寫人的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人的作文1
我的同學(xué)周心琪是個樂于助人的好學(xué)生。她的皮膚是小麥色，一雙明亮的眼睛，鼻子高挺著，一張小嘴能說會道，那燦爛的'笑容總是掛在她的嘴邊。
周心琪可熱心啦！記得有一次上音樂課前，我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。這時，我突然感到一陣難受，緊接著胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來。天哪，我嘔吐了！走廊上空頓時飄著一股酸臭味，同學(xué)們有的喊道：“難聞死了！”有的捂住口鼻說道：“快躲開！”周圍的同學(xué)紛紛遠(yuǎn)離我，聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時，老師走了過來，從她的眼神中，我看出老師十分著急。她擔(dān)心我的身體，還要馬上準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。此刻，一個響亮又粗啞的聲音突然冒了出來：“老師，請讓我?guī)蛥且嗷厶幚韲I吐物吧！”“嗯，好！”老師答道。說完，周心琪趕忙跑到我身邊來，攙扶著我去洗手間做一下處理。
她幫我把身上的嘔吐物清理干凈后，又把我攙扶到座位上，問我：“要不要回教室休息呀？”我立刻說：“不用，不用的。”她又趕忙從教室里拿來拖把與簸箕，先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干凈凈。當(dāng)時，只覺得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同學(xué)們也向她投去了贊賞的目光。
周心琪，一個樂于助人的好學(xué)生，我要夸夸她！
寫人的作文2
幸福在哪兒?我小時候認(rèn)為我沒有幸福，可我不知道，我一直都很幸福。
一年前，在我生日前一天，爸爸出差了。唉!誰讓我一點兒都不幸福，有這樣一個爸爸!連我的生日都不顧了，腦子里只有：錢!錢!錢!就只知道錢!唉!生日當(dāng)天奶奶跑去姐姐家做飯了，媽媽還沒有回來。我一個人走進(jìn)家里，覺得自己好孤獨，一點兒也不幸福。我不開燈，在黑漆漆的家里無聊的坐下。我情不自禁的走進(jìn)爸爸媽媽的房間，白熾的燈光，空空的家。我失落的轉(zhuǎn)身，卻看見兩只毛絨狗在爸媽的床頭柜上靜靜的.躺著。呀!我看到兩只毛絨狗，心里暖暖的，我認(rèn)為全都把我的生日忘了呢!我好幸福
暑假的時候，我去考級美術(shù)的前一天，爸爸媽媽問我：準(zhǔn)備好了嗎?嗯我自信的點點頭，慢慢走回屋休息。心情太緊張，睡不著，我爬下床，呆呆的坐著。
陳晨太粗心了，看這些東西多亂呀!明天怎么用?奶奶蒼老的充滿關(guān)心的聲音傳到我耳邊。我整理一下媽——我來吧我在屋里，一聲不吭，享受著奶奶的關(guān)愛，心里甜甜的，酸酸的。我好幸福
幸福是什么?
