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【必備】我的老師寫人作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的老師寫人作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師寫人作文300字 篇1
偶像,是在你眼里閃耀的一顆星;偶像,是你在臺(tái)下熱烈歡呼的對(duì)象;偶像,足以成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
我所崇拜的偶像,不是在臺(tái)上費(fèi)盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星,也不是坐在書桌前像書呆子般寫作的名作家,更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導(dǎo)演。沒錯(cuò),我的偶像,正是在學(xué)校教書的老師們。
我崇拜的'偶像是我的導(dǎo)師。他是一個(gè)既勇敢又睿智又大方的老師,怎么說他勇敢呢?是因?yàn)樗麨榱俗屛覀兛鞓,打破了校?guī),在上課時(shí),帶學(xué)生們下去籃球場(chǎng)打球;盡管接到一次又一次的警告,他卻毫不懼怕;怎么說他睿智呢?他在我們有困難時(shí),總會(huì)想出明智的辦法來解決,而且,當(dāng)我在功課上有困難時(shí),他都會(huì)跳出來解決我的疑難雜癥!有怎么說他大方呢?盡管他家境并不富裕,他都會(huì)買餅干給我們享受,而且,在每個(gè)星期的某一天,他都會(huì)結(jié)算一周下來各組的分?jǐn)?shù),并依名次發(fā)放用自己的錢買來的東西,讓我們享用,所以,我們對(duì)他常懷感恩的心。
我所崇拜的偶像,將來一定可以成為大家眼中閃爍得一顆星;而且,一定會(huì)成為推動(dòng)我的人生像光明之路的那一股動(dòng)力!
我的老師寫人作文300字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了9月1日,也就是開學(xué)的第一天,我晚上激動(dòng)得睡不著覺。第二天,我早早地就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待的出發(fā)了。到了學(xué)校,校長(zhǎng)叫我們把教室整理好后,就自己找個(gè)座位坐下來,靜靜的等著老師來。我們等了好久,才見教室的門緩緩?fù)崎_。我心想:一定還是上一屆教我們那個(gè)老師。
出乎意料的'是,進(jìn)來了一位新的女老師。她衣著整潔,個(gè)子不算高,也不算矮,身體和豐滿,卻不臃腫,頭發(fā)梳得光光的,特別引人注意的是她戴著一副大大的近視鏡,顯得很有學(xué)問。她走到講臺(tái)上,簡(jiǎn)單做了自我介紹,語(yǔ)言流利,然后又給我們發(fā)了新書。老師又給我們約法三章:第一,一定要保持個(gè)人衛(wèi)生;第二,校園是教書育人的地方,不能打架·斗毆;第三,學(xué)習(xí)用品齊全,不能帶小刀一類的危險(xiǎn)品。然后,老師又宣布放假四天,因?yàn)閷W(xué)校廁所還在施工。
同學(xué)們還沒在學(xué)校待夠,就放學(xué)了。新學(xué)期新氣象新老師,我們雖然還不了解新老師的脾氣,講課的方法也覺得陌生。但我隱約感覺到新老師對(duì)學(xué)生的要求一定很嚴(yán)格,一定是一位合格的老師。我一定會(huì)以新老師配合好的,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名好學(xué)生。
我的老師寫人作文300字 篇3
去年暑假的一天,太陽(yáng)烤著大地,把大地烤得直冒煙,就像一個(gè)剛出爐的烙餅一樣。下午4點(diǎn),我去學(xué)鋼琴。學(xué)完鋼琴后,我準(zhǔn)備回家,可是媽媽沒來接我,我只好坐在鋼琴教室里干等著。過了一會(huì)兒媽媽還沒來,我便耐不住性子,跑到外面去東張西望。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。教我鋼琴的陳老師恰好看到了這一幕,親切地問:“你怎么了?”我看了看這位老師,心里一驚,心想:這不就是教我鋼琴的陳老師嗎?她上課的時(shí)候挺嚴(yán)厲,不知道現(xiàn)在怎么樣。我吞吞吐吐地說:“沒……沒什么,只是沒人來接我而已!薄皝,我送你回家!崩蠋熣f!澳悴贿要上課嗎?”我問道!跋人湍慊丶以偕险n也不遲。”老師說。老師一路上護(hù)送我回家,熱的`時(shí)候,她給我買溫水喝,過馬路的時(shí)候,她讓我走人行道,我看到她滿頭大汗,就問她熱不熱,她總是回答不熱。
回家后,我在窗臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老師的身影,淚水模糊了我的眼睛。我心里真想說:“老師,謝謝您!
