一個(gè)小小的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的`嘴巴，非常好看。

　　我的老師工作認(rèn)真，非常辛苦，甚至還帶病上課。

　　那是星期三的上午，老師的嗓子破了，上課時(shí)不停地吐痰，我們讓老師休息一下，老師卻微笑著說(shuō)：不用了，喝幾口水就好了。于是老師繼續(xù)講課。講著講著差點(diǎn)吐出血來(lái)，當(dāng)時(shí)老師漲紅了臉，眼里含著淚花，一陣陣的咳嗽聲回蕩在教室撞擊著我們的心靈。我們知道老師此時(shí)此刻非常痛苦，于是我們勸說(shuō)道：休息一下吧老師!可是老師非要堅(jiān)持上完這節(jié)課，我們感動(dòng)得都要哭出來(lái)了，默默的想：我們能有這樣一位老師，那是多么的驕傲和自豪。

　　我親愛的老師，您就像一只蠟燭，燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了我們幼小的心靈。我們?cè)谀樟恋牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，越走越順利。謝謝您，我最敬佩的老師。

寫一個(gè)人的作文11

　　二年級(jí)趙宥熙

　　在一個(gè)冷颼颼的秋天，有一個(gè)綠油油的大草原。那個(gè)草原是一個(gè)很平靜的草原，旁邊還有一大片森林。

　　我在森林的.旁邊吹著口哨，突然一頭毛絨絨的小熊飛快地跑過(guò)來(lái)。原來(lái)是小熊聽到了我的歌聲，它說(shuō)：“你的口哨聲真好聽，我聽了很開心！”小熊的眼睛大大的，真是可愛啊！它的嘴巴小小的，真美麗��！

　　小熊說(shuō)想要我教它吹口哨，小熊還說(shuō)：“如果你教我吹口哨的話，我就給你天天送我喜歡的蜂蜜。”于是我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙沧钕矚g吃蜂蜜了。

　　從此，我每天教小熊吹口哨，而它則每天給我很多蜂蜜。最后小熊會(huì)吹口哨了，我倆也成了好朋友。

寫一個(gè)人的作文12

　　我有一個(gè)“壞”爸爸，他不是訓(xùn)我就是打我。有一次，我寫作業(yè)時(shí)鋼筆沒(méi)水了，我打開鋼筆水瓶的蓋子，吸鋼筆水，吸完鋼筆水我忘了蓋蓋子，我爸爸看見了，訓(xùn)了我一頓，他嚴(yán)厲的說(shuō)：“以后不要再讓我看到蓋子沒(méi)蓋�！�

　　有一次聽寫字，聽寫了一段時(shí)間后，我的頭疼了起來(lái)，我說(shuō)：“爸爸我的頭很疼”。爸爸以為我在騙他，他說(shuō)：“是真疼還是假疼”。我說(shuō)：“當(dāng)然是真的了。”爸爸看著我難受的樣子說(shuō)：“那你就去床上躺一躺吧。”

　　還有一次，我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爸爸陪我上課，老師正上著課，我讓爸爸走，爸爸卻沒(méi)有出去。下課我和同學(xué)高興的玩著，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要玩得太瘋了！”我說(shuō)：“這你還管呀？”

　　到現(xiàn)在我才知道爸爸的.訓(xùn)和打都是父愛呀！

寫一個(gè)人的作文13

　　我最敬佩的一個(gè)人——荷海，別看他黑不溜秋，他可是一位學(xué)霸!

　　荷海呢，是我的榜樣，他從三年級(jí)開始，一直到五年級(jí)，也就是現(xiàn)在，都是學(xué)霸。我覺(jué)得他一二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯(cuò)吧。

　　他有烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的'眼睛和國(guó)字臉，他寫的字比較端正。

　　那么，“學(xué)霸的成績(jī)?nèi)绾?”我聽見有人問(wèn)。

　　我說(shuō)：“那我就不知道了。但是憑我的智慧，應(yīng)該能算到，那么我們這位學(xué)霸的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的：數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)是100分，語(yǔ)文不一定是100分�！�

　　為什么呢，語(yǔ)文不一定是滿分的，因?yàn)樽魑牟豢赡苁峭昝赖�，比如有個(gè)別錯(cuò)別字，也會(huì)減一兩分的。

　　“哦，謝謝!”那人說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。

　　又有人問(wèn)：“那他的字怎么樣呢?”

　　我說(shuō)：“咱們自己看看吧，他還寫得真不錯(cuò)。”

　　我話音剛落，一群同學(xué)都跑過(guò)去看荷海的字呢。

寫一個(gè)人的作文14

　　我最熟悉的人是爸爸，爸爸是中等個(gè)子，身材微胖，臉蛋圓圓的，頭發(fā)很短，而且黝黑發(fā)亮，雖然他看起來(lái)很兇，有時(shí)脾氣也很暴燥，但是有時(shí)也很溫柔。

　　有一次我正在寫作業(yè)，鄰居的小伙伴來(lái)找我玩了，于是我邊玩邊寫，三心二意，結(jié)果把體全部做錯(cuò)了，爸爸狠狠地批評(píng)了我。我在一旁大哭，。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：”孩子，無(wú)論做什么事都要用心去做，不能三心二意�！奥犕臧职值脑捄�，我認(rèn)真地把錯(cuò)題改正了。從此以后，我每天都是認(rèn)真，細(xì)心地做題，而且還不受小伙伴的干擾，不忙著玩耍，結(jié)果每一次都全對(duì)，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我不由自主的臉紅了。

　　這就是我的.爸爸，我很喜歡他。

寫一個(gè)人的作文15

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我最好的朋友叫周緒妍，她是個(gè)小書迷，他有一雙黑寶石一樣的大眼睛，高高的鼻子，紅紅的`小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。

　　他這個(gè)小書迷常常會(huì)說(shuō)：書是甜的，可以讓我學(xué)到很多東西呢！有一次我們一起去圖書館，他找到一本名叫彩虹花的書，于是悄悄地站在一邊看了起來(lái)，他看了一次又一次，我好奇地問(wèn)道：周緒妍，這本書你看了這么多次，怎么還不放回去呢？她笑著說(shuō)：彩虹花樂(lè)于助人，幫助別人也會(huì)幫助快樂(lè)自己，我喜歡和他做朋友，這本書那么好，他就是我的寶貝，我想多看幾次呢！看他說(shuō)得那么好，我也走過(guò)去和他一起開心地看書。

　　我可喜歡我的好朋友，我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

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