幸福是家人在心里對自己的擔(dān)憂;幸福是一句生日快樂和禮物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后親人那大大的笑臉;幸福是家人在一起我好幸福
我一直都很幸福，只是我自己不知道我要發(fā)現(xiàn)自己的幸福，讓自己更幸福。
寫人的作文3
雷鋒的出身貧苦。兒時在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就充滿了對黨，對人民，對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻(xiàn)，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自己要求很嚴(yán)，對同志對人民卻像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災(zāi)區(qū)；他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人和孕婦；他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，他處處都在發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
雷鋒故事摘抄：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)。在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩掉進(jìn)了泥坑，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看著這些，雷鋒想：我軍的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在大嫂身上，背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一處是干的`，凍得直打顫。雷鋒急忙脫下貼身的絨衣給那個小女孩穿上，還把自己帶的三個饅頭送給了他們。
雷鋒的故事還有很多，每一個故事都讓人感動。同學(xué)們，讓我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”吧！愿他的精神長留人間，永垂不朽。
寫人的作文4
在我小時候，我的家中養(yǎng)了一條大的土狗，小名叫豆豆。
我的家庭農(nóng)村家庭，我小時候放假就會在農(nóng)村生活。在農(nóng)村家里每家每戶的糧食很多，怕被別人偷去，所以許多家庭都會養(yǎng)狗，為的是看家護(hù)院。
我家這條狗是一條土狗，據(jù)說土狗看家本領(lǐng)更強(qiáng)，所以我的爸爸專門從親戚朋友家里買了一條。當(dāng)時別人看在親戚的情份上不想要錢，但是我的爸爸還是固執(zhí)的要付錢，因為爺爺他們這一輩人說：“狗這類動物不給錢是不吉祥的�！�
豆豆這條狗在我們家里有了非常大的作用。豆豆的名聲顯赫，它總是不下坡，也不知道什么原因。而且它愛咬人，不過不是那種見人就咬，而是在未在我的`家人照看的情況下，就會比較兇狠。所以一旦有人要來我們家，就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫我的家人出來照看一下。
還有一年過年時，這個農(nóng)村的盜賊橫行無忌，很多家庭都被偷了東西遭受損失，但神奇的是在我家后面的這一片地方，就沒有一家人遭受損失，大家都自豪的說這是因為豆豆的存在。
我的有一個大奶奶，對豆豆很關(guān)心，因為我的奶奶很早去世，爺爺一個人生活，所以忘記喂狗，這是經(jīng)常會出現(xiàn)的。大奶奶就會給豆豆喂吃的飯，她已經(jīng)把它當(dāng)作自己家的狗了！我的媽媽總是說，豆豆這一條狗在這個家比我們兩兄弟重要多了！
雖然時間過去太久，但是我的家人有時看見別人養(yǎng)狗，就會提前它的威武過去！
寫人的作文5
在我們家里，愛是什么，愛是媽媽那溫暖的關(guān)懷；愛是爸爸那堅強(qiáng)的依靠；愛是我給爸爸媽媽的一份份滿意的答卷……讓愛住我家吧！
超人爸爸
爸爸在我們家里，簡直就是一個無所不能的超人爸爸。有他的存在，這讓我們家多了一份安全感。就從一件事說起吧：在一個星期天的早上，媽媽吃完早飯后要去買些菜，這時，超人爸爸看見了，便一馬當(dāng)先拎起媽媽的菜籃子，用耳語對媽媽說：我去買！中午，爸爸又擔(dān)任起做飯的工作。晚上，爸爸又打掃了家里的衛(wèi)生。每當(dāng)看到超人爸爸那疲倦的身影，我不禁為他感到辛苦。
天使媽媽
你們知道嗎？我的媽媽是個特別賢惠的女人。在家中，我覺得媽媽特別會為我和爸爸著想，在我的心里，她就像一個天使。從一件事就可以看出媽媽那天使般的`形象：有一次，天使媽媽見天氣變冷了，便親手縫了兩件特厚的毛衣給我和爸爸。你知道嗎？那穿起來的感覺溫和極了。
我是小書蟲
在這個家庭里，我呢，是知識最淵博的一個。我喜歡看書，常常媽媽叫我吃飯，我也沒聽見。有一次，媽媽和爸爸都不在家。在他們走之前，他們跟我說要自己做飯�？晌夷兀麄円蛔�，我就捧起心愛的書本。等他們回來時，我都沒有發(fā)現(xiàn)。你們可知道，我是一天都沒吃飯的哦！真是廢寢忘食��！
