寫(xiě)人寫(xiě)事的作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文1
我的姥爺特別節(jié)儉。是我們家最節(jié)儉的人了。不管是什么都要省著用。
有一次,我們家準(zhǔn)備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子,我一下就口水直流了。
過(guò)一會(huì)兒,姥姥叫我們?nèi)コ燥垺kS著大家都落座,我心中出現(xiàn)了疑問(wèn),姥爺去哪兒了?我問(wèn)了問(wèn)姥姥,她說(shuō):“回包子鋪要包子了!薄拔覀兠髅髻I了12個(gè)包子,可打開(kāi)一看,只有9個(gè)!少了3個(gè)包子。你這姥爺可太認(rèn)真了,那么省錢干嘛,給他們點(diǎn)錢還幫了他們呢!
聽(tīng)到這,我臉色大變,還沒(méi)等姥姥說(shuō)完就奔向電話機(jī),也顧不上油乎乎的手了,連忙給姥爺打電話。姥爺接起電話,氣喘吁吁地說(shuō):“什么事?”我連忙說(shuō):“等一下,姥爺!三個(gè)包子是我吃的!崩褷斅(tīng)到這里,恍然大悟,說(shuō):“這樣啊,那我馬上回家!
就這樣,省錢的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次,學(xué)校的'飯?zhí)貏e好吃,我又添了一次飯。吃得很飽。放學(xué)后,到家了,姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說(shuō):“今天晚飯我不吃了,中午在學(xué)校吃飽了。”原本喜笑顏開(kāi)歡迎我回家的姥爺立馬變臉,生氣地跟我說(shuō):“這可不行。都做了你的飯了,這樣會(huì)浪費(fèi)的。”我說(shuō):“那我待會(huì)兒再吃,先放冰箱里吧!薄斑@就對(duì)了,我們要節(jié)約糧食!眲e看是一件小事,我從此明白了個(gè)道理:要珍惜糧食,減少浪費(fèi)。
這就是我的姥爺,一個(gè)節(jié)約的人。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文2
我的朋友豬八戒,他長(zhǎng)著又胖又圓的臉,小小的眼睛,愛(ài)吃東西的嘴巴,大大的耳朵像蒲扇,身子圓圓的,活像個(gè)皮球,四肢又短又粗。
八戒非常貪吃,比如上次走過(guò)西瓜地,他頭上頂西瓜,背上馱西瓜,嘴里吃西瓜,好不痛快!
他也非常喜歡美女,比如:天上的神仙們看他還有結(jié)婚的`念頭,就打算考驗(yàn)考驗(yàn)他。有三位神仙變成美麗無(wú)比的姑娘,有一位神仙扮作老媽媽,還有一位神仙變了一個(gè)房子。正巧豬八戒看見(jiàn)了房子,想到有了房子就能要一些 想著想著不由地流起口水來(lái)!
八戒走進(jìn)房子里向神仙們扮演的房主討飯吃,但是房主卻說(shuō): 豬八戒,你要和我的女兒結(jié)婚才能給飯吃。 豬八戒一聽(tīng)正求之不得呢!
可是八戒怎么也沒(méi)想到會(huì)有三個(gè)折磨人的游戲等著他呢!
一個(gè)是撞天婚,一個(gè)是吃家具比賽,一個(gè)是穿珍珠衣。最后一個(gè)可把他害苦了,因?yàn)榘阉趿苏惶煲灰埂?/p>
八戒在我的眼里非常憨厚可愛(ài)。你想和他交朋友嗎?
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文3
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo),學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì),蓮仍然是不會(huì)被淘汰的,它永遠(yuǎn)是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里,有學(xué)生甲和學(xué)生乙,學(xué)生甲是非不分,什么壞習(xí)慣都學(xué)過(guò)來(lái),搞得自己像個(gè)流氓,后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因,他說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書(shū),定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非,愛(ài)憎分明的'人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他,他說(shuō):“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一直憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的”!