我的老師寫人作文300字 篇4
從小到大,我的老師數(shù)不勝數(shù)。有教語(yǔ)文的陳老師;教數(shù)學(xué)的董老師;還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語(yǔ)老師——BILL。
他出生于加拿大(現(xiàn)在來到中國(guó)教書了),今年43歲了。個(gè)子高高的,足足有1。8~1。9米吧!看上去也胖胖的,體重在150斤以上呢!最特別的是,他有一個(gè)光啷頭,在茫茫人海中,最容易找到他了。
BILL不僅長(zhǎng)的`好玩,也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經(jīng)常談天說地,我聽不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟媽媽聊著聊著,就哈哈大笑起來了。隨后,媽媽也跟著他笑起來了。
BILL的教學(xué)方法也特別好。他在上課時(shí),認(rèn)真教我們;出去玩時(shí),還給我們說一些事物的英語(yǔ)怎么說,讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學(xué)到知識(shí)。大家在游戲中,快快樂樂的玩了,絲毫沒有感覺到在學(xué)習(xí),可是,大家又掌握了一些知識(shí)。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的,我不再把他當(dāng)做我的老師了,而是把他當(dāng)成了我的好朋友。
怎么樣,這為幽默、教學(xué)方法好的老師是不是讓你心動(dòng)了。對(duì)了,還忘了一點(diǎn),他很樂意結(jié)識(shí)新學(xué)生、新朋友的!你想不想讓他做你的老師,做你的朋友呢?
我的老師寫人作文300字 篇5
我的老師是是一位女老師,她四十多歲,中等身材。瘦長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來眼睛瞇成了一條縫,看她的'長(zhǎng)相并不讓人舒服?晌覀兌荚敢饨咏。
她每天第一個(gè)來到學(xué)校,一來學(xué)校就開始埋頭批改作業(yè),我們都圍成一圈,他從不討厭。別的老師都去吃飯去了,她依然還在那里工作。
上課時(shí),她把課文講得很詳細(xì),重難點(diǎn)講的很清楚,明白,透徹。以前不愛學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我也對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的語(yǔ)文成績(jī)也逐漸提高了。
她講課有個(gè)特點(diǎn),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。無論是生字還是練習(xí)冊(cè)都讓學(xué)生到黑板前面去做,這也鍛煉了我們的膽量。
她對(duì)我們很好,她很關(guān)心我們,誰(shuí)要是不舒服可把她嚇壞了,親自帶著她去看醫(yī)生。有一次,我們班的鐘雨晨同學(xué)的腳崴著了,她知道后連忙背著她去看醫(yī)生,自己掏腰包給她看病,以后的幾天都是她背著上下樓,直到能走為止。
我的老師寫人作文300字 篇6
老師,這兩個(gè)字,它的意義非常大,因?yàn)樗麄兪墙o予我知識(shí)的老師,還是教我怎樣做人的老師。
在我心中的阮老師,他是一個(gè)嚴(yán)厲但有時(shí)又很有趣的一位老師,我覺得他很嚴(yán)厲是因?yàn)樗麑?duì)我們要求很高,而他的有趣又是因?yàn)樗麜r(shí)常把我們逗的開懷大笑,但在我的心目中阮老師還是一位比較嚴(yán)厲的老師,無論是什么人,只要是簡(jiǎn)單的題目,他就會(huì)對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。