在我們這個相親相愛的一家人里，我希望愛能永遠(yuǎn)住在我的家。
寫人的作文6
哎，我又發(fā)高燒了，39。6℃。這令人擔(dān)憂的體溫，燙著的可不僅僅是我一人，還連帶著我們一大家子人！
晚上，爸爸一摸我的頭，“好燙，欣怡，你發(fā)高燒了！”媽媽一聽這話，連忙拿出體溫表，慌慌張張地塞到我的嘴里。“39。6℃，怎么辦？怎么辦？”媽媽看到體溫表上的數(shù)字，就差點跳起來了！媽媽連忙跑去給我準(zhǔn)備散熱的.藥，奶奶立即準(zhǔn)備好到醫(yī)院看病需要的衣服、開水、點心等，爸爸已經(jīng)到樓下把車倒好，隨時準(zhǔn)備出發(fā)�？粗棠�、媽媽在家里跑來跑去，我睜著發(fā)燙的眼睛看過去，覺得她們的頭上都冒煙了！到醫(yī)院后，爸爸媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)生那兒看病，然后付錢、抽血、掛鹽水……醫(yī)院的人很多，看著爸爸在擁擠的人群中奔波，大汗淋漓，我的心里酸酸的�；丶液�，奶奶一見到我，就把手放到我的額頭上，恨不得立刻就讓我變成一個小“冰”人，讓我的體溫恢復(fù)正常。不一會兒，在外上班的爺爺來電話向奶奶咨詢我的病情。
看見家人忙碌的背影，疲憊的神情，我的心里暖暖的。我想多鍛煉，少生病，也許是我送給家人最好的禮物。
寫人的作文7
我的媽媽樣貌很普通，高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。”媽媽說：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回45元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把3元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的'一點小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心里佩她。
寫人的作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就是描述蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但是它的心中卻只有一個念頭，那就是無私的“為人民服務(wù)�！毕灎T總是一直奉獻(xiàn)自己的，也是在盡力燃燒自己來照亮黑暗。
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點時突然停電了。我驚叫起來“��！停電了，那我該怎樣做作業(yè)啊！”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時刻。“��！已經(jīng)6點半了�！蔽覈樀泌s緊把蠟燭點燃，開始做作業(yè)。時刻一分一秒的過去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然看起來很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命�，F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。
只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的.時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值，而是為了為了我們?nèi)祟悺．?dāng)你用打火機(jī)點燃它時，你知道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷�，就犧牲自己的生命，為我們服�?wù)。
蠟燭總是這樣默默無聞的，無私的為人民奉獻(xiàn)，也是一直燃燒自己的青春來為我們服務(wù)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
寫人的作文9
外婆去的那幾天天氣特別的好，喪事辦得熱鬧而順利。
村里的叔伯嬸娘都主動過來幫忙，全村老老少少不約而同地過來祭拜。父親將院子里的花盆虔誠地擺滿外婆的周圍，在鮮花的環(huán)繞中，外婆安詳?shù)靥芍�，任憑她最疼愛的女兒與外孫女們流淚哭泣。在她的一生里，她無數(shù)次地因為她的女兒與外孫女們的淚水而妥協(xié)，可這一次她再也無法妥協(xié)了。從深圳趕回來的弟弟--外婆唯一的最小的外孫，在外婆入棺前，死死拉著外婆那沒有任何溫度的干枯蒼白的'手，無聲抽泣。
對于外婆死后的安置，父親充分尊重了外婆的意思，也擔(dān)當(dāng)起了一個兒子應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。外公的侄子，放下了心中的芥蒂，從鄰市趕來與媳婦兒子一同來幫忙置辦喪事，所有的程序禮節(jié)一個也沒落下。
出殯的那天，天氣預(yù)報是小雨，可是送上山的時候竟然出起了太陽。送殯的隊伍浩浩蕩蕩，一路的鞭炮硝煙，一簇簇花圈在陽光下生動素潔，仿佛飄著花香。
我一路神思恍惚，腦子里一直象電影那樣反復(fù)地閃現(xiàn)著記憶久遠(yuǎn)的一幅畫面：五十多歲的外婆提著包袱要回家去看外公，身后，我和妹妹眼淚汪汪地牽著外婆的衣角，拽著外婆的手，外婆走走停停，終是抹著眼淚蹲下身來，擁著我們返回家……