情境二
一所名校,里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一,學(xué)生乙名列第二。一次期末考試,學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(zhǎng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P(yáng),很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動(dòng)力,一直第一,直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才,他說(shuō):“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就,都應(yīng)該虛心面對(duì)才好,不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他,他一臉沮喪地說(shuō):“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明,蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差,別急,“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jī)一流,覺(jué)得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!
其實(shí),蓮之品質(zhì)不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì),因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文4
我有一個(gè)弟弟,今年七歲,胖墩墩的,濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛,小臉蛋紅紅的,像兩個(gè)蘋果。他有一個(gè)老毛病——貪吃。
有一次我病了,媽媽煮了三個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備我吃兩個(gè),弟弟一個(gè),弟弟像豬八戒吃人參果似的,三口兩下地吃完那個(gè)蛋,見(jiàn)我還有一個(gè),就噘起嘴說(shuō):“我怎么只有一個(gè),姐姐又怎么有兩個(gè)?”說(shuō)著眼睛又骨碌骨碌地瞄了幾下我碗里的那個(gè)蛋,饞得口水都要流出來(lái)了。媽媽說(shuō)我病了,應(yīng)該吃兩個(gè)。弟弟聽(tīng)了頑皮地說(shuō):“那我要是病了就好了,也可以吃兩個(gè)蛋。”我聽(tīng)了,禁不住笑起來(lái)。
還有一次,我們美術(shù)老師說(shuō)要帶個(gè)紅蘋果做娃娃頭裝飾品,我頭天晚上準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果。第二天早晨,我和弟弟一起去上學(xué),發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著一個(gè)蘋果在吃,很像我那個(gè),就問(wèn)他:“弟弟,你哪來(lái)的`蘋果?”他邊吃邊說(shuō):“在書(shū)桌上拿的!蔽乙宦(tīng),先一愣,就趕快打開(kāi)書(shū)包一看,糟了,我的蘋果忘了裝進(jìn)書(shū)包,被弟弟拿來(lái)吃了。再看弟弟,把蘋果這兒啃一口,那兒咬一下,已經(jīng)將蘋果吃了一半了,還不住地說(shuō):“好吃,真好吃!蔽乙(jiàn)了,真是哭笑不得。
唉,也難怪,誰(shuí)叫弟弟屬鼠呢!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文5
我有一只小狗很可愛(ài),我叫它熊貓,因?yàn)樗装椎哪樕嫌袃蓚(gè)黑黑的眼圈,就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。
它的性格很開(kāi)朗,是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯,一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會(huì)馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來(lái)跑去,不喜歡人困住或者長(zhǎng)時(shí)間抱住它。因?yàn)樾茇埡脛?dòng),喜歡自由自在。