在我心中的潘老師,她是一位比較和藹的老師,別看她年紀(jì)大了一點(diǎn)兒,但她的'字可是一流的呢!她經(jīng)常鼓勵(lì)我們要多看一些有用的書,才能內(nèi)外結(jié)合吸取更多的知識(shí),潘老師雖然比較和藹但也很嚴(yán)厲,她總是要求我們要多練字貼把字寫好。
老師雖然很嚴(yán)厲,但那些嚴(yán)厲也是對(duì)我們的好,記得有一次,我把一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,阮老師打了我一鞭,還有一次潘老師看見我上課沒有聽講,喊了一我的名字,我頓時(shí)感到很丟面子。但我知道阮老師打的我這一鞭子是讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性不要再犯同樣的錯(cuò)誤,而潘老師就是要讓我認(rèn)真聽講。
老師在我心中永遠(yuǎn)是最美的,也是最令我難忘的。
我的老師寫人作文300字 篇7
我們班的韓老師大約二十多歲,她那烏黑的頭發(fā)閃著光亮,又大又亮的眼睛上架著一副眼睛,老師的聲音十分動(dòng)聽,像百鳥齊唱一般,老師的.身材不胖不瘦剛剛好,我十分喜歡我的老師。
韓老師是一位善良、溫柔的好老師。還記得我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。我們(nèi)、四年?jí)去通州職業(yè)樂園。我在車上暈車,把吃的話梅都吐了出來,老師走到我的身旁,關(guān)心地對(duì)我說:“孩子,怎么樣了,堅(jiān)持一會(huì)兒,下了車就會(huì)好了!惫,下車后,我感覺舒服多了,和同學(xué)們一起高興地走進(jìn)了公園。
走進(jìn)公園,老師先領(lǐng)著我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈,熟悉一下里邊的環(huán)境,告訴我們衛(wèi)生間的位置,叮囑我們活動(dòng)時(shí)間和集合時(shí)間。我們最后分成了四組,按小組去活動(dòng),就這樣我們?cè)诠珗@里度過了快樂的一天。
下午,我們?cè)摶厝チ,一想到暈車,我就發(fā)愁了。韓老師好像看穿了我的心思,向一個(gè)同學(xué)借了兩片暈車藥給我吃。使我在回去的車上一點(diǎn)也沒有感到難受。
韓老師發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,她是我們最喜歡的一位老師。
我的老師寫人作文300字 篇8
邁著輕盈的步子走上講臺(tái),將一臉的燦爛映進(jìn)每個(gè)同學(xué)的眸子里,輕柔的眼神從臉上滑過,親切地呼喚著每一個(gè)名字,清亮的聲音里,流淌出一份清純——這就是我邁進(jìn)初中大門,給我印象最深的何老師。
剛進(jìn)中學(xué),您是我的生物老師,現(xiàn)在,您成了我們的語(yǔ)文老師,還是班主任。在相處的日子里,您那紅潤(rùn)的臉上總帶著微笑,那雙深邃的眼如一潭清水,泛著智慧的粼光;又如跳動(dòng)的火苗,熱情奔放……
敬愛的老師,您還記得11月9日嗎?那天星期四,輪到我上講臺(tái)演說了,我很緊張,慌亂中演講了關(guān)于“友誼”話題的內(nèi)容,感覺很糟,沒想到您還夸獎(jiǎng)了我。當(dāng)時(shí),一股熱流涌進(jìn)我的心里;還有那次完成作業(yè),您表?yè)P(yáng)我的字進(jìn)步了……老師,您知道嗎,是您,讓我重拾回自信;是您,令我學(xué)習(xí)更加有勁!
老師,您指著校園萬(wàn)綠叢中的.鮮花,注視著樓頂那冉冉升起的紅日,滿眼期待的望著我們,耐心細(xì)致的講解著寫作技巧。微風(fēng)輕拂起您額前的短發(fā),朝暉映照著您甜甜的笑臉。老師,我們看到了您那殷切的期望。
老師,您放心吧,渠溪河畔回蕩著我們的誓言:拼搏向前!
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