寫人的作文10
我們班有一個胖小伙子，他可是咱們班的“數(shù)學(xué)天才”，不管都難的數(shù)學(xué)題都難不倒他這個“不倒翁”，他還是一個“笑樂佛”呢！他就是我的同學(xué)——林晟先。
我們班的語文老師說他是一個“橄欖球”，可真不賴。林晟先不高個子，圓滾滾的身材，肉乎乎的臉蛋，圓溜溜的肚皮。別看他雖然可以跟加菲貓比“美”，（）但是他的肚子里也裝了不少油水，可他卻一點兒也不“傻”，鼻梁上還架著一副眼鏡，走起路來，抱著“西瓜肚”，像只可愛的`小企鵝。
是個“笑樂佛”的他，永遠(yuǎn)都是一張快樂的臉，笑起來時眼睛瞇成一條線，簡直就是標(biāo)準(zhǔn)的“瞇瞇笑”，嘴巴“合不攏嘴”，人“前俯后仰”，手“捧腹大笑”，有時，不但他自己笑得“滿地打滾”，就連看他笑的人也會情不自禁的笑出聲來。
有一次，朱老師講評作業(yè)完后，林晟先不管他‘三七二十一’，一骨碌的沖上講臺桌，朱老師見了，嚇了一大跳，手林晟先向殺豬似的，頓時把全班逗笑了，第二次林晟先奔上講臺上去，把一道口算題給做錯了，原本是“3+5=8”，被林晟先寫成“3+5=4”，氣得朱老師把林晟先“趕”了下來，又都得大家哄堂大笑。
林晟先就是一個愛調(diào)皮的孩子，但它也是我們的同學(xué)，我為感到擁有這樣一個同學(xué)而感到驕傲。
寫人的作文11
有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責(zé)，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時而眉頭緊皺，時而朗聲大笑，有時詼諧幽默，有時莊嚴(yán)鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責(zé)。
王老師的幽默使我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有興趣。一次，在王老師的'課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個相關(guān)的謎似的詩，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚！
王老師也很盡職盡責(zé)，如果有一些相關(guān)的數(shù)學(xué)問題問她，她只要有空，準(zhǔn)會為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會做嗎？你若會，我就會！”當(dāng)時的我才二年級，出了題目，但也不會做。
午休的時候，我跑去問了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數(shù)字說：“先把這個和那個相加，再加上這個就是整數(shù)了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以后有什么數(shù)學(xué)問題就來問我吧！”王老師笑著對我說�！班�！”我高興地離開了辦公室。
感謝我們的好老師，感謝培養(yǎng)我們祖國小花朵的好園丁！
寫人的作文12
讀了《小水袋的故事》，我明白了一個道理：做事情要以誠待人，不能為了自己的利益，去傷害別人。
主人公東婭家里沒錢，便支攤在學(xué)校賣水。班上的同學(xué)同情她，不去買小店里的水，都來買東婭的水。還有的同學(xué)為了幫助她，不從家里帶水了，也去買東婭的小水袋。可是東婭的媽媽為了多掙錢批得竟是變質(zhì)的水，導(dǎo)致全班的同學(xué)都引起了中毒。東婭失蹤了，在她的書包里留下了賣水的錢和一封滿含歉意的信。老師、同學(xué)們看到信后都淚如雨下，東婭的媽媽也愧疚不已。于是，老師承諾，一定要把東婭找回來。
人世界充滿了友愛，有的人為什么就不能充滿待人的真誠呢？同學(xué)們同情東婭，于是都用自己微薄的一點力量去幫助她，可是東婭的媽媽卻不能以真誠來對待那些向東婭一家伸出援助之手的.孩子們。難道一個大人，都比不過一群孩子們嗎？
在東婭留下的信的最后一句是這樣寫的：“我沒臉去見你們了，我要出去打工，靠自己的雙手去掙學(xué)費�！弊x完這封信，全班同學(xué)都哭了，為什么？因為東婭生活貧困，她只有靠天天賣水掙些學(xué)費，不料水卻是變質(zhì)的，東婭覺得是自己害了同學(xué)們，傷害了大家?guī)椭囊活w顆真誠的心。于是，她沒有要同學(xué)們的錢，東婭也是真誠的對待同學(xué)們的。
讀了這個故事也讓我很受感動，感動于東婭與同學(xué)們之間那種純潔的友誼，感動于東婭那顆真誠的心。我想對待朋友，對待同學(xué)，我們也應(yīng)該有一顆真誠的心！
寫人的作文13
大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人，老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他：“真聰明！”
張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題，只有一個已知條件，這可把同學(xué)們給難住了，全班鴉雀無聲，你看看我，我望望你。突然，張巖松同學(xué)把手舉起來了。老師叫他回答，張巖松從容地站起來，流利地說出了這一道題的算式。