我喜歡我的`小狗熊貓。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文6
龍奕豪同學(xué)是我初中結(jié)識(shí)的一位朋友。他有著一張干凈清爽的臉,高高的鼻子,頭發(fā)總是平平整整的,固定的一種發(fā)型,人長(zhǎng)得很高,很精神。
我第一次見(jiàn)到他,是在開(kāi)學(xué)后的幾天里,那時(shí)他還不認(rèn)識(shí)我,可我卻早就知道他了,去過(guò)西班牙的“足球小王子”龍弈豪。
凡是與龍弈豪交往較深的人,無(wú)不被他的幽默開(kāi)朗所吸引。剛上初中還沒(méi)幾天,在寢室里為了活躍氣氛,他就給我們表演網(wǎng)紅視頻的老爹學(xué)魔法,對(duì)我們說(shuō):“小伙子,看你骨骼驚奇,快來(lái)和我一起學(xué)魔法。”說(shuō)罷,手在空中揮舞,念出一串“嘰里呱啦”的咒語(yǔ)。逗得我們哈哈大笑,他還故作神秘地說(shuō):“小伙子,沒(méi)騙你喲,想不想和我學(xué)魔法?”他表現(xiàn)地十分認(rèn)真,好像是真的一樣。
還記得我們剛成為朋友的時(shí)候,他就對(duì)我說(shuō):“北極星你要多鍛煉身體,身體好學(xué)習(xí)起來(lái)精力會(huì)更充沛!眲傞_(kāi)始我并沒(méi)有把這句話放在心上。有一次,我肚子有點(diǎn)不舒服,正好那節(jié)是體育課,我便有了拖課的理由,其實(shí)也沒(méi)有到不能運(yùn)動(dòng)的地步,只不過(guò)覺(jué)得是太浪費(fèi)時(shí)間了。他是體育委員,我原以為他會(huì)答應(yīng)?伤麉s二話不說(shuō),拉著我就去醫(yī)務(wù)室,拿了藥,端了水,看著我服下。又拉著我往操場(chǎng)上走去。我推辭說(shuō):“我肚子有點(diǎn)不舒服,你干脆就讓我在教室寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)算了吧。”他沒(méi)回答。只是拉著我向前跑,跑了一段,他才說(shuō):“這也沒(méi)多大事吧,能跑能跳,你看人家女生都在上體育課,你一個(gè)男生怎么還不上呢?是不是輕視體育課呀?”我說(shuō):“不是啦,只不過(guò)……”他打斷了我說(shuō):“行行行,我知道你要表達(dá)的意思,但是體育難道就不重要嗎?況且體育課也是一個(gè)很好的身體鍛煉機(jī)會(huì),走走走,快點(diǎn)了!彼麕易叩搅瞬賵(chǎng),我們一起跑起來(lái)。跑完之后,他問(wèn)我還想不想再跑兩圈,我說(shuō)好。他帶著我又跑了兩圈八百米。他的呼吸十分均勻,兩圈下來(lái)也不氣喘吁吁的,反觀我卻累得上氣不接下氣,不過(guò)我卻好像體會(huì)到了一種新的感覺(jué)。這不得不佩服他的放松方式了,也就不怪乎他每天都那么活潑開(kāi)朗了。
奕豪他對(duì)同學(xué)總是很寬容,待己卻嚴(yán)格要求自己。他的愛(ài)好是踢足球,他在長(zhǎng)沙的時(shí)候,就獲得了大大小小的足球獎(jiǎng)項(xiàng),并且獲得了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的證書(shū),這其中包含了他自己大量的努力,他對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格,他說(shuō)“我每天放學(xué)后都要練一兩個(gè)小時(shí)的足球,這還不包括體能訓(xùn)練,我是真的熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以才不覺(jué)得疲憊!痹谇蝻L(fēng)方面,他無(wú)不讓人佩服,超高的耐力,熟練的技術(shù),讓他在球場(chǎng)上所向披靡。我曾親眼見(jiàn)到過(guò)他踢球,那時(shí)候他正在訓(xùn)練。他帶球直入,左拐右拐,球技嫻熟。麻利的過(guò)掉了兩三個(gè)人之后,對(duì)準(zhǔn)球門凌空一射,那守門員也作勢(shì)一撲,可球勁太大了,球從他的手中脫落了出去,射到一旁的桿子上,反射進(jìn)了網(wǎng)。他興奮地向前奔去,猛一轉(zhuǎn)身,雙手交叉,向下垂直,做了一個(gè)慶祝的pose。我們都鼓起掌來(lái),他也開(kāi)心的笑了起來(lái),連忙擺擺手,說(shuō):“低調(diào),低調(diào)!
他之前的重心一直是放在體育上的,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)稍有懈怠,可近來(lái)變得十分認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成情況也十分好,經(jīng)常可以得到A,以前老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他還有些磕磕巴巴,可現(xiàn)在他開(kāi)始主動(dòng)發(fā)言了。在期中考試前的兩個(gè)星期,他變得格外認(rèn)真,我去找他他都不怎么理我,只是埋頭在那里搞學(xué)習(xí),每天晚自習(xí),他總是用最嘹亮的聲音讀復(fù)習(xí)資料。有一次老師喊停下來(lái),他都足足愣了幾秒聲音才慢慢停下來(lái),可見(jiàn)他讀得多么認(rèn)真。成績(jī)是不會(huì)騙人的',也沒(méi)有辜負(fù)他的努力,年級(jí)上進(jìn)步了200多個(gè)名次,與期末相比,進(jìn)步了兩三百分,我們年級(jí)上僅僅只有400人,這是多么大的一個(gè)進(jìn)步。∷代表進(jìn)步之星,在全校師生面前介紹他的學(xué)習(xí)方法和進(jìn)步的原因。他真正做到了全面發(fā)展,也就無(wú)怪乎他每天都那么開(kāi)心放松了。這與他時(shí)常鍛煉身體有著必然的聯(lián)系。這實(shí)在是一個(gè)很好的方法。
這就是我所認(rèn)識(shí)的龍奕豪。他活潑開(kāi)朗是我們緊張學(xué)習(xí)生活中的調(diào)味品;他喜歡踢足球卻能用行動(dòng)去影響周圍的同學(xué)參加體育鍛煉;特別是他重視學(xué)習(xí)并能成功逆襲激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此足球小子龍奕豪是我心中的偶像。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文7
一次,我們學(xué)校組織秋游,準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的'地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過(guò)去問(wèn)旁天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文8
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí),就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我:要有愛(ài)心,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開(kāi)口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存,好像在說(shuō):“勇敢些!高子乾,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的'!蔽摇奥(tīng)懂”了她的話,立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心摔倒了,正好被路過(guò)的王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時(shí),讓我們感覺(jué)到母愛(ài)般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙,是生命的開(kāi)始,是人生關(guān)鍵的第一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容,畫(huà)上什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文9
誠(chéng)信,是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事兒。平時(shí),我們可以高聲呼喊:“誠(chéng)信第一”然而,在榮譽(yù)、金錢等等誘惑下,能做到誠(chéng)實(shí)守信的人的確不多。在生活實(shí)踐中,我真真切切地體會(huì)到要做到誠(chéng)實(shí)守信的'艱難。
一天早上,當(dāng)老師要收作業(yè)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),怎么辦?我很緊張!跟老師說(shuō)我沒(méi)帶?不行!爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎?我只能乖乖地跟老師去辦公室補(bǔ)作業(yè)了。
雖然我被老師批評(píng)了,但是我依然很開(kāi)心,應(yīng)為我做到了誠(chéng)實(shí)守信!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文10
每當(dāng)我聽(tīng)到姑姑說(shuō)起:弟弟臉上的那一個(gè)巴掌的時(shí)候,我就特別想笑,而且有時(shí)會(huì)捧腹大笑,這件事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮飯,我坐在椅子上看電視,忽然,我看見(jiàn)一張搖椅上,正睡著一個(gè)東西,我走進(jìn)一看,啊!原來(lái)是一個(gè)會(huì)睡覺(jué)的“洋娃娃”。于是我想也沒(méi)想,就拿出男子漢的力氣,給他一個(gè)大巴掌,我本來(lái)以為他是個(gè)洋娃娃,沒(méi)想到那個(gè)“洋娃娃”卻哭了起來(lái),姑姑馬上跑過(guò)來(lái),告訴我他是個(gè)嬰兒,也就是我的弟弟。雖然我心里很過(guò)意不去,但我的`腦海里便有了弟弟的概念。有了個(gè)弟弟后我很高興,因?yàn)楫?dāng)他長(zhǎng)大后,他能和我一起玩,和我一起研究難題,和我一起做游戲,還可以和我一起……
每當(dāng)我看到弟弟的時(shí)候,我就會(huì)想起這一件事,同時(shí)這件事也提醒了我,以后做事不要太粗心,要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察事物,千萬(wàn)別開(kāi)玩笑,總只做什么事情一定要細(xì)心哦!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文11
我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來(lái)可不是一般人能比的。
每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié),老爸都會(huì)用南瓜做一個(gè)南瓜燈。去年萬(wàn)圣節(jié),我想給老爸出點(diǎn)難題,就從網(wǎng)上找到一個(gè)南瓜燈的圖片,這個(gè)南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說(shuō):“老爸,這樣的.南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!