老師一聽，笑著說：“是正確的，能否再簡單一些，用簡便方法列式�！贝蠹衣犃艘汇�，又開始去想了。過了一會兒，張巖松又一次舉起了手，全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來，說出了自己的'想法和算式。這次的算式果然比上次要簡單得多。老師好像故意為難他說：“你再想想，還可以掉一個數(shù)�！比嗤瑢W(xué)都呆了。“還要簡便��？”一個同學(xué)脫口說出來了。老師點點頭，過了一會兒，張巖松再次站起來說出了算式。老師滿意地點點頭說：“嗯！想得不錯。同學(xué)們，如果每個同學(xué)都像張巖松一樣動腦筋，我就不會發(fā)愁了，我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上�！蓖瑢W(xué)們點點頭，用敬佩的目光看著張巖松。張巖松臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。
張巖松不僅數(shù)學(xué)好，而且還樂于助人。
有一次，老師讓張巖松那組同學(xué)留下來做幾道題目，張巖松第一個做完。他組內(nèi)的楊偉不會做，張巖松關(guān)心地問：“你會嗎？”楊偉滿臉通紅地說：“不會�！睆垘r松說：“沒關(guān)系，我來幫你分析。”最后楊偉這道題也會做了。
我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話說：功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心，肯動腦筋，做什么事都能成功。
寫人的作文14
想必大家都知道“狄仁杰”這個人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著他鋪就的道路，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人，但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的'唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮�，武則天罷朝三天，泣不成聲地說：“朝堂空也�！�
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他，中國歷史也許會少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾�，但狄仁杰不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作，我認(rèn)為，對學(xué)生訓(xùn)練更多的是對資料的整理和重組，雖然也必須以個人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個人的主觀感受少，而且無形中會引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個一個方面的資料，介紹的也是一個一個的個體知識，沒有一個整體的概念。
寫人的作文15
在生活中，我們要學(xué)習(xí)立德樹人，艱苦奮斗，廉潔自律。
比如說，自己與別人交流的時候要說普通話，給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí)，不能偷工減料，這是在騙自己，如果考試考好了，自己也高興，爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律，時刻提醒自己，校園也是自己的家，看見垃圾要撿起，隨手就可放垃圾箱里。
立德樹人，就是告訴我們要為自己做一個榜樣，幫助別人，快樂自己，記得有一次，我正在馬路上正準(zhǔn)備過馬路，便看見三張百元大鈔，我便去撿來，心想：“這是誰的錢哪！怎么會在馬路上�！庇谑俏叶挍]說，交給了旁邊的交警，過了一會兒，失主來了，找到了自己的錢，便感激我說：“謝謝你�！彼f著就把一張100元錢往我這拿，我便搖搖手說：“幫助別人是應(yīng)該的，不用謝我。”說完我便回去了。
而艱苦奮斗，就是要刻苦的'學(xué)習(xí)，該玩的時候那就痛快的玩，別學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時候不能玩，這要就不能集中精力學(xué)習(xí)，就相當(dāng)于白學(xué)了。
廉潔自律，就是用普通話來向別人溝通，如果你不用普通話來說，自己用自己家鄉(xiāng)的話來說，那樣會亂套，比如說，你是火車站的售票員，有許多人去買票，那里的人各自說各自家鄉(xiāng)的話，會聽不過來的。
立德樹人，艱苦奮斗，廉潔自律，要牢記，它們畢竟是人生的目標(biāo)。
【寫人的作文】相關(guān)文章：
寫人_小學(xué)寫人記事作文08-23
初二寫人作文_寫人01-10
我為你驕傲寫人的作文_寫人01-10
寫人的作文10-12
作文寫人08-24
寫人的作文09-02
寫人的作文11-04
寫人的作文04-28
寫人作文11-04
寫人的作文07-04