我老爸不但手巧,還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒(méi)氣了。爸爸撅著大屁股,用氣筒給自行車打氣。可是氣筒壞了,下面破了一個(gè)小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了?衫习植恢保靡粔K抹布?jí)|在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來(lái),“太棒了,終于可以騎車了!”
我的老爸真是一個(gè)心靈手巧的人。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文12
每一份職業(yè)都是神圣的,即使最容易忽略,最不起眼的職業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有用的。家里的墻頭掉了些灰,母親就請(qǐng)刷漆工到我們家來(lái)刷墻。刷漆工姓王,大家都叫他王師傅。王師傅個(gè)不高,臉有點(diǎn)圓,眼睛小小的.,嘴角下面還有個(gè)明顯的痣?粗偸刮也蛔杂X(jué)得想到電視劇中的壞人。我便問(wèn)母親:“媽,他能刷好墻嗎?”媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“你放心,人家的手藝可不是一般的好!蹦侨寺(tīng)了,撓撓頭:“大妹子,你放心,刷不好俺不要錢!痹掚m如此,我卻依舊對(duì)他懷疑。誰(shuí)知道他說(shuō)的是真話還是假話呢?只見(jiàn)他拿出一桶油漆,把它攪拌均勻,將毛刷蘸少許油漆,然后自上而下,自左而右,先里后外,最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后,已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí),媽媽把錢遞給他,說(shuō):“王師傅,今天真謝謝你了,要不,在我家吃完反在走?”他搖了搖頭,從母親手中接過(guò)錢,就走了。看著那干凈潔白的墻,我羞愧萬(wàn)分,真不該以貌取人。面對(duì)那潔白的墻,我覺(jué)得刷漆工這個(gè)職業(yè)也是神圣的,值得人去尊敬。
世界是公平的,即使身處于最下級(jí),也不要自輕自賤,因?yàn),總?huì)有人欣賞你的。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文13
打工的父親
父親是做苦工的,他很瘦,很黑,但他總能給我一種幸福快樂(lè)的感覺(jué)。雖然我家不富裕,雖然我不能天天看到父親,但我覺(jué)得很滿足,因?yàn)槲覔碛羞@樣一位平凡而偉大的父親。
時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季。那年我讀初二,因?yàn)楦改赣H都在外地打工,所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱,在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止,衣服從未干過(guò)。父親是做苦工的,什么搬運(yùn)、拆墻的苦活累活他都做。
一直以來(lái),我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來(lái),臉上總堆滿笑?次易隽送聿,更是興奮不己,一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問(wèn)父親累不累,他都說(shuō)不累。怎么不累啊?明天我也跟你去!我說(shuō),父親沒(méi)有像其它父親一樣拒絕我,他很爽快地答應(yīng)了。
第二天天清晨六點(diǎn),父親叫起了我,我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車,來(lái)到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說(shuō):我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來(lái),他說(shuō)了一句:怕什么!開(kāi)工!其實(shí)我的任務(wù)很簡(jiǎn)單,父親把垃圾裝進(jìn)袋里,我就負(fù)責(zé)搬運(yùn),這種簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì)做。整整一個(gè)上午,父親都沒(méi)停過(guò),父親整個(gè)人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡?墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我,事沒(méi)做多少就厭這煩那,父親只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn),此時(shí)的太陽(yáng)更是毒辣,死死地炙烤在父親的.頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺(jué)。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒,看父親忙碌著。頓時(shí),我的心里涌起一陣潮水,我看見(jiàn)了父親孤單的身影,那駝著的背,彎著的腰,一鏟一鏟地鏟著垃圾,一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么,這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里,讓我拂之不去。我的心酸酸的,我背對(duì)著父親開(kāi)如哽咽起來(lái)。我第一次感到父親這種勞動(dòng)的煎熬。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動(dòng)了。
父親是山,是摧不倒的信念;父親是水,是擋不信的關(guān)愛(ài)。在父親愛(ài)的長(zhǎng)河里,我們放肆地戲耍,在愛(ài)的光輝中,我們享受著溫暖,享用著濃濃的幸福。
父親為我們付出了一切,也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文14
在我的眼里,我的爸爸很孝順。
每當(dāng)爺爺奶奶有事情,他總會(huì)第一個(gè)到達(dá)爺爺奶奶家,爺爺奶奶一生病,他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是呀!爺爺奶奶老了,應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假,爸爸帶我們?nèi)ビ瓮妫麜?huì)帶上爺爺奶奶,盡管,車上很擠,他滿不在乎的說(shuō)。沒(méi)事擠擠就行,有時(shí)候,回來(lái)的路上,會(huì)在路邊小店里買一只燒雞,或者,要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!
爺爺奶奶過(guò)生日時(shí),他會(huì)早早的`到家,給爺爺奶奶收拾,買小菜,他都很積極,如果媽媽生日時(shí),他有事不在家吃飯,我問(wèn)他,為啥爺爺奶奶生日時(shí)你就在家,爸爸總會(huì)說(shuō),因?yàn)樗麄兝狭,幫助他們,給他們關(guān)愛(ài)!我也無(wú)話可說(shuō)。
爸爸還是笑話家,吃飯時(shí),他會(huì)講笑話,弄得我和弟弟笑得都出淚了,有時(shí),還差點(diǎn)把飯吐出來(lái),他自己也笑了。他特別幽默!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文15
我們家里經(jīng)常戲稱“爸爸養(yǎng)了兩個(gè)孩子”,因?yàn)槟赣H主要忙于工作,很少有時(shí)間照顧我和關(guān)心家里的事,甚至還需要爸爸在生活上的照顧。但我知道她是世界上最愛(ài)我的人。
母親是家里最怕冷的,但在我的身體健康面前她毫無(wú)顧忌自己的冷暖。今年,為慶祝我的生日,我們一家人去郊外爬山賞雪。我因低估了城里與郊外的'溫度差,少穿了一件衣服。結(jié)果到達(dá)目的地時(shí)剛一下車,冷颼颼的西北風(fēng)直呼入我的身體,卷走了每一絲溫暖。母親見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖,急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“把我們的外衣?lián)Q一下,我的比你的厚!蔽覔(dān)心母親會(huì)冷,試圖拒絕,但無(wú)論我說(shuō)什么她都堅(jiān)持讓我穿她的外衣,于是就這樣我們換了外衣后出發(fā)了。上山的路基本都是林間小道,太陽(yáng)在樹(shù)梢上跳躍,卻吝嗇地收回了陽(yáng)光所能帶來(lái)的溫暖。走著走著,我發(fā)現(xiàn)母親的臉已被凍的通紅,嘴唇也有些泛紫,還不時(shí)地擤鼻涕,但她依舊面帶微笑與我們談笑風(fēng)生。我們又爬了一個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)開(kāi)始偏西,這時(shí)我雖然穿著母親暖和的外衣,但也感到一絲絲寒意,我們?nèi)齻(gè)都不怎么說(shuō)話了,都想快快回到車?yán)锬芘团。再看母親,她嘴里呼出的哈氣在睫毛上凍成了小冰棱子,脖子也縮到短短的外衣領(lǐng)子里,雙手深深地插在兜里,腳下還迅速地挪著小步子。那天母親為使我暖和,自己則挨凍了幾個(gè)小時(shí)。
母親不僅在身體上關(guān)愛(ài)我,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),并很有方法。臨近其中考試,我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想?粗种钡谋砬椋冶疽詾樗龝(huì)批評(píng)我,但當(dāng)她仔仔細(xì)細(xì)地看完一遍卷子后,對(duì)我溫柔地說(shuō):“來(lái),我們一起看看都有什么問(wèn)題。”那天晚上母親與我分析每一道錯(cuò)題的原因,還提出了許多好的學(xué)習(xí)方法,我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用,成績(jī)有顯著的提高。
這就是我的母親,她用自己的方式深深地愛(ài)著我